Ang mga pag-eespasyo ng orkestra sa mababang mga instrumentong tanso ay isa sa mga pinaka-kritikal na mga bahagi ng paghahanda para sa mga propesyonal na audition, ensembleang mga pagtatanghal, at sectional na paglalaro. Ang maiikling mga talatang ito ay hindi lamang teknikal na eduks na ekwasyong ekwasyong pang-ebolusyon ng isang buong symplika, na nangangailangan ng tiyak na pagpatay, stylistikong kabatiran, at malalim na pagkaunawa ng iyong papel sa loob ng mas malaking ensemble. Gayunpaman maraming mababang mga manlalarong tanso, mula sa mga mag-aaral na may kasanayan, na nagpapawalang-bisa sa kanilang mga eksing epektibong artikulo. Ang mga hindi mabisaying mga pagkakamaling pag-isip ay gumagawa ng mga akto ay gumagawa ng mga akto, na pagsasagawa ng mga akto ng mga akto ng mga aktwal na pag-gawa ng mga selwal na pag-gawa ng mga sel na pag-gawa, at pagsasagawa ng mga sel na pag-gawa ng mga sel na pag-gawa ng mga sel na mga sel na mga sel

Maling Akala sa Paglalarawan ng Musika

Ang una at marahil pinakalaganap na pagkakamali ay ang paggamot sa mga halaw bilang pawang mekanikal na mga hamon. Kadalasang tinitiyak ng mga manlalaro ang pagtama sa tamang mga nota at ritmo samantalang pinababayaan ang maliwanag na layon sa likod ng musika. [Rchestral feedics ⁇ i ⁇ i ⁇ s] Ang pagbubukas ng Beethovenisen LET:0]Leoore Overture No. 3 para sa basoon o ang kilalang ‘Tuba Mirumbić mula sa Mozart EXs Requiem Even under production curtylthylthylthyl, isang walang - buhay na mga tunog na walang - buhay.

Kung Paano Magiging Matalas ang Musika

  • [[Immersive na pakikinig: Pag-aaral ng maramihang rekording ng parehong lebel ng mga nangungunang orkestra. pagtuunan ng pansin kung paano hinuhubog ng mga pangunahing manlalaro ang phrasing, iba't ibang articulation, at baguhin ang dinamikong kulay. Halimbawa, ihambing ang mga rekording ng bahaging trombone sa Wagner ⁇ s Ride of the Valkyries upang marinig ang iba't ibang mga paraan sa tuld at tuldsvito.
  • Historikal na konteksto: Ang pagsasaliksik sa panahon ng kompositor na ⁇ . Romantic-period feeds (e.g., mula sa Tchaikovsky o Bruckner) ay kadalasang nangangailangan ng mas malawak, mas patuloy na pag-uuri ng phrasing, habang ang Klasikal-period fections (e.g., mula kay Mozart o Haydn) ay nangangailangan ng mas magaan, mas malinis na articulation. Ang kontekstong ito ay direktang nagbibigay ng kontrol sa hininga at estilong pang-manig.
  • [Dynamic hinubog mula sa isa: Mula sa iyong unang pagbasa, markahan ang dinamikong pagkakaiba hindi bilang static signs kundi bilang mga arc. Gamitin ang lapis upang gumuhit ng mga linya ng parirala na nagpapahiwatig ng mga puntos na ubersal at decrescendo.Ito ay pumipigil sa ugali ng pagtugtog ng lahat ng mga halaw sa isang solong dynamic na antas.

2. Pag - unawa sa Papel ng Katangian ng Tone

Sa isang orkestra, ang mababang tono ng rass playerifics ay dapat na maghalo at mag-eeebrado.Maraming manlalaro ang nakatuon nang husto sa pagtugtog ng tamang nota na kung kaya't kanilang pinababayaan ang hindi pabagu-bago, resonant sound production.Ang isang manipis, mabubulukan, o masyadong maliwanag na tono ay maaaring mag-ebolb, habang ang hindi gaanong nakasentrong tono ay maaaring maging sanhi ng mga isyu ng intonsyon sa ibayo ng seksyon.

