Table of Contents

การสอนการเขียนแบบยาก ๆ บนทรอมโบนเป็นทักษะที่สําคัญสําหรับนักทรอมโบนที่มุ่งเน้นไปที่การเพิ่มความสามารถทางดนตรีและเทคนิค ศิลปากรหมายถึงการเริ่มการเขียนบันทึก เชื่อมต่อ และแยกแยก ซึ่งมีผลต่อความชัดเจนและรูปแบบการเล่นของคุณอย่างมาก ไม่ว่าคุณจะใช้จังหวะเร็ว หรือความซับซ้อนของกราฟ การพัฒนาการควบคุมงานต่าง ๆ ผลงานสามารถเปลี่ยนแปลงความสามารถของคุณ บทความนี้ยังเป็นแนวทางในการเรียนรู้ เข้าใจ และเอาชนะความท้าทายทางศิลปะทั่วไปได้โดยการใช้คอนกรีตและการใช้

การ เข้าใจ ความ หมาย ของ จิตรกรรม

การ ใช้ ทรอม โบ โบน เป็น การ ควบคุม โดย การ เคลื่อน ไหว ของ ลิ้น, การ เคลื่อน ไหว ของ ลิ้น, การ เคลื่อน ไหว ของ อากาศ, และ การ ประสาน เสียง กัน ระหว่าง การ เคลื่อน ไหว ของ สไลด์ ส่วน ใหญ่ แล้ว แนว คิด พื้น ฐาน นั้น เรียบ ง่าย — เริ่ม และ หยุด — การ ประหาร ต่าง ๆ ขึ้น อยู่ กับ ผล ที่ ต้องการ อย่าง กว้าง ขวาง.

การ ดู แล สุขภาพ: ดู ลึก ซึ้ง กว่า

  • [FLT: 0] เลกาโตะ: ใช้คําอ่อน ๆ ที่แปลว่า "ตา" หรือ "ละลา" ในการสร้างโน้ตที่เรียบเชื่อมกัน ลิ้นควรจะเข้าไปรบกวนการไหลของอากาศ อนุญาตให้เสียงทํางานอย่างต่อเนื่องผ่านโน้ตได้ การเคลื่อนไหวของเสียงยังเพิ่มความไวต่อเทคนิคการส่งสัญญาณที่เหมาะสมในการหลีกเลี่ยงการแตกตัวของสไลด์เสียงเสียงเสียงเพื่อหลีกเลี่ยงการแตกของเสียงเสียงเสียงเสียงเสียง
  • [FLT: 0] STCCTATO:[FT:1] ใช้คําย่อที่ออกเสียงสั้นกว่า คําที่ออกเสียงว่า "ทาห์" เพื่อแยกโน้ตได้ชัดเจน กุญแจสําคัญคือการตัดโน้ตอย่างรวดเร็วหลังจากการแต่งเติมเสียงแล้วใช้ลิ้นเพื่อหยุดอากาศทันที เก็บโน้ตยาวไว้ แต่เครื่องช่วยหายใจเพื่อหลีกเลี่ยงเสียงลมลมลมเบา ๆ
  • [FLT: 0] มาการ์ตา:[FT:1] ใช้ "Tah" ที่ทรงแรง, สําเนียง) เพื่อเน้นโน้ตแต่ละตัว มักจะรวมกับเสียง เสียงดังจากเสียงต่ําหรือเสียงกระฉ่อน
  • [FLT: 0] Doulle Tunguing: บิดเบี้ยวระหว่าง "ทาห์" และ "คา" เพื่อทําให้เส้นผ่านคมชัดขึ้น
  • [FLT: 0] Triple Tinguing: ใช้รูปแบบเช่น "Tah-Tahah-cah" หรือ "Tah-cawa-Tah" เพื่อขยายลําดับโน้ตอย่างรวดเร็ว บ่อยครั้งในเมตรสารประกอบ หรือ สเกลาร์วิ่งเร็ว ทริป3 เหตุการณ์ที่เกิดขึ้นในวงออเครสต้าและโซโล่แบบเร็ว ค่อย ๆ พัฒนาความเร็วขึ้นเรื่อย ๆ โดยใช้เมโทรเนีย โน้ตทั้งสามนี้เรียบเรียงกันอย่างเร็ว

