Table of Contents

Mímọ̀ Nípa Àwọn Ohun Tó Ń Mú Kí Ìpín Ìwọ̀n àti Ìlà Oòrùn Ìwọ̀n Ìwọ̀n Ìwọ̀n Ìwọ̀n Ìwọ̀n Ìwọ̀n Ìwọ̀n Ìwọ̀n Ìwọ̀n Ìwọ̀n Ìwọ̀n Ìwọ̀n Ìwọ̀n Ìwọ̀n Ìwọ̀n Ìwọ̀n Ìwọ̀n Ìwọ̀n Ìwọ̀n Ìwọ̀n Ìwọ̀n Ìwọ̀n Ìwọ̀n Ìwọ̀n Ìwọ̀n Ìwọ̀n Ìwọ̀n Ìwọ̀n Ìwọ̀n Ìwọ̀n Ìwọ̀n Ìwọ̀n Ìwọ̀n Ìwọ̀n Ìwọ̀n Ìwọ̀n Ìwọ̀n Ìwọ̀n Ìwọ̀n Ìwọ̀n Ìwọ̀n Ìwọ̀n Ìwọ̀n Ìwọ̀n Ìwọ̀n Ìwọ̀n Ìwọ̀n Ìwọ̀n Ìwọ̀n Ìwọ̀n Ìwọ̀n Ìwọ̀n Ìwọ̀n Ìwọ̀n Ìwọ̀n Ìwọ̀n Ìwọ̀n Ìwọ̀

Àkànṣe àkànṣe àkànṣe àkànṣe àkànṣe àkànṣe àkànṣe àkànṣe àkànṣe àkànṣe àkànṣe àkànṣe àkànṣe àkànṣe àkànṣe àkànṣe àkànṣe àkànṣe àkànṣe àkànṣe àkànṣe àkànṣe àkànṣe àkànṣe àkànṣe àkànṣe àkànṣe àkànṣe àkànṣe àkànṣe àkànṣe àkànṣe àkànṣe àkànṣe àkànṣe àkànṣe àkànṣe àkànṣe àkànṣe àkànṣe àkànṣe àkànṣe àkànṣe àkànṣe àkànṣe àkànṣe àkànṣe àkànṣe àkànṣe àkànṣe àkànṣe àkànṣe àkànṣe àkànṣe àkànṣe àkànṣe àkànṣe àkànṣe àkànṣe àkànṣe àkànṣe àkànṣe àkànṣe àkànṣe àkànṣe àkànṣe àkànṣe àkànṣe àkànṣe àkànṣe àkànṣe àkànṣe àkànṣe àkànṣe àkànṣe àkànṣe àkànṣe àkànṣe àkànṣe àkànṣe àkànṣe àkànṣe àkànṣe àkànṣe àkànṣe

Awọn ẹnu ẹnu ẹnu ti o kere ju nilo lati ni idunnu diẹ sii, idunnu diẹ sii ju ti a lo fun awọn alawọ giga. Awọn igun ẹnu duro ṣinṣin, lakoko ti aarin duro ni irọrun lati jẹ ki afẹfẹ ṣe itẹkun awọn ẹnu daradara. Iwọn ti o da lori fifẹ iyara ati iwọn didun afẹfẹ: awọn ohun ti o ga julọ nilo afẹfẹ ti o ni itọkasi; awọn ohun ti o kere ju nilo afẹfẹ ti o lọra, ti o pọju. Awọn adaṣe irọrun ṣe ikẹkọ awọn ẹnu ati ahọn lati yi awọn iyipada wọnyi ni irọrun. Laisi ilana ti o ni ilana, ọpọlọpọ awọn oṣere maa n duro ni fifẹ pẹlẹpẹlẹ kan nibiti ibiti o ko fẹ lati pọ si ati awọn ohun ti o buru ko ni rilara.

