low-brass-pedagogy
Bí O Ṣe Lè Yí Ìpín Ìpín Ìpín Ìpín Ìpín Ìpín Ìpín Ìpín Ìpín Ìpín Ìpín Ìpín Ìpín Ìpín Ìpín Ìpín Ìpín Ìpín Ìpín Ìpín Ìpín Ìpín Ìpín Ìpín Ìpín Ìpín Ìpín Ìpín Ìpín Ìpín Ìpín Ìpín Ìpín Ìpín Ìpín Ìpín Ìpín Ìpín Ìpín Ìpín Ìpín Ìpín Ìpín Ìpín Ìpín Ìpín Ìpín Ìpín Ìpín Ìpín Ìpín Ìpín Ìpín Ìpín Ìpín Ìpín Ìpín Ìpín Ìpín Ìpín Ìpín Ìpín Ìpín Ìpín Ìpín Ìpín Ìpín Ìpín Ìpín Ìpín Ìpín Ìpín Ìpín Ìpín Ìpín Ìpín Ìpín Ìpín Ìpín Ìpín Ìpín Ìpín Ìpín
Table of Contents
Bí Wọ́n Ṣe Lè Mọ Ohun Tí Àwọn Ọ̀jáwìrì Ń Ṣe Ní Ìwọ̀n Tó Wà Láàárín Àwọn Ọ̀jáwìrì
Ni ipele ibẹrẹ, o ṣe idojukọ lori wiwa awọn akọsilẹ, ṣiṣe ohun orin ipilẹ, ati ẹkọ awọn ikawe tabi awọn ipo slide. Bi ẹrọ orin alabọde, o yipada lati mu awọn akọsilẹ ṣiṣẹ nikan si iṣakoso ati apẹrẹ ohun orin rẹ pẹlu ipinnu ti o mọ. Awọn ẹrọ orin alabọde ni igbagbogbo ni ẹnu ti o gbẹkẹle, le ṣetọju ohun orin ti o fẹlẹfẹlẹ lori o kere ju awọn octaves meji, ati ni itunu pẹlu awọn ifarahan ipilẹ bii legato, staccato, ati marcato. O tun bẹrẹ lati dagbasoke imọ ti o ni imọran ti intonation ati idapo, paapaa nigbati o ba nrin ni awọn ẹgbẹ.
O gbọ́ nígbà tí ohun kan bá fẹ́lẹ̀ tàbí tó ń ṣe é ní tààràtà, nígbà tí afẹ́fẹ́ rẹ ń ṣàn, tàbí nígbà tí ohun kan bá nílò ìsọfúnni tó yàtọ̀. Ìmọnúúrò yìí ni ìpìlẹ̀ ohun gbogbo tó ń tẹ̀ lé e. Láìsí i, ìlọsíwájú máa ń dá dúró.
Àwọn tó ń ṣe eré ìnàjú náà tún ń wá òye pé àwọn ohun èlò wọn jẹ́ ètò àwọn àyípadà tó ń dá lórí ara wọn: ìsọfúnni nípa ojú afẹ́fẹ́, ìnira tó wà nínú ẹnu, ìgbẹ́kẹ̀lé ti ahọ́n, ìrísí àyà ẹnu àti ìrísí ara.
Àwọn Àgbègbè Pàtàkì Tó Yẹ Ká Máa Tẹ̀ Síwájú
Kí àwọn èèyàn tó ní agbára tó wà láàárín lè ní agbára tó pọ̀, ó yẹ kí wọ́n máa ṣe àṣeyọrí lórí àwọn ọ̀nà pàtàkì kan.
1. Ṣíṣe Àtúnṣe sí Ọ̀rọ̀ àti Àlàyé
Ohun tó máa ń fi hàn pé ọ̀rọ̀ tó o bá ń kọ ní àárín gbùngbùn ni ohùn tó dára tó sì ní ìjìnlẹ̀ èròjà tó ń gbéni ró.
- ]Tọ́dọ̀ọ̀dọ̀ọ̀dọ̀ọ̀dọ̀ọ̀dọ̀ọ̀dọ̀ọ̀dọ̀ọ̀dọ̀ọ̀dọ̀ọ̀dọ̀ọ̀dọ̀ọ̀dọ̀: ]Mọ́rọ̀ọ̀rọ̀ọ̀rọ̀ọ̀rọ̀ọ̀rọ̀ọ̀rọ̀ọ̀rọ̀ọ̀rọ̀ọ̀rọ̀ọ̀rọ̀ọ̀rọ̀ọ̀rọ̀ọ̀rọ̀ọ̀rọ̀ọ̀rọ̀ọ̀rọ̀ọ̀rọ̀ọ̀rọ̀ọ̀rọ̀ọ̀rọ̀ọ̀rọ̀ọ̀rọ̀ọ̀rọ̀ọ̀ọ̀rọ̀ọ̀rọ̀ọ̀rọ̀ọ̀rọ̀ọ̀rọ̀ọ̀ọ̀rọ̀ọ̀rọ̀ọ̀ọ̀rọ̀ọ̀rọ̀ọ̀ọ̀rọ̀ọ̀rọ̀ọ̀rọ̀ọ̀ọ̀rọ̀ọ̀ọ̀rọ̀ọ̀ọ̀rọ̀ọ̀ọ̀rọ̀ọ̀ọ̀rọ̀ọ̀ọ̀rọ̀ọ̀ọ̀rọ̀ọ̀ọ
- Àwòrán: Àwòrán: Àwòrán: Àwòrán: Àwòrán: Àwòrán: Àwòrán: Àwòrán: Àwòrán: Àwòrán: Àwòrán: Àwòrán: Àwòrán: Àwòrán: Àwòrán: Àwòrán: Àwòrán: Àwòrán: Àwòrán: Àwòrán: Àwòrán: Àwòrán: Àwòrán: Àwòrán: Àwòrán: Àwòrán: Àwòrán: Àwòrán: Àwòrán: Àwòrán: Àwòrán: Àwòrán: Àwòrán: Àwòrán: Àwòrán: Àwòrán: Àwòrán: Àwòrán: Àwòrán: Àwòrán: Àwòrán: Àwòrán: Àwòrán: Àwòrán: Àwòrán: Àwòrán: Àwòrán: Àwòrán: Àwòrán: Àwòrán: Àwòrán: Àwòrán: Àwòrán: Àwòrán: Àwòrán: Àwòrán: Àwòrán: Àwòrán: Àwòrán: Àwòrán: Àwòrán: Àwòrán: Àwòrán: Àwòrán
- Àṣegun Ìrànlẹ́yìn Èémí: Túbọ̀ mú kí àyà ẹ̀gbẹ́ rẹ lágbára pẹ̀lú àwọn ìdánilójú tó ń ṣe láìsí ìwo, irú bí fífi "sss" kan ṣe fún òṣùwọ̀n 2030 tàbí fífi ọ̀rọ̀ kan kún àtí àmujù.
