low-brass-pedagogy
Ẹ̀rọ Ṣíṣe Ilé: Ìjùmọ̀sọ̀rọ̀ Tó Gbé Nínú Àwọn Ẹrọ Ìṣúra Ìwọ̀n Ìwọ̀n
Table of Contents
Ẹ̀rọ Ṣíṣe Ilé: Ìjùmọ̀sọ̀rọ̀ Tó Gbé Nínú Àwọn Ẹrọ Ìṣúra Ìwọ̀n Ìwọ̀n
Iṣẹpọ ti o munadoko jẹ ipilẹ ti eyikeyi ẹgbẹ orin ti o ṣaṣeyọri, ṣugbọn fun awọn ẹgbẹ alabọde kekere Awọn ti o kọ ni ayika awọn trombones, euphoniums, tubas, ati bass tromboneso jẹ afẹfẹ ti wọn n mu. Awọn ohun elo wọnyi ṣe ipilẹ ti o ni itara ati iṣan ti awọn arọ, awọn ẹgbẹ afẹfẹ, ati awọn ẹgbẹ yara. Nigbati awọn oṣere alabọde kekere ba sọrọ daradara, wọn ni ipade sinu ipa ti o pin, wọn dapọ awọn timbres ti o dun, ati ṣalaye papọ bi ohùn kan. Eyi kii ṣe ayẹwo; o ti dagba nipasẹ adaṣe ti o pinnu, igbẹkẹle ara ẹni, ati ifọkanbalẹ lati gbọ ni gbogbo ipele. Ninu itọsọna yii, a yoo ṣawari awọn ilana ti o wulo, ti a ṣe idanwo ni aaye lati kọ kemikali yẹn, lati awọn igbona ojoojumọ si awọn ilana ikẹkọ, nitorinaa ẹgbẹ rẹ le ṣe pẹlu iṣọkan nla ati agbara ti o ni ilọsiwaju ti n ṣe igbega alabọde alabọde kekere.
Àkọlé àwòrán, Àkọlé àwòrán, Àkọlé àwòrán, Àkọlé àwòrán, Àkọlé àwòrán, Àkọlé àwòrán, Àkọlé àwòrán, Àkọlé àwòrán, Àkọlé àwòrán, Àkọlé àwòrán, Àkọlé àwòrán, Àkọlé àwòrán, Àkọlé àwòrán, Àkọlé àwòrán, Àkọlé àwòrán, Àkọlé àwòrán, Àkọlé àwòrán, Àkọlé àwòrán, Àkọlé àwòrán, Àkọlé àwòrán, Àkọlé àwòrán, Àkọlé àwòrán, Àkọlé àwòrán, Àkọlé àwòrán, Àkọlé àwòrán, Àkọlé àwòrán, Àkọlé àwòrán, Àkọlé àwòrán, Àkọlé àwòrán, Àkọlé àwòrán, Àkọlé àwòrán, Àkọlé àwòrán, Àkọlé àwòrán, Àkọlé àwòrán, Àkọlé àwòrán, Àkọlé àwòrán, Àkọlé àwòrán, Àkọlé àwòrán, Àkọlé àwòrán, Àkọlé àwòrán, Àkọlé àwòrán, Àkọlé àwòrán, Àkọlé àwòrán, Àkọlé àwòrán, Àkọlé àwòrán, Àkọlé àwòrán, Àkọlé àwòrán, Àkọlé àwòrán, Àkọlé àwòrán, Àkọlé àwòrán, Àkọlé àwòrán,
Àwọn ìwé yìí ti wà fún àwọn àwùjọ tó ń kọ orin aláwọ̀n tó ní ìlọ́po méjì ní gbogbo àgbáyé: àwọn àwùjọ iléèwé gíga tó ń múra sílẹ̀ fún ìdíje, àwọn àwùjọ iléèwé tó ń ṣe ìdánilójú láti ṣe iṣẹ́ ọnà wọn, àti àwọn àwùjọ àwọn àgbá mẹ́rin tàbí àwọn àwùjọ àwọn akọrin tó ń gbìyànjú láti mú kí ohun tí wọ́n ń ṣe ṣe jọra wọn dára sí i.
Ìdí Tí Ìjùmọ̀sọ̀rọ̀ Fi Ṣe Pàtàkì Nínú Àwọn Ìpín Ìwúkàrà Tó Wà Lábẹ́ Ìwúkàrà
Ipa ti awọn kekere alabọde apakan jẹ alailẹgbẹ to beere. O yatọ si a flute tabi violin ila, eyi ti o le nigbagbogbo duro nikan, awọn kekere alabọde awọn ẹya ti wa ni apẹrẹ lati dapọwọn o pese awọn bass ila, awọn rhythmic glu, ati awọn awọ ti o da. kan nikan player ti o ti rush a kẹrindinlogun akọsilẹ tabi dun a articulation ti o jẹ gidigidi nipọn le destabilize gbogbo awọn apakan ti awọn groove. Eyi ni idi ti ibaraẹnisọrọ ni kekere alabọde ko nikan nipa "playing papọ"; o jẹ nipa ṣiṣẹda kan ti a ti ni iṣọkan itumọ ti akoko, pitch, ati dynamics.