Pagtatayo ng Maaasahang Tone

  • Breath suporta bilang pundasyon: Matibay, patuloy na daloy ng hangin ay di-negitable. ⁇ Ang paghinga ay nag-eehersisyo palayo sa horni ⁇ inhale nang malalim para sa apat na aspeto, humawak ng apat, mag-ihip ng apat na ⁇ to na gumagawa ng diaphragmatic control. Kapag naglalaro, gunigunihin ang hangin na gumagalaw sa pamamagitan ng instrumento sa isang tuluy-tuloy na daloy, hindi sa maikling mga gasp.
  • [[[Talaksan: Iwasang ikandado ang iyong embouchure sa isang posisyon. Gamitin ang mga tikwas at pag-ugong na ehersisyo upang mapanatili ang iyong embouchure na tumutugon sa iba't ibang rehistro at dynamics. Ito ay lalo nang mahalaga para sa mga halaw na nangangailangan ng biglaang pag-ikot mula sa mababa tungo sa mataas (hal., ang pagbubukas ng Mahlersumexiks Symphony No. 2).
  • Gumamit ng mga dyrop na may mga drop: Magsanay ng mahahabang tono sa isang drone pitch upang magkaroon ng isang nakasentro na tunog. Paandarin ang mezzo-forte, pagkatapos ay dahan-dahang kumulo at diminuendo, na nakatuon sa isang pantay, nakatuon na tono sa buong dynamic range. ito ay nagpapatibay ng memorya ng kalamnan na kailangan para sa mga na naka-pamalaging nota na matatagpuan sa maraming mga halaw.

3. Pagpapabaya sa Pag - iingat ng Rhythmic at Internal Pulse

Ang mga mababang bahagi ng tanso ay kadalasang nagsisilbing maindayog na angkla ng orkestra, na ang iyong panahon ay hindi matatag, ang buong ensemble ay maaaring maapektuhan.

Mga Estratehiya para sa Rock-Solid Rhythm

  • [[Memtronome bilang isang practice partner: Itakda ang metronome sa isang mabagal na tempo at praktisin ang bawat plektibong may subdibisyon.Para sa mga komplikadong ritmo (e.g., dolatted-walong-ika-animh–animeenth na mga padron sa Brahms), ay itakda ang muskulo sa pinakamaliit na halaga ng nota. unti-unting dagdagan lamang ang bilis kapag ikaw ay makalaro ng tatlong beses sa isang hanay na walang kamalian.
  • [ I-calize ang ritmo habang ang finger-tuging ang mga balbula o mga posisyon ng slide.Ito ay nagsasagawa ng iyong auditory memory at pilit na pinatataba ang pulso sa halip na umasa lamang sa memorya ng kalamnan.
  • [[T]Republic and analysis: Gamitin ang iyong telepono upang irekord ang iyong sarili na naglalaro ng isang pleks. Makinig ka sa pamamagitan ng isang metronome track runnift offift thisreny kung saan ka nagmamadali o draft. Maraming manlalaro ang nagugulat na makarinig ng mga di-pagsasasanggrado na hindi nila nadama habang sila'y nagtatanghal.
  • [[[T: Gamitin ang mga play-along bakas ng buong orkestra (magagamit sa mga platapormang katulad ng Audition Sorp o YouTube) upang isagawa ang iyong pag-eensayo habang naririnig ang nakapaligid na mga habisyon. Ito ay nagsasanay sa iyong tainga na umangkop sa ensembleng oras.

4. Labis na Pag - unawa sa Arkitektura at Pagpapanguso sa Pagkakasari - sari

Maraming mga manlalaro ng mababang brass ay umaasa sa isang solong default articulationipled isang mabigat, default ‘tahific o ‘dahi ⁇ i ⁇ i ⁇ para sa bawat ⁇ . iba't ibang mga estilo ay nangangailangan ng iba't ibang mga atake: isang malutong, matulis na staccato para sa isang klasikal na schorzo, isang makinis na legato para sa isang lyrical na linya, isang mabigat na tuldik para sa isang dramatikong kasukdulan. ang hindi pag-iba ng articulation ay isang karaniwang pagkakamali na gumagawa sa lahat ng pag-recops sa tunog na tras.