การ ต่อ สู้ อย่าง ชัดเจน

การ โจมตี ที่ ไม่ มี การ ควบคุม เริ่ม ก่อน ที่ ลิ้น จะ ขยับ ลิ้น ไม่ ได้ ทํา ให้ เกิด เสียง แต่ เพียง แต่ ทํา ให้ เกิด เสียง ที่ อยู่ หลัง ลิ้น ออก มา เตรียม การ พ่น อากาศ ให้ พร้อม จะ หายใจ เต็ม ๆ และ ใช้ ลิ้น ที่ อยู่ บน หลังคา ปาก ที่ อยู่ หลัง ซี่ ฟัน (สันจมูก เผือก) ปลาย ลิ้น ของ มัน ควร จะ ผ่อน คลาย แต่ ต้อง ทํา ให้ ลิ้น ของ คุณ ผ่อน คลาย เมื่อ คุณ ปล่อย อากาศ ออก มา ควร จะ มี การ ปรับ ตัว ให้ เข้า ที่ เสมอ และ ทํา ให้ มี การ ใช้ ลิ้น มาก เกิน ไป (การ สูบ บุหรี่) หรือ “กระทูบ แก้ม ” หรือ“ กระเปาะ กระเปาะ กระเปาะ กระเปาะ กระเปาะ กระเปาะ ” (การ ) ทํา งาน อย่าง ชักช้า หรือ ไม่ ค่อย เร็ว เกิน ไป การ ออก แบบ แบบ ที่ ไม่ มี การ ถี่ และ มี ความ เร็ว สูง ใน การ ฟัง และ มี ความ เร็ว ที่ จะ เริ่ม ต้น ที่ ชัดเจน ขึ้น

ปัญหา ใน การ ใช้ วิจารณญาณ ที่ ยาก ลําบาก

การวาดบางส่วนนั้นท้าทายในภาพทรอมโบน เพราะกลไกการสไลด์ของเครื่องมือ และความต้องการการจับเวลาที่แม่นยํา ระหว่างลิ้นกับการเคลื่อนไหวสไลด์ สไลด์นี้แนะนําความซับซ้อนที่พิเศษ คือลิ้นต้องมาถึงช่วงเวลาที่เดียวกัน สไลด์ไปถึงตําแหน่งใหม่ หากส่วนประกอบใดช่วงหนึ่งนั้นมาถึงก่อนหรือปลาย การจัดองค์ประกอบนั้น จะฟังดูไม่เป็นระเบียบหรือ "Burred" นอกจากนี้ ยังรักษาการปรับเสียงและความดันอากาศที่สอดคล้องกัน ในขณะที่การถอดความซับซ้อนของเสียงหรือคลื่นเสียง

ปัญหา ทั่ว ไป รวม ถึง:

  • การ ประสาน เสียง ระหว่าง ลิ้น และ การ เลื่อน การ เคลื่อน ย้าย ใน เส้น ทาง ที่ รวด เร็ว โดย เฉพาะ เมื่อ ต้อง ปรับ แขน สไลด์ ให้ ใหญ่ ขึ้น.
  • การ รักษา ความ สะอาด ใน การ ทํา โน้ต หรือ การ เน้น ที่ ส เต กกา โต โดย เฉพาะ เมื่อ เปลี่ยน จาก วลี ภาษา ลา ติน มา เป็น ตัว ที่ แยก ตัว ออก มา โดย ไม่ มี ลม หายใจ.
  • การ กรีด ร้อง สอง สาม ครั้ง โดย ไม่ มี ความ ตึงเครียด ใน ลําคอ, ขา กรรไกร, หรือ ไหล่.
  • ควบคุมการไหลของอากาศเพื่อหลีกเลี่ยงการโจมตีที่แรงหรือรุนแรง การเป่ามากเกินไปสามารถทําให้โน้ตแตกได้ ในขณะที่การขาดอากาศทําให้อ่อนแอ
  • การ จด บันทึก การ ใช้ เครื่อง มือ ที่ มี ประสิทธิภาพ จะ สอดคล้อง กับ ความ สามารถ และ การ จด บันทึก ที่ ต่าง กัน.
  • การ ปรับ ปรุง ความ สามารถ ใน การ ปรับ อากาศ ให้ เข้า กับ ช่วง เวลา ที่ กว้าง ขวาง จะ ต้อง เลื่อน สไลด์ นั้น ออก ไป อย่าง รวด เร็ว และ ต้อง ปรับ ลิ้น ให้ เข้า กับ ความ ต้องการ ของ อากาศ ที่ ต่าง กัน สําหรับ การ ลาด ตระเวน ใหม่.