Wo àwọn ohun èlò ara ẹni tí àwọn ohun èlò náà ń lò. Àjà alágbèéká kan lè mú kí ohùn pídálà kan máa ń gbọ̀n ní ìsọfúnni tó ń jẹ́ 30 Hz, nígbà tí àwo orin tí wọ́n ń fi tẹ́nò tó ń kọrin nínú ìsọfúnni tó wà ní òkè rẹ̀ lè dé 700 Hz tàbí jù bẹ́ẹ̀ lọ.
Yato si agbegbe imọ-ẹrọ, ibaraẹnisọrọ to lagbara tun ṣe igbelaruge aabo ẹmi. Awọn akọrin ti o ro pe a gbọ ati ti a bọwọ fun ni o fẹ lati gba awọn eewu ti aworan nipa igbiyanju ọna atẹgun tuntun, atunṣe awọn ipo slide, tabi idanwo pẹlu vibrato. Iyatọ yii yori si awọn iṣẹ ṣiṣe ti ko ni deede nikan ṣugbọn ti o ni ẹdun. Awọn iwadii ninu awọn iṣelọpọ ẹgbẹ ti fihan pe awọn ẹgbẹ pẹlu "ijọpọ awujọ" ga julọ ti n pese awọn abajade ti o dara julọ. Ni apakan alabọde alabọde, nibiti awọn oṣere maa joko sunmọ ati pin awọn akọsilẹ gigun, ijọpọ naa tumọ taara si ohun ti o ni itara, ti o ni idojukọ. Nigbati igbẹkẹle wa, awọn oṣere tun ni irọrun lati gbawọ nigbati wọn ba n koju pẹlu ibi kan, eyiti o fun laaye ẹgbẹ lati yanju awọn iṣoro papọ dipo ti o fi pa awọn iṣoro pamọ pamọ titi wọn fi n ṣafihan lakoko iṣẹ kan.
Àwọn ohun tó wà nídìí rèé nídìí ìlù tó ń dín kù nítorí pé apá kan wà nídìí tó ń ṣe kedere. Nínú àwo orin tàbí àwo orin, àwọn èèyàn máa ń gbọ́ ìlù tó ń ṣe é nídìí tó ń ṣe é kí wọ́n tó rí i. Ìwà túbà tó ń mú kí wọ́n gbọ̀n, tí wọ́n ń fi ọ̀wà tó ń múni gbọ̀n, tí wọ́n ń kọ́ ìlù tó ń múni gbọ̀n, tí wọ́n ń kọ́n, tí wọ́n ń kọ́n, àti ìlù tí wọ́n ń kọ́n, tí wọ́n ń kọ́n, tí wọ́n ń kọ́n, tí wọ́n ń kọ́n, tí wọ́n sì ń kọ́n.
Àwọn Ohun Pàtàkì Tó Ń Mú Kí Ìjùmọ̀sọ̀rọ̀ Sún Mọ́ni Lọ́nà Tó Múná dóko Nínú Àwọn Ìpínlẹ̀ Tó Wà Ní Ìsàlẹ̀ Ìwọ̀n
Gbogbo àwùjọ tó ń ṣe dáadáa ní ìrọ̀lẹ̀ aláwọ̀n aláwọ̀n aláwọ̀n aláwọ̀n aláwọ̀n aláwọ̀n aláwọ̀n aláwọ̀n aláwọ̀n aláwọ̀n aláwọ̀n aláwọ̀n aláwọ̀n aláwọ̀n aláwọ̀n aláwọ̀n aláwọ̀n aláwọ̀n aláwọ̀n aláwọ̀n aláwọ̀n aláwọ̀n aláwọ̀n aláwọ̀n tó ń ṣe dáadáa ló ń gbé ìgbẹ́kẹ̀lé nínú àwọn ohun tó ń mú kí àwọn èèyàn máa bára wọn sọ̀rọ̀.
- ]Active Listening: O ju gbọ awọn akọsilẹ lọ, gbigbọ ti nṣiṣe lọwọ tumọ si lati ṣe atunṣe si aarin ọgba ti aladugbo rẹ, ọna ikọlu wọn, ati ọrun sisọ wọn. Awọn tubis yẹ ki o gbọ glissandi slide ti trombone bass; awọn ẹrọ orin euphonium yẹ ki o ṣe deede si iwọn didun ti vibrato ti trombone. Igbọran jinlẹ yii n fun laaye awọn atunṣe ti o ni idaji keji ti o tọju apakan naa. Igbọran ti nṣiṣe lọwọ tun pẹlu gbigbọ ohun ti ko n ṣiṣẹ awọn ipọnju laarin awọn akọsilẹ, aaye ṣaaju titẹ, ifasilẹ akọọdi. Awọn akoko wọnyi jẹ ibaraẹnisọrọ bi awọn akọọlẹ funrararẹ.
