Table of Contents

Ṣíṣe eré ìmúra òwúrọ̀ tó ń mú kí ara rẹ le koko àti tó ń bójú tó ara rẹ lọ́nà tó dára gan-an ṣe pàtàkì fún àwọn tó ń kọ́ ohun èlò ìkọrin tó ń mú kí ara wọn le koko, tí wọ́n sì ń ṣe dáadáa. Bí wọ́n bá ń ṣe ìdánilẹ́kọ̀ọ́ tó ń mú kí ara wọn le koko, tí wọ́n sì ń ṣe dáadáa, ó lè mú kí ìmúra wọn dára, kí wọ́n lè máa ṣe dáadáa, kí wọ́n sì máa ṣe dáadáa.

Ìdí Tí Àwọn Tó Ń Ṣèré Ìlù Ní Ìwọ̀nba Fi Yẹ Kó Máa Ṣe Ohun Tó Ṣeé Láàárọ̀

àwọn ohun èlò tí wọ́n fi irin ṣe ní ìrẹ̀lẹ̀ máa ń gba ìfojúsùn tó lágbára, ìdúróṣinṣin àwọn ẹnu ọ̀nà àti ìrántí iṣan. àwọn ohun èlò tí wọ́n ń ṣe ní òwúrọ̀ máa ń mú kí àwọn ọ̀nà yìí dára gan-an nípa fífi ara àti ohun èlò ṣe gbára dì, nípa fífi èrò inú wọn sílò, nípa fífi àwọn àṣà tó dára sílò. àwọn tó bá ń ṣe ìdánwò tàbí àwọn eré tó gùn láìṣe ìmúrasílẹ̀ máa ń ní ìrẹ̀lẹ̀, ìdààmú tàbí ìró tí kò bára dé. àwọn ohun èlò tí wọ́n fi irin ṣe ní ìrẹ̀lẹ̀ máa ń mú kí ìrẹ̀lẹ̀, ìdààmú tàbí ìró tí kò bára dé. àwọn ohun èlò tí wọ́n fi irin ṣe ní ìrẹ̀lẹ̀ máa ń mú kí ìrẹ̀lẹ̀ tó ń mú kí ìrẹ̀lẹ̀lẹ̀ máa wáyé.

Yàtọ̀ sí pé ara rẹ ti ń múra tán lẹ́sẹ̀kẹsẹ̀, ààtò òwúrọ̀ tó ní ìparí tún ń mú kí ìjápọ̀ rẹ máa lágbára, ó sì ń mú kó o máa ní ìtara. Ìwádìí nípa bíbá àṣà rìn ní òwúrọ̀ ṣe ń fi hàn pé ṣíṣe eré ìmárale tó ń gbéni ró máa ń mú kí ọpọlọ máa ní ìdààmú ọkàn.

Àwọn Ohun Pàtàkì Tó Lè Mú Kí Àṣà Ọ̀sán Tó Wúlò

Àwọn ohun tó yẹ kí àwọn ọ̀jáfáfá tó ń kọ nísàlẹ̀ ní kíkọ́ àwọn ohun tó ń tẹ̀ lé e ní kí wọ́n máa ṣe ní òwúrọ̀:

  • Ìtùnú ara
  • Àwọn eré ìmárale nípa mímu
  • Àwọn ohun tó ń mú kí nǹkan máa rọ̀ lọ́nà tó gùn àti àwọn ohun tó ń mú kí nǹkan máa rọ̀ lọ́nà tó gún régé
  • Ìwádìí nípa ọ̀nà ìjìnlẹ̀ àti ìjìnlẹ̀ ìjìnlẹ̀
  • Ìfojúsùn àti fífi àwọn nǹkan kan sílò
  • Àwọn àṣà tó dára láti máa kọ́ni lẹ́kọ̀ọ́