การ ใช้ วินัย เพื่อ จัด การ ปัญหา

การ ปรับ ปรุง ทักษะ ของ คุณ เริ่ม ด้วย การ ฝึก หัด ที่ จะ มุ่ง เป้า หมาย และ รับ เอา นิสัย ที่ มี ประสิทธิภาพ.

1. ฝึกช้ากับ Tunguing ที่ชัดเจน

เริ่ม โดย การ ฝึก ซ้อม เส้น ทาง ที่ ยาก ๆ โดย เพ่ง เล็ง ที่ เส้น ทวน เส้น เสียง ที่ ชัดเจน และ แม่นยํา ใช้ เส้น เม โทร า อม เพื่อ รักษา จังหวะ ให้ คงที่ และ ค่อย ๆ ทํา ความ แม่นยํา มาก ขึ้น เพียง ครั้ง เดียว การ ฝึก ช้า ๆ ทํา ให้ สมอง และ กล้าม เนื้อ ของ คุณ พัฒนา ความ ประสาน เสียง ได้ อย่าง ถูก ต้อง ระหว่าง ลิ้น และ สไลด์ ความ ผิด ปกติ คือ การ ฝึก เดิน ทาง เร็ว ที่ ต้อง ใช้ เส้น ยืดหยุ่น แต่ การ เล่น แบบ ลวก ๆ จะ ทํา ให้ เส้น เสียง ถี่ มาก ขึ้น แทน ที่ จะ เล่น แบบ ถี่ มาก ขึ้น แม้ แต่ เมื่อ เสียง โน้ต ที่ ค่อย ๆ ดัง ก็ จะ ทํา ให้ รู้สึก ว่า ไม่ ค่อย ดี ตัว อย่าง เช่น ถ้า มี การ แสดง เส้น ทาง ตอน ตอน หนึ่งในสี่ ที่ 120, 60, หรือ ถึง 40 ตอน ที่ เริ่ม ใช้ เวลา โฟกัส จะ เริ่ม ที่ ถูก ต้อง และ การ เลื่อน สไลด์ ไป ได้ ง่าย ๆ ก็ จะ ค่อย ๆ สไลด์ ไป ตาม จังหวะ โดย ค่อย ๆ จะ ทํา ให้ ผม รู้สึก ว่า ไม่ มี ความ เร็ว ขึ้น โดย ไม่ มี การ ปรับ เปลี่ยน แปลง ไป ใน ตอน ที่ ไม่ มี ความ เร็ว มาก ขึ้น แต่ โดย ใช้ เวลา เพียง แค่ 2 นาที ที่ ไม่ มี ความ พยายาม

2. การพูดจากการเคลื่อนไหวของภาพนิ่ง

ฝึกฝึกฝึกกับสไลด์เดียว หรือบันทึกซ้ํา เพื่อเน้นเฉพาะตําแหน่งลิ้นและจังหวะต่างๆ นี้ช่วยให้สร้างความทรงจําและความมั่นใจในศิลปะของคุณ ก่อนที่จะรวมมันเข้ากับการเปลี่ยนแปลงสไลด์ ตัวอย่างเช่น: [FLT: 0] [FT:] เล่นแบบเรียบเรียงเป็นจังหวะ B[1] เสียงประกอบ] เสียง 16 เสียงที่ต่อเนื่องกัน โน้ตต่าง ๆ ที่จังหวะคงที่, โน้ตเสียงที่ต่อเนื่อง, [FLT] [FT] [T] [3] รูปแบบการประกอบแบบ "ทา-ตา- ]", เสียงเดียว, เสียงที่เท่ากัน, เสียงที่เท่ากัน, เสียงที่เท่ากัน, เสียงประกอบ (พ.ศ.

3 ใช้ ไม้ ยัน รักแร้ ที่ ใช้ ได้ ผล สําหรับ คุณ

แม้ ว่า “ตา ” และ“ ตา ” เป็น คํา ที่ ใช้ กัน ทั่ว ไป แต่ ผู้ เล่น บาง คน พบ คํา ศัพท์ อื่น ๆ เช่น “ดา, ดา, ’ “ลา, ” หรือ “กา ” ที่ น่า อึดอัด กว่า.