- Ṣiṣan Awọn ifihan ti o han gbangba: Ni iṣẹ, o ko le pariwo "ritardando" ni arin iwọn. Dipo, ṣe agbekalẹ ohun elo ti awọn iṣe ti o ni imọran: itẹwọgba kekere fun awọn iṣan isalẹ, oju oju oju ti o dide fun crescendo, iṣan atẹgun kekere lati tọka si pipin. Awọn apakan alawọ kekere ti o munadoko julọ ṣe iṣan awọn ifihan wọnyi lakoko igbiyanju ki wọn di ẹda lori ipele. Ibasọrọ wiwo tun pẹlu ifọwọkan oju: oju oju laarin olorin ati bass trombonist ṣaaju ki o to kọja irọrun ti o nira le jẹ iye ọgọrun awọn tẹ.
- Òfin tí ó bára mu: Àìmọye òye ni ó ń pa agbára. Ẹ jọ gba àwọn ọ̀nà tí ẹ lè gbà sọ̀rọ̀ (bí àpẹẹrẹ, "egbo" àti "portato"), àwọn ibi tí ẹ lè gbé ẹ̀mí jáde, àti àwọn àmì tó ń mú kí ẹ̀mí yín máa gbòòrò. Bí òṣèré kan bá pe G ní "G tó ga" ní àárín C, tí òṣèré mìíràn sì pe ó ní "G tó ga", ìdààmú máa ń wáyé. Ẹ ṣe àlàkà èdè yín ní ààlà, kí ẹ sì kọ ọ́ sínú àwọn apá yín. Àkọ̀rọ̀ tí ẹ jọ ń sọ̀rọ̀ máa ń dín àkókò ìdánilẹ́kọ́ kù, ó sì máa ń dáàbò bo àwọn àṣìmọ̀gbọ́n tó lè mú kí ìgbẹ́kẹ́lé kúrò.
- Open Dialogue: Gba gbogbo ọmọ ẹgbẹ niyanju lati sọ awọn ifiyesi nipa intonation, iwontunwonsi, tabi itumọ. Eyi kii ṣe nipa ariyanjiyan ṣugbọn nipa ilọsiwaju ti o tẹsiwaju. Olukorin ti o ṣe akiyesi pe tuba ti fẹlẹfẹlẹ lori pedal B-flat yẹ ki o ni itunu lati sọ bẹ laisi bẹru ti ibanujẹ. Awọn apakan ti o ni iṣelọpọ julọ ṣe itọju ọrọ kọọkan bi data ti o le mu ohun orin ẹgbẹ naa dara, kii ṣe bi ikọlu ti ara ẹni.
- Awọn afojusun ti a pin: Ṣaaju ki o to ṣe ikẹkọ kọọkan tabi ṣiṣe, apakan naa yẹ ki o ṣalaye ibi-afẹde aworan rẹ. Ṣe nkan yii tumọ si lati jẹ iyalẹnu ati igboya? ti o ni ifọkanbalẹ ati gbona? Nigbati gbogbo awọn ọmọ ẹgbẹ ba loye idi naa, wọn le ṣe awọn ipinnu ominira ti o sin ariwo apapọ. Awọn ibi-afẹde pinpin tun ṣe iranlọwọ fun ẹgbẹ lati ṣe iṣaaju: ti ipenija akọkọ ba jẹ deede ti iṣan ni ọna ti o yara, apakan naa le gba lati fojusi lori eroja naa titi o fi ni titi o fi ni titiipa, dipo ti gbiyanju lati ṣatunṣe ohun gbogbo ni ẹẹkan.
Àwọn Ọ̀nà Tó O Lè Gbà Láti Máa Ṣíṣe Ẹ̀kọ́ Kímì àti Ìjùmọ̀sọ̀rọ̀
Ní báyìí, a ti ń kọjá láti ẹ̀kọ́ sí ìdánrawò. Àwọn ọ̀nà tó tẹ̀ lé e ni àwọn ìgbésẹ̀ tó ṣe kedere tí àwọn tó ń gbé ní iléèwé gíga láti iléèwé gíga sí iléèwé mẹ́rin tó ń gbé ní ọ̀nà ọ̀nà ọ̀nà ọ̀nà ọ̀nà ọ̀nà ọ̀nà ọ̀nà ọ̀nà ọ̀nà ọ̀nà ọ̀nà ọ̀nà ọ̀nà ọ̀nà ọ̀nà ọ̀nà ọ̀nà ọ̀nà ọ̀nà ọ̀nà ọ̀nà ọ̀nà ọ̀nà ọ̀nà ọ̀nà ọ̀nà ọ̀nà ọ̀nà ọ̀nà ọ̀nà ọ̀nà ọ̀nà ọ̀nà ọ̀nà ọ̀nà ọ̀nà ọ̀nà ọ̀nà ọ̀nà ọ̀nà ọ̀nà ọ̀nà ọ̀nà ọ̀nà ọ̀nà ọ̀nà ọ̀nà ọ̀nà ọ̀nà ọ̀nà ọ̀nà ọ̀nà ọ̀nà ọ̀nà ọ̀nà ọ̀nà ọ̀nà ọ̀nà ọ̀nà ọ̀nà ọ̀nà ọ̀nà ọ̀
1. Ṣètò àwọn ìpàdé àgbègbè àti àwọn ìpàdé tó máa ń mú kí ara tù
Awọn apakan jẹ ile-iṣiṣẹ ti ibaraẹnisọrọ alabọde kekere. Laisi imọlẹ ti ẹgbẹ kikun, awọn ẹrọ orin le fojusi lori idapọ, iṣeto, ati iṣọkan pẹlu iṣan laser. Bẹrẹ gbogbo apakan pẹlu ilana igbona ti o tẹnumọ iṣọkan awọn tọn gigun ati atẹgun ti o ni irufẹ. Fun apẹẹrẹ, mu b-flat kan ni irufẹ ti o rọ, pẹlu ẹrọ orin kọọkan ti pin awọn igun ni inu. Gbọ si aarin ti aaye ati ṣatunṣe awọn slide tabi awọn balẹ titi ti awọn ohun orin fi di ohun orin ti o nlẹ. Lẹhinna, gbe si ohun orin ti o rọrun bi orin ti o pẹ, n ṣe idojukọ awọn titẹ ati awọn ifilọlẹ ti o jẹ kanna. Eyi kọ a pinpin ti inu ati iṣan ti iṣan.