Pagpapaunlad ng Artikulasyon ng Sining

  • [[[[[T: Eksperimento na may tonguing pantig: ‘tuif para sa malutong na staccato, 'duift para sa legato, ‘luific para sa mga soft attacks.' Ang bawat pantig ay nagbabago ng puntos at bilis ng daloy ng hangin. ⁇ hinggil sa paggamit ng iba't ibang pantig na ito upang makagawa ng perituksiyon.
  • [[Excerpt-specific drills:[ Para sa isang stage tulad ng pagbubukas ng Strauss ⁇ s Ein Heldenleben (tuba), na nangangailangan ng isang nakakakagat na marcato, na isinasagawa araw-araw sa paulit-ulit na mga ehersisyong pang-noteculation na may mabigat na diin sa bawat kumpas. Para sa lyrromatikong trombolusyong sorolooliz Berliz ⁇ F ⁇ ] ⁇ T ⁇ [T]:[T] ⁇ T ⁇ T ⁇ T]]] ⁇ T ⁇ T ⁇ [T]]:[T.[T]]]]] [[T]]] [[T]]] [[T]] [[T]]]] [[T] [[T]] [5] [[T] [5]] [5].
  • [D ⁇ sə/articulation:[[[[[[[C]] Ang articulation ay nagbabago sa pamamagitan ng dynamics.A fortissimo na tuldik ay nangangailangan ng mas mabilis na pag-uusli ng hangin at mas mahirap na slog ng dila; isang [[[[[[[[[5][[C] staccato] ay dapat mas magaan, halos isang 'dif-ton-pagkakaiba sa lahat ng mga internasyunal na pag-pag-pag-eduksiyon para maisama sa lahat ng mga internasyunal na mga internasyunal na mga inter-pag-pag-eduksiyon.

5. Pagwawalang - bahala sa Kahalagahan ng Paghinga at Pagpihilakbo

Ang mga mababang manlalaro ng tanso ay kadalasang nakikipagpunyagi sa mga marka ng hininga na umaayon sa mga pariralang pangmusika sa halip na maginhawang mga lugar. Maraming mga manlalaro ang humihinga sa mga di-pangunahin na puntos na ⁇ imid-phrase o kanan bago ang isang mataas na nota ⁇ pag-iisip na pang-iisa ang pariralang ito.[0] Ang pagkakamaling ito ay lalo nang karaniwan sa mga halaw na may mahaba at tuloy-tuloy na mga linya, tulad ng kilalang trombone solo mula sa ikatlong galaw ng Ravel ⁇ [FLT:[FLT].

Paglanghap Bilang Bahagi ng Musika

  • Mark blowing points sa score: Gumamit ng espesipikong simbolo (e.g., isang checkmark) upang ipahiwatig kung saan ka nagpaplanong huminga.Paliwanagan ang mga puntong ito na tumutugma sa natural na parirala na nagtatapos o bago ang pamamahinga, hindi sa gitna ng isang arkong melodikal.
  • Mga ehersisyong pampigil sa paghinga: Gawaing paghinga ng mabilis at malalim sa mga sulok ng bibig, pagpuno muna sa ibabang baga.Ito ay nagbibigay-daan sa iyo ng mahusay na paghinga nang hindi nasisira ang iyong embouchure.
  • Pag-ubot nang walang hininga:[ Subukang maglaro ng isang plea sa isang solong hininga, kahit na ang ibig sabihin ay pagpapabagal sa tempo. Ito ay nagkakaroon ng kakayahang mag-ebolb ng mas mahabang mga parirala at tumutulong sa iyo na matukoy kung saan talaga kailangan ang isang hininga. kung gayon, dagdagan lamang ang mga hininga sa mga kritikal na puntong iyon.

6. Hindi Naunawaan ang Konteksto ng Orkestral

Ang bawat orkestra ay may espesipikong mga bahagi sa isang simponiya ⁇ t ⁇ t ay maaaring solo, isang umaalalay na linya, isang maindayog na bantas, o isang kontramelodiya. Maraming manlalaro ang nagsasagawa ng mga halaw sa pagbubukod, hindi kailanman natututuhan kung paanong ang kanilang bahagi ay angkop sa mas malaking kayarian.Ito ay humahantong sa hindi angkop na dinamikong mga pagpili, nagkakasalungatang mga articulation, at isang pangkalahatang kawalan ng kabatirang ensemble.