Ó ṣe pàtàkì pé kó o máa ṣe àwọn nǹkan bíi: kó o máa gbára dì láti fi ara rẹ yá dáadáa kó o tó lè lo ohun èlò náà, kó o máa ṣe eré ìmárale tó máa mú kí ara rẹ yá dáadáa, kó o máa fi ẹ̀mí ṣe àfojúsùn tó ń mú kí ẹ̀fúùfù máa ń pọ̀ sí i, kó o máa fi ọ̀rọ̀ tó ń mú kí ẹ̀fúùfù máa gbé e ró, kó o máa ṣe àwọn ìdánwò tó máa ń mú kí ẹ̀fúùfù máa pọ̀ sí i, kó o sì máa ṣe àwọn ìjíròrò tó máa ń mú kí ìjíròrò tọ́jú rẹ túbọ̀ sí i, kó o sì máa ṣe àwọn ìjíròrò tó máa jẹ́ kó o lè máa ronú jinlẹ̀ nípa ohun tó o fẹ́ ṣe lójoojúmọ́.

1. Bí Wọ́n Ṣe Máa Wà Nínú Ara

Ṣaaju kí o to fọwọ́ kan ohun èlò náà, lo ìṣẹ́jú márùn-ún sí ìṣẹ́jú márùn-ún láti fi gbóná ara rẹ. Fífi ọrùn rẹ, ẹ̀yìn rẹ, apá rẹ àti ọwọ́ rẹ fà rọ̀ rọ̀ rọ̀ rọ̀ rọ̀ rọ̀ rọ̀, ó sì ń mú kí ẹ̀jẹ̀ máa rọ̀ rọ̀ rọ̀ rọ̀. Àwọn tó ń fi ìlù alágbẹ̀ ṣòfò máa ń ní ìrẹ̀lẹ̀ nínú àwọn àgbègbè yìí nítorí pé ohun èlò náà wúwo (ìyẹn àgbá alágbẹ̀ àti àgbá alágbẹ̀) àti pé ó máa ń gba ìsapá tó pọ̀ láti gbé òpó afẹ́fẹ́ tó pọ̀.

  • Àgbá-ẹ̀yẹ̀ máa ń fà á láti ṣí àyà àti láti mú ọ̀pá ẹ̀yìn-ò-rẹ̀yìn jáde.
  • Àwọn ìyíká apá ń lọ síwájú àti lẹ́yìn láti tú ẹ̀yìn àti apá òkè ẹ̀yìn.
  • Àwọn afẹ́fẹ́ ẹ̀tàn àti àtakò ẹ̀yin àbààwọ́n láti mú kí ìtọ́jú ìṣísẹ̀-n-tẹ̀lé wà ní ọwọ́.
  • Ẹsẹ ẹsẹ ati awọn ẹhin ti o rọra ti o rọra ti o ni ipalara lati mu core ati isalẹ ara ṣiṣẹ, eyiti o ṣe atilẹyin ifihan atẹgun.

Ṣíṣetọju ọpọlọ ti o dara - ọpọlọ ti o ni aiṣedede pẹlu awọn ejika ti o ni isinmi ati ifunni ti o ṣii jẹ pataki fun irufẹ ti o dara julọ ati iṣelọpọ ohun. Ọpọlọpọ awọn oṣere rii pe awọn adaṣe mimọ ara iṣẹju diẹ, bii lati sùn lori ilẹ pẹlu awọn orunkun ti o tẹ lati wa itọnisọna adayeba, mu didara ohun orin wọn dara julọ ni nigbamii ni akoko. Fun itọsọna ti o ni ilana diẹ sii, ronu lati ṣawari ipilẹ Alexander Technique fun awọn oṣere alabọ.

2. Àwọn Ìṣe Ìtùnú

Ìrànlọ́wọ́ ìmísí ni ìpìlẹ̀ ìkọ́kọ́ ìmísí tó ń ṣe ní ìnira. Láìsí ìmúratán, ìsọfúnni tó ń darí ìmísí, kò sí iye tí agbára ìmísí ìmísí ìmísí lè mú kí ìmísí tó ń gbéni ró, tó ń gbéni ró jáde.