Ṣẹsiwaju iṣe yii nipa fifipọ awọn awoṣe ipe ati idahun flt1 lakoko awọn igbona. Olukọọkan ti o mu ọrọ ti o kukuru tabi orin orin, ati iyokù apakan naa ṣe atunṣe rẹ ni deedetojọpọ ọgbọn, iṣọrọ, agbara, ati ipari. Iṣẹ yii n kọ eti lati ṣatunṣe ni akoko gidi ati kọ aṣa ti gbigbọ ṣaaju ki o to mu. Ni awọn ọsẹ ati awọn oṣu, awọn igbona wọnyi di aṣa ti o ṣe ipilẹ apakan fun iṣẹ iwaju, mejeeji ni imọ-ẹrọ ati imọ-jinlẹ.
2. Máa Bá A Ṣe Máa Sọ̀rọ̀ Láìsí Ọ̀rọ̀
Awọn itọnisọna ọrọ ni o wa nigbagbogbo ko ṣee ṣe ni ifihan laayeawọn yara jẹ alaafia pupọ, tabi orin jẹ yarayara pupọ. Eyi ni idi ti awọn apakan alawọ kekere gbọdọ dagbasoke ọrọ ti ko ni ọrọ ti o lagbara. Bẹrẹ nipa fifi orukọ oludari apakan FLT:0 ti o funni ni awọn isẹlẹ ti oju ati awọn isẹlẹ. Ṣugbọn lọ siwaju: ṣe adaṣe gbigbe gbolohun lati ẹrọ orin kan si miiran nipa lilo ifọwọkan oju nikan; gbiyanju lati yi iyipada agbara pada da lori idunnu ti o ni imọran; lo itọnisọna ti o din ni iwaju lati tọka si crescendo kan. Ni akoko, awọn ifihan wọnyi di ẹda keji, ati apakan naa le ṣe idahun lẹsẹkẹsẹ si awọn ayipada ninu tempo tabi iṣesi. A apẹẹrẹ ti o ṣe deede lati awọn arinrin-ajo ọjọgbọn ni tuba ati trombone ti o ṣe paṣipaarọ oju-ara kan ṣaaju ki o to wọle si titẹlẹ ti o lagbara ti o sọ "Mo wa pẹlu rẹ".
Lati kọ ọgbọn yii ni kedere, fi iṣẹju marun ti ikẹkọ kọọkan fun adaṣe ti ko ni sọrọ. Igbimọ naa n ṣe afihan akopọ kukuru kan laisi awọn itọnisọna ọrọ, ti o gbẹkẹle patapata lori awọn itọkasi wiwo lati oludari apakan tabi lati ara wọn. Lẹhin adaṣe, jiroro ohun ti o ṣiṣẹ ati ohun ti ko ni oye. Eyi nfi ẹgbẹ naa ṣe idagbasoke ede wiwo ti o pinpin ti o le lo ni iṣẹ nigbati awọn ọrọ ko jẹ aṣayan.
3. Ẹ Máa Kọ Àwọn Àsọyé Náà Lára Àwọn Èèyàn
Ko si ẹgbẹ ti o gbọ ara rẹ bi awọn onigbọwọ ṣe. Nipa gbigbasilẹ awọn igbiyanju ati gbọ pada bi ẹgbẹ, o gba oye ti o ni ifọkansi si iwontunwonsi, intonation, ati akoko. Lo foonuiyara ti o rọrun tabi ẹrọ gbigbe gbigbe, lẹhinna pejọ fun apejọ iṣẹju mẹwa kan. Bi awọn ibeere bi: "Ṣe awọn tenors ṣe ipalara ninu ọrọ yẹn?" "Ṣe tuba duro pẹ lori fermata?" "Ṣe isubu ti trombone bass baamu pẹlu euphonium?"
Tó o bá fẹ́ rí àbájáde tó dára jù lọ, fi ẹnì kan sípò gẹ́gẹ́ bí olùkọ́ orin tó ń kọrin fún ìdánwò kọ̀ọ̀kan, kó o sì máa yí ojúṣe náà pa dà kí gbogbo èèyàn lè máa ṣe ìdánwò.