Kawili - wiling Gawain

  • Pag-aaral ng buong iskor:[ Kumuha ng iskor ng galaw (independent forces kabilang IMSLP[) at sundan ang isang rekording. Pansinin ang sabay na tinutugtog ng ibang instrumento. Ang bahagi mo ba ay nag-iinterno ng cellos?Ito ba ay sumasagot sa mga sungay?Ito ay nakakaimpluwensiya sa iyong phrasting at volume.
  • Balagtas at halo: Kapag nag-eensayo, gunigunihin ang iba pang mga instrumento sa paligid mo. Kung ang iyong stack ay isang daanan ng soli (e.g., ang trombone chorale sa huling galaw ni Beethovenivis Symphony No. 5), tumugtog na may isang buo at malakas na tono ng pag-awit. Kung ito ay isang background fig., maindayog na tumatama sa isang Shostaich scherzo), panatilihin ang iyong sining na freculation ngunit kontrolin ang iyong stack na may mo sa stack.
  • [[Conductorites perspektibo: Ipunin ang mga video ng mga konduktor na nag-aanunsyo ng mga halaw na ito. Pansinin kung paano hinuhubog ng mga ito ang tempo, ipinahihiwatig ang mga entidad, at humihiling ng espesipikong mga articulation.

7. Pagpapabaya sa Technical Foundational Work

Ang karaniwang shortcut ay ang pag - iwas sa mga pleksiyon, pagtalon ng kaliskis, pagtuktok ng labi, at mga pagsasanay sa pag - iintrol.

Hindi Nalaunan sa Technical Rutin

  • [[Scale-based standing analysis:[ I-solba ang mga pangunahing sentro na ginagamit sa inyong mga halaw. Mga kaliskis na pang-ugali at arpeggio sa mga susing iyon, mabagal sa pag-aayuno, iba't ibang articulations. Halimbawa, kung ikaw ay nagtatrabaho sa tuba calculator mula Prokofiev ⁇ s Romeo at Juliet, ang pangunahing mga sukatan na may stacinguving tocnoguving.
  • Lip usps for leaps:[ [[T:1] [Cour lundag] Tulad ng sa mga nasa trombone bahagi ng Ravelilks Boléro Governior require smouses. ⁇ gints at umakyat sa mga usps sa ikasampu, simula sa ilalim at itaas, upang gumawa ng adwabiling-akma at kontrol ng pitch.
  • [[[[[Categulation drills: Lumikha ng pang-araw-araw na rutin ng mga ehersisyong pang-isahan-, dalawahan-tonguing. Para sa double-tonguing, gamitin ang ‘tah-kah ⁇ sa isang paulit-ulit na nota, pagkatapos ay mag-play sa padron mula sa gropelago, tulad ng mabilis na ika-16 na nota sa Shostakovich ⁇ s Symphony No. 5.

8. Labis na Pag - iisip at Pagbasa sa Katawan

Maraming mga mababang manlalaro ng tanso ang maaaring magdiskaril kahit na ang pinakamahusay na manlalaro ng brass ay minamaliit ang epekto ng stress sa kanilang paghinga, empuchure, at oras ng pag-iisip.Ang pisikal na tension feek lalo na sa mga balikat, leeg, at pangaisensiya ay kadalasang humahantong sa isang masakal na tono at maagang pagod.

Pagtatayo ng Angkop na Paghahanda

  • Structured heat-up: Salitan ang bawat sesyon ng pagsasanay na may 10–15 minuto ng mga ehersisyo sa paghinga, mahabang tono, at banayad na pag-aangkop. Ito ay mga hudyat sa iyong katawan na oras na upang maglaro, pagbabawas sa biglaang pag-log ng stress mula sa pagtalon nang tuwiran sa mga mahihirap na mga pag-sipi.
  • [[Talaksan: Bago tumugtog, ipikit ang iyong mga mata at lumakad sa isipan: tingnan ang sheet music, damhin ang bigat ng sungay, pakinggan ang tamang tunog sa iyong ulo.Ang pangunahing neural pathways na ito ay nagpapagaan ng pagkabalisa sa pagganap.
  • [[[[C]] [[[T: Minsan sa isang linggo, tumakbo sa iyong talaan ng mga awdisyon na parang nasa isang audition recunctionplay para sa isang kaibigan o itala ang iyong sarili sa ilalim ng mga kondisyong naka-oras. Gamitin ang malalim na diaphragmatic na paghinga (sa pamamagitan ng ilong, palabas sa bibig) bago ang bawat adroption upang pababain ang rate ng puso.
  • [Physical care: Panatilihin ang mabuting tindig habang naglalaro ng ⁇ t ⁇ t ⁇ d ⁇ d ⁇ d ⁇ d ⁇ d ⁇ d ⁇ d ⁇ d ⁇ d ⁇ d ⁇ d ⁇ d ⁇ d ⁇ d ⁇ d/; lalo na sa panahon ng mahabang pag-eehersisyo, nakarelaks ang mga balikat. ituktok ang iyong leeg at balikat sa pagitan ng mga halaw upang ilabas ang tensiyon.