  1. Máa mí sí ẹnu ẹ dáadáa, kó o sì máa rí i pé ẹ̀yà ara àti ẹ̀yà ara rẹ ń gbòòrò bí àgbá.
  2. Máa mú ẹ̀mí rẹ dúró títí dìgbà tó o bá ti kà sí mẹ́rin, kó o sì máa ṣí ọrùn rẹ sílẹ̀ kó o sì máa gbé ara rẹ lọ́nà tó yẹ.
  3. Máa fi ohùn rẹ jáde díẹ̀díẹ̀ kó o sì máa fi ẹnu rẹ ṣe é títí dìgbà tó o bá ti kà á sí mẹ́fà sí mẹ́jọ, kó o lè fi ohùn "sss" tó ò lè gbọ́ ṣe é.
  4. Tún ṣe ẹ́ lẹ́ẹ̀mẹ́ta sí mẹ́wàá, kó o sì máa gbẹ́ ẹ lẹ́nu ìmísí abúlé àti kí ẹ̀yin méjèèjì máa bá a lọ láti ṣe nǹkan tó yẹ.

Lẹhin awọn ẹhin diẹ, fi eroja idanilaraya kan kun: fi ẹnu ẹnu ẹnu ẹnu ẹnu ẹnu ẹnu rẹ jade (bi ẹni pe o n fi ọpẹ kan funfun) lati mu awọn iṣan atẹgun lagbara. Fun iṣẹ ti o ni ilọsiwaju diẹ sii, gbiyanju awọn ere FLT: 0 "afẹnu ina" lati yoga (ẹ kukuru, awọn atẹgun ti o nipọn nipasẹ imu lakoko ti o n ṣetọju ikun) fun awọn aaya 30-60, lẹhinna pada si irọrun ti o jinlẹ. Iṣẹ miiran ti o tayọ ni sisẹ ti o tẹsiwaju FLT:2: fi ẹnu ẹnu ẹnu fun awọn iṣiro 4, lẹhinna fi ẹnu ẹnu ẹnu rẹ jade pẹlu sisẹ ti a ṣakoso fun 10, 12, tabi paapaa 20 iṣiro, fifi titẹ tẹsiwaju titẹsiwaju. Awọn adaṣe wọnyi mu agbara rẹ lati ṣetọju awọn akọsilẹ gigun ati awọn gbolohun pẹlu ohun itẹsiwaju taara, tumọ si iṣakoso agbara ti o dara julọ ati iduroṣinṣin lakoko awọn iṣẹ. Fun orisun ti o gbooro fun irọrun ti nmu, awọn adaṣe ti Samfiyan ati awọn adaṣe ti Samfiyan ti gba imọran nipasẹ awọn adaṣe Patrick

3. Àwọn Àkọsílẹ̀ Tó Ń Mú Kí Ọkàn Túbọ̀ Gbé

Awọn ohun orin gigun jẹ pataki fun ikole didara ohun orin ati agbara embouchure. Bẹrẹ nipa ṣiṣere awọn ohun orin itura ni iwọn didun, ti o mu ohun orin kọọkan duro fun iṣẹju 10-20 pẹlu ohun itẹwọgba, paapaa. Lo tuner lati ṣetọju deede ti ohun orin. Awọn oṣere alabọde kekere maa n koju pẹlu intonation ni igbasilẹ isalẹ nitori awọn aṣa adayeba ti ohun elo naa. Fun gbogbo ohun orin ti o ni, ṣe adaṣe a [FLT: 0]crescendo-diminuendo [FLT: 1] (awọn iṣakoso lati piano si forte ati pada) lati dagbasoke iṣakoso kọja agbara. Eyi tun kọ ọ lati ṣe atilẹyin ohun orin pẹlu afẹfẹ, kii ṣe pẹlu titẹ ẹnu.