4. Máa ṣe ojúṣe aṣáájú
A wọpọ idiwọ ninu awọn ọmọ ile-iwe ensembles ni wipe ọkan ẹrọ orin (ni igba pipẹ awọn tubist tabi bass trombonist) permanently mu awọn olori. nigba ti awọn hierarchy ni o ni rẹ ibi, rotating olori laarin gbogbo awọn ọmọ ẹgbẹ kọ jin jin ibaraẹnisọrọ ọgbọn. beere kọọkan ẹrọ orin lati mu a gbona, pe articulations, tabi ṣe a kukuru akopọ nigba ti sectional. awọn ti o tutu euphonium ẹrọ orin, ti a ti fipamọ lati mu, kọ lati project igbẹkẹle ati ipinnu. awọn tubist, nigbati ko mu, kọ lati tẹle miiran ká beat. yi irọrun ṣẹda a more resilient ensemble ọkan ibi ti eyikeyi ọmọ ẹgbẹ le gba soke ni a crisis. ọpọlọpọ chamber orin ile-iwosan ṣe iṣeduro rotating olori fun gan idi eyi, bi o ti pin ojuse ati burns laarin ọkan olori.
O ṣe akiyesi pe o ni lati ṣe atunṣe awọn ohun elo ti o ni imọran ti o ni imọran ti o ni imọran ti o ni imọran ti o ni imọran ti o ni imọran ti o ni imọran ti o ni imọran ti o ni imọran ti o ni imọran ti o ni imọran ti o ni imọran ti o ni imọran ti o ni imọran ti o ni imọran ti o ni imọran ti o ni imọran ti o ni imọran ti o ni imọran ti o ni imọran ti o ni imọran ti o ni imọran ti o ni imọran ti o ni imọran ti o ni imọran ti o ni imọran ti o ni imọran ti o ni imọran ti o ni imọran ti o ni imọran ti o ni imọran ti o ni imọran ti o ni imọran ti o ni imọran ti o ni imọran ti o ni imọran ti o ni imọran ti o ni imọran ti o ni imọran ti o ni imọran ti o ni imọran ti o ni imọran ti o ni imọran ti o ni imọran ti o ni imọran ti o ni imọran ti o ni imọran ti o ni imọran ti o ni imọran ti o ni imọran ti o ni imọran ti o ni imọran ti o ni imọran ti o ni imọran ti o ni imọran ti o ni imọran ti o ni imọran.
5. Máa fúnni ní àyíká tó dára tó sì ń bọ̀wọ̀ fúnni
Ìjùmọ̀sọ̀rọ̀ máa ń ṣubú nígbà táwọn òǹkàwé bá ń bẹ̀rù láti sọ̀rọ̀. Ẹ ṣe àbájáde tó dára nípa kíkọ́ ìdánwò ọ̀dọ́ kan ní kíákíá: "Báwo ni à ń ṣe lónìí? Àwọn ìṣòro pàtó kan wà tó ń yọ ọ́ lẹ́nu?" Lẹ́yìn náà, nígbà tí ẹ bá ń ṣe àríwísí, ẹ ṣe àbájáde tó dára: "Mo fẹ́ràn agbára tó wà nínú ìsọfúnni yìí. Ṣé a lè gbìyànjú láti mú kí ìsọfúnni wa tó gùn tó ju èyí tó yẹ lọ bára? "Ẹ ṣe ayẹyẹ àwọn ìsọfúnni kékeré kan láti mú kí àwọn àṣà rere sunwọ̀n sí i. Nígbà tí àṣìṣe kan bá wáyé, ẹ máa kà á sí àkókò ìkọ́ni fún àwùjọ, kì í ṣe àṣìṣe ẹnì kọ̀kan. Ìwádìí nípa ìmọ̀ ọ̀pọlọ fi hàn pé àwọn àyíká tó dára fún àwùjọ ń mú kí ìdààmú ọkàn dín kù.
Lati kọ aṣa ti o dara ni gangan, ṣe ilana "fifa" ni ipari ikẹkọ kọọkan. Olukọọkan kọọkan npe ohun ti oṣere miiran ṣe daradara ni ọjọ yẹn - ohun ti o dara julọ, titẹsi ti o ni akoko daradara, imọran ti o wulo. Iṣẹ yii n gba iṣẹju meji diẹ sii ati ni ipa iyipada lori iwa-ara ẹgbẹ. O tun kọ awọn oṣere lati gbọ fun awọn ọrẹ rere ti awọn ẹlẹgbẹ wọn, eyiti o jin imọ wọn gbogbogbo ti ẹgbẹ naa.
