สัมภาษณ์ กับ บรา ส์ เบส เบส เพ ดู เก: การ หยั่ง เห็น เข้าใจ และ ข้อ แนะ

ส่วนที่ต่ําคือ tromonium, euphoium, และ Tuba - ฟอร์มโครงสร้างของกระดูกสันหลังและจังหวะของ enseembles กํากับตั้งแต่วงซิมโฟนีเป็นวงดนตรีและวงเดินขบวน แต่พัฒนาทักษะการผลิตเสียงที่ผลิตเสียงใหม่ที่ควบคุมได้นั้น ต้องใช้มากกว่าพลังงานของอุปกรณ์เหล่านี้ จําเป็นต้องใช้ความฉลาด, ใช้ทักษะการสอนแบบฉลาด, การนําร่องข้อมูลอย่างลึกซึ้ง, การสํารวจสิ่งที่แยกจากการสอนแบบเล็ก ๆ น้อย ๆ

แนว ทาง ของ เปเด โก เก: จาก นัก ศึกษา ไป สู่ ครู ผู้ ยิ่ง ใหญ่

ประสบการณ์ นั้น ปลูก ฝัง ให้ มี การ สอน เรื่อง การ เป็น คน ถ่อม ตัว และ การ ฟัง อย่าง ลึก ซึ้ง

หลังจากได้ปริญญาปริญญาตรีและความร่วมมือในการแสดงแบบทองเหลือง พวกเขาใช้เวลาหลายปีในการแสดงในวงออร์เคสตรามืออาชีพและคณะในหอ แต่อยู่ในสตูดิโอครู -- การทํางานแบบตัวต่อตัวกับนักเรียนในทุกระดับ --

หลัก คํา สอน พื้น ฐาน: การ สอน แบบ มี ปัจเจก ชน, การ สั่ง สอน ที่ มี ความ คิด เป็น ส่วน ตัว

“ การ สนับสนุน จาก คน รุ่น เดียว กัน การ ก่อ ตัว ของ การ กลั่น แกล้ง แม้ แต่ รูป แบบ ปาก ของ นัก เล่น — เป็น เรื่อง ส่วน ตัว อย่าง ลึก ซึ้ง ” พวก เขา อธิบาย.

การ ที่ นัก ศึกษา แต่ ละ คน มี ความ คิด เห็น ต่าง กัน ไป เกี่ยว กับ การ สังเกต, การ ตอบ รับ ทาง วาจา, และ การ เล่น กลอง พวก เขา จะ ทํา ให้ เห็น จุด ที่ ทํา ให้ เครียด, ใน การ ใช้ อากาศ ไม่ สมดุล, และ ความ อ่อนแอ ที่ เกี่ยว ข้อง กัน.

การ วิเคราะห์ นี้ ทํา ให้ มี การ แสดง ออก ทาง ดนตรี มาก กว่า การ ใช้ ประโยค ที่ ใช้ กัน ทั่ว ไป พวก เขา ถาม ว่า “ความ กลมกลืน ทาง อารมณ์ ของ ดนตรี นี้ คือ อะไร?