Awọn adaṣe irọrun, gẹgẹbi awọn ẹfọ ti ẹnu, ṣe iranlọwọ lati dagbasoke awọn iyipada ti o rọra laarin awọn akọsilẹ ati mu irọrun ti embouchure pọ si. Bẹrẹ pẹlu awọn igbasilẹ ti o rọrun laarin awọn apa ti o wa nitosi (fun apẹẹrẹ, kekere B-flat si F, lẹhinna pada) ati ki o lọ ni ilọsiwaju iwọn iwọn asiko bi o ti n gbona. Aṣayan ti o ṣe deede fun alabọde kekere ni awọn iṣakoso iṣakoso ati irọrun ti o n ṣe iranlọwọ fun ọ lati ni iṣakoso iṣakoso ati irọrun, lakoko awọn iṣakoso ti etí rẹ ni iṣakoso ti o rọrun.

4. Ìwádìí nípa ọ̀nà ìjìnlẹ̀ àti ìjìnlẹ̀ ọ̀nà ìjìnlẹ̀

Lẹhin ti o ba gbona, fojusi lori awọn adaṣe imọ-ẹrọ ti o ni ifojusi si ẹka ọwọ, iṣọrọ, ati deede ti iṣan. Awọn iwe ọna ti o gbajumo bi Arban's Full Method for Trombone and Euphonium (ti o tun wulo fun tuba) tabi awọn Rochut Melodious Etudes (FLT:3) jẹ awọn orisun nla fun awọn oṣere alabọde kekere.

  • Awọn iwọn ati awọn arpeggios ni awọn bọtini oriṣiriṣi: pataki, kekere adayeba, kekere harmonic, ati chromatic. Ṣe wọn ni awọn aṣa mejeeji ti o jẹ ẹtọ ati ti o ni iyatọ. Lo metronome ti a ṣeto si iyara ti o ni itura (fun apẹẹrẹ, mẹẹdogun akọsilẹ = 60) ati ki o lọ ni ilọsiwaju ni awọn ọsẹ.
  • Àwọn ìdánrawò ìkọ̀kọ̀ máa ń lo àwọn ọ̀nà ìkọ̀kọ̀kọ̀ tí wọ́n ń lò: ìkọ̀kọ̀, ìkọ̀kọ̀ àti ìkọ̀kọ̀kan (ta-ka-ka), àti ìkọ̀kọ̀ mẹ́ta (ta-ta-ka tàbí ta-ka-ta). Ẹ bẹ̀rẹ̀ pẹ̀lú àwọn àbáyọ̀ tó rọrùn bíi àbáyọ̀ kẹjọ tí a ń sọ̀rọ̀ lórí ìkọ̀kọ̀kọ̀ kan, lẹ́yìn náà ẹ tẹ̀ síwájú sí àwọn àbáyọ̀.
  • Awọn awoṣe rhythmic ti Arban lati "Aṣe-ṣiṣe fun Iṣẹ ti Syncopation" tabi iru lati mu akoko ati ibaramu dara.

Aṣiṣẹpọ deede ti awọn ẹkọ wọnyi rii daju ilọsiwaju imọ-ẹrọ ti o rọra ati ṣetan fun ikọkọ ti o nira. Lati tọju rẹ ni titun, yiyi agbegbe idojukọ ni gbogbo owurọ: iwọn ọjọ kan, iṣakojọpọ ọjọ keji, awọn iṣakojọpọ ọjọ keji. Ọpọlọpọ awọn oṣere alabọde kekere rii pe gbigbasilẹ ara wọn lori foonu ati tẹtisi pada pese awọn alaye ti ko ni iye lori imura iṣakojọpọ ati deede rhythmic. Fun orisun ọfẹ ti awọn ẹkọ Arban, gbigba IMSLP ti FLT: [1] nfunni awọn PDF ti o le ṣe igbasilẹ.