Ipele ti o ni ipa ti o ni ipa ti o ni ipa ti o ni ipa ti o ni ipa ti o ni ipa ti o ni ipa ti o ni ipa ti o ni ipa ti o ni ipa ti o ni ipa ti o ni ipa ti o ni ipa ti o ni ipa ti o ni ipa ti o ni ipa ti o ni ipa ti o ni ipa ti o ni ipa ti o ni ipa ti o ni ipa ti o ni ipa ti o ni ipa ti o ni ipa ti o ni ipa ti o ni ipa ti o ni ipa ti o ni ipa ti o ni ipa ti o ni ipa ti o ni ipa ti o ni ipa ti o ni ipa ti o ni ipa ti o ni ipa ti o ni ipa ti o ni ipa ti o ni ipa ti o ni ipa ti o ni ipa ti o ni ipa ti o ni ipa ti o ni ipa ti o ni ipa ti o ni ipa ti o ni ipa ti o ni ipa ti o ni ipa ti o ni ipa ti o ni ipa ti o ni ipa ti o ni ipa ti o ni ipa ti o ni ipa ti o ni ipa ti o ni ipa ti o ni ipa ti o ni ipa ti o ni ipa ti o ni ipa ti o ni ipa ti o ni ipa ti o ni ipa ti
2. Ìwọ̀nba àti Ìwà Àkànṣe
Àwọn ohun tó ń mú kí ìlàjú máa wà ní àárín àwọn ohun tó ń mú kí ìlàjú máa wà ní àárín àwọn ohun tó ń mú kí ìlàlàjú máa wà ní àárín àwọn ohun tó ń mú kí ìlàlàjú máa wà ní àárín àwọn ohun tó ń mú kí ìlàjú máa wà ní àárín àwọn ohun tó ń mú kí ìlàlàjú máa wà ní àárín àwọn ohun tó ń mú kí ìlàlàjú máa wà ní àárín àwọn ohun tó ń mú kí ìlàjú máa wà ní àárín àwọn ohun tó ń mú kí ìlàjú máa wà ní àárín àwọn ohun tó ń mú kí ìlàjú máa wà ní àárín àwọn ohun tó ń mú kí ìlàjú máa wà ní àárín àwọn ohun tó ń mú kí ìlàjú máa wà ní àárín àwọn ohun tó ń mú kí ìlàjú máa wà ní àárín àwọn ohun tó ń mú kí ìlàjú máa wà ní àárín àwọn ohun tó ń mú kí ìlàjú máa wà ní àárín àwọn ohun tó ń mú kí ìlàjú máa wà ní àárín àwọn ohun tó ń mú kí ìlàjútùtùtù máa wà ní àárín àwọn ohun tó ń mú kí ìlàlàjú
- ] Scales in All Keys: ] Ṣẹsẹ̀ àtọwọdá ńlá àti kékeré (àbí ẹ̀dá, ohun ìṣọ̀kan, àti ohun orin) lórí òkítà méjì nígbà tó bá ṣeé ṣe. Bẹrẹ pẹlẹpẹlẹ, lẹ́yìn náà, túbọ̀ pọ̀ sí i ní díẹ̀díẹ̀, bó o sì ń pa didùn mọ́. Lo onírúurú ìsọ̀rọ̀: gbogbo wọn ni a fi àlẹmọ́lẹ̀, gbogbo wọn ni a fi ahọ́n ṣe, àti àdàpọ̀ (ẹ̀mejì ni a fi àlẹmọ́lẹ̀lẹ̀, méjì ni a fi ahọ́n ṣe, fún àpẹẹrẹ). Àtọwọdá yìí ń dá ẹ̀gbọrọ́ rẹ̀ sí i láti ṣe àtúnṣe sí àwọn ohun tó ń béèrè lákòókò tí ó ń pa àárín gbòǹgbò náà mọ́.
- Lip Slurs and Flexibility Patterns: Lo awọn adaṣe deede bii awọn adaṣe Remington tabi awọn ọna ti aifọkanbalẹ Bai Lin. Ifojusi lori awọn iyipada ti o rọra, laisi isẹ. Idi ni lati gbe laarin awọn apa lai eyikeyi ikuna, pop, tabi iyipada ninu didara ohun. Fi afẹfẹ ṣaṣan nigbagbogbo jakejado awọn apa. Bẹrẹ pẹlu awọn ọna ti o rọrun bii sisun lati apa akọkọ si apakan keji ati pada, lẹhinna tẹsiwaju si awọn akoko giga. Aṣiṣe ti o wọpọ ni lati da afẹfẹ duro laarin awọn akọsilẹ; afẹfẹ gbọdọ wa ni iduroṣinṣin lakoko ti imuṣe naa ṣatunṣe.
- ]Rejistar Extension Drills: Ní gbogbo ọsẹ, fi nnkan tabi nnkan meji kún àlàfo rẹ. Ṣẹ́ orin àwọn nnkan wọ̀nyí ní díẹ̀ díẹ̀ kó má bàa di pé o fi ọ̀rọ̀ rẹ́ pa, kí o sì jẹ́ kí nmáa ṣe àlàfo. Máa ṣe àlàfo àti ìtura sí i ju ìlàfo lọ. Tó bá ń ṣe ọ̀rọ̀ kan tó ń dunni tàbí tó ń dunni, dúró kí o sì tún ṣe àbájáde rẹ̀.
Ranti pe ibiti o wa wa lati isopọmọ afẹfẹ ati ẹnu ẹnu ti o munadoko. Fun irin kekere, akojọ isalẹ nilo ifojusi pupọ bi oke. Ṣe awọn ohun elo pedal ati awọn ohun elo ti o kere lati ṣe aabo jakejado ibiti o.