6. Máa Ṣe Àṣeyọrí Nínú Ìyẹ̀mí Rẹ
àwọn tó ń kọ́ ọ̀rọ̀ aláwọ̀n tó ń sọ nísàlẹ̀ mọ̀ pé ìmísí ni ohun gbogbo. àmọ́ àwọn apá mélòó kan ló mọ̀ pé kí wọ́n máa mí ara wọn. gbìyànjú ìdánilójú yìí: mú kí gbogbo apá náà mí ara wọn fún ìsọ̀nà mẹ́rin díẹ̀, mú kí wọ́n dúró fún mẹ́rin, kí wọ́n sì tú gbogbo wọn sílẹ̀ fún mẹ́rin, láìní ìsọ̀rí ọ̀rọ̀. ṣe èyí léraléra, kí o sì máa yí àlàfo padà díẹ̀díẹ̀. lẹ́yìn náà, lo èyí fún gbólóhùn kan látinú ìwé ìsọ̀rọ̀ rẹ: kí àwọn apá kọ̀ọ̀kan máa mí ara wọn ní àkókò kan náà, kí wọ́n sì máa lo iye tí ó tó nǹkan, kí wọ́n sì máa tú ohun tó ń kọ́kọ́kọ́kọ́kọ́kọ́kọ́kọ́kọ́kọ́kọ́kọ́kọ́kọ́kọ́.
Awọn ẹgbẹ ti o ni ilọsiwaju le mu eyi siwaju pẹlu awọn adaṣe atẹgun ti o wa ni ayika ti awọn oṣere, ti oṣere kọọkan n gba agbara lati ọkan ti o ti kọja. Eyi nilo idojukọ ti o jinlẹ lori akoko, atilẹyin atẹgun, ati ibamu ti ohun. O tun ṣẹda imọlẹ ti o lagbara ti igbẹkẹle: ti oṣere kan ba ṣubu kuro ni kutukutu tabi wọ inu pẹ pupọ, gbogbo adaṣe naa ṣubu. Ipadaṣe ti o pinpin ṣe agbekalẹ kemikali ni iyara ju fere eyikeyi adaṣe miiran lọ.
7. Máa Lo Ọ̀rọ̀ Gbígba Ọ̀rọ̀
Awọn iṣoro ti ohun orin ti o kere ni alabọde kekere jẹ nigbagbogbo awọn iṣoro ibaraẹnisọrọ ti o ni irọra. Awọn ẹrọ orin le gbọ ohun orin kanna ni ọna oriṣiriṣi, tabi wọn le ma ni itọkasi ti o wọpọ fun ohun ti "ni iṣọ" tumọ si fun akọọdi kan pato. Ṣe agbekalẹ ọrọ-ọrọ ti o pinpin ti o pinpin nipasẹ ṣiṣe adaṣe pẹlu awọn drones ati awọn tuners nigbagbogbo. Ṣere akọọdi kan papọ ati ṣatunṣe titi ti ẹrọ orin kọọkan yoo fi wa ni idojukọ. Lẹhinna, jẹ ki ẹrọ orin kọọkan mu akọọlẹ tirẹ nikan lakoko ti awọn miiran n tẹtisi, ti a npe pe boya ohun orin naa ga, kekere, tabi idojukọ. Eyi kọ ede wọpọ fun jiroro intonation ti a le lo ninu igbiyanju ati iṣẹ.
Fun imọ ijinle jinlẹ, ṣe adaṣe ti o baamu ohùn ti o ni ibamu pẹlu ohùn ti o ni ibamu. Tuba n ṣe ipa ti ipilẹ, ati trombone tenor n ṣe ipa ti kẹta ti ipilẹ kanna. apakan naa n tẹtisi bi awọn overtones ṣe n ṣatunṣe ati ṣatunṣe titi ti akọọda naa yoo fi jẹ mimọ. Iru ikẹkọ eti yii jẹ pato fun alabọde kekere ati sanwo awọn anfani nla ni tuning ensemble.
Àwọn Àbá Tó Wà fún Ìjùmọ̀sọ̀rọ̀ Lójoojúmọ́
Láfikún sí àwọn ọ̀nà tó dára, àwọn àṣà kẹ́ńkẹ́ tí wọ́n ń ṣe lójoojúmọ́ máa ń mú kí ìjùmọ̀sọ̀rọ̀ àti ìṣẹ̀lẹ̀ tó ń gbéni ró túbọ̀ lágbára sí i, kó o sì máa lo èyí nínú iṣẹ́ ọwọ́ rẹ kó o lè túbọ̀ máa ṣe àwọn nǹkan tó máa ń mú kí ìjùmọ̀sọ̀rọ̀ àti ìṣe rẹ túbọ̀ lágbára sí i.
- Bí ẹ ṣe ń ṣayẹwo àwọn ìpàdé rẹ̀: Lo iṣẹju meji láti jíròrò àwọn ohun tí kì í ṣe orin ẹni tó ti rẹ́, ẹni tó ti ní ìjara, ẹni tó ń rí ìmísí. Èyí ń mú kí àwùjọ náà ṣe èèyàn, ó sì ń mú kí ìyọ́nú pọ̀ sí i, èyí sì ń mú kí gbígbọ́ràn túbọ̀ dára.
- Ṣiṣan Awọn ireti Ṣaaju: Ni ibẹrẹ ikẹkọ kọọkan, sọ awọn ibi-afẹde: "A yoo fojusi lori irọrun ti iṣipopada akọkọ ni coda, lẹhinna tun awọn korali. " Eyi ṣe idiwọ rudurudu ati gba awọn oṣere laaye lati mura iṣan.