5. Máa Fi Ìfojúsùn Rẹ Hàn àti Ṣètò Àwọn Àfojúsùn Rẹ

Wá ìṣẹ́jú díẹ̀ láti ṣàyẹ̀wò àwọn ohun tó o fẹ́ ṣe nínú ìdánilẹ́kọ̀ọ́ tàbí kó o wá fi àwọn ohun tuntun ṣe pàtó fún ọjọ́ náà. Ìmúratán èrò inú máa ń ràn ẹ́ lọ́wọ́ láti máa pọkàn pọ̀ àti láti máa ní ìtara nígbà ìdánilẹ́kọ̀ọ́. Kọ àwọn ohun tó o lè fojú rí pàtó kan tàbí méjì sílẹ̀. Bí àpẹẹrẹ, "Mú kíkọ́ ìpele ńlá B ní àtọ̀rọ̀ kẹjọ ní ìpele ìpele ìpele ìpele ìpele ìpele ìpele ìpele ìpele ìpele ìpele ìpele ìpele ìpele ìpele ìpele ìpele ìpele ìpele ìpele ìpele ìpele ìpele ìpele ìpele ìpele ìpele ìpele ìpele ìpele méjì ní ìpele ìpele ìpele ìpele ìpele ìpele ìpele ìpele ìpele ìpele ìpele ìpele méjìlá ní ìpele ìpele ìpele ìpele ìpele ìpele ìpele ìpele ìpele ìpele ìpele ìpele ìpele ìpele ìpele ìpele ìpele ìpele ìpele ìpele ìpele ìpele ì

Awọn imọ-ẹrọ wiwo tun le mu igboya pọ si ati dinku aibalẹ iṣẹ ṣiṣe. Ṣaaju ki o to mu ohun orin kan, pa oju rẹ ki o si fojuinu ni kedere ohun ti o fẹ lati ṣe, irisi afẹfẹ ti n gbe lai, ati ohun ti o wo ti slide tabi awọn balẹlu rẹ ti n gbe ni deede. Awọn iwadii ninu idaraya ati imọ-jinlẹ orin fihan pe igigirisẹ ti ọpọlọ n mu ọpọlọpọ awọn ọna iṣan ti ara kanna bi adaṣe ti ara, nitorinaa iṣẹju diẹ ti wiwo le mu awọn aṣa ti o dara sii paapaa ṣaaju ki o to fọwọ kan ohun elo naa. Ni afikun, mu iṣaro iṣaro idagbasoke ti FLT: ni rọọrun: dipo ti o sọ "Emi ko le mu ohun orin giga yẹn", sọ "Emi n kọ ẹkọ giga yẹn pẹlu atilẹyin diẹ sii. "Iyi iyipada ti o ṣe pataki dinku ibanujẹ ati mu ọ ni ipa lakoko iṣẹ imọ-ẹrọ ti o nira.

Tó o bá fẹ́ mọ ohun tó o fẹ́ ṣe sí ọ̀rọ̀ náà dáadáa, lo ìwé ìkẹ́kọ̀ọ́ tó ń jẹ́ Practice Journal.

6. Àwọn Àṣà Tó Jẹ́ Ìlera Tó Ń Mú Kí Èèyàn Máa Ṣeré

Oúnjẹ tó dára, omi dídùn àti ìsinmi ṣe pàtàkì fún gbígba agbára àti ìlera ẹ̀rọ ìsinmi. Mimu omi ní òwúrọ̀ kókó máa ń ran ara rẹ lọ́wọ́ láti tún omi dídùn padà lẹ́yìn tí o bá sùnpọ́njú fún 16-20 ounces (àárín 500 sí 600 ml) láàárín ọ̀sán ọ̀sán tí o jí. Ìsun omi dídùn ń gbẹ ètè, ó sì ń dín ìsinmi ẹ̀rọ ìsinmi kù. Yẹra fún lílo kafeini tàbí àwọn oúnjẹ tó wúwo kí o tó ṣe ìdárayá, nítorí pé ó lè fa ìdààmú tàbí àìróore. Ọ̀pọ̀ àwọn tó ń ṣe eré ìdárayá ní ìrẹ̀lẹ̀ òṣùpá máa ń rí i pé oúnjẹ àjẹ̀lẹ̀ bíi òṣùpáńpẹ̀ (tí ó ní èròjà potasiọ́ọ́mù púpọ̀ láti dáàbò bo ara) tàbí ọ̀pọ̀ ọ̀n amẹ́ńdà máa ń fúnni ní agbára tó ń mú kí ara rẹ̀ máa yá gágùn láìjẹ́ oúnjẹ àárọ̀