การ สร้าง มูลนิธิ: ธาตุ สําคัญ ของ เทคนิค ต่ํา

ขณะที่ผู้เล่นทุกคนมีลักษณะเฉพาะ แต่ทักษะพื้นฐานบางอย่าง ไม่ต่อรองกัน

1. การควบคุมลมหายใจและการสนับสนุน

“ การ ออก กําลัง กาย เป็น เครื่อง ยนต์ ของ การ เล่น ทองเหลือง ” พวก นัก เรียน เน้น ว่า นัก เรียน ทํา งาน อย่าง หนัก ใน ช่วง ที่ มี ความ เร็ว ต่ํา และ ผ่อน คลาย โดย ใช้ กล้าม เนื้อ ที่ มี กระบังก และ กล้ามเนื้อ intercostal กล้าม เนื้อ กล้าม เนื้อ กล้าม เนื้อ กล้าม เนื้อ แบบ ยืดหยุ่น เซอฟ อร์ด โซ โด ปิโน และ ระบบ หายใจ ที่ ต้อง ปรับ ปรุง ระบบ ปรับ อากาศ ให้ ทัน สมัย และ มี ความ อด ทน นัก ศึกษา แนะ นํา ว่า การ ดูด อากาศ มาก กว่า สี่ ครั้ง ต่อ ไป นี้ จะ พ่น น้ํา ออก มา มาก กว่า แปด ครั้ง พร้อม กับ [FTLT: 0 [FT] เสียง [FT] “ขบวน การ นี้ จะ ต้านทาน แรง กระตุ้น ตาม ธรรมชาติ ที่ จะ ทํา ให้ อากาศ ยุบ ลง ก่อน เวลา อัน ควร.

2. มบูชูเร แอร์เฟซซิตี

แบบฟอร์มนี้ทําหน้าที่ตามหน้าที่ แทนที่เราจะไล่จับรูปร่างปากที่ “สมบูรณ์" ของพวกเขาสอนนักเรียนให้หารูรับแสงที่ทําให้เกิดเสียงชัดเจนที่สุด

3. การแต่งกายและสไตล์การพูดแบบช่างคิด (Tinguing สไตล์).

จากการโจมตีของเลกาโต้ที่ละเอียดอ่อน จนกลายเป็นการรุกรานของภาษาลิ้นสมองนั้น เปลี่ยนแปลงขอบหน้าของโน้ตทุกเล่ม นักเรียนได้ฝึกใช้พยางค์ที่บิดเบี้ยวหลายคํา (FLT: 0) Too, du, ku,[FT: 1) ด้วยความเร็วต่าง ๆ โดยใช้เมโครเมี่ยมเพื่อความแม่นยําของจังหวะ ครูที่สนับสนุนการวางลิ้นแบบ "ตั้งให้ตั้งตามต้องการ" -- การสัมผัสเส้นเหงือกเหนือฟัน -- การเคลื่อนตัวและความเร็วสูงสุด

4. การ ยืดหยุ่น ริม ฝีปาก

การเปลี่ยนชั้นแบบไม่ระบุค่าคือ การเปลี่ยนชั้นของเครื่องเล่นชั้นสูง การเปลี่ยนริมฝีปากแบบระบบ -- เริ่มต้นจากการกระโดดแบบ Octaive แบบง่ายๆ แล้วขยายไปยัง Arpgios และช่วงเวลาต่างๆ -- พัฒนาความสามารถในการปรับ proughs ของ mumbuchore โดยไม่ต้องเปลี่ยนวาล์วหรือสไลด์ ข้อสังเกต: “คิดรวมเข้ากับการดูดนมของคุณเช่นยางแบน",". พวกเขาแนะนําให้คุณทราบ. "คุณต้องการให้มันเบา, ไม่แข็ง."

5 ความ เป็น กลาง, นิสัย ฝึก หัด ที่ มี โครง สร้าง ขึ้น มา

เทคโนโลยี เพียง อย่าง เดียว ก็ ไม่ มี ประโยชน์ อะไร เลย ถ้า ไม่ มี โครง สร้าง สําหรับ การ ปรับ ปรุง ใน แต่ ละ วัน.

ข้อ แนะ ที่ ช่วย ฝึก สอน ซึ่ง ช่วย ให้ สิ่ง จําเป็น มาก ขึ้น

เมื่อ ถูก ถาม ว่า มี คํา แนะ นํา อะไร ที่ ดี ขึ้น เรื่อย ๆ เกี่ยว กับ ผล ของ นัก ศึกษา ที่ ดี ขึ้น อย่าง ต่อ เนื่อง มาก ที่ สุด พวก เขา จัด รายการ กลยุทธ์ ที่ จะ ทํา ให้ ข้อ เสีย ของ นัก เรียน ตรง กัน ข้าม:

• [FLT: 0] Warm-up ด้วยเจตนา. เริ่มทุกวาระด้วยการฝึกหายใจ, เสียงยาวอ่อน, และเสียงปากช้าเสียงกระโชกก่อนที่จะสัมผัสอุปกรณ์. นี้เป็นหลักระบบประสาทและป้องกันอาการบาดเจ็บ.
• [FLT: 0] ตั้งเป้าหมายหนึ่งต่อวาระ แทนการบอกว่า "ได้ดีขึ้นที่ Etrude," นิยามสิ่งที่จับต้องได้คือ: “ทําให้การรวมเส้นที่สามสมบูรณ์สมบูรณ์" หรือ“สร้างช่องว่างของจังหวะใน 16 โน้ตจาก 80 bpm ถึง 88 bpm.".
• [FLT: 0] praccess in bolic schorts. ของเราชนะ "กฎหกวินาที". ขอบเขตยาก -- ไม่มีมากกว่าหกวินาที -- และทําซ้ํา 10 ครั้งก่อนที่จะย้าย. "ปัญหาหลักๆมาจากการฝึกความผิดพลาด, แล้วพยายามลบมัน".
• [FLT: 0] ใช้เครื่องเสียงและเครื่องราชอิสริยาภรณ์ ส่วนใหญ่จะเป็นการเชื่อมโยงที่อ่อนแอที่สุดในผู้เล่นทองเหลืองที่ฝึกในภาคล่าง ให้ตั้งโดรนเป็นรากหรือห้าของกุญแจที่ใช้เล่น แอร์พีจีโอ และทางผ่าน (FLT: 1) เพื่อต่อสู้กับมัน มุฮัมมัดหูของเจ้าจะปรับตัวได้ภายในไม่กี่สัปดาห์และมันน่าทึ่งยิ่งนัก
• [FLT: 0]. สืบค้นทุกอย่าง. "การรับรู้ของคุณถูกบิดเบี้ยวด้วยความประพฤติและความพยายามทางกายภาพ ไมโครโฟนไม่ได้โกหก". บันทึกรายการในสัปดาห์ของทางเดียวกัน เผยความคืบหน้าและข้อบกพร่องที่ต่อเนื่องที่มิฉะนั้นจะบินภายใต้เรดาร์

“ 45 นาที ที่ มี สมาธิ มาก กว่า สาม ชั่วโมง ที่ มี การ ทําซ้ํา อย่าง ยุ่งเหยิง คุณภาพ ที่ มาก กว่า ปริมาณ ทุก ครั้ง.

เอา ชนะ หน้า ผู้ เล่น ที่ เล่น แบบ เด็ก ๆ

สําหรับ คน ที่ ไม่ ค่อย ชอบ ใช้ เครื่อง มือ ของ เรา จะ ระบุ ปัญหา ที่ มัก จะ เกิด ขึ้น บ่อย ที่ สุด และ เสนอ วิธี แก้ ที่ มุ่ง เป้า ไป ที่ สิ่ง นั้น:

จํากัด ความ อด ทน

การ ทํา งาน หนัก ขึ้น และ หนัก ขึ้น ของ ทรอม โบน, อุม ฟู เนียม, และ ทูบา เรียก ร้อง ความ แข็ง แรง ที่ ยิ่ง ใหญ่ วิธี การ ทํา งาน ของ พวก เขา รวม เอา การ ลาด ชัน (เพิ่ม ขึ้น 21-23 นาที ต่อ สัปดาห์) กับ การ ฝึก ซ้อม การ พัก ยุทธศาสตร์ “จง เล่น ต่อ ไป 20 นาที แล้ว พัก ผ่อน ไว้ 5 นาที ให้ เนื้อ เยื่อ สร้าง ใหม่ ก่อน ชุด หน้า นี้ ” นอก จาก นั้น พวก เขา ยัง รวม การ ออก กําลัง หัวใจ และ หัวใจ ให้ แข็ง แรง เป็น กิจวัตร ของ นัก เรียน โดย ไม่ ได้ ทํา ให้ การ ออก กําลัง กาย ทั้ง หมด นี้ ประสาน กับ ความ เพียร อด ทน ของ เรา โดย ตรง