- Ṣẹ́ ẹ máa mí pa pọ̀: Bi a ti sọ nísàlẹ̀, ṣe é di àṣà ìṣẹ̀dá ojoojúmọ́ tó ń gba ìṣẹ́jú mẹ́rìndínlọ́gọ́ta.
- Lọ́túnà: Ṣẹ́ kalẹ́ndà ìkọ̀wé fún ìdánwò àti ìṣe. Lo ohun elo ìjíròrò àwùjọ (bí WhatsApp tabi Discord) láti pín àwọn ìránnilétí, àwọn àwo orin, àti àwọn ìbéèrè. Èyí máa ń mú kí gbogbo ènìyàn wà ní ojú ìwé kan náà láàárín ìpàdé.
- Ṣagbára Àwọn Ìbéèrè: Ṣagbára Àyíká kan níbi tí kò sí ìbéèrè tí ó kéré jù. Ti ẹrọ orin kan kò bá dá a lójú nípa ohun tó ń kọ tàbí ohun tó ń ṣe, ó yẹ kí ó béèrè lẹ́sẹ̀kẹsẹ̀ìwà àìdánilójú kàn ń tàn kálẹ̀.
- Lo Metronome ati Tuner jọ: Ni awọn apakan, mu awọn akopọ kukuru pẹlu metronome kan, lẹhinna lọ lọ lọ laiyara. Ṣayẹwo awọn igbasilẹ kọọkan pẹlu tuner ṣugbọn tun tẹtisi ati ṣatunṣe nipasẹ eti bi ẹgbẹ. Iyipada meji yii kọ mejeeji ti inu ati ita ti akoko ati igbasilẹ.
- Map Out Articulations: Ṣẹda "ìwé ìṣe" fun gbogbo ẹ̀dá kan. Àlàfo ti awọn ọrọ ti a bá fọwọ́ sí, awọn ibiti ẹ̀rọ ti n ṣiṣẹ, ati awọn iyatọ akoko. Laminate o ki o si fi o sinu folda gbogbo eniyan fun itọkasi iyara lakoko awọn adaṣe.
- Debrief After Performances: Ṣeto iṣẹju 15 lẹhin igbohunsafẹfẹ kọọkan lati ṣe atunṣe bi ẹgbẹ. Kini o lọ daradara? Kini o le dara julọ fun akoko ti n bọ? Eyi pari iyipo naa ati rii daju ilọsiwaju ti nlọsiwaju.
- Ṣẹ́kọ̀ọ́ ìwé ìròyìn ìsọfúnni: Ṣẹ́kọ̀ọ́ ìwé àbáwọ̀sílẹ̀ kan tàbí ìwé àdàkọ díjìnnì kan níbi tí àwọn òṣèré lè kọ àwọn àbáwọ̀sílẹ̀, àwọn àbáwọ̀sílẹ̀ tó ń ṣe ìsọfúnni, àti àwọn àbáwọ̀sílẹ̀ ìdánilójú. Ṣẹ́kọ̀ọ́ rẹ̀ kí ẹ tó ṣe ìsọfúnni tuntun fún ìrántí àwùjọ.
Bó O Ṣe Lè Borí Àwọn Ìṣòro Tó Ń Ṣẹlẹ̀ Nínú Ìjùmọ̀sọ̀rọ̀
Àwọn ọ̀nà tó máa ń gbà ṣe nǹkan ni pé kí ẹ máa fojú sọ́nà fún àwọn ìṣòro yìí, kí ẹ sì ní àbá tó máa yanjú wọn, á jẹ́ kí ẹ lè máa bá iṣẹ́ yín lọ.
Ìṣòro Kìíní: Àwọn Tó Ń Ṣàkóso Ọ̀rọ̀
Ti o ba jẹ pe ọkan tabi meji awọn oṣere nigbagbogbo funni ni ero lakoko ti awọn miiran wa ni dakẹ, ẹgbẹ naa padanu awọn ohun elo ti awọn ọmọ ẹgbẹ ti o dakẹ. [[Solution: Lo ọna asopọ ti o wa ni ayika. Lẹhin ti o ti mu nkan kan, lọ ni ayika yika ati beere lọwọ oṣere kọọkan ibeere kan pato: "Kí ni o gbọ ninu ohun elo B-flat yẹn?" tabi "Kí ni o fẹ lati gbiyanju ni ọna miiran?" Eyi rii daju pe gbogbo ohùn ni a gbọ. Ti oṣere kan ba tẹsiwaju lati jẹ alakoso, oludari apakan le ṣe atunṣe ni rọra: "O ṣeun, jẹ ki a gbọ lati ọdọ ẹnikan ti ko ti sọrọ sibẹsibẹ".