Láfikún sí i, ronú nípa lílo ìgbòkègbodò aerobikì tó lè mú kí ìjìnlẹ̀ iṣan àti agbára wọn pọ̀ sí i. Ìdákọ̀rọ́ ìṣẹ́jú márùn-ún, ìrìn àjò tó le, tàbí ìjìnlẹ̀ díẹ̀ lè mú kí ìjìnlẹ̀ ọkàn rẹ pọ̀ sí i, kó o sì jí ètò ẹ̀mí ìmúníra rẹ dìde kí o tó lè gbé ìwo náà.

Àpẹẹrẹ Àwọn Àṣà Oòjọ́ Òwúrọ̀ fún Àkókò Ìṣètò

Ó dára gan-an pé kó o máa ṣe àwọn nǹkan tó o fẹ́ ṣe ní òwúrọ̀ tó kún fún ìgboro, àmọ́ ó lè gba pé kó o ṣe àwọn nǹkan tó o fẹ́ ṣe ní àkókò tó o bá ní.

Ojúkọ̀ọ́jú mẹ́ẹ̀ẹ́dógún ni wọ́n fi ń bẹ̀rẹ̀ (Ọjọ́ Tó Wà Lọ́wọ́)

  1. ] 2 iṣẹju Ìwà ìmárale: ìrọ̀rùn ìrùn, ìjìyà ìjìyà, àti ìmárale 10 tó jinlẹ̀.
  2. ]3 iṣẹju Ìfàkókò: ìfàkókò 2 pẹlu àwòṣe 4-4-8, lẹ́yìn náà, ìfàkókò 2 (máa ṣe àfojúsùn fún ìfàkókò 20 keji).
  3. ]5 min. ] Àwọn ohùn gígùn lórí àwọn àkọsílẹ̀ pàtàkì (F, B-flat, low B-flat) pẹ̀lú crescendo-diminuendo.
  4. ]mẹrin mẹta ] Ẹnu n ṣan nipasẹ awọn ẹya meji tabi mẹta lori aaye ti o ni itunu.
  5. ] 2 iṣẹju ] Ṣiṣẹ iwọn kan (fun apẹẹrẹ, B-flat major) ki o si ṣeto ibi-afẹde kan fun adaṣe nigbamii.

Ìwà yìí ṣì máa ń mú kí ara rẹ, ẹ̀fúùfù rẹ àti ẹnu ẹ mọ́ra, èyí á sì jẹ́ kó o lè múra sílẹ̀ fún ìdánilójú tàbí ìjíròrò tó ṣókí.

Ìṣètò Àṣà Ojúṣe Ọ̀sán Ọgbọ̀n Ọṣẹ

  1. 5 min Ìwà ìmárale: ìmúratán àti ìdúró
  2. ]ìṣẹ́jú márùn-ún Àwọn eré ìmárale tí ń dá lórí ìmárale tí ó jinlẹ̀, tí a sì ń ṣàkóso èémí
  3. ]8 min. ] Àwọn ohùn gígùn àti àwọn ọ̀rọ̀ tí kò tó nǹkan tí ń mú kí ohùn àti àkànṣe máa le
  4. 10 min Àwọn ìwádìí nípa ọ̀nà tí wọ́n fi ń ṣe àwọn ìwádìí nípa àwọn ìlà àti àwọn ìṣe ìṣe ìṣe ìṣe
  5. ] 2 iṣẹju Ìfojusi ti ọpọlọ ati fifi awọn ibi-afẹde fun ọjọ

Èyí máa ń jẹ́ kí ara àti èrò inú rẹ lè múra sílẹ̀ fún eré ìdárayá, ó sì jẹ́ ìpìlẹ̀ àwọn eré ìmárale ọ̀sán tó máa ń yọrí sí rere jù lọ.