Àpilẹ̀kọ yìí ṣàpèjúwe ohun tó máa ń ṣẹlẹ̀ lójoojúmọ́ tó kúnnú rẹ̀, tó sì máa ń jẹ́ kó o lè máa ṣe ohun tó tọ́, kó o sì máa ṣe ohun tó tọ́, kó o sì máa ṣe ohun tó máa ń mú kó ṣòro fún ẹ láti ṣe.

Àwọn Ohun Pàtàkì Tó Wà Nínú Ìgbésí Ayé Tó Wà Lójoojúmọ́

Ó máa ń jẹ́ kí ìmúratán, ìdàgbàsókè àti ìmúratán bára mu. Àwọn kókó pàtàkì tó yẹ kó o kọ́ nínú ìdánilẹ́kọ̀ọ́ rẹ ni èyí:

  • Wọ́n ń gbóná fún Ìyẹ̀lẹ̀ tí wọ́n ń mí àti ìró ẹnu láti jí ẹnu àti ẹ̀fun láìní ìnira.
  • Iṣẹ ti irọrun Awọn ẹfọ ẹnu, glissandos, ati awọn isọdọtun laarin lati ṣe ikẹkọ awọn iyipada apakan ti o rọrun.
  • Àtúbọ̀ àyè]] Ṣiṣẹ́ tí a ń darí ní ìkángun méjèèjì ti àgbègbè ìtura rẹ, nípa lílo àwọn ohùn tó gùn àti àwọn eré ìmárale àlàfo.
  • Àwọn ìwádìí nípa ìmọ̀ràn nípa orin, àwọn ààlà, àti àwọn ààlà tí ó ń fi àkànṣe ṣe àfojúsùn nínú àwọn ohun orin.
  • Cool-down Soft tones àti àlàfo àlàfo láti fi àárè kúrò nínú ẹnu.

Ó lè jẹ́ pé àkókò tó o fi ń ṣe ìdánilẹ́kọ̀ọ́ náà kò tó nǹkan bíi àádọ́ta ààbọ̀ ìṣẹ́jú fún ìjíròrò kan tó dá lórí ọ̀ràn náà, tàbí kó o tún fi í kún fún àádọ́ta ìṣẹ́jú fún ìjíròrò tó jinlẹ̀ sí i. Ohun tó ṣe pàtàkì jù ni pé kó o máa fi gbogbo ìṣẹ́jú tó o bá ń ṣe ṣe nǹkan lọ́nà tó ṣe pàtàkì, kó o sì máa fi àwọn àfojúsùn tó ṣe kedere sí apá kọ̀ọ̀kan rẹ̀ lélẹ̀.

Ìgbésẹ̀ Ọjọ́ Ọjọ́ fún Àwọn Tó Ń Ṣèré Ìlù Ìlù Ìlù Ìlù Ìlù Ìlù Ìlù Ìlù Ìlù Ìlù Ìlù Ìlù Ìlù Ìlù Ìlù Ìlù Ìlù Ìlù Ìlù Ìlù Ìlù Ìlù Ìlù Ìlù Ìlù Ìlù Ìlù Ìlù Ìlù Ìlù Ìlù Ìlù Ìlù Ìlù Ìlù Ìlù Ìlù Ìlù Ìlù Ìlù Ìlù Ìlù Ìlù Ìlù Ìlù Ìlù Ìlù Ìlù Ìlù Ìlù Ìlù Ìlù Ìlù Ìlù Ìlù Ìlù Ìlù Ìlù Ìlù Ìlù Ìlù Ìlù Ìlù Ìlù Ìlù Ìlù Ìlù Ìlù Ìlù Ìlù Ìlù Ìlù Ìlù Ìlù Ìlù Ìlù Ìlù Ìlù Ìlù Ìlù Ìlù Ìlù Ìlù Ìlù Ìlù Ìlù Ìlù Ìlù Ìlù Ìlù Ìlù Ìlù Ìlù Ìlù Ìlù Ìlù Ìlù Ìlù Ìlù Ìlù Ìlù Ìlù Ìlù Ìlù Ìlù Ìlù Ìlù Ìlù Ìlù Ìlù Ìlù Ìlù Ìlù Ìlù Ìlù Ìlù Ìlù Ìlù Ì

Tó o bá fẹ́ mọ ohun tó ń ṣẹlẹ̀, máa ṣe àtúnṣe sí i, kó o sì máa ṣe àtúnṣe sí i, kó o sì máa ṣe àtúnṣe sí i.

