Kwa wachezaji wa chini wa shaba, ujuzi wa kiufundi ni nusu tu ya vita.Usanii wa kweli unaibuka wakati unapobadilisha maelezo kuwa lugha ya kusisimua, ya kihisia.Usanii wa udanganyifu na muziki hutenganisha utendaji wa mitambo kutoka kwa moja ambayo inavutia watazamaji.Kama unacheza trombone, euphonium, au tuba, kuimarisha interplay ya nuanced ya pumzi, sanaa, mienendo, na muda unakuwezesha kuelezea hadithi ambayo inaenea kwa undani. Mwongozo huu hutoa mfumo kamili wa kuonyesha phrasive na muziki, kusonga zaidi ya sanaa, na ya juu ya sanaa, inayozunguka zaidi ya mbinu ya sanaa ya kiwango cha juu ya sanaa.

Msingi wa Phrasing ya Sanaa

Phrasing ni tendo la kuunda mistari ya muziki kwa nia na unyeti. Inaangalia hali ya asili ya hotuba-ambapo kupumua, maneno ya kusisitiza, na jinsi ya kuunda arcs ya mvutano na kutolewa. Kwa vyombo vya shaba vya chini, ambavyo vidole vya tajiri, vinahitaji udhibiti wa makini, phrasing imejengwa kwenye nguzo nne za msingi: pumzi, sanaa, mienendo, na wakati. Zaidi ya nguzo hizi, ufahamu wa usanifu wa maneno-ambapo climax iko, mstari mrefu unapaswa kuhisi, na jinsi ya kupanda na kurudi kwenye safu ya muziki -

Udhibiti wa kupumua na Phrase Shaping

pumzi yako ni injini ya kila usemi. Bila ya kutosha, mkono wa hewa, mistari ya muziki kuanguka. vyombo vya chini vya shaba vinahitaji kiasi kikubwa cha hewa, kufanya usimamizi wa pumzi ya kwanza ya kuelezea. Mazoezi ya kupumua ambayo inasisitiza msaada wa diaphragmatic na uangavu wa kudhibitiwa. Kwa mfano, inhale kwa makosa manne, exhale kwa nane, kisha kumi na sita, kudumisha shinikizo thabiti. Maneno ambayo huchota mbali mapema sana au inakabiliwa na mkondo wa hewa usio na hata yatapoteza arc yake ya kihisia.

Ili kusafisha pumzi ya kupumua, fanya mazoezi [FLT: 0]messa di voce[[FLT:][[FLT:][[FLT:][[FLT][FLT:][FLT][FLT][FLT][FLT][[Flacing the voice]]]][placing the voice] on a single sustained note: start at piassimo, crescendo to a voce, crescendo to for a little | (Frescendo)[[hariri | hariri chanzo]][hariri | hariri chanzo][hariri | hariri chanzo][hariri | hariri chanzo]

Sanaa kama chombo cha Phrasing

Articulation alama mwanzo na mwisho wa maelezo, kufafanua tabia ya maneno. Katika vyombo vya chini shaba, uwazi wa sanaa inaweza kuwa changamoto kutokana na sauti ya giza, ya resonant zaidi. Mazoezi tofauti yako ya mitindo ya kuponda-legato, staccato, marcato, na kumi-katika kiwango kimoja. kuchunguza jinsi kila sanaa mabadiliko ya maneno ya hisia. Kwa mfano, mwanga legato inajenga mtiririko, lyrical line, wakati mkali wa majaribio ya siri ya muziki "nanana" (nanananananananananananananananananananananana) "lugha ya moja kwa moja moja" (lugha laini) "kuvunja) "kuvunja" (kuvunja) "kuvunja" na lugha ya muziki.

Nenda zaidi kwa kutumia ]-vichekesho vya mafundisho[FLT:]][FLT:]]-viwanda vya maelezo fulani ambayo yanaongeza uzito bila kubadilisha mienendo.Kwa mfano, katika mstari wa kushuka, urefu kidogo wa chini unaweza kuipa hisia ya kuweka. Mazoezi kuongeza accents agogic kwa kifungu cha scalar, kwanza na metronome kuweka kwa mwendo wa polepole ( robo = 60) na kuruhusu kuchelewa kidogo kwenye noti ya lengo wakati bado kuhisi msukumo wa msingi.

Nguvu ya Nuance

Tofauti ya nguvu ni mapigo ya moyo ya usemi wa muziki. Katika kucheza kwa shaba ya chini, jaribio la kucheza kwa sauti kubwa na kutegemea nguvu ya asili ya chombo inaweza kudhoofisha hila ya nguvu. Kazi ya kucheza note moja kutoka kwa pianissimo (laini) kwa fortissimo (kwa sauti kubwa) na nyuma, kwa kuzingatia crescendo laini na decrescendo bila kupasuka au kupoteza ubora wa sauti. kisha tumia hii kwa maneno: kuamua ambayo maelezo yatakuwa kilele cha maneno na ambayo yatarekebishwa. Tumia sura ya laini, |ndo, | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |

Tofauti na kuvimba kwa taratibu kwa muziki wa Kirumi, mienendo ya kuvuka kwa ghafla kuhama kati ya viwango vya kutofautisha. Mazoezi ya maneno mafupi kutoka kwa kipande cha Handel au Mozart na mabadiliko ya ghafla kutoka kwa forte hadi piano, kuweka crisp ya sanaa na tabia tofauti. Linganisha hii kwa maneno ya Kirumi na Tchaikovsky au Wagner ambapo mienendo inapaswa kuwa na mtiririko wa kuelewa mazingira yako ya kihistoria na kanuni za phrasistic.

Rubato na wakati wa

Rubato-kuenea kwa hila na kukandamiza wakati-distinguishes rhythm mitambo kutoka mtiririko expressive. Wachezaji wa chini shaba wanaweza kutumia rubato kuonyesha leaps melodic au kujenga hisia ya kutamani. ufunguo ni hila: rubato sana sauti unsteady; kidogo sana kuhisi robotic. Mazoezi kipande familiar na metronome kali kwa muda mkali, kisha kurudia bila metronome, kuruhusu kuchelewa kupumua kawaida karibu na hisia ya kifungu cha maneno muhimu ni kucheza mara tatu: mara ya kwanza kwa kasi, kwa kasi ya kasi ya kasi ya kasi, kisha kurudia bila metronome, kuruhusu upole kupumua kwa upole kwa upole kwa kasi ndogo.

Kuendeleza mapigo yako ya ndani kwa kufanya mazoezi ]rhythmic solfege[[FLT:]]—kupiga au kupiga sauti kwa silabi (ta, ti, nk) kabla ya kucheza. Hii inahakikisha kwamba unapotumia rubato, unapiga wakati kwa uangalifu badala ya kuipoteza. Rekodi mwenyewe kucheza melody mara mbili: mara moja na wakati mkali, mara moja na rubato yenye ladha. Sikiliza nyuma na kulinganisha ambapo ulishikilia nyuma au kusukuma mbele. Zaidi ya wiki kadhaa, hisia yako ya muda itakuwa rahisi na kuonyesha bila kutoa sadaka.

Kutunga muziki kwa njia ya mazoezi

Muziki unahusisha tafsiri pana ya kihisia na ya stylistic. Inabadilisha maelezo yaliyoandikwa katika hadithi ya kibinafsi. Wakati phrasing inalenga kwenye muundo mdogo, muziki anauliza: Ni kipande hiki kuhusu? hadithi gani ninaiambia?[[[FLT:] Muziki wa maendeleo unahitaji tabia za mazoezi ya makusudi na akili ya shauku, wazi.

Mazoezi ya polepole kwa kutumia nguvu

Mazoezi ya polepole mara nyingi yanahusishwa na usahihi wa kiufundi, lakini ni sawa na nguvu kwa ukuaji wa muziki. Katika muda uliopunguzwa, una wakati wa kuchunguza rangi ya sauti, kasi ya vibrato, na shading yenye nguvu. Kwa maneno ya kipimo cha 4-8, hutumia dakika 10 kuicheza polepole wakati wa kujaribu mitindo tofauti ya vibrato-chini na pana kwa kifungu cha makini, haraka na nyembamba kwa msisimko. Jaribu hatua ya kuanza ya vibrato: kuruhusu ichanue katikati-note au kuanza mara moja. Rekodi kila toleo na kulinganisha.

Kupanua mazoezi ya polepole kwa kutumia ]phrase upanuzi[FLT:] mbinu: Kucheza maneno kwa kasi nusu, kisha kwa kasi ya robo tatu, kisha kwa kasi kamili, daima kudumisha tabia sawa ya nguvu na sanaa. Hii uhamisho maamuzi makini alifanya katika mwendo wa polepole katika kumbukumbu yako ya misuli kwa kasi tempos. nyaraka uchaguzi wako favorite kuunda-kuandika katika alama na penseli rangi-ili uweze kuzaliana mara kwa utendaji.

Kusikiliza na Kutafsiri

Baadhi ya walimu bora ni rekodi. Sikiliza wasanii wa shaba wa hadithi ya chini kama vile Christian Lindberg (trombone), Roger Bobo (tuba), au Steven Mead (euphonium). Jifunze maamuzi yao ya udanganyifu: wapi wanapumua? Jinsi ya kuunda crescendo?

Pia sikiliza waimbaji, hasa waimbaji wa opera na wachezaji, ambao ni mabwana wa phrasing.Uzingatie jinsi wanavyounda maneno kupitia pumzi, vibrato, na micro-dynamics. Jaribu kuiga maneno ya sauti kwenye chombo chako, vinavyolingana na kuinuka kwa mwimbaji na kuanguka. Njia hii ya nidhamu ya msalaba mara nyingi inaonyesha mawazo ya udanganyifu ambayo ni ya asili zaidi na ya hotuba kuliko yale yaliyotokana tu na vitabu vya njia ya vyombo.

Umuhimu wa Vibrato

Vibrato ni kifaa chenye nguvu cha kueleza, lakini lazima kitumiwe kwa makusudi.Katika vyombo vya chini vya shaba, vibrato vinaweza kuzalishwa kupitia vipulses za diaphragm, harakati ya taya, au kudanganywa kwa mkono (kwenye slide ya trombone). Kila mbinu hutoa tabia tofauti. Mazoezi ya kuzalisha vibrato kudhibitiwa kwa kasi tofauti-slow ( ⁇ 4 pulses kwa kila robo ya kupiga kwa robo = 60), kati ( ⁇ 6 pulses), haraka (8).

Jaribio na vibrato kuchelewa[FLT:] kuanza note ndefu moja kwa moja, kisha kuongeza vibrato baada ya kupigwa chache.Hii inajenga hisia ya ugunduzi au kihisia kufunua.Pia jaribu tofauti vibrato: vibrato nyembamba kwa vifungu vya karibu, vibrato pana kwa muda climactic. Rekodi mstari rahisi lyrical (kwa mfano, ufunguzi wa "Sun" na Saint-Saëns) na vibrato tofauti na kuchagua maombi bora kwamba mtumishi wa hadithi.

Kuingiza muziki katika mizani na Etudes

Mara nyingi, mazoezi ya kiufundi yanachezwa bila kujieleza. Ili kuunganisha muziki katika utaratibu wako, kuchukua kiwango au etude na kuipa mood-melancholy, furaha, ushindi. Kucheza kiwango na mood hiyo katika akili, kutumia mienendo sahihi, articulation, na kubadilika kwa muda. Kwa mfano, kiwango kikubwa cha C kilicheza "furaha" kinaweza kuwa na sanaa kali, mkusanyiko kidogo juu ya ascent, na msisitizo mkubwa juu ya note. Played "cholanly," kiwango cha sauti, inaweza kutumia lugha sawa, kuonyesha mazoezi ya kiufundi, na taratibu, na mazoezi ya polepole, na ya ubongo.

Unda orodha ya muziki ya [FLT: 1]] kwa kila etude: (1) Mark kilele cha nguvu; (2) Chagua wapi kupumua; (3) Chagua moja au mbili maelezo kwa vibrato; (4) Kutambua accents yoyote ya agogic. Tathmini orodha baada ya kukimbia-njia chache na kurekebisha kulingana na jinsi maneno yanavyohisi. Baada ya muda, uamuzi huu wa makusudi unakuwa wa asili ya pili, kuruhusu kuleta nambari ya muziki hata kwa kusoma.

Kutatua matatizo ya chini ya Brass

Vyombo vya chini vya shaba vinatoa vikwazo vya kipekee ambavyo vinaweza kuzuia udanganyifu na muziki ikiwa haujashughulikiwa moja kwa moja. Kutambua na kutatua matatizo haya ni muhimu kwa ukuaji wa kisanii.

Kusimamia viwango vya hewa kubwa

Kiasi cha hewa kinachohitajika kwa tuba, euphonium, na trombone inaweza kusababisha uchovu, msaada wa pumzi usio sawa, na maneno yaliyofupishwa. Kujenga stamina kupitia utaratibu wa mazoezi ya kila siku ya kupumua (kwa mfano, inhale 4 makosa, kushikilia 4, exhale 8; kuongeza hesabu polepole). Pia fanya mazoezi "kupumua kwa undani": kisha uongeze polepole na hata wakati unapopiga au kupiga kelele kwenye mdomo, kwa lengo la kumaliza kwa sekunde ya pili. Wakati wa utendaji, mpango unazalisha kwa makini alama za muziki wako na alama za sauti, Marko na pumzi yako inaweza kuwa na alama ndogo, fikiria hata kwa pumzi yako ya nyota.

Kuingiza rhythm[FLT: ]] kupumua rhythm[FLT: mazoezi: kuchukua melody fupi na kupanua rhythmically ili kila maneno ina kipimo kamili cha kupumzika. Wakati wa mapumziko, mazoezi ya haraka, kimya inhalation kwamba ni walishirikiana na full. Hii husaidia kuepuka tatizo la kawaida la kupumua kina, hofu kabla ya kuingia. Pia mazoezi exhaling kabisa kabla ya kuvuta, ambayo inaipa nafasi ya safu ya hewa na kuzuia kujenga hewa ya stale ambayo inaweza kusababisha kupumua kwa pumzi.

Ufafanuzi wa Sanaa katika Daftari la Chini

Maelezo ya chini ya kujiandikisha yanaweza blur pamoja, hasa kwenye trombone ambapo nafasi za slide zinaathiri usahihi wa shambulio. Ili kuboresha uwazi, mazoezi ya polepole wakati wa kuzingatia crisp, lugha safi kuanza kwa kila note. Tumia "tah" articulation katika kujiandikisha chini, kuhakikisha ulimi unaacha hewa kabla ya kila noti. Pia kufanya "kuchanganyikiwa" dhidi ya "kuchanganyikiwa" mifumo: kucheza kiwango cha kushuka kwanza kila slurs, kisha wote walichanganya. Rekodi na kusikiliza mashambulizi yoyote yaliyopigwa vibaya au yaliyokosa wakati, hujenga uratibu sahihi wa sanaa.

Kazi juu ya articulation agility[FLT:]] kwa kufanya slurs mbili-note ikifuatiwa na maelezo tongued katika kujiandikisha chini.Kwa mfano, juu ya tuba, kucheza Bb2 (mistari miwili ya kuongozwa chini ya wafanyakazi) slurred kwa F2, kisha lugha Bb2 tena. Mfumo huu husaidia kufundisha lugha safi baada ya slur kwa muda mrefu bila kupoteza resonance chini kujiandikisha.

Nguvu na Mradi

Vyombo vya chini vya shaba mara nyingi vinatarajiwa kutoa kiasi cha msingi, lakini muziki unahitaji kubadilika kwa nguvu. Mazoezi ya kucheza kimya sana katika kujiandikisha chini-kuzalisha pianissimo wazi, yenye msingi bila kupunguzwa kwa note. Tumia tuner na mita ya decibel ikiwa inapatikana kufuatilia msimamo. Kisha mazoezi ya udhibiti kutoka kwa pianissimo ili kuunda, kuhakikisha sauti inabaki kamili na yenye msingi katika kila ngazi. Uwezo wa kucheza kwa upole na kufanya crecendo ya kushangaza ndani ya maneno moja ni alama ya kukomaa kwa muziki.

Kwa masuala ya makadirio, mazoezi blend na usawa mazoezi na kurekodi ya pamoja. Kucheza zoezi rahisi nguvu (crescendo kutoka pp kwa ff na nyuma) wakati kusikiliza kurekodi kupitia headphones. Kurekebisha kiasi yako na tire ili kuendana na muundo wa pamoja, hasa katika muhimu 200-500 Hz ambapo shaba ya chini inaweza kuwa muddy au overpowering. Pia mazoezi ya sanaa ya sanaa ya kutosha[FLT3]

Kuvimba na damu ya tonal

Out-ya-tune inavunja rekodi ya maneno. vyombo vya chini vya shaba vinakabiliwa na mitego ya kuingia kutokana na quirks ya mfululizo wa juu na marekebisho ya slate / upepo. mara kwa mara mazoezi na drone-kushikilia lami ya msingi na kucheza mizani, kusikiliza kwa kupigwa. Tumia slide ya tuning au embouchure kurekebisha tabia kali / za moto. Katika mazingira ya pamoja, kuchanganya kwa kulinganisha timbre ya sehemu zako za mate.

Kuchunguza intonation ramani[FLT:]] kwa chombo chako. Kuandika chini ya tabia ya kila note juu ya pembe yako (kwa mfano, "nafasi ya tatu C # kwenye euphonium ni mkali, mdomo chini” au "nafasi za tatu juu ya trombone mara nyingi gorofa, kushinikiza ndani") Mazoezi ya maneno mafupi polepole na drone, kuzingatia kurekebisha kila ishara kuwa kikamilifu katika tune kabla ya kusonga. Mbinu hii ya bidii kuhakikisha kwamba phrasing yako ni kujengwa juu ya msingi imara, kuruhusu vipengele vya kuangaza bila kuwa na tuned.

Kuingiza Phrasing katika Maisha katika Utendaji

Jaribio la mwisho la phrasing yako na muziki ni utendaji wa moja kwa moja. Maandalizi yote ya mazoezi lazima yatumiwe katika uzoefu wa kulazimisha, wa sasa kwa wewe na watazamaji wako.

Uchambuzi wa kihistoria na muktadha wa kihistoria

Kabla ya kucheza, kujifunza alama. Kuelewa nia ya mtunzi: ni alama gani za muda, dalili za nguvu, na sanaa zinaandikwa? Lakini pia fikiria mtindo wa kihistoria. Kipande cha Baroque kinaweza kuhitaji nguvu zaidi za upepo na rubato kidogo, wakati kazi ya Kirumi inaalika ishara pana na vibrato kali. Utafiti wa zama na mtunzi wa habari maamuzi yako ya phrasing. Kwa mfano, Bachchora le kwenye tuba wito wa safi, sauti na uhalali mdogo, wakati shairi linaruhusu hadhira ya kupendeza zaidi, kwa misingi ya kupendeza.

Unda maelezo ya utendaji[FLT: | 1]] kwa kila kipande: orodha ya kilele cha maneno muhimu, pointi za pumzi, mabadiliko ya muda, na maelezo ya tabia (kwa mfano, "mm 12-16: huzuni, kuvuta nyuma tempo kidogo; mm 17-20: kushinda, kushinikiza mbele") Tathmini karatasi hii kabla ya kila mazoezi kukimbia.