การเชื่อมระหว่างแพกเกจ

เครื่อง มือ ที่ มี ความ สามารถ สูง มัก จะ มี แนว โน้ม ที่ จะ ใช้ แบบ โน้ต ซึ่ง มี ลักษณะ เฉพาะ ตัว เช่น แบบ โน้ต แบบ โน้ต แบบ โน้ต แบบ โน้ต แบบ โน้ต แบบ โน้ต แบบ โน้ต แบบ โน้ต แบบ อื่น แบบ ย่อ แบบ ย่อ แบบ ย่อ แบบ ย่อ แบบ ย่อ แบบ ย่อ แบบ ฟอร์ม แบบ ฟอร์ม แบบ ฟอร์ม แบบ ฟอร์ม แบบ ฟอร์ม แบบ ฟอร์ม แบบ ฟอร์ม แบบ ฟอร์ม แบบ ฟอร์ม แบบ ฟอร์ม แบบ ฟอร์ม แบบ ฟอร์ม แบบ ฟอร์ม แบบ ฟอร์ม แบบ โน้ต แบบ โน้ต แบบ โน้ต แบบ โน้ต แบบ โน้ต แบบ โน้ต แบบ โน้ต แบบ นี้ นัก เรียน จะ ทํา แผนภูมิ ของ เสียง และ ฝึก หัด ปรับ ตัว ให้ เข้า กับ แบบ สไลด์ หรือ แบบ สไลด์ แบบ ผลัด กัน ชดเชย แบบ ฟอร์ม ฟอร์ม ที่ ใช้ เครื่อง ดนตรี แบบ ฟอร์ม ที่ มี การ ติด ต่อ กัน (ปี โน หรือ แบบ โน้ต)

สไลด์การควบคู่ (เฉพาะของกระดูกแบบ Rotbone)

นักโทรมบอนส์เผชิญกับความท้าทายคู่ของการควบคุมการวางลงและเลื่อนความแม่นยํา สไลด์ที่ช้า grasandos ระหว่างตําแหน่ง ขณะที่การค้ําจุนเสียงที่คงที่เกิดทั้งหน่วยความจําและจังหวะ “ความจุความจุกับเมโครโนม การลงจอดตรงตําแหน่งที่คลิก ความเร็วมาจากความแม่นยํา ไม่วิ่ง."

เอ็มบูเช ฟาติเก และ โอเวอร์เวย์

“การบีบตัวอย่างหนักเกินไป ทําให้เกิดเสียงแหลมแหลมแหลมแหลมสูงเป็นเวลา 10 นาที แล้วปิดเสียงให้สมบูรณ์". นักกีฬาพีดีเอจสอนวิธีสองขั้น: การเพิ่มความแรงแรงขั้นรุนแรงมาก การกดความดันต่ําเล่นที่ ปานกลาง, แล้วชั้นในเสียงที่ดัง, การฝึกฝนที่รุนแรงมากขึ้น นอกจากนี้ยังบังคับข้อจํากัดที่เข้มงวดในการเล่นสูง ซึ่งสามารถลดความไม่เท่ากันลงได้

การ สอน ครู: คํา แนะ นํา สําหรับ นัก ศึกษา วิจัย เรื่อง แรง โน้ม ถ่วง ที่ ต่ํา

สําหรับ ผู้ อ่าน ที่ พิจารณา อาชีพ ใน งาน มหกรรม ทองเหลือง ผู้ เชี่ยวชาญ ของ เรา เสนอ คํา แนะ นํา ที่ ตรง ไป ตรง มา จาก งาน สตูดิโอ หลาย สิบ ปี.

จง พัฒนา ความ อยาก รู้ อยาก เห็น

2557) ปาสโล แฮร์ริส สืบค้นวิธีแปล [FLT: 1] ซึ่งใช้ผ่านอุปกรณ์ต่างๆ ครอบคลุม การใช้งานแบบกว้างขวาง ผลงานของนักเล่นสายสาย (FLT: 1) ได้แก่ ผลงานด้านเสียงเสียงเสียงเสียงเสียงเสียงเสียง นักร้องนําเสียงเสียงจากวงวิกิตติมศักดิ์ (พ.ศ.