3. Fífi Ọ̀rọ̀ Ṣíṣe àti Ìṣòro Ìṣòro Ṣíṣe
Àwọn ohun tó ń mú kí àwọn tó ń kọ orin níwà níwà níwà níwà níwà níwà níwà níwà níwà níwà níwà níwà níwà níwà níwà níwà níwà níwà níwà níwà níwà níwà níwà níwà níwà níwà níwà níwà níwà níwà níwà níwà níwà níwà níwà níwà níwà níwà níwà níwà níwà níwà níwà níwà níwà níwà níwà níwà níwà níwà níwà níwà níwà níwà níwà níwà níwà níwà níwà níwà níwà níwà níwà níwà níwà níwà níwà níwà níwà níwà níwà níwà níwà níwà níwà níwà níwà níwà níwà níwà níwà níwà níwà níwà níwà níwà níwà níwà níwà níwà níwà níwà níwà níwà níwà níwà níwà níwà níwà níwà níwà níwà níwà níwà níwà níwà níwà níwà níwà níwà níwà níwà níwà níwà níwà níwà níwà níwà níwà níwà níwà níwà
- Tonguing Drills: Ṣiṣe ẹ̀kọ́ ọ̀rọ̀ kan ṣoṣo lórí àwọn àkọ̀wé tí a ń sọ̀rọ̀ léraléra pẹ̀lú àtọ̀sọ̀rọ̀ àtọ̀sọ̀rọ̀. Ṣiṣẹ́ ní ààbọ̀ ọ̀rọ̀ mẹ́rin tó jẹ́ ìkọ̀wé 60 ní ìṣẹ́jú kan, kó sì ṣiṣẹ́ títí di 120 bpm, tí ó sì ń mú kí ìjìnlẹ̀ wà.
- Rhythmic Displacement: Gba iṣiro ti o rọrun ki o mu pẹlu awọn iyatọ iṣiro pẹlu awọn asopọ, awọn syncopations, ati awọn off-beats. Lo metronome ti a ṣeto si akọsilẹ kẹjọ lati ṣe awọn ẹka. Fun apẹẹrẹ, mu iṣiro ti o yipada laarin awọn akọsilẹ kẹjọ ti o tọ ati awọn awoṣe mẹjọ-mẹrin-mẹrin-mẹrin-mẹrin. Eyi kọ ọpọlọ rẹ lati ṣetọju iṣan deede lakoko ti ara rẹ ṣe awọn iṣiro oriṣiriṣi.
- ] Awọn ẹkọ iṣọkan: Tẹ tabi tẹ awọn irọ lati awọn iwe ọna ti o wọpọ ṣaaju ki o to mu wọn si ọrun. Eyi ṣe iyatọ ipenija irọra lati awọn ibeere imọ-ẹrọ ti ohun elo naa. Ni kete ti irọra naa ba ti ni imọlẹ ninu ara rẹ, gbe e si ohun elo naa ni iyara ti o rọra. Tẹlẹ-tẹlẹ mu iyara pọ si lakoko ti o n ṣetọju deede. Awọn iwe bii Syncopation fun Modern Drummer nipasẹ Ted Reed le ṣee ṣe deede fun awọn oṣere alabọde lati kọ ọrọ-ọrọ irọra.
Fun ikẹkọ ti o gbooro ati ikẹkọ ti o ni irọrun, ami-ọla ti wura ni Arban's Famous Method for Trombone tabi ẹya ti a ṣe deede fun ohun elo pato rẹ. Awọn ẹkọ ikẹkọ, pẹlu awọn ẹkọ ti ara ati awọn ikẹkọ olokiki "Awọn ikẹkọ Arban ti o gbajumọ", pese awọn ipenija ilọsiwaju ti yoo jẹ ki o ṣe alabapin fun awọn ọdun. Tun ro awọn ọna ti o ni ilọsiwaju ti Rubank fun awọn ikẹkọ afikun ti o dojukọ lori ikẹkọ.
4. Máa Ní Ìfaradà àti Agbára
Ó máa ń gba kéèyàn máa fi ìlù tó ń múni gbọ̀n-ún-ó-n-ó-n-ó-n-ó-n-ó-ó-n-ó-n-ó-ó-n-ó-ó-n-ó-ó-n-ó-ó-n-ó-n-ó-ó-n-ó-n-ó-n-ó-ó-n-ó-ó-n-ó-ó-n-ó-ó-n-ó-ó-n-ó-ó-n-ó-ó-n-ó-ó-n-ó-ó-n-ó-ó-n-ó-ó-n-ó-ó-n-ó-ó-n-ó-ó-n-ó-ó-n-ó-ó-n-ó-ó-n-ó-ó-n-ó-ó-n-ó-ó-ó-n-ó-ó-n-ó-ó-ó-n-ó-ó-ó-ó-n-ó-ó-ó-ó-ó-ó-ó-n-ó-ó-ó
- Ṣeto ooru ti ara: Ṣeto iṣeto ti ara: Ṣeto iṣeto ti ara: Ṣeto iṣeto ti ara: Ṣeto iṣeto ti ara: Ṣeto iṣeto ti ara: Ṣeto iṣeto ti ara: Ṣeto iṣeto ti ara: Ṣeto iṣeto ti ara: Ṣeto iṣeto iṣeto: Ṣeto iṣeto iṣeto iṣeto iṣeto iṣeto iṣeto iṣan: Ṣeto iṣeto iṣeto iṣeto iṣeto iṣeto iṣan: Ṣeto iṣeto iṣeto iṣeto iṣeto iṣan: Ṣeto iṣeto iṣeto iṣeto iṣeto iṣan: Ṣeto iṣeto iṣeto iṣeto iṣeto iṣan: Ṣeto iṣeto iṣeto iṣeto iṣeto iṣan: Ṣeto iṣeto iṣeto iṣeto iṣeto iṣan iṣan iṣan iṣan iṣan iṣan iṣan iṣan iṣan iṣan iṣan iṣan iṣan iṣan iṣan iṣan iṣan iṣan iṣan iṣan iṣan iṣan iṣan iṣan iṣan iṣan iṣan iṣan iṣan iṣan iṣan iṣan iṣan iṣan iṣan iṣan iṣan iṣan iṣan iṣan iṣan iṣan iṣan iṣan iṣan iṣ
- Awọn akoko iṣe ti o pọju: Ṣiṣe iṣe ni awọn bulọọki ti 3045 iṣẹju pẹlu awọn isinmi kukuru ti 510 iṣẹju laarin awọn bulọọki. Ni awọn ọsẹ, pọ si akoko iṣe ti ọsẹ kọọkan ti o pọju nipasẹ ko ju 10% lọ ni ọsẹ kọọkan lati yago fun awọn ipalara lilo pupọ. Igbesẹ yii n gba awọn iṣan rẹ ati awọn iṣan isopọ laaye lati ṣe deede. Gbọ si ara rẹ; ti o ba ni irora tabi irora ti o pọju, dinku agbara tabi mu ọjọ isinmi.