Ìṣòro Kejì: Àwọn Àṣejù
Awọn aiṣedede ti aworan le di ara ẹni. [[Ojútùú: Ṣiṣoju lori orin, kii ṣe eniyan naa. Lo awọn ọrọ "Mo": "Mo ro pe akoko n fa nibi" dipo "O n ṣe iyara. " Ti titẹsi ba tẹsiwaju, ṣeto ibaraẹnisọrọ ti o yatọ kuro ninu ikẹkọ lati yanju awọn iṣoro. Ẹgbẹ kẹta alailaaye, gẹgẹbi oludari tabi olukọni aladani, tun le ṣe iranlọwọ lati ṣe agbekalẹ ti o ba jẹ dandan.
Ìṣòro Kẹta: Àwọn Ohun Tó Ń Múni Ṣọ̀rọ̀
Awọn ohun elo alawọ kekere ni o ni ipa lati yi pada nitori awọn ipo slide, awọn apapo apapo, ati iwọn otutu. [[Solusion: Intonation jẹ iṣoro ibaraẹnisọrọ. Dẹkun ati tunto kọọkan akọọda ni akọọlẹ ti nkan naa. Lo bass trombone bi okun fun isalẹ, lẹhinna ni tuba titi, lẹhinna euphonium, lẹhinna tenor trombone. Gbọ ni awọn ipele, kii ṣe ni akoko kanna. Igbesẹ drone deede tun le ṣe iranlọwọ: mu ipa kan nigba ti drone n mu tonic, ati pe ẹrọ orin kọọkan ṣe atunṣe titi akọọda naa yoo jẹ mimọ.
Ìṣòro Kẹrin: Kò Wà Ní Ìmúratán
Nigbati diẹ ninu awọn oṣere ba wa si igbiyanju ti ko ni igbaradi, o din ẹgbẹ naa lapapọ ati ki o fa ibanujẹ. [[Solution: Ṣeto ireti ti o han gbangba pe awọn oṣere ni a nireti lati mọ awọn akọsilẹ ati awọn irora wọn ṣaaju awọn apakan. pese awọn ẹya ati awọn igbasilẹ itọkasi ni ilosiwaju. Ti oṣere kan ba ni igbadun nigbagbogbo, ṣe idapọ wọn pẹlu olutọju laarin apakan fun iranlọwọ afikun.
Ìṣòro 5: Kò Fẹ́ Kí Àwọn Èèyàn Máa Fún Wa Ní Ìsọfúnni
Àwọn kan lára àwọn òṣèré máa ń dáàbò bo ara wọn nígbà tí wọ́n bá ṣe àríyànjiyàn nípa eré tí wọ́n ń ṣe, èyí sì máa ń mú kí wọ́n máà lè bára wọn sọ̀rọ̀.
Ìdáhùn
Ṣíṣe kímìkì nípa ìjùmọ̀sọ̀rọ̀ tó gbéṣẹ́ kì í ṣe ilé ìjùmọ̀sọ̀rọ̀ kan ṣoṣo; ó jẹ́ ìgbésẹ̀ tó ń lọ láìdáwọ́ dúró, tó ní láti ṣe gbogbo àwọn tó ń kọ́ orin aláwọ̀n aláwọ̀n aláwọ̀n aláwọ̀n aláwọ̀n aláwọ̀n aláwọ̀n aláwọ̀n aláwọ̀n aláwọ̀n aláwọ̀n aláwọ̀n aláwọ̀n aláwọ̀n aláwọ̀n aláwọ̀n aláwọ̀n aláwọ̀n aláwọ̀n aláwọ̀n aláwọ̀n aláwọ̀n aláwọ̀n aláwọ̀n aláwọ̀n aláwọ̀n aláwọ̀n aláwọ̀n aláwọ̀n aláwọ̀n aláwọ̀n aláwọ̀n aláwọ̀n aláwọ̀n aláwọ̀n aláwọ̀n aláwọ̀n aláwọ̀n aláwọ̀n aláwọ̀n aláwọ̀n aláwọ̀n aláwọ̀n tó máa ń ṣe gbogbo ohun tó ń ṣe.
O ti wa ni lati ṣe awọn ohun elo ti o ni imọran lati ṣe awọn ohun elo ti o ni imọran ti o ni imọran ti o ni imọran ti o ni imọran ti o ni imọran ti o ni imọran ti o ni imọran ti o ni imọran ti o ni imọran ti o ni imọran ti o ni imọran ti o ni imọran ti o ni imọran ti o ni imọran ti o ni imọran ti o ni imọran ti o ni imọran ti o ni imọran ti o ni imọran ti o ni imọran ti o ni imọran ti o ni imọran ti o ni imọran ti o ni imọran ti o ni imọran ti o ni imọran ti o ni imọran ti o ni imọran ti o ni imọran ti o ni imọran ti o ni imọran ti o ni imọran ti o ni imọran ti o ni imọran ti o ni imọran ti o ni imọran ti o ni imọran ti o ni imọran ti o ni imọran ti o ni imọran ti o ni imọran ti o ni imọran ti o ni imọran ti o ni imọran ti o ni imọran ti o ni imọran ti o ni imọran ti o ni imọran ti o ni imọran ti o ni imọran ti o ni imọran ti o ni imọran ti o ni imọran ti o ni imọran ti o ni imọran ti o ni imọran ti o ni imọran ti o ni imọran ti o ni imọran ti