4 ฝึก ดับเบิ้ลแอนด์ทริปเปิล ตองกูง

Twing และ Trounding สองครั้ง ต้องการการตีลิ้นแบบฟลายอิ้ง (Thaah-Tahah) ที่ความเร็วสูง การฝึกฝนเทคนิคเหล่านี้อย่างช้าๆ และค่อยๆ เพิ่มจังหวะ การโฟกัสของเส้นจังหวะ (FLT: Footerface) การออกกําลังกายแบบไม่มีเส้นสาย เช่น การทําซ้ํา "Tah-cas" หรือ "Tah-Tah-taah" หรือ "Thaah" continents" ats (THE) อาจมีประโยชน์ได้อีกด้วย ต่อไปนี้: [FLTLT:[LTLT: 0] [FT] [FT] [FT] [FTLT] [F] [FT]] [FLT] [FLT] [FLELELT]: [FLELELELELELE]: [FLELELT] –ELELELELELEVELELELEEELEVEEEEVEVEVEVEVEVEEVEEEEEEEV] STEEEEE

5. รักษา การ สนับสนุน ทาง อากาศ แบบ ต่อ เนื่อง

การ ออก กําลัง กาย เป็น ประจํา ช่วย ให้ หายใจ ได้ ดี ขึ้น และ การ ออก กําลัง กาย ก็ เป็น สิ่ง สําคัญ มาก เช่น การ ออก กําลัง กาย ที่ ดี ต้อง มี ความ เข้ม แข็ง และ ความ มั่นคง ปลอด ภัย

6. การออกกําลังกายแบบรวมเข้ากับการฝึกทุกวัน

  • โน้ตซ้ําเดียว ที่จังหวะและพลวัตต่างๆ (pp, mf, f) ในหลายระยะ
  • ตัวโน้ตลายเส้นตามด้วยโน้ตภาษา (และในทางกลับกัน) ตามมาตรา: เล่นสองโน้ต churred แล้วสองลิ้น จากนั้นหนึ่งลิ้น สามลิ้น ฯลฯ (พ.ศ.
  • มาตราฐานโดยใช้คู่และ chunging สามเท่าที่เพิ่มขึ้นจังหวะที่มีเมโทรเนีย
  • การเจาะแบบใช้ทักษะมุ่งเน้นไปที่การโจมตีที่สะอาด และปล่อย: การเล่นโน้ต, การถือ, การจับ, การปล่อยเสียงโดยไร้สําเนียงในตอนท้าย การปฏิบัติ "ห้ามตีลังกา" ปล่อยโดยเพียงหยุดอากาศ
  • การเจาะช่วงจังหวะ: การกระโดดของลิ้นขนาดใหญ่ (เช่น การเพิ่มเสียง B-b-bub ให้ต่ํา (ถึงระดับ F สูง) ขณะเดียวกันก็รักษาการจู่โจมที่สะอาด

การ จด ทะเบียน ที่ ต่าง กัน

การขยับลิ้นเดียวกันนี้ สามารถส่งผลที่แตกต่างกันได้อย่างมากในเครื่องลงทะเบียนแบบต่างๆ ในเครื่องบันทึกต่ํานั้น อากาศต้องเบาลงและเบาลงมาก การใช้เสียงรบกวนอาจจะทําให้เกิดเสียงรบกวนได้มากขึ้น

ข้อ ลึกลับ ทั่ว ไป เกี่ยว กับ การ ใช้ แท่ง เหล็ก

[FLT: 0] myth: “การสร้างเป็นเฉพาะเกี่ยวกับลิ้นเท่านั้น" [FLT: 1) ในความเป็นจริง ลิ้นเพียงปล่อยอากาศ กระแสลม, การหลั่งน้ํา, และจังหวะสไลด์นั้นสําคัญพอๆ กัน ปัญหามากมายที่ช่วยสนับสนุนอากาศ

[FLT: 0] myth 2: "การพูดแบบพูดง่ายต้องใช้ลิ้นที่ไวมาก". ความเร็วมาจากความร่วมมือกันที่มีประสิทธิภาพ ไม่มาจากการพยายามขยับลิ้นให้เร็วขึ้น การผ่อนคลายและการมีความเสมอภาคมีความสําคัญมากกว่าความเร็วดิบ