Àwòrán Àwòrán Àwòrán Àwòrán Àwòrán Àwòrán Àwòrán Àwòrán Àwòrán Àwòrán Àwòrán Àwòrán Àwòrán Àwòrán Àwòrán Àwòrán Àwòrán Àwòrán Àwòrán Àwòrán Àwòrán Àwòrán Àwòrán Àwòrán Àwòrán Àwòrán Àwòrán Àwòrán Àwòrán Àwòrán Àwòrán Àwòrán Àwòrán Àwòrán Àwòrán Àwòrán Àwòrán Àwòrán Àwòrán Àwòrán Àwòrán Àwòrán Àwòrán Àwòrán Àwòrán Àwòrán Àwòrán Àwòrán Àwòrán Àwòrán Àwòrán Àwòrán Àwòrán Àwòrán Àwòrán Àwòrán Àwòrán Àwòrán Àwòrán Àwòrán Àwòrán Àwòrán Àwòrán Àwòrán Àwòrán Àwòrán Àwòrán Àwòrán Àwòrán Àwòrán Àwòrán Àwòrán Àwòrán Àwòrán Àwòrán Àwòrán Àwòrán Àwòrán Àwòrán Àwòrán Àwòrán Àwòrán Àwòrán Àwòrán Àwòrán

  1. ]9 iṣẹju Ìgbára ara kí ara tó lè gbóná: ó ní í ṣe pẹ̀lú ìmúṣẹ ọ̀pá, ìmúlẹ̀ àyà àti ìmúlẹ̀ṣe ẹ̀yìn.
  2. ]8 min Àwọn ìdánilójú èémí: fi àwọn ìdánilójú tó dá lórí ìdúró-ìdúró kún un (tí ó ń fi ọ̀pá kan tú) àti ìlànà 4-4-8-8 (tí ó ń dúró fún ìlà mẹ́jọ).
  3. ]12 min. ] Àwọn ohùn gígùn pẹ̀lú ìgbéga (ìṣílẹ̀), ìdánwò àwọn awakọ̀ òfuurufú, àti àwọn ìsọfúnni tó ń sọ àwọn ohùn gígùn káàkiri àpapọ̀ ohun èlò rẹ.
  4. ]mẹrin mẹrinláàádọ́rin ] Ìwádìí imọ-ẹrọ: yan awọn agbegbe mejiìwòye ati arpeggios ni awọn bọtini 3, lẹhinna awọn etudes ti iṣakojọpọ lati Arbans.
  5. ]mẹ́ńtún méjì ] Ṣàṣàrò lórí ohun tó o ti mú kí nǹkan sunwọ̀n sí i, kọ ìwé ìròyìn ìdánilójú, sọ ohun tó sọ.

Irú ìdánilẹ́kọ̀ọ́ yìí lè rọ́pò ìdánilẹ́kọ̀ọ́ tó kún fún ìdánilẹ́kọ̀ọ́ tó o bá ní àkókò ọ̀sán tó ṣókí, àmọ́ fún ọ̀pọ̀ àwọn tó ń ṣe eré náà, ó jẹ́ ìpìlẹ̀ tó dára fún iṣẹ́ tó máa ń wáyé lẹ́yìn náà tó sì máa ń gbòòrò sí i lórí ohun tí wọ́n ń ṣe.