การ พัฒนา หู

พวก เขา แนะ นํา ให้ บันทึก การ สอน และ วิเคราะห์ รูป แบบ การ พูด ของ ตน เอง ว่า “ผม จะ บอก พวก เขา ว่า จะ ทํา อย่าง ไร หรือ ผม ถาม พวก เขา ว่า จะ หา คํา ตอบ ได้ อย่าง ไร?

สร้างไลบรารีสํารองระบบบรอด

“ หาก นัก เรียน พยายาม อย่าง จริงจัง เพื่อ รักษา ความ สะอาด ใน ห้อง สมุด ผม ก็ ไม่ ได้ ให้ การ ฝึก ทั่ว ๆ ไป แก่ เขา — ผม ดึง เสียง โบ ด็ อก ที่ แยก ปัญหา นั้น ออก มา อย่าง แน่นอน.

ความ ปลอด ภัย ทาง จิตวิทยา ของ ฟอสเตอร์

“ ผู้แทนต้องได้รับอนุญาตให้สอบตกโดยไม่พิพากษา" พวกเขาเน้นย้ํา สร้างวัฒนธรรมสตูดิโอที่ผิดพลาด ได้รับการปฏิบัติเป็นข้อมูลการวินิจฉัย -- ไม่ล้มเหลว -- อัตราการเสี่ยงและการเติบโตที่เร็วขึ้น การปฏิบัติเรียบง่ายเช่น การยกย่องความพยายามมากกว่าความสามารถ การหลีกเลี่ยงการเปรียบเทียบระหว่างนักเรียน และการเริ่มต้นทุกบทเรียนด้วยการตรวจสอบ (“วิธีการใช้พลังงานในวันนี้?)

เทคโนโลยี ที่ กระตุ้น ความ ปรารถนา และ ประเพณี

ผู้ สัมภาษณ์ ของ เรา ใช้ วิธี การ ที่ หลาก หลาย:

• [FLT: 0] Audio Society ] (เช่น Audiocity] สําหรับการวิเคราะห์การเล่นโดยทันที บ่อยครั้งมีนักเรียนบันทึกข้อความ ฟัง และทําเครื่องหมายคะแนนด้วยข้อสังเกตก่อนที่ครูจะเสนอข้อมูลเข้ามา
• [FLT: 0] บันทึกวิดีโอ สําหรับท่าและท่าสไลด์/ท่าวางมือ "สิ่งที่รู้สึก ‘ relaxed' ให้นักเรียนมักจะดูเครียดบนหน้าจอ".
• [FLT: 0] Apps โดรนที่ปรับได้ สําหรับการฝึกหู พวกเขาแนะนําให้ใช้แอพที่อนุญาตให้วางเครื่องรับเสียงกลางตัวนําร่อง จําลองความต้องการที่จะปรับความจุหูในบริบทที่ขยายเสียงได้
• [FLT: 0] เครื่องมือออนไลน์ สําหรับนักเรียนระยะไกล "วิดีโอเรียลไทม์ที่มีเสียงระดับต่ําใกล้ตัวบุคคล ฉันสามารถสาธิตการออกกําลังกายและดูการตอบสนองของพวกเขาพร้อมกัน".

นัก เล่น เครื่อง ดนตรี สามารถ ยืน ยัน ข้อ ความ ที่ แบน แต่ หู ของ นัก ศึกษา เท่า นั้น ที่ สามารถ รับ การ แก้ไข ได้.

บทบาท ของ การ กลับ มา อยู่ ร่วม กัน อีก ใน การ พัฒนา ทาง เทคนิค

การ เรียน รู้ วิธี ใช้ ดนตรี และ การ ศึกษา ด้าน เทคนิค เป็น สิ่ง สําคัญ แต่ การ เน้น ว่า การ แต่ง เพลง ต้อง คง ไว้ ซึ่ง เป้า หมาย ที่ จะ บรรลุ เป้า หมาย ที่ สิ้น สุด.

สําหรับมือใหม่ พวกเขาชอบเพลงประกอบจากยุคบาโรเกและคลาสสิก (เช่น Bordogni Clopedies, Marcello Sonatas) ที่สร้างโทนเสียงและเสียงเสียงโดยไม่ต้องการทางเทคนิคอย่างสุดโต่ง ผู้เล่นอินเตอร์เทนเฟก จัดการกับตัวละครโรแมนติกและออเครสต้า ซึ่งพัฒนาการควบคุมและสร้างผลงานเชิงลบแบบไดนามิกส์ นักศึกษาระดับปริญญาตรี สืบค้นวรรณกรรมเดี่ยว 20 ปี และเทคนิคร่วมสมัยเช่น Mulphonic and Golistiandi.

“ การ กลับ รถ ไม่ ใช่ แค่ วิธี ฝึก เทคนิค เท่า นั้น แต่ เป็น เหตุ ผล ที่ เรา ฝึก ซ้อม ด้วย.

พัฒนาการระยะยาว: จากนักเรียนถึงศิลปิน

ความสําเร็จในทองเหลืองต่ํา -- อย่างในระเบียบดนตรี -- คือเกมที่ยาวนาน

• [FLT: 0] ผ่านไป 1 ปี –2 ( กําหนดพฤติกรรมการปฏิบัติที่สอดคล้องกัน พื้นฐานความสามารถและโทนเสียงที่แข็งแรง โฟกัสความสุขและความอยากรู้อยากเห็น
• [FLT: 0] มีอายุ 3–5 ปี : การตกแต่งโครงสร้าง, ความยืดหยุ่น, และระยะเริ่มดําเนินการใน enseembles และ ups people. แนะนําการฝึกหูแบบเป็นระบบ.
• [FLT: 0] ประจําปีที่ 5–8: พัฒนาสไตล์สไตล์สไตล์สรีต ข้ามสกุล (อังกฤษ: FELT: 0). การศึกษาการเรียบเรียงดนตรี, ดนตรีแจ๊สสปอร์ตพื้นฐาน หรือเทคนิคร่วมสมัย ขึ้นอยู่กับความสนใจ เตรียมคัดเลือกระดับวิทยาลัย.
• [FLT: 0] ฤดูกาลที่ 9+: วั วั . สืบค้นเสียงศิลปะส่วนตัว สอนนักเรียนที่อายุน้อยกว่า เข้าร่วมโครงการความร่วมมือ และทําผลงานขั้นสูงหรือปริญญาวิชาชีพ

“ เวลา ที่ มี การ ใช้ กัน อย่าง ผิด ๆ ” พวก เขา เตือน.

การ สะท้อน ให้ เห็น: หัวใจ ของ เด็ก อ่อน นิ่ม

ขณะที่เราคุยกันลง นักแสดงนํากลับมาเล่นในธีมที่ฉายในทุกหัวข้อ คือ: ความสัมพันธ์

พวก เขา สนับสนุน นัก เรียน ให้ ประสบ ความ ยินดี ใน กิจวัตร ประจํา วัน ไม่ ใช่ แค่ การ แสดง.

สําหรับ ผู้ ที่ ได้ รับ การ ดล ใจ ให้ ทํา การ สอน หรือ เล่น ให้ ลึก ซึ้ง ยิ่ง ขึ้น พวก เขา แนะ นํา ให้ สํารวจ งาน ของ [FLT: 0] International Toopa-Epoonium (FTA) ซึ่ง เสนอ การ ประชุม, เวิร์คช็อป, และ ทรัพยากร ทาง การ ศึกษา.

ไม่ ว่า คุณ จะ เป็น คน เริ่ม ต้น ที่ ต้อง ดิ้นรน ต่อ สู้ กับ เกล็ด หิน หรือ ครู ที่ มี ประสบการณ์ ใน การ ทํา ให้ วิธี การ ของ คุณ ได้ รับ การ ชดเชย หลัก การ ที่ มี การ ใช้ ใน ที่ นี้ ก็ ช่วย ให้ คุณ มี ความ สามารถ ใน การ คิด และ การ สอน ที่ ลึก ซึ้ง ขึ้น.