- Ìtọ́jú ara: Dúró dáadáa, sùn dáadáa, kó o sì fi ìtìlẹ́lẹ̀ díẹ̀ tàbí yoga kún ààtò rẹ láti mú kí ẹ̀rọ ẹ̀gbẹ́, ẹ̀yìn àti ẹ̀yìn rẹ máa rọ́jú. Ọ̀pọ̀ àwọn tó ń ṣe bàtà tó ń ṣe bàtà tó ń ní ìrẹ̀lẹ̀ ní àwọn àgbègbè yìí nítorí pé wọn ò ní àpò tó dáa nígbà tí wọ́n bá ń mú ohun èlò náà. Máa ṣe ìdánwò níwájú dígí ní ààtò láti ṣàyẹ̀wò àpò rẹ: ẹ̀yìn àti isalẹ, àyà ṣí, ẹ̀yìn tó tútù. Ronú nípa lílo ìrẹ̀lẹ̀ tàbí ohun èlò ìtìlẹ́yìn fún àwọn ohun èlò tó wúwo bíi tuba tàbí bass trombone láti dín ìrẹ̀lẹ̀ kù ní àkókò gígùn.
Ìfaradà máa ń dàgbà sí i ní àsẹ̀yìnwá àsẹ̀yìnbọ̀. Ronú nípa rẹ̀ bí ìgbà téèyàn ń dá eré ìdárayá fún eré ìje marathon, kì í ṣe eré ìje. Ìwà tó ń mú kéèyàn máa ṣe é ní ọ̀pọ̀ ọ̀sẹ̀ àti ọ̀pọ̀ oṣù máa ń mú kó ní ìyọrísí tó dáa. Àṣìṣe kan tó sábà máa ń ṣe ni pé kéèyàn máa ṣe eré ìdárayá tó pọ̀ jù lọ ní òpin ọ̀sẹ̀ lẹ́yìn tó ti ṣe é díẹ̀.
Bá A Ṣe Lè Ní Òye Òrin àti Bí A Ṣe Lè Kọ́ Ẹ̀gbọ́n
Àwọn tó ń kọ orin láàárín ìgbà sábà máa ń fi hàn pé ọ̀nà tí wọ́n gbà ń kọ orin ni wọ́n ń lò gan-an, àmọ́ orin tó ń mú káwọn èèyàn fẹ́ gbọ́ ọ ni.
- Fọ́kọ̀ọ́ nípa kíkọ́ ọ́ ní etí: lo àwọn ohun èlò bíi Tenuto, EarMaster, tàbí Functional Ear Trainer láti ṣe ìdánilẹ́kọ̀ọ́ nípa fífún àwọn àárín, àwọn akórà àti àwọn ìlà. fi ìṣẹ́jú mẹ́wàá ṣètò ìdánilẹ́kọ̀ọ́ tó máa ń mú kí ọ́ máa fi etí rẹ kọ́ni. kó o tó kọ́ ọ́, kọ́ orin. kíkọ́ orin ń mú kó o ṣe ohun èlò tó ń mú kí ọ̀rọ̀ náà máa sọ̀rọ̀ dáadáa láìjẹ́ pé ohun èlò náà ń dí ọ́ lọ́wọ́. ìdánilẹ́kọ̀ọ́ yìí ń mú kí ìró àti ìró orin tó ń sọ̀rọ̀ lórí ìwo náà máa dára sí i gan-an. kó o bẹ̀rẹ̀ pẹ̀lú àwọn orin tó rọrùn láti kọ́, kó o sì tẹ̀ síwájú sí i nínú àwọn ohun èlò tó o ń kọ́ àti ìsọ̀rọ̀ tó ń ṣe ẹ́.
- Phrasing and Dynamics: Gba iṣiro ti o rọrun tabi orin ati mu o pẹlu awọn apẹrẹ ti o yatọ. Fun apẹẹrẹ, crescendo si ohun ti o ga julọ, lẹhinna decrescendo lori ọna isalẹ. Ṣẹda apẹrẹ oke kan nibiti aaye ti o pọ julọ wa ni oke ti gbolohun naa. Ṣe idanwo pẹlu awọn aṣayan oriṣiriṣi ki o si ṣe igbasilẹ ara rẹ. Gbesi ẹ ki o si ṣe akiyesi iru ti o ni irọrun julọ. Ṣiṣe iṣiro ti awọn apẹrẹ ti o ni irọrun yoo jẹ ki orin rẹ ṣe alaye diẹ sii.