1. Ìyínilára àti ìró ìró ìró ìró ìró ìró ìró ìró ìró ìró ìró ìró ìró ìró ìró ìró ìró ìró ìró ìró ìró ìró ìró ìró ìró ìró ìró ìró ìró ìró ìró ìró ìró ìró ìró ìró ìró ìró ìró ìró ìró ìró ìró ìró ìró ìró ìró ìró ìró ìró ìró ìró ìró ìró ìró ìró ìró ìró ìró ìró ìró ìró ìró ìró ìró ìró ìró ìró ìró ìró ìró ìró ìró ìró ìró ìró ìró ìró ìró ìró ìró ìró ìró ìró ìró ìró ìró ìró ìró ìró ìró ìró ìró ìró ìró ìró ìó ìó ìó ìó ìó ìó ìó ìó ìó ìó ìó ìó ìó ìó ìó ìó ìó ìó ìó ìó ìó ìó ìó ìó ìó ìó ìó ìó

Ẹ máa fi ẹ̀rọ ẹ̀rọ ẹ̀rọ ẹ̀rọ ẹ̀rọ ẹ̀rọ ẹ̀rọ ẹ̀rọ ẹ̀rọ ẹ̀rọ̀ ẹ̀rọ̀ ẹ̀rọ̀ ẹ̀rọ̀ ẹ̀rọ̀ ẹ̀rọ̀ ẹ̀rọ̀ ẹ̀rọ̀ ẹ̀rọ̀ ẹ̀rọ̀ ẹ̀rọ̀ ẹ̀rọ̀ ẹ̀rọ̀ ẹ̀rọ̀ ẹ̀rọ̀ ẹ̀rọ̀rọ̀ ẹ̀rọ̀rọ̀ ẹ̀rọ̀ ẹ̀rọ̀ ẹ̀rọ̀ ẹ̀rọ̀ ẹ̀rọ̀ ẹ̀rọ̀ ẹ̀rọ̀rọ̀ ẹ̀rọ̀ ẹ̀rọ̀ ẹ̀rọ̀ ẹ̀rọ̀ ẹ̀rọ̀ ẹ̀rọ̀ ẹ̀rọ̀ ẹ̀rọ̀ ẹ̀rọ̀ ẹ̀rọ̀ ẹ̀rọ̀ ẹ̀rọ̀ ẹ̀rọ̀ ẹ̀rọ̀ ẹ̀rọ̀ ẹ̀rọ̀ ẹ̀rọ̀ ẹ̀rọ̀ ẹ̀rọ̀ ẹ̀rọ̀ ẹ̀rọ̀ ẹ̀rọ̀ ẹ̀rọ̀ ẹ̀rọ̀ ẹ̀rọ̀ ẹ̀rọ̀ ẹ̀rọ̀ ẹ̀rọ̀ ẹ̀rọ̀ ẹ̀rọ̀ ẹ̀rọ

2. Àwọn ohun tó ń mú kí ètè máa ṣe dáadáa àti àwọn ohun tó ń mú kí ètè máa ṣe dáadáa (àṣẹ́jú 10)