Àwọn Ìmọ̀ràn Tó Lè Mú Ká Máa Ṣe Ohun Tó Tọ́

  • Ṣeto akoko ifarahan deede: Ìmúṣẹ ni jí jí jí ń mú kí àṣà túbọ̀ ń gbilẹ̀. Kódà ní òpin òpin òpin òkun, gbìyànjú láti jí láàrin ọ̀sẹ̀ mẹ́ta sí àkókò òde ọ̀sẹ̀ rẹ láti mú kí ìsọfúnni tó ń lọ sí ọ̀sán rẹ dúró ṣinṣin.
  • Ṣẹda aaye adaṣe ti o ni idaniloju: Ti o ni aaye ti o ni itura, itura laisi awọn itunu ṣe iwuri idojukọ. Fi ohun elo rẹ silẹ lori iduro, orin ṣii, tuner ati metronome jade, nitorinaa o le bẹrẹ pẹlu idanilaraya zero.
  • Lo akoko tabi app: Ṣiṣakoso awọn akoko ti adaṣe n ṣe iranlọwọ lati ṣetọju iwa-ara-ara-ara-ara. Awọn ohun elo bii PracticePal tabi awọn akoko akoko ti o rọrun ṣe idiwọ lati lo akoko pupọ lori ẹya kan.
  • Ṣàkíyèsí ìtẹ̀síwájú rẹ: Ṣàkíyèsí ìwé ìṣe láti ṣàkíyèsí ìdàgbàsókè àti ìpèníjà. Ṣe àkọsílẹ fídíò kúkúrú kan nípa ìṣe rẹ lẹ́ẹ̀kan lóṣù láti rí ìdàgbàsókè tó ṣe kedere nínú ọ̀rọ̀ àti ọ̀nà.
  • Jẹ́ kí o máa ṣe àtúnṣe: Ṣe àtúnṣe sí ààtò rẹ bí ó bá ṣe yẹ kí o máà jẹ́ kí ìnira bá ẹ̀, kó o sì máa gbádùn ara rẹ.
  • Àjọṣe Ìsọfúnni: Wá òṣèré alágbèéká kan láàrí ara tàbí lórí Íńtánẹ́ẹ̀tìtí yóò ṣayẹwo sí ìtòlẹ́sẹẹsẹ òwúrọ̀ rẹ. Kódà ìyípadà ìsọfúnni tẹ̀mí kan lè mú kí ẹ̀yin méjèèjì wà ní ìlà.
  • Ẹ san ara yín lẹ́san: Lẹhin ọsẹ kan ti awọn iṣẹ́ alẹ ti o ṣetan, ṣe ara yín fun ohun kekere kan (kẹẹfi ayanfẹ kan, eto tuntun kan, tabi ọjọ isinmi afikun).

Rántí pé bí ọjọ́ ṣe ń gorí ọjọ́, tó o bá ń ṣe eré ìmárale tó ní ìmúratán, tó o sì ń ṣe dáadáa, tó o bá ń ṣe é déédéé, ó lè mú kó o túbọ̀ ṣe dáadáa. Ohun tó ṣe pàtàkì jù ni pé kó o jẹ́ kí eré ìmárale náà jẹ́ apá kan ọ̀sán tó ò lè jáwọ́ nínú rẹ̀, bíi pé kó o fọ eyín rẹ.

Ìdáhùn

Ṣíṣe ààtò òwúrọ̀ kan tí ó bá àwọn olùkọ́ tó ń kọ́ orin alájà alájà alájà alájà alájà alájà alájà alájà alájà alájà alájà alájà alájà alájà alájà alájà alájà alájà alájà alájà alájà alájà alájà alájà alájà alájà alájà alájà alájà alájà alájà alájà alájà alájà alájà alájà alájà alájà alájà alájà alájà alájà alájà alájà alájà alájà alájà alájà alájà alájà alájà alájà alájà alájà alájà alájà alájà alájà alájà alájà alájà alájà alájà alájà alájà alájà alájà alájà alájà alájà alájà alájà alájà alájà alájà alájà alájà alájà alájà alájà alájà alájà alájà alájà alájà alájà alájà alájà alájà alájà alájà alájà alájà alájà alájà alájà alájà alájà alájà alájà alájà alájà alájà alájà alájà alájà alájà alájà alájà alájà alájà alájà alájà alájà alájà alájà