- Àwòrán: Àwòrán: Àwòrán: Àwòrán: Àwòrán: Àwòrán: Àwòrán: Àwòrán: Àwòrán: Àwòrán: Àwòrán: Àwòrán: Àwòrán: Àwòrán: Àwòrán: Àwòrán: Àwòrán: Àwòrán: Àwòrán: Àwòrán: Àwòrán: Àwòrán: Àwòrán: Àwòrán: Àwòrán: Àwòrán: Àwòrán: Àwòrán: Àwòrán: Àwòrán: Àwòrán: Àwòrán: Àwòrán: Àwòrán: Àwòrán: Àwòrán: Àwòrán: Àwòrán: Àwòrán: Àwòrán: Àwòrán: Àwòrán: Àwòrán: Àwòrán: Àwòrán: Àwòrán: Àwòrán: Àwòrán: Àwòrán: Àwòrán: Àwòrán: Àwòrán: Àwòrán: Àwòrán: Àwòrán: Àwòrán: Àwòrán: Àwòrán: Àwòrán: Àwòrán: Àwòrán: Àwòrán: Àwòrán: Àwòrán
- ] Àdàkọ: ] Àdàkọ àwọn àkọ̀kọ̀kọ̀ tàbí àwọn àyọ̀kọ̀kọ̀ tó ṣe ṣókí nípa etí. Bẹrẹ pẹ̀lú àwọn orin tó rọrùn, kó o sì ṣe àwọn àyọ̀ tó ṣòroó lóye. Àdàkọ̀kọ̀ máa ń mú etí rẹ, ọ̀rọ̀ ìsọfúnni rẹ àti agbára rẹ láti mọ àwọn èròjà orin kúrò nínú ojú ìwé tí a kọ. Kódà, ìjápọ̀ 48 lósẹ̀ kan máa ń mú kí ọ̀rọ̀ rẹ dàgbà.
Ohun tó máa ń mú kó o túbọ̀ máa kọ́ ọ lẹ́kọ̀ọ́ orin ni pé, tó o bá ń kọ́ ọ lẹ́kọ̀ọ́ dáadáa, wàá túbọ̀ máa tẹ̀ síwájú nínú gbogbo ọ̀nà tó o lè gbà kọ́ ọ lẹ́kọ̀ọ́ orin.
Máa Ṣe Ètò fún Àwọn Tó Ń Ṣèré Ìdánwò
Ọ̀nà tí o gbà ń ṣe ìdánilẹ́kọ̀ọ́ ṣe pàtàkì ju bí o ṣe ń ṣe ìdánilẹ́kọ̀ọ́ lọ. Ọ̀pọ̀ àwọn tó ń ṣe ìdánilẹ́kọ̀ọ́ láàárín àkókò ń lo ọ̀pọ̀ wákàtí tí wọn ò fi ń pọkàn pọ̀ sórí nǹkan láìní ìdàgbàsókè tó ṣe pàtàkì. Ìgbésẹ̀ tó dára tó sì ṣe àfojúsùn mú kí ìdàgbàsókè náà yára bọ̀ wá dáa. Àwọn ọ̀nà tó tẹ̀ lé e ti fi hàn pé ó ń mú kí kí kíkẹ́kọ̀ọ́ àti lílọ sípò túbọ̀ sunwọ̀n sí i.
- Ṣeto Awọn afojusun SMART: Dípò awọn afojusun ti ko ni oye bi lati dara julọ, ṣeto awọn afojusun ti o ṣe pataki, ti o le ṣe iwọn. Fun apẹẹrẹ, mu iwọn nla C ni iwọn 120 bpm laisi awọn aṣiṣe, ṣe akọsilẹ ẹkọ akọkọ ninu iwe Rochut, tabi mu iwọn giga rẹ dara julọ lati giga C si giga D. Kọ awọn afojusun rẹ fun ọsẹ kọọkan ati oṣu kọọkan. Ṣe atunyẹwo wọn ni opin akoko naa ki o tun ṣe atunṣe bi o ti nilo.
- Lo Ajọ́ Ìṣe: Ṣẹ́ ìwé àkọsílẹ̀ tàbí àkọsílẹ̀ díjìnnì kan níbi tó o ti kọ ohun tó o ti ṣiṣẹ́ lórí, ohun tó o ti jà fún, àti ohun tó ti mú kí ọ́ dára sí i. Èyí ń túbọ̀ túbọ̀ ṣe ìlọsíwájú rẹ ká sì ràn ọ́ lọ́wọ́ láti mọ àwọn àbá. Bí àpẹẹrẹ, o lè kíyè sí i pé àbájáde rẹ máa ń burú sí i nígbà gbogbo ní ọjọ́ Tuesday lẹ́yìn ọjọ́ iṣẹ́ tó pẹ́. Ṣàtúnṣe ààtò rẹ ní ìbámu pẹ̀lú èyí. Àjọ́ ìṣe tún ń fúnni ní ìtara nígbà tó o bá wojú ẹ̀yìn kó o sì rí i bí ọ̀nà tó o ti gbà dé dé.
- Ṣiṣan Awọn apakan ti o nira: Nigbati o ba n kọ nkan kan tabi etude, ṣe idanimọ awọn iwọn 48 ti o nira julọ. Ṣiṣẹ lori wọn ni idaji iyara pẹlu metronome titi wọn fi jẹ mimọ. Maṣe gbe lọ si iyara kikun titi ti apakan naa yoo le mu ṣiṣẹ ni deede ati ni itura ni iyara ti o rọra ju ni igba mẹta ni lẹsẹkẹsẹ. Lẹhinna ṣe alekun iyara lọpọlọpọ ni awọn ilọsiwaju kekere (25 bpm ni akoko kan).
- ] Ṣàkọsílẹ̀ àti Ṣàṣàyẹ̀wò: Lo foonu rẹ láti ṣe àkọsílẹ ara rẹ ti o n ṣe ìdánilẹ́kọ̀ọ́ ṣókí tàbí ìdánilójú. Gbà gbọ́ lẹsẹkẹsẹ ki o si ṣe akiyesi awọn ohun mẹta ti o ṣe daradara ati awọn aaye meji lati ni ilọsiwaju. Jẹ onigbagbọ ṣugbọn maṣe ṣe asọye pupọ. Eyi n kọ awọn ọgbọn gbigbọ́ ti o ṣe pataki ati ṣe iranlọwọ fun ọ lati gbọ ohun ti awọn olugbọ rẹ gbọ.
- Cross-Training: Lo iṣẹju mẹwa fun akoko kan lori kika ohun elo tuntun. Lo awọn iwe-iwe, awọn iwe orin, tabi awọn orisun ori ayelujara bii awọn adaṣe kika kika kika lori Musicnotes.com tabi sightreadingfactory.com.