9. Napakaagang Pagbatayan ng Alaala

Ang pagmemorya ng mga sinipi nang maaga ay isang silo na kinatahulugan ng maraming manlalaro. ininterminasyon nila ang mga fingering at mga posisyon ng slide ngunit nawawala ang koneksiyon sa kontekstong pangmusika at ang nakasulat na mga marka. Kapag natamaan ng nerbiyos, maaaring bumagsak ang memorya, at kung walang iskor na maaaring pumatnubay sa iyo, maaaring ma-screase ang pagtatanghal.

Timbang na Pagpapalitan

  • ⁇ ay nag-eensayo sa musika: Laging may standing sa isang stand, at aktibong tumutukoy sa mga dynamic marks, articulations, at mga death mark kahit na pagkatapos mong masaulo ang mga nota. ito ay nagpapatibay sa mga desisyon sa musika sa halip na sa mga nota lamang.
  • Pinakaalaala sa ilalim ng presyon:[ Punatin lamang ang hinango sa memorya pagkatapos na magawa mo ito nang walang depekto nang tatlong ulit sa musika. Pagkatapos ay magpatugtog ka kung saan mo saklaw ang pahina at silipin mo lamang kung wala kang lugar.
  • Isulat ang maikling sulat: Ang isang mabisang paraan ng memorization ay ang muling paglalagay ng mga marka mula sa memorya tungo sa blangkong papel ng baston.

10. Pagwawalang - Bahala sa Sarili-Evaluation at Pagpapakain

Maraming manlalaro ang hindi kailanman nagrerekord ng kanilang sarili o naghahangad ng tapat na pag - aalinlangan mula sa isang guro o kasamahan.

Pagtatayo ng Isang Loop ng Pagpapakain

  • [[Talaksan: Isulat ang iyong mga halaw bawat linggo, gamit ang isang de kalidad na mikropono o kahit isang telepono na nakalagay ilang talampakan ang layo. Makinig ng husto: tumutugma ba ang articulation sa istilo? Ang intation spot ba ay ang intation spot? Kumuha ng nota sa iyong naririnig.
  • Kahambing ng propesyonal na mga rekording: Pagkatapos ng pagrerekord, tumugtog ng isang propesyonal na rekording ng gayunding tunog mula sa isang malaking orkestra. Ihambing ang iyong tempo, pag - alog, at paggawa ng tunog.
  • Private guro o coach:[ Isaayos ang pana - panahong mga aralin na nakatuon lamang sa mga halaw. Ang bagong set ng mga tainga ay tatama sa mga isyu na normal na ginawa mo. Kung ang isang guro ay wala, sumali sa isang mababang grupo ng pag - aaral sa tanso online (gaya ng sa Trombone Forum o sa isang grupo ng tuba Facebook) upang magpalitan ng mga rekording at fection.

Pagsasama - sama sa Lahat ng Ito: Isang Pag - eensayo sa Holistiko ang Nalalapit

Para maiwasan ang karaniwang mga pagkakamali, kailangan ang pagbabago mula sa paulit - ulit na pag - uulit tungo sa kusa at maingat na pag - eensayo.

  • Context: Makinig sa buong gawain ng orkestra at pag-aralan ang iskor.
  • Mga kaugnay na mga estasyon: Painitan na may nakatuon na mahahabang tono, paghinga, at kaugnay na mga teknikal na ehersisyo.
  • [Pangangalakal:] Isolate ritmo, articulation, dynamics, at phrasting gamit ang isang metronome at recording.
  • [[[T: Isagawa ang awdisyon na para bang sa isang audition ⁇ kumpletong pagpapakilala, panatilihin ang tempo hanggang sa mga paghinto, at tapusin sa pamamagitan ng isang malinaw na paglabas.

Sa pamamagitan ng sistematikong pagtalakay sa istilo, tono, ritmo, articulation, paghinga, konteksto, pamamaraan, paghahanda ng isip, memorya, at pagbibigay - alam, binabago mo ang iyong paglalaro mula sa pinagmumulan ng kabalisahan tungo sa isang mabisang pagtatanghal ng iyong pagiging musikero.