Ṣere awọn ẹfọ ẹnu ti o gbe laarin awọn ẹya ti o wa nitosi laisi fifọ. Bẹrẹ ni akojọ arin: fun trombone, gbiyanju a slur lati ipo keji F si B-flat ati pada; fun euphonium tabi tuba, apẹrẹ ti o jọra lori awọn jara harmonic. Fi afẹfẹ tẹsiwaju; slur yẹ ki o lero rọọrun, kii ṣe fọ. Tẹsiwaju laiyara awọn intervals slur ti ikẹrin, kẹfa, tabi octave ati gbe sinu awọn ibiti o ga diẹ sii tabi isalẹ bi o ti ni irọrun. Ti slur ba ṣubu, ma ṣe fipamọ rẹ. dipo, da kuro ki o tun ṣe adaṣe pẹlu ibiti o kere tabi iyara ti o kere.

lo metronome to fi di 60 bpm. lo gbogbo ẹ̀rọ̀ tó ń sọ̀rọ̀ nípa ẹ̀rọ̀ náà ní ẹ̀ẹ̀kan, kí o sì máa mí ẹ̀mí kan láàárín ìgbà tí o bá ń sọ̀rọ̀. má ṣe kánjú. ohun tó o fẹ́ ṣe ni pé kó o ṣe ìyípadà tó mọ́ tónítóní, tí kò ní ìsapá, kì í ṣe ìsọfúnni. pẹ̀lú àkókò, túbọ̀ mú kí ọ̀rọ̀ náà máa rọ̀ lọ́nà tó ń lọ lọ lọ́nà tó ń lọ lọ́nà tó ń lọ́nà tó ń lọ́nà tó ń lọ́nà tó ń lọ́nà tó ń lọ́nà tó ń lọ́nà tó ń lọ́nà tó ń lọ́nà tó ń lọ́nà tó ń lọ́nà tó ń lọ́nà tó ń lọ́nà tó ń lọ́nà tó ń lọ́nà tó ń lọ́nà tó ń lọ́nà tó ń lọ́nà tó ń lọ́nà tó ń lọ́nà tó ń lọ́nà tó ń lọ́nà tó ń lọ́nà tó ń lọ́nà tó ń lọ́nà tó ń lọ

3. Àwọn Ìdánilójú Tó Ń Mú Kí Àyè Wà Lára Àwọn Èèyàn (àṣẹ́jú 10)

yan ohun tó máa ń yọrí sí ìbẹ̀rẹ̀, bí ohun tó máa ń yọrí sí ìbẹ̀rẹ̀, bí ohun tó máa ń yọrí sí ìbẹ̀rẹ̀, bí ohun tó máa ń yọrí sí ìbẹ̀rẹ̀, bí ohun tó máa ń yọrí sí ìbẹ̀rẹ̀, bí ohun tó máa ń yọrí sí ìbẹ̀rẹ̀, bí ohun tó máa ń yọrí sí ìbẹ̀rẹ̀, bí ohun tó máa ń yọrí sí ìbẹ̀rẹ̀, bí ohun tó ń yọrí sí ìbẹ̀rẹ̀, bí ohun tó ń yọrí sí ìbẹ̀rẹ̀, bí ohun tó ń yọrí sí ìbẹ̀rẹ̀, bí ohun tó ń yọrí sí ìbẹ̀rẹ̀, bí ohun tó ń yọrí sí ìbẹ̀rẹ̀, bí ohun tó ń yọrí sí ìbẹ̀rẹ̀, bí ohun tó ń yọrí sí ìbẹ̀rẹ̀, bí ohun tó ń yọrí sí ìbẹ̀rẹ̀, bí ohun tó ń yọrí sí ìbẹ̀rẹ̀, bí ohun tó ń yọrí sí ìbẹ̀rẹ̀rẹ̀, bí ohun tó ń yọrí sí ìbẹ̀rẹ