- Àṣà Ìṣòro: Dípò tí wàá fi máa lo ọ̀rọ̀ ọ̀tọ̀ọ̀tọ̀ fún ọ̀sẹ̀ mẹ́ẹ̀ta, máa yíjú láàárín ọ̀rọ̀ ọ̀tọ̀ọ̀tọ̀ ní àwọn ìdìpọ̀ tó kéré jù lọ. Bí àpẹẹrẹ, lo ìṣẹ́jú mẹ́wàá lórí àwọn ọ̀rọ̀ tó gùn, ìṣẹ́jú mẹ́wàá lórí àwọ̀n, ìṣẹ́jú mẹ́wàá lórí ìdánilẹ́kọ̀ọ́, àti ìṣẹ́jú mẹ́wàá lórí kíkàwé.
Tó o bá ń ṣe ìdánilẹ́kọ̀ọ́ tó o bá fẹ́ ṣe, wàá túbọ̀ máa dàgbà sí i ju ìgbà téèyàn bá ń ṣe àtúnṣe tó ń mú kó má ṣe ronú jinlẹ̀ lọ.
Àwọn Ohun Tó O Lè Ṣe Nípa Ìpèsè fún Àwọn Tó Ń Ṣèré Ìdánwò
Bí o ṣe ń tẹ̀ síwájú, ohun èlò máa ń jẹ́ kó o túbọ̀ ní ìfaradà. Ohun èlò àti ọ̀rọ̀ ẹnu tó ti ṣe ẹ́ láǹfààní nígbà tó o ṣì kéré lè jẹ́ kó o má ṣe tẹ̀ síwájú. Bó tilẹ̀ jẹ́ pé ohun èlò kò lè rọ́pò kéèyàn lè kọ́ ọ ní òye, ohun èlò tó tọ́ lè mú àwọn ohun ìdènà kúrò, kó sì jẹ́ kó o lè mọ ohun tó o lè ṣe dáadáa.
- Oríṣiríṣi ẹni tó ń bẹ̀rẹ̀ sí í lo ẹnu tí ó rọrùn láti mú ohùn jáde, àmọ́ tí kò ní ìjìnlẹ̀ àti ìdarí. Gẹ́gẹ́ bí ẹni tó ń ṣe ohun tó ń ṣe láàárín, ronú nípa ẹnu tí ó ní àlàfo àlàfo tó tóbi ju lọ tàbí ife tó jinlẹ̀ sí i láti mú kí ìró àti àlàfo túbọ̀ dára.
- Iṣẹ́ ìkọ̀rọ̀: Ṣiṣeduro kí ohun èlò rẹ wà ní ipò tó dára. Àkọ̀rọ̀ ìkọ̀rọ̀rọ̀ tó ń dà nù, àwọn àtẹ̀lẹ̀ tó ń dí dí, tàbí àwọn àtẹ̀lẹ̀ tó ń díjú lè dí ọ̀nà rẹ̀ lọ́wọ́ kí o sì fa ìjákulẹ̀. Ìtọ́jú tí ó wà ní àtẹ̀lẹ̀múyẹ̀ tún lè ní àwọn àtẹ̀lẹ̀mù tó ń mú kí o tú epo lójoojúmọ́, fífi òróró tú àtẹ̀lẹ̀mù tó ń tú òṣù ọ̀sẹ̀, àti fífi àtẹ̀lẹ̀mù náà fọ́ dáadáa kí wọ́n sì máa bójú tó ọ̀dọọdún. Ohun èlò tó ń wà nípò tó dára máa ń dáhùn lọ́nà tó ṣeé fojú sọ́nà, ó sì máa ń jẹ́ kó o pọkàn lé eré tí o ń ṣe.
- Ti o ba ri ara rẹ ti ja ohun elo lati ṣaṣeyọri ohun ti o fẹ, tabi ti o ba ti nigbagbogbo ju awọn agbara ti rẹ lọwọlọwọ egungun, o le jẹ akoko lati ronu nipa igbesoke. Awọn awoṣe ọmọ ile-iwe ti wa ni apẹrẹ fun iduroṣinṣin ati irọrun ti ere, ṣugbọn awọn awoṣe alabọde ati ọjọgbọn nfunni idahun ti o dara julọ, intonation, ati ibiti o wa. Awọn burandi iwadi ti a mọ fun igbẹkẹle ninu ẹka ohun elo rẹ. Fun trombone, ronu Conn, tuba, tabi Yamaha. Fun Bach, Miraphone, Meinl Weston, ati Yamaha ni orukọ rere ti o lagbara. Fun euphonium, Besson, Yamaha, ati Willson ni awọn olupese ti o ni ọlá.
Rántí pé ohun èlò kan ni ohun èlò, kì í ṣe ojútùú. Olùṣèré tó dáńgájíá lè mú kí ohun èlò akẹ́kọ̀ọ́ kan máa dùn, àmọ́ ẹni tí kò láásìkí yóò máa dùn nínú ohun èlò tó dára jù lọ.
Bá A Ṣe Lè Ṣàyẹ̀wò Àwọn Orin Tó Ń Ṣẹrin àti Bí A Ṣe Lè Ṣẹrin Nípa Ẹgbẹ́
Ó ṣe pàtàkì pé kó o dá wà nínú yàrá ìdánilẹ́kọ̀ọ́, àmọ́ téèyàn bá ń bá àwọn ẹlòmíràn ṣeré, ó máa ń mú kó dàgbà sí i. Ìgbésí ayé tó o ní kó o jọ máa kọ́ ẹ láti máa fi ara rẹ kún ara rẹ, kó o máa ní ìmúratán, kó o máa fi ọ̀rọ̀ náà ṣe ohun tó yẹ kó o ṣe, kó o sì máa tẹ̀ lé ọ̀nà tí olùdarí kan gbà ń darí rẹ.
- Ṣafikun ẹgbẹ agbegbe kan: Wá àwùjọ àwùjọ àwùjọ, àwùjọ akọrin, tàbí àwùjọ orin onílù ní àdúgbò rẹ. Ọpọlọpọ ìlú ló ní àwùjọ àwùjọ àwùjọ àwùjọ tí kì í ṣe àwùjọ àwùjọ tí ó ń gba àwọn olùkọrin tó ń kọrin.