Kuwasiliana na Audience

Kuingiliana kwako ni kati ya njia ambayo unaunganisha. Visualize sura ya maneno yako kabla ya kucheza-fikiria hadithi ya arc. Shiriki kihisia na hadithi ya muziki; ikiwa mtunzi aliandika adagio ya huzuni, ruhusu mwenyewe kuhisi huzuni hiyo. Lugha yako ya mwili na maonyesho ya usoni kwa kawaida yanaonyesha hali yako ya kihisia, na watazamaji huchukua cues hizi. Kukaa walishirikiana lakini walizingatia: mvutano katika mabega yako au taya utatafsiri katika phras ngumu. Mazoezi ya kufanya mbele ya kioo cha kuangalia kwa utulivu.

Picha za kutafakari ili kuongeza uunganisho.Kwa maneno ya kupanda, fikiria kupanda mlima; kwa mstari wa kushuka, picha inayoanguka majani. Hii sio tu hukusaidia kuunda maneno lakini pia inawasiliana nia kwa watazamaji wako kwa uwazi zaidi kuliko mbinu tu. Kabla ya kufanya, chukua pumzi chache za polepole na hali ya kimya hisia unayotaka kufikisha—hii inakuza mfumo wako wa neva kwa utoaji wa wazi.

Mawasiliano ya pamoja

Katika orchestra, bendi, au mazingira ya chumba, phrasing yako lazima ifanane na wengine. Muziki ni lugha ya pamoja. Tumia mawasiliano ya jicho, ishara za pumzi thabiti, na kusikiliza kwa makini kuratibu milango, mienendo, na mabadiliko ya muda. Kwa mfano, katika ⁇ ya shaba, pumzi ya mchezaji wa tuba kabla ya kuingia kwa tutti inaweka pumzi ya pamoja. Mazoezi ya kupumua pamoja na sehemu yako wakati wa mazoezi - kwa kweli inhale na exhale kwa wakati mmoja.

Kuendeleza cues yasiyo ya matusi[FLT:]] kwa maumbo ya kawaida ya maneno: nod ndogo kwa kilele cha maneno, kuinua kidogo ya nyusi kwa crescendo ijayo, au deceleration ndogo ya kupumua kwa ritadi. ishara hizi zinaweka umoja bila kuvunja mtiririko wa muziki. Rekodi ya mazoezi na kuangalia kwa muda ambapo phing tofauti-hujadili wakati huo wazi na kukubaliana juu ya tafsiri ya umoja.

Mwisho wa Mwisho

Kuendeleza ustadi wa kisanii na muziki kwenye chombo cha chini cha shaba ni safari ya usafishaji wa daima. Inaanza na ujuzi wa vitalu vya ujenzi - kupumua, sanaa, mienendo, na wakati - na huibuka katika tafsiri ya kibinafsi inayogusa wasikilizaji. Kwa kuingiza mikakati ya mazoezi ya kufikiri, kushinda changamoto maalum za chombo, na kukumbatia hali ya ushirikiano wa utendaji, unaweza kuinua kucheza kwako kutoka kwa ishara tu-kusoma hadithi ya moyo. Kila mazoezi ni fursa ya kuimarisha msamiati wako wa kujieleza, na kila utendaji ni nafasi ya kushiriki sauti yako na sauti ya ulimwengu wa shaba.

[TD="width: 456"] [FONT=&](2)[/FONT][FONT=&]Bila kuathiri masharti ya kifungu kidogo (1) cha kifungu hiki, Tume itakuwa na mamlaka ya kuajiri mtaalamu yeyote kwa ajili ya shughuli maalumu au kwa muda mfupi.[/FONT] [FONT=&](3)[/FONT][FONT=&]Tume itawalipa mishahara na posho wafanyakazi wake kadri itakavyoamua mara kwa mara. [/FONT][/TD]