Ní apá òkè, máa lo ìlàjì ìpele ìpele ìpele ìpele ìpele ìpele ìpele ìpele ìpele ìpele ìpele ìpele ìpele ìpele ìpele ìpele ìpele ìpele ìpele ìpele ìpele ìpele ìpele ìpele ìpele ìpele ìpele ìpele ìpele ìpele ìpele ìpele ìpele ìpele ìpele ìpele ìpele ìpele ìpele ìpele ìpele ìpele ìpele ìpele ìpele ìpele ìpele ìpele ìpele ìpele ìpele ìpele ìpele ìpele ìpele ìpele ìpele ìpele ìpele ìpele ìpele ìpele ìpele ìpele ìpele ìpele ìpele ìpele ìpele ìpele ìpele ìpele ìpele ìpele ìpele ìpele ìpele ìpele ìpele ìpele ìpele ìpele ìpele ìpele ìpele ìpele ìpele ìpele ìpele ìpele ìpele ìpele ìpele ìpele ìpele ìpele ìpele ìpele ìpele ìpele ìpele ìpele ìpele ìpele ìpele ìpele ìpele ìpele ìpele ìpele ìpele ìpele ìpele ìpele ìpele ìpele ìpele ìpele ìpele ìpele ìpele ìpele ìpele

4. Ìwádìí nípa ọ̀nà tó wúlò (1015 ìṣẹ́jú)

Yan awọn iwọn, arpeggios, tabi awọn etudes ti o tẹnumọ irọrun. Awọn iwọn pataki ati kekere ni awọn kẹta, awọn arpeggios ti o dinku, tabi awọn apẹrẹ ti o fo kọja awọn akoko jẹ o tayọ. Fi ifojusi si iṣọkan ti o mọ (awọn ikolu ti o ni imọlẹ, ti o ni idojukọ) ati awọn slurs ti o rọra nibiti a ti ṣe ami. Ṣere ni iwọntunwọnsi; lo awọn agbara oriṣiriṣi lati ṣe idanwo iṣakoso atẹgun. Ti o ba ni awọn iwe ọna pato bi ọna Arban fun trombone tabi jara Rubankpọ ọkan tabi meji awọn iwadi fun akoko kan.

O lè lo ọ̀kan lára àwọn ìkọ́nilẹ́kọ̀ọ́ náà láti fi ṣe ìwádìí nípa àwọn ohun tó ń mú kí ìkọ́nilẹ́kọ̀ọ́ náà máa bára mu.

5. Wá ara rẹ yá (5 ìṣẹ́jú)

O lè fi ohùn rẹ̀ rọ̀ wálẹ̀, kó o sì tún máa fi ìró rẹ̀ rọ̀ wálẹ̀, kó o sì máa fi ìró rẹ̀ rọ̀ wálẹ̀. O lè fi ohùn rẹ̀ rọ̀ wálẹ̀, kó o sì máa fi ohùn rẹ̀ rọ̀ wálẹ̀, kó o sì máa fi ohùn rẹ̀ rọ̀ wálẹ̀.

Bó O Ṣe Lè Mú Kí Ìdánilẹ́kọ̀ọ́ Rẹ Gbẹ́kẹ̀ Lé E

Yàtọ̀ sí pé kéèyàn máa ṣe ohun tó yẹ kó ṣe, àwọn àṣà kan tún máa ń jẹ́ kó tètè tẹ̀ síwájú:

  • Iṣọkan ojoojumọ [FLT: 1] Ọṣẹ mẹwa lojoojumọ jẹ munadoko ju wakati meji lọ ni ọsẹ kan.
  • Lílo metronome Ṣiṣakoso Tempo kọ iduroṣinṣin ẹwà ati ṣafihan awọn aaye ti o lagbara ni awọn slurs tabi awọn iyipada.
  • Fọ́rọ̀ náà kí o sì ṣe àgbéyẹ̀wò rèé. Ohun tó ń ṣe kedere nínú yàrá náà lè fi àlàfo tàbí ìnira hàn nínú àwo kan.
  • Jẹ́ kí ara rẹ tù. Ìṣòro tó wà ní ẹ̀yìn, ọrùn tàbí ojú ń ba àyè àti àkànṣe rẹ jẹ́ ní tààràtà.
  • Wá àbájáde tó dá lórí ọ̀ràn náà]] Olùkọ́ tó dáa lè rí àwọn àṣà tó ò ń ṣe, ó sì lè yí ìtòlẹ́sẹẹsẹ rẹ padà sí ohun tó o ń ṣe.
  • ]Jẹ́ sùúrù Àlàfo àti àtúnṣe ń dàgbà ní ìlà àwọn oṣù, kì í ṣe àwọn ọjọ́.
  • Ìṣe Ọpọlọ Ṣe aworan awọn slur ti o rọra ati awọn akọsilẹ giga ti o ni itura kuro ni ohun elo naa. Eyi ṣe alekun awọn ọna iṣan ati pe o le dinku iwontunwonsi ti ara nigbati o ba n ṣere.

Bá A Ṣe Lè Borí Àwọn Ohun Tó Ń Ṣẹlẹ̀ Nínú Ìtẹ̀síwájú Tó Wà Lábẹ́ Ìwọ̀n

Àwọn ìṣòro tó sábà máa ń yọjú àti àwọn ojútùú tó ṣeé ṣe fún wọn ni èyí tó kàn ń yọjú:

Ìdárẹ̀ Ọ̀tẹ̀ Nígbà Ìdánilẹ́kọ̀ọ́

Awọn idi ti o wa ni ko to ti gbona, iṣẹ-ṣiṣe ti o ga julọ laisi isinmi, tabi ẹnu ti o nipọn. [[Solution: Ṣafikun awọn isinmi kukuru (3060 aaya) laarin awọn adaṣe. Dipo iṣẹ-ṣiṣe ti o ga julọ si iṣẹju 57 fun adaṣe kan, idojukọ si didara ju iye lọ. Ti rẹru ba tẹsiwaju, ṣe atunyẹwo titẹ ẹnu rẹ. Awọn oṣere alabọde kekere maa n tẹra pupọ; ẹnu ẹnu yẹ ki o ni atilẹyin nipasẹ afẹfẹ ati iṣan, kii ṣe ẹgbẹ ẹnu. Ronu lilo ẹnu pẹlu ẹgbẹ ti o gbooro lati pin titẹ siwaju sii.

Ìṣòro Tó Wà Nínú Fífi Àwọn Àkọlé Tó Gbẹ́kẹ̀ Lé

O le ṣe akiyesi pe o wa ni oju opo afẹfẹ kan, ko si ti a ti fi sii nipasẹ embouchure. Awọn igbiyanju apakan ti o lọ si igbasilẹ giga jẹ munadoko ju awọn igbiyanju ti o ni iyokù giga lọ. Tun ṣayẹwo ipo ahọn rẹ ti o gbe ẹhin ahọn bi ẹni pe o sọ eeee le ṣe iranlọwọ lati mu iṣan afẹfẹ pọ si.

Ànímọ́ Tí Kò Tọ́

èyí sábà máa ń fi hàn pé afẹ́fẹ́ ti ń ṣàn tàbí pé ẹnu rẹ ti ń ṣàn. padà sí àwọn ohùn tó gùn àti ìró ẹnu. mú kí ohùn rẹ máa kà sí 816 nígbà tó o bá ń gbọ́ ohun tó ń ṣe àtọ́sọ́nà; fi sí ipò tó tọ́, tí kò sì yí padà. fífi ohùn ṣàn mú kí ohùn tó rọrùn bá ahọ́n mu ojoojúmọ́ máa ń mú kí ìjápọ̀ láàárín ahọ́n àti ètè túbọ̀ lágbára sí i.