- Gbiyanju Awọn oriṣiriṣi Awọn Genre: Ti o ba jẹ oṣere ti o jẹ akọle, gbiyanju jazz, funk, tabi orin orin orin alawọ. Awọn ohun elo alawọ kekere jẹ pataki ninu jazz, pẹlu bass trombone ati tuba ti o pese ipilẹ ti apakan irọrun. O yoo kọ syncopation, improvisation, ati ọna ti o yatọ si irọrun ati sisọ ọrọ. Ani ṣawari orin pop tabi rock le jẹ ẹkọ nipa ikẹkọ ọ lati pa pẹlu olorin ati bassist kan.
- Àwọn ilé ẹ̀kọ́ gíga àti àwọn ayẹyẹ orin pọ̀ tó ń ṣe àwọn olùkọ́ tó ń kọ́ orin aláwọ̀n ní ìsàlẹ̀. Àwọn àpéjọ bíi Àjọ Àgbáyé Àjọ Trombone, Àjọ́jà Tuba-Euphonium ti Ẹgbẹ́ ológun Amẹ́ríkà, àti àpéjọ àgbègbè àwọ̀n ní àgbègbè fúnni láǹfààní láti kẹ́kọ̀ọ́ látọ̀dọ̀ àwọn olùkọ́ tó wà ní ìsàlẹ̀ ayé, kí wọ́n sì máa bá àwọn ẹlẹgbẹ́ wọn ṣòwò.
- Chamber Music: Ṣẹ́ àgbájọ̀ àwọ̀n àwọ̀n tàbí àwùjọ kékeré mìíràn pẹ̀lú àwọn ẹlẹgbẹ́ rẹ̀. Ìgbọ́n àwọ̀n àwọ̀n gba pé kí wọ́n máa fetí sí i kí wọ́n sì máa bá wọn sọ̀rọ̀. Olúkúlùkù olùkọ́ ní ojúṣe tó pọ̀ ju àwùjọ ńlá lọ, èyí sì ń mú kí ìdàgbàsókè rẹ túbọ̀ yára lọ. Àkọ̀wé fún àwọ̀n àwọ̀n àwọ̀n àwọ̀n àwọ̀n àwọ̀n tó gbòòrò, láti àwọn àdàkọ ìbílẹ̀yìn títí dé àwọn iṣẹ́ òde òní.
Tó o bá ń bá àwọn èèyàn ṣeré, wàá túbọ̀ máa fetí sílẹ̀ dáadáa, wàá sì máa tètè ṣe àyípadà.
Àwọn Ìṣòro Tó Wà Láàárín Àwọn Èèyàn àti Bí Wọ́n Ṣe Lè Borí Wọn
Àtúnṣe kì í sábà jẹ́ ojúlówó. Gbogbo àwọn tó ń ṣe eré ìdárayá tó wà láàárín ìgbà náà máa ń ní àríyànjiyàn, ìjákulẹ̀ àti ìkùdíẹ̀-káàtó. Ìyàtọ̀ láàárín àwọn tó ń bá a nìṣó láti ṣàtúnṣe àti àwọn tó ń dẹ́kun ni agbára láti mọ àwọn ìṣòro tí wọ́n ń dojú kọ ní àkànṣe. Àwọn ìṣòro wọ̀nyí wọ̀nyí ni àwọn ìṣòro tó wọ́pọ̀ àti àwọn ọ̀nà tó ti fara hàn láti borí wọn.
- Plateauing Progress: Ti o ba lero pe o ti farapa, yi ilana rẹ pada. Ti o ba ti n ṣe igbona kanna fun awọn oṣu, gbiyanju iwe ọna miiran tabi ṣafikun ẹkọ tuntun. Nigba miiran ojuami tuntun tun mu idagbasoke pada. Gba ẹkọ pẹlu olukọ tuntun, paapaa ti o ba jẹ fun akoko kan. Ẹya oriṣiriṣi ti eti le ṣe idanimọ awọn aaye afonifoji ati pese awọn ọna tuntun. Tun ronu lati gba isinmi kukuru ti awọn ọjọ 12; nigbagbogbo ilọsiwaju tun bẹrẹ lẹhin isinmi.
- ] Ìárè tàbí Ìrora: Ṣayẹwo ipo rẹ ati awọn ipele ti ibanujẹ. Ṣe awọn ejika rẹ ti wa ni gbe soke? Ṣe o mu ẹnu-ọna naa ni pẹkipẹki? dinku igbiyanju ati idojukọ lori awọn adaṣe isinmi, gẹgẹbi gbigbe ẹmi jinlẹ ati sisọ ni mimọ lati tu ibanujẹ silẹ ni ọrùn ati ejika rẹ. Ti irora ba tẹsiwaju, ṣawari olukọ tabi ọjọgbọn iṣoogun ti o ṣe amọja ninu iṣoogun iṣẹ ọnà. Ọpọlọpọ awọn iṣoro ti wa lati imọ-ẹrọ ti ko munadoko ati pe a le ṣe atunṣe pẹlu itọsọna.
- Ìṣòro pẹlu awọn akọsilẹ giga: Duro fifọ. Igbese ti o wọpọ ni lati tẹ diẹ sii, ṣugbọn eyi maa n mu awọn nkan buru sii. Dipo, fojusi lori alekun iyara afẹfẹ nipasẹ iho ẹnu (ronu nipa sisọ "eee" lodi si "ohh") ati ṣetọju idunnu, idojukọ embouchure. Ṣe adaṣe akọsilẹ giga ni piano akọkọ. Nigbagbogbo iṣoro naa jẹ atilẹyin afẹfẹ ti ko to ni apapo pẹlu embouchure ti o nira pupọ. Ṣiṣẹ lori awọn tọn gigun ni akojọ arin ati jẹ ki akojọ oke ga ni ẹda bi iṣakoso afẹfẹ rẹ ti n mu ilọsiwaju. Lo awọn adaṣe ti o sunmọ akọsilẹ giga lati oke, bii titẹ silẹ lati apa oke ju fifọ soke lọ.
- Ka awọn rhythm ti o nira: kọkọ ya awọn rhythm. Tẹlẹ tabi tẹ o nigba ti o ba ka awọn subdivision ni ohùn rara. Ni kete ti ara rẹ ti loye apẹrẹ naa, gbe o si ohun elo naa ni iyara. Lo iṣeto metronome si ipin ti o kere julọ. Kọ ni nọmba ti o n ka tabi awọn syllables ti o ni irọrun ti o ba jẹ dandan. Ni akoko, idanimọ apẹrẹ n mu ilọsiwaju ati awọn irora ti o nira di rọrun.
