Table of Contents

Играње оркестарских изричања на ниским месаним инструментима је један од најкритичнијих компоненти при припреми за професионалне аудиције, ансамблне представнице и секционално свирење. Ове кратке пасаже нису само техничке етуде. Они су дистилирани микрокосмоси целог симфоничког покрета, захтевају прецизно извршење, стилску свест и дубоко разумевање своје улоге у већи ансамбл.

1. Помешавање механичке тачности за музички израз

Први и можда најпространији грех је да се иззема третирају као чисто механички изазови. Играчи се често концентришу на удару правих нота и ритма, а занемарују експресивну намеру иза музике.

Како се увући музика

  • ФЛТ:0 Иммерзивно слушање: Студирајте више снимка истог извлека водећих оркестра. Обратите пажњу на то како главни играчи обликују фразу, мењају артикулацију и прилагођавају динамичну боју. На пример, упоредите снимке тромбоне секције у Вагнеру ФЛТ: 2 Вожња Валкирија ФЛТ: 3 да бисте чули различите приступа акцентима и вибрато.
  • Историјски контекст: Истражите епоху композитора. Извуци из романтичког периода (на пример, од Чајковског или Брукнера) често захтевају шире, више одрживе фразе, док извуци из класичног периода (на пример, од Моцарта или Хајдена) захтевају лакшу, чишће артикулацију. Овај контекст директно информише контролу дисања и стил језика.
  • Динамички обличење од првог дана: Од првог читања, означите динамичке контрасте не као статичке знаке, већ као луке.

2. Недооценивање улоге квалитета тона

У оркестру, ниски тонус играча меса мора се мешати и пројектовати. Многи играчи се толико фокусирају на свирање правих нота да занемарују конзистентну, резонантну производњу звука.

Побудући поуздани тон

  • ФЛТ:0]]Друга дисање као основа:ФЛТ:1]] Силни, стални ваздушни поток је непредговарајући. Практикујте вежбе дисања далеко од рога инхала дубоко четири бројеве, држите четири, издушите четири да изградите дијафрагматичну контролу.
  • Флексибилност амбухаре: Избегавајте закључавање амбухаре у једну позицију. Користете губене и бузне вежбе да бисте задржали амбухаре одговорне преко различитих регистара и динамике. Ово је посебно важно за изриче који захтевају изненадни промене од ниског на висок (на пример, отварање Махлерјеве симфоније број 2).
  • ФЛТ:0 Длаги тонови са дроном: Практикујте дуге тонове против звука дрона како бисте развили центриран звук. Почните на мецо-форте, затим полако кресендо и димендендо, а циљ је равномерни, фокусирани тонус током динамичког опсега.

3. Заборављање ритмичке прецизности и унутрашњег пулса

Поспешање кроз тешке пролазе, одмазање током пауза или потпуно губитак удара су уобичајене замке. Ниски месани делови често служе као ритмичка корак оркестра.

Стратегије за рок-солид ритм

  • ФЛТ:0]]Метроном као партнер за вежбање: [[ФЛТ:1]] Поставите метроном на споро темпо и вежбајте сваки изризак са подделкама. За сложене ритме (на пример, пунсоване осмо шестнаесто образеће у Брамсу), подесите клик на најмању вредност ноте. Постепено повећајте брзину само када можете играти три пута поред без грешака.
  • ФЛТ:0}Средите гласно: ФЛТ:1} Вокализујте ритам док фингристовите клапане или позиције слида.
  • ФЛТ:0 Запишите и анализирајте: ФЛТ:1 Користете свој телефон да се снимате играјући изризак. Слушајте се са метарономским траком који се ради.
  • ФЛТ:0 Практикујте у контексту: ФЛТ:1 Користете плеј-аунт траке целе оркестра (доступне на платформама као што су ФЛТ:2 АудицијаХиг или Јутуб) да вежбате свој изризак док слушате околне текстуре.

4. Заборављање артикулације и разновидности језика

Многи играчи ниског меса се ослањају на једну дефолтну артикулацију. Често је за сваки изризак тешко, дефолтно tah или dah. Различни стилови захтевају различите нападе: јако, оштре стакато за класични scherzo, гладко легато за лиричку линију, тежок акцент за драматичан кулминац.

Развој арктикулационих нюанса

  • ФЛТ:0]]Силабелна пракса: ФЛТ:1]] Експеримент са сложбима језика: ту за јак стаccato, du за легато, lu за меке нападе. Свака сложба мења почетну тачку језика и брзину ваздушног тека.
  • У флот-специфичним вежбима: За изризак као што је отварање Страусових флала: 2 У Хеллебену, која захтева маркато, вежбајте свакодневно на вежби артикулације повјерених нота са тежим акцентом на сваком удару.
  • Динамичко-артикулационе везе: Признајте да се артикулација мења динамиком. Аццент ФЛТ:2 Фортисимо ФЛТ:3 захтева већу брзину ваздуха и теже ударе језика; стакато на пианину ФЛТ:4 треба да буде лакше, скоро пуњење Тип-оф-Танг.

5. Не примећује важност дисања и фразе

Невнизки играчи са месаном често се боре са ознакама дишања које се усклађују са музичким фразама уместо у погодним местима. Многи играчи дишају у произволним тачкама - средином фразе или одмах пре високе ноте - што узрокује кршење фразе. Ова грешка је посебно уобичајена у изричањима са дугим, одржаним редовима, као што је позната сола на тромбону из трећег покрета Равеловог пиано концерта у Г.

Дисање као део музике

  • ФЛТ:0 Позначите дисање на резултату: ФЛТ:1 Користе специфичан симбол (на пример, ознаку) да укажете где планирате да дишете.
  • ФЛТ:0 [1] Учеви за дисање за контролу: ФЛТ: 1 * Учеви брзо и дубоко удисање кроз углове уста, прво испуњавајући доње плуће.
  • ФЛТ:0 Фразирање без дихања: Покушајте да свирите извод на једном дишењу, чак и ако то значи успоравање темпа. Ово развија способност да одржи дуже фразе и помаже вам да идентификујете где је дисање заиста потребно.

6. Не разумеју оркестарски контекст

Сваки оркестарски изризак постоји у одређеном тренутку у симфонији. То може бити соло, подршка линије, ритмичка пунктуација или контрамелодија. Многи играчи вежбају изрици у изолацији, никада не научава како се њихов део уклапа у већи текстуру.

Контекстна пракса

  • ФЛТ:0 Студију потпуну резултату: ФЛТ: 1 Заузмите резултате покрета (бесплатни ресурси укључују ФЛТ: 2 ИМСЛП и следите са снимањем.
  • ФЛТ:0 Баланс и мешање: При вежбању, замислите друге инструменте око себе. Ако је ваш изризак соли пролаз (на пример, хор на тромбону у последњем покрету Бетовенске симфоније број 5), свирите са пуним певачим тоном. Ако је то позадина фигура (на пример, ритмички удари у Шостаковичском шерцо), чувајте артикулацију јаку, али своју динамику контролисано тако да се закључите са ударном.
  • Видео дирижера који репетирају ове изземе. Приметите како обликују темпо, указују на улазе и захтевају специфичне артикулације. Уградите ове жесте у своју менталну слику.

7. Заборављање техничког основног рада

Уобичајени прескок је само вежбање самих иззема, прескочавање веза, лапске slurse и артикулације вежби.