[FLT: 0] myth3 (in อังกฤษ): "คุณควรใช้พยางค์เดิมเสมอ" ความสามารถเป็นความสําคัญ นักบิดทรัมโบมอนที่เชี่ยวชาญ ปรับเสียงตามลักษณะ, การลงทะเบียน, ความไว, และความยาวการขยายเสียง. บิดเบี้ยวโดยใช้การใช้การใช้เครื่องหมายจํากัดเพียงหนึ่งพยางค์

[FLT: 0] mywho: 4 (in อังกฤษ) ) พุทธศักราช (Stacto) มีความหมายสั้นมาก ไม่คํานึงถึงสไตล์ (FLT: 1) ความยาวของสตรากาโต้ แตกต่างกับช่วงเวลาทางประวัติศาสตร์และนักแต่งเพลง ในเพลงบาโรเกโต สตาโคโตอาจจะสั้นมาก ในการเขียนแนวออเครสติก อาจมีความปานกลางขึ้น ฟังจากเสียงที่มีผู้แสดงที่น่านับถือ และวิเคราะห์ความทนทานของศิลปิน และวิเคราะห์ความต่าง ๆ ของเพลงประกอบละครประเภทเมโท (16) เพื่อพัฒนาระบบควบคุมได้

การ พร่ํา สอน ให้ รู้ จัก บังคับ ตน ใน การ ฝึก อบรม ใหม่

การออกกําลังกายทางเทคนิคนั้นจําเป็น แต่เป้าหมายสูงสุดก็คือ การนําการแต่งภาพแบบสะอาด มาใช้ในดนตรีที่แท้จริง เลือกชิ้นส่วนหรือลายเส้นที่มีเครื่องหมายการกระตุ้นหลากหลาย

ข้อ แนะ เพิ่ม เติม สําหรับ ความ สําเร็จ

  • [FLT: 0] ใช้กระจก: การดูตําแหน่งลิ้นของคุณสามารถช่วยการเคลื่อนตัวที่เหมาะสมและหลีกเลี่ยงความเครียดได้ ดูที่คางและขากรรไกรของคุณจะผ่อนคลาย การเคลื่อนตัวที่ไม่จําเป็นมีถ่ายโอนไปยังลิ้น
  • [FLT: 0]. สืบค้นตัวเอง: การฟังกลับสามารถเผยให้เห็นการกระตุ้นหรือจังหวะที่ไม่สอดคล้องกันที่คุณไม่ได้สังเกต ขณะเล่น. ใช้โปรแกรมบันทึกแบบง่าย ๆ และทบทวนการฝึกซ้อมของคุณอย่างมีนัยสําคัญ.
  • [FLT: 0] พักผ่อนคลาย: เทนนิสในขากรรไกร ลิ้น หรือลําคอสามารถขัดขวางความเร็วการกระตุ้นและความชัดเจนได้ ก่อนเล่น จงออกกําลังกายให้เร็ว: กลิ้งไหล่ของคุณ, หุบขากรรไกรลง และหายใจลึกๆ ถ้าคุณรู้สึกเครียดระหว่างการพูดให้หยุดและรีเซ็ต
  • [FLT: 0] ทํางานกับครู: ครูสอนที่มีทักษะสามารถให้ผลตอบรับส่วนตัวและปรับเปลี่ยนเทคนิคได้ โดยเฉพาะสําหรับความละเอียดอ่อนเช่นการวางลิ้นและความเร็วลม ซึ่งยากที่จะวินิจฉัยตัวเอง
  • [FLT: 0] ผู้ป่วย: การพัฒนายากการต้องใช้เวลาและฝึกฝนอย่างต่อเนื่อง
  • [FLT: 0] ใช้อุปกรณ์คุณภาพ: เครื่องปากแบบมีหลักและทรอมโบน (สไลด์ที่ดูเนียน, วาล์วดี ๆ ถ้าตัว F แนบ) สามารถลดความต้านทานและทําให้เครื่องทําความสะอาดได้ ลองปรึกษากับช่างเทคนิคทองเหลือง ถ้าคุณสงสัยปัญหาทางกล

รูปแบบการวน

การจัดการยากในการสร้างระบบทรอมโบนนี้ ต้องการการผสมผสานของแรงกล้าและแรงกดอากาศที่คงที่ และฝึกอย่างตั้งใจ โดยการทําลายความท้าทาย การแยกปัญหา และค่อยๆสร้างความเร็วและความแม่นยํา