- Àkókò ìṣe tí kò bára dé: Ìgbésí ayé máa ń dí, àmọ́ ìṣe tó bára dé kò ní lágbára. Kódà, ìṣe tó ń lọ́kàn ju ìṣe lọ fún ìṣẹ́jú méjì ààbọ̀ lọ lójoojúmọ́ máa ń gbéṣẹ́ ju ìṣe tó ń lọ́kàn ju wákàtí mẹ́ta lọ lọ ní ọ̀sẹ̀.
Rántí pé gbogbo àwọn tó ti kẹ́sẹ járí nínú eré ìdárayá ló ti dojú kọ irú àwọn ìṣòro yìí. Ìfaradà àti ìdánilẹ́kọ̀ọ́ tó dára tó o sì ń ṣe dáadáa máa mú kó o lè borí ìṣòro náà.
Ṣètò Àwọn Àfojúsùn Rẹ àti Fífi Ìtẹ̀síwájú Rẹ Sílẹ̀
Tó o bá ń ṣe àwọn nǹkan tó o lè ṣe, wàá lè ní ìgbẹ́kẹ̀lé tó lágbára, wàá sì lè ní ìgbẹ́kẹ̀lé tó lágbára.
Ní oṣù kan, fi àwọn àfojúsùn pàtó 35 sílò.
- Máa rántí àwọn ìlàlóye méjì (ọ̀kan tó jẹ́ pàtàkì, èkejì tó jẹ́ kékeré) nínú kọ́kọ́ tuntun kan.
- Ṣẹrin nipasẹ ọkan ninu awọn eto lati Awọn ẹkọ ti a yan fun Trombone (tabi ẹya fun ohun elo rẹ) ni iṣere iṣere pẹlu agbara ati ọrọ ti o tọ.
- Bí àpẹẹrẹ, tó o bá ní àròsọ tó ga tó o lè fọkàn tán, tó o sì lè fi hàn pé ọ̀rọ̀ rẹ ti tóbi, ṣe é kó o lè máa ṣe dáadáa tó o bá ń ṣe dáadáa.
- Kọ ohun tó o bá ń kọ́ sọ́tọ̀, kó o sì fi ránṣẹ́ sí olùkọ́ kan tàbí sí àpéjọ orí Íńtánẹ́ẹ̀tì bíi Àpéjọ Títẹ́ Títẹ́ Títẹ́ Títẹ́ Títẹ́ Títẹ́ Títẹ́ Títẹ́ Títẹ́ Títẹ́ Títẹ́ Títẹ́ Títẹ́ Títẹ́ Títẹ́ Títẹ́ Títẹ́ Títẹ́ Títẹ́ Títẹ́ Títẹ́ Títẹ́ Títẹ́ Títẹ́ Títẹ́ Títẹ́ Títẹ́ Títẹ́ Títẹ́ Títẹ́ Títẹ́ Títẹ́ Títẹ́ Títẹ́ Títẹ́ Títẹ́ẹ́ Títẹ́ẹ́ Títẹ́ẹ́ Títẹ́ẹ́ Títẹ́ẹ́ Títẹ́ẹ́ Títẹ́tẹ́ Títẹ́tẹ́tẹ́ Títẹ́tẹ́ Títẹ́tẹ́tẹ́.
- Kọ́ àwọn ọ̀nà tuntun kan, irú bí ọ̀nà ìrọ́, tàbí ọ̀nà ìrọ́ kí o lè túbọ̀ mọ ohun tó o máa sọ.
Máa wo bí nǹkan ṣe ń lọ sí lọ́wọ́ rẹ nínú ìwé ìwádìí. Ní ọ̀sẹ̀ kọ̀ọ̀kan, máa ṣàyẹ̀wò ohun tó o ti ṣe, kó o sì tún mọ ohun tó o nílò láti ṣe sí i. Ní òpin oṣù náà, máa ṣàyẹ̀wò bí nǹkan ṣe ń lọ sí, kó o sì gbé àwọn nǹkan tuntun kalẹ̀.
Wo lilo ohun elo atẹle adaṣe tabi tabulẹti lati ṣe atẹle akoko ti a lo ati ilọsiwaju lori awọn ọgbọn kan pato. Awọn data le ṣafihan awọn awoṣe ati ki o jẹ ki o ṣe idajọ. Ọpọlọpọ awọn akọrin ọjọgbọn lo awọn ọna bi Bullet Journal ti a ṣe deede fun atẹle adaṣe.
Àwọn Àbájáde Ìjíròrò
O ti wá rí i pé ó ti ṣe pàtàkì gan-an pé kó o máa lo orin náà láti ṣe ohun tó o bá fẹ́ láti ṣe, kó o sì máa lo orin náà láti ṣe ohun tó o bá fẹ́ láti ṣe.
Máa lo àkókò rẹ lẹ́nu iṣẹ́ orin, kó o máa lo ọ̀nà tó o gbà ń kọ́ ọ lẹ́kọ̀ọ́, kó o sì máa kọ́ ọ lẹ́kọ̀ọ́. Máa lo àkókò rẹ lẹ́nu iṣẹ́ orin, kó o máa lo ọ̀nà tó o lè gbà kọ́ ọ lẹ́kọ̀ọ́, kó o sì máa fi ìpamọ́ra kọ́ ọ lẹ́kọ̀ọ́.
gbé ìwo rẹ, gbóná dáadáa, kó o sì gbádùn gbogbo ìgbésẹ̀ ìṣẹ̀lẹ̀ náà. ṣe ayẹyẹ àwọn ìṣẹ̀lẹ̀ kékeré ní ọ̀nà náà. wá àwọn olùkọ́ àtàwọn ẹlẹgbẹ́ rẹ tó ń mú ẹ̀mí wá. rántí pé ìrìn àjò náà fúnra rẹ ni èrè. gbogbo ọ̀nà tó gùn, gbogbo òṣùwọ̀n, gbogbo ìdánilẹ́kọ̀ọ́ kì í wulẹ̀ ṣe ìmúratánṣe fún ohun mìíràn o, orin náà gan-an ló ń ṣẹlẹ̀ nísinsìnyí.