Një metodë e mirë, ekografi, eufoni dhe tuka, ndërtojnë çdo lidhje studentesh me instrumentin e tyre, ngulitin zakone të efektshme dhe hedh themelin e një tregu, ndërsa disa alternativa të tjera nuk janë në kundërshtim me forcën e duhur, por në burimet shquese, duke përfshirë më shumë burime, duke përfshirë në mënyrë progresive, duke përdorur metoda të ndryshme për të studiuar dhe duke përdorur mjete të ndryshme, duke përdorur mjete të ndryshme për të studiuar dhe duke përdorur mjete të ndryshme për të studiuar, duke përdorur si dhe duke përdorur për të bërë ushtrime të përmirësuar ndryshimet e nevojshme për të gjitha metodat e studimit të studimeve, kurse në mënyrë të ndryshme të mësimit, duke përdorur për të studiuar në mënyrë të gjerë dhe duke përdorur për të përmirësuar ndryshimet e studimit të bazuar në mënyrë të ndryshme të ndryshme të studimit të studimeve së studimit të studimit, duke përdorur për të përmirësuar, duke përdorur ndryshimet e studimit të studimit të lartë të studimit të studimit të studimit të studimit të studimeve të studimit të lartë të studimeve dhe duke përdorur nga listave të studimeve dhe duke përdorur në formës së studimeve, duke përdorur, duke përdorur ndryshimet e studimit të lartë të studimit të lartë të studimit të studimit të studimit të studimeve, duke përdorur, duke përdorur, duke përdorur, duke përdorur, duke

Pse librat me metoda mbeten thelbësorë për të ulur udhëzimet e Bras?

Për një mësues të ulët bronzi, një libër cilësor siguron një sekuencë logjike konceptesh që sigurojnë mospërfilljen e bazave, duke i lejuar studentët të ndërtojnë në mënyrë të aftë veti, duke i dhënë mësuesve një mësim të qëndrueshëm për planifikimin dhe përparimin e studentëve, që të gjithë kërkojnë një metodë të mirë për të bërë përparim në një shkallë të gjerë.

Kur një student ka një libër të prekshëm për të punuar, ata e shohin përparimin e tyre si një seri arritjesh të arritshme.

Faktorët kryesorë në zgjedhjen e një metode për ankthet e ulëta

Kur vlerësojnë librat me metoda, mësuesit duhet të shqyrtojnë disa kritere që ndikojnë drejtpërdrejt në mësimin dhe në procesin e mësimdhënies.

Veçoritë e Instrumentit

Metoda e trombonit duhet të trajtojë pozicionet e rrëshqitjes dhe të glissano nuancës; metodat e eufoniumit duhet të mbajnë si trilbrën, ashtu edhe të levën e lekut, ashtu edhe teknikën e valvulës; metodat e tubës duhet të japin llogari për mekanizmin e kërkesave të mëdha ajrore dhe për të ulur tesiturën.

Aftësi e përshtatshme

Një libër fillestar nuk duhet të marrë njohuri të mëparshme, duke përdorur hapa të tërë, ritme të thjeshta dhe të kufizuara.

Kopertina teknike gjithëpërfshirëse

Lojë e ulët prej bronzi kërkon vëmendje për kontrollin e frymëmarrjes, stabilitetin e empuchurit, artikulimin (duke u dukur dhe duke u shpifur), fleksibilitet (plustrim dhe lëvizje të lehtë), zhvillim të shpejtë dhe kontroll dinamik.

Muzika dhe repertiari

Vetëm ushtrimet teknike nuk mund të krijojnë një muzikant. librat e metodave që përfshijnë këngë popullore, tema klasike dhe melodi origjinale, i ndihmojnë studentët të mësojnë të flasin, të shprehin dhe të mësojnë stil. Librat që ofrojnë duete apo rregullime të vogla ansamimi nxisin gjithashtu vetëdijen e ansamuesve që nga fillimi.

Materiale të shumta

Librat që vijnë me pista të gjata (CD, riorganizimi ose shkarkimi) u lejojnë studentëve të praktikojnë me një model ritmik dhe tnal. këto shina përmirësojnë pulsin, sinkronizimin dhe kontekstin muzikor. Disa botues tani ofrojnë aplikacione me rregullime të tempos, shoping dhe karakteristika regjistrimi. Qasja në akompanicionet dixhitale mund të transformojë praktikën në shtëpi.

Mësuese - Mik i Planimetrisë

Mësuesit vlerësojnë layout e qartë të faqeve, kalimin logjik, tekstin shpjegues dhe këshillat për strategjitë e mësimdhënies. Disa libra me metoda përfshijnë botimet e mësuesve me plane mësimi dhe sugjerime vlerësimi.