Интегрирана техничка рутина

  • Анализа изричања заснована на скали: Изолирајте кључне центри које се користе у својим изричањима. Практикујте везу и арпегје у тим кључевима, спором до брзо, разноврсне артикулације. На пример, ако радите на туби изричању из Прокофијева Ромео и Јулије, практикујте E главне везу са стакато језиком.
  • Липски скоци за скокове: ФЛТ:1 Широки скоци као и они у тромбоном делу Равела Болеро ФЛТ:3 Потребни су гладни скоци.
  • ФЛТ:0 Артикулациони вежби: Створете дневну рутину вежби са једном, двоструком и троструком језиком. За двоструко језиком, користите образу тах-kah на понављајућу ноту, а затим примените на образу из извлека, као што су брзе 16. ноте у Шостаковићој симфонији број 5.

8. Заборављање менталне и физичке спремности

На пример, у овом случају, у овом случају, уобичајено је да се улагају у физичке напетости, посебно у раменом, вратовном и чекићном стању.

Побуђење устойљиве припреме

  • Структурисана загревање: Почните сваку сесију вежбања са 1015 минута вежби дисања, дуги тонови и лега флексибилност.
  • Визуализација: Пре свирања, затворите очи и пешачите кроз иззема умствено: погледајте музичку ноту, осетите тежину рога, чујте идеални звук у глави.
  • ФЛТ:0 Симулирајте услове аудиције: ФЛТ: 1 једном недељно прођете свој список извлека као на аудицијииграјте за пријатеља или снимајте се у временским условима.
  • Фузичка нега: Држите добру позу док играте.Сједите напред на столици, ноге равна, леђа исправна, рамена опуштена.

9. Прерано се ослањамо на меморију

Улазак у коју се многи играчи упадају је да предвремено започевају изземе. Они интернализују прсте и позиције на слайдовима, али губе везе са музичким контекстом и писаном ознаком.

Убалансирана запомњења

  • Увек држите извод на стану и активно се односите на динамичке знаке, артикулације и дихане знаке чак и након што сте запамтили ноте.
  • ФЛТ:0 Тест меморије под притиском: ФЛТ:1 Играјте извлека из меморије само након што можете да га извршите безпрекорно три пута са музиком.
  • ФЛТ:0 Запишите извод: ФЛТ:1 Силна техника за запомњење је препишање изрека из меморије на празан радник папир.

10. Не узимајући у обзир самооцену и повратне информације

Уколико играчи не раде исти грешки, они ће се недовољно кривити и не успевати да се повуче.

Постављање циклице повраћаја

  • ФЛТ:0 Седмичне снимање: ФЛТ: 1 Запишите своје изземе сваке недеље, користећи квалитетни микрофон или чак телефон стављен неколико метара далеко.
  • Поредите професионалне снимке са професионалним снимацима: После снимања, свирите професионалну снимку истих иззема од великог оркестра. Поредите свој темпо, фразе и звучну продукцију. Идентификујте један специфичан елемент за побољшање у наредној недељи.
  • ФЛТ:0 Приватни учитељ или тренер: ФЛТ: 1 Наредка периодичних лекција фокусирани искључиво на иззема. Свежи скуп уша ће ухватити питања које сте нормализовали. Ако учитељ није доступан, придружите се студијској групи за мало-палатне иззема на мрежи (као што је на ФЛТ: 2 Тромбоне форуму или Facebook групи тубе) да би разменили снимања и повратке.

Слагање све заједно: холистички практичан приступ

Да би се избегли ови чести грешки, потребно је прећи од репетиције на намерну, свестану практику.

  • Контекст: Слушајте целокупну оркестарску рад и проучавајте партитуру.
  • Фунтације: ФЛТ:1 Загрејте се фокусираном дугом тоном, дихањем и релевантним техничким вежбима.
  • Детални рад: Изолирајте ритам, артикулација, динамику и фразирање користећи метроном и снимање.
  • Симулација:ФЛТ:1 Изведите извод као у аудицији, одржавајући темпо кроз паузе и завршавајући са јасним пуском.

С систематским обраћањем стила, тона, ритма, артикулације, дисања, контекста, технике, менталне припреме, меморије и федбеквада, трансформишете свој ексект свирања из извора анксиозности у моћну демонстрацију свог музичког способности.