Àtúnṣe Tó Wà Ní Àgbègbè Òkè Òkun tàbí Tó Dúró

nígbà tí ohun tó o máa ń ṣe déédéé bá ti ń já sí pàtó, yí àwọn àyípadà náà pa dà: ó máa ń ṣe é ní àyàtọ̀, ó máa ń ṣe é ní ìyípadà, ó sì máa ń ṣe é ní ìmúratán. kó o sì tún ṣe àwọn ìdánilójú tuntun látinú ìwé ìsọfúnni. kó o sì lo àwọn ohun èlò alágbèéká mìíràn tó ní ìsọfúnni tó tọ́.

Àwọn Ìṣòro Tó Wà Nínú Àwọn Àkọsílẹ̀

àwọn ohun èlò aláwọ̀n aláwọ̀n tó wà nísàlẹ̀ sábà máa ń ní àwọn ohun èlò tó ń mú kí ohùn wọn máa ń yí padà. lo drón tàbí tuner láti dábọ̀ fi tẹ́tí rẹ. bí o ṣe ń ṣiṣẹ́ nínú àwọn àlàfo àti àwọ̀n, fetí sí ohun tí o ń sọ, kó o sì ṣe àtúnṣe sí àwọn ohun èlò tí a fi ń ṣe slide tàbí àkànṣe. lo ohun èlò tó ń mú kí ohùn rẹ máa wọlé.

Ìpínlẹ̀ Ìpínlẹ̀ àti Ìsinmi Láti Ìgbà Títí Láé

àwọn ohun tó ń mú kí ìrì díẹ̀ dín kù nídìí ìrẹ̀wẹ̀sì, àmọ́ ó tún gba ìsinmi tó dára. àwọn iṣan ètè kéré, ó sì rọrùn láti ṣe àṣeyẹ. fi ọjọ́ ìsinmi kan kún inú ọ̀sẹ̀. lẹ́yìn ọjọ́ ìdánilẹ́kọ̀ọ́ tó le koko gan-an, ó yẹ kí ọjọ́ tó tẹ̀ lé e túbọ̀ túbọ̀ túbọ̀ túbọ̀ túbọ̀ túbọ̀ túbọ̀ túbọ̀ túbọ̀ túbọ̀ túbọ̀ túbọ̀ túbọ̀ túbọ̀ túbọ̀ túbọ̀ túbọ̀ túbọ̀ túbọ̀ túbọ̀ túbọ̀ túbọ̀ túbọ̀ túbọ̀ túbọ̀ túbọ̀ túbọ̀ túbọ̀ túbọ̀ túbọ̀ túbọ̀ túbọ̀ túbọ̀ túbọ̀ túbọ̀ túbọ̀ túbọ̀ túbọ̀ túbọ̀ túbọ̀ túbọ̀ túbọ̀ túbọ̀ túbọ̀ túbọ̀ túbọ̀ túbọ̀ túbọ̀ túbọ̀ túbọ̀ túbọ̀ túbọ̀ túbọ̀ tú

Láfikún sí i, máa wo bí nǹkan ṣe ń lọ sí nínú ìwé ìjíròrò rẹ. Kíyè sí àwọn eré ìmárale tó rọrùn, àwọn tó ń fa ìdààmú ọkàn àti bí nǹkan ṣe ń yí pa dà lójoojúmọ́.

  • Monday: Full routine (30 min) fojusi lori itẹsiwaju ibiti o
  • Tuesday: Full routine (30 min) fojusi lori awọn adaṣe irọrun
  • Wednesday: Ìdákẹ́kọ̀ọ́ tó rọrùn (20 min) kìkì gbígbóná, ìsọ̀rí àti ìmúlẹ̀mófo
  • Lẹ́nu Thursday: Full routine (40 min) ìwádìí àti ìwádìí nípa òpìtàn
  • Lẹ́jọ́ Friday: Àṣà ìṣe àkànṣe (30 min) Àlàfo àti àkànṣe
  • Sátà: Àkókò ìjíròrò kúrú (15 min) ìró ẹnu àti ohùn gígùn
  • Sunday: Ìsinmi àtọkànwá

Ìtòlẹ́sẹẹsẹ tó dára yìí kì í jẹ́ kí wọ́n máa lo àwọn nǹkan lọ́nà tí kò tọ́, àmọ́ ó máa ń jẹ́ kí wọ́n máa tẹ̀ síwájú.

Àwọn Ohun Ìní Tí A Fọ́nu Pàtàkì fún Ìkẹ́kọ̀ọ́ Tó Ṣe Gbé

Kí o lè ṣe bẹ́ẹ̀, kó o wá àwọn ohun èlò tó wà nídìí rẹ̀, kó o sì rí i pé àwọn nǹkan yìí máa ń ṣe é láǹfààní.

  • LowBrass.org Ibùdó fún àwọn àpilẹ̀kọ, àpérò, àti ìdánilójú tó ń bo gbogbo apá ti fífi pẹpẹ pẹpẹ pẹpẹ pẹpẹ pẹpẹ, títí kan irọrun àti àlàfo.
  • Trombone.org Àwọn ìdánrawò àti àwọn ohun èlò ìkọ́nilẹ́kọ̀ọ́ tí a yàtọ̀ sí àwọn tó ń kọ́ni lédè trombon, èyí tó pọ̀ jù lára wọn ló sì lè lò fún àwọn orin aláwọ̀n tó wà nísàlẹ̀.
  • Euphonium & Tuba Resources Ìpèsè ìkọ́nilẹ́kọ̀ọ́ àti iṣẹ́ tó dá lórí àwọn ìpìlẹ̀ aláwọ̀n tó ní ìrẹ̀lẹ̀.
  • The Breathing Gym Àwọn ìdánrawò ìkógun èémí tí àwọn òṣèré alágbèéká máa ń lò láti mú kí afẹ́fẹ́ máa gbé wọn ró.

Awọn iwe ọna bii Arbans Full Method for trombone/baritone/tuba, awọn Rubank Advanced Method, ati awọn Flexibility Studies ti Charles Colin jẹ awọn afikun akoko ti a ti ṣayẹwo si eyikeyi ilana. Darapọ mọ ẹgbẹ agbegbe kan tabi ẹgbẹ alabọde kekere tun pese iwuri ati lilo ti awọn ọgbọn rẹ ni agbaye gidi. Awọn iru ẹrọ ori ayelujara bii Symphonic Brass ṣe awọn eto afikun ati awọn kilasi master virtual.

Bí A Ṣe Lè Mú Gbogbo Ohun Tó Wà Pa pọ̀

Ṣíṣe àtúnṣe àti ìlàlóye lórí ohun èlò aláwọ̀n tó ní ìrẹ̀lẹ̀ jẹ́ ìgbésẹ̀ tó ń lọ ní pẹ̀lú ìlọ́po sí i, tó sì ń fúnni láyọ̀. Nípa fífi àwọn kókó pàtàkì tó wà nínú ìṣe rẹ ṣètò ara rẹ lójoojúmọ́ - ìbọ̀njú, ìṣe ìmúratán, ìmúratán, ìwádìí nípa ọ̀nà ìṣègùn, àti ìtura - wàá kọ́ àwọn àṣà tó ń mú kí ọ ní ìgbẹ́kẹ̀lé, kí o sì máa kọrin. Rántí: ìmúratán máa ń gba agbára, ìtura máa ń gba agbára, ìpamọ́ra sì máa ń gba ìjákulẹ̀. Lo àwọn ohun ìní tó wà lókè láti túbọ̀ lóye rẹ, kó o sì máa padà sí àwọn ohun ìpilẹ̀ṣẹ̀. Bí àkókò ti ń lọ, ìlàlóye rẹ yóò gbòòrò sí i, àwọn ẹ̀rọ rẹ yóò máa rọ́n sí i, kí orin rẹ sì máa rí i pé o ò ṣe é nira jù. Gbẹ́gbọ́ nínú ìgb