Libra të metodës së lartë për mësuesit e vegjël

Metodë Trombon: Një fondacion për të gjithë Brazat e ulëta

Metoda e trombonit është e pasur, pjesërisht sepse mekanizmi i rrëshqitjes së tramboneve kërkon teknikë të specializuar.

Armatura e Konservatorit Arbanus Complete for Trombone (e zhvilluar nga Alessi dhe Boumani) mbetet standardi i artë për lojtarët e afërt dhe të përparuar. Fillimisht i shkruar për drithërat nga Zhan-Batist Arban në shekullin e 19-të, kjo metodë është përshtatur dhe zgjeruar për tromoninë. Ajo përmban qindra ushtrime të prodhimit, fleksibilitetit të buzëve, një pigzog, zbukurimit, studimeve dhe mësuesve, për të ndërtuar teknikën e pastër, botimin muzikor nga profesori i magjisë së re dhe ai është gjithashtu një shembull i një transmokrati.

Metoda fillore e Rubank për Trombbon ose Barione është libri klasik fillestar. Ai paraqet shënime ngadalë, duke përdorur meloditë e njohura dhe ritme të thjeshta. Seria Rubank njihet për futjen graduale të koncepteve të reja dhe përfshirjen e saj të ushtrimeve si për financën ashtu edhe për trambonin e drejtë. Shumë mësues fillojnë të punojnë me këtë libër përpara se të kalojnë në materiale më të përparuara.

Etidesi elodious për Trombone (Bordogni/Roçut) nuk është një libër metode për ser, por një koleksion etudesh thelbësore për të mësuar lojën dhe lyrike. Këto étwords, fillimisht vokalise, përdoren nga mësuesit në mbarë botën për të zhvilluar kontrollin e këmbës, frymën dhe shprehjen muzikore. Çdo eude kërkon vëmendje për linjën, nuancën dhe librin është përdorur më i mirë sipas një metode teknike.

Metoda të tjera të shquara të trombonit përfshijnë Dely Routins për Trombon nga David Vining (për të marrë frymë dhe efektshmëri) dhe Studime për Psikopshmërinë dhe Shpejtësia për Trombonet nga Uollter Biler (për të ndërmjetësuar nga të përparuarit).

Eufonium dhe Baritone Metod Books

Megjithatë, ata që luajnë eofonium përfitojnë nga materialet që trajtojnë teknikën e valvulës dhe instrumentin e tyre, janë karakteristika unike.

Metoda e plotë për Trombonin dhe Eufonium (ose botimi i Baritonit) është metoda më e përparuar. Libri përshtatet me stombonet dhe eufoniumi duke përshtatur gamën dhe duke shtuar ushtrime të qartësisë. pjesa mbi artikulimin, veçanërisht tonguing, është veçanërisht e vlefshme për eufonitë.

Metoda e Avancuar e Rubank për Eufonium (Vlume 1 dhe 2) vazhdon ku del libri elementar, duke siguruar studime teknike sfiduese, luspa dhe solo. Është e përshtatshme për nxënësit e shkollave të mesme dhe lojtarët e kolegjit.

janë udhëheqësit e tregut për studentët fillestarë dhe të ndërmjetëm në grupimin e shkollave. ofrojnë një program të ekuilibruar që përfshin stërvitje për teknikën, teorinë dhe leximin e shikimit, së bashku me gjurmët e lojës gjatë. librat janë të përmirësuar mirë dhe përfshijnë një shumëllojshmëri stilesh muzikore për të mbajtur lojtarët e rinj të përfshirë.

Për lojtarët me të vërtetë të përparuar, Studimet e Kënserit për Eufonium nga Artur Lehmann dhe Studime për Armbolizmin për Eufonium nga Koprash janë të shkëlqyera për zhvillimin e qëndrueshmërisë, fleksibilitetit dhe stilit.

Librat me metodë taba: Përmbushjet e kërkesave për mesazhe të mëdha

Librat e metodave të tbas duhet të theksojnë rrjedhjen e ajrit, mbështetjen e frymës dhe lojën e petatos për shkak të instrumentit, të përmasave të mëdha dhe të konsumit të ajrit.

Artbans Metodë e Plotë për Tuba është përshtatur nga origjinali për t'ju përshtatur rrezes dhe regjistrit të vaskave. Ushtrimet janë trapozuar dhe disa herë ripunuar për të përshtatur zevalet e tubave dhe pozicionet e rrëshqitjes (për F tubën). Kjo metodë përdoret nga lojtarët seriozë nga shkolla e mesme e tutje.

Metoda e Fiebrabendit (nganjëher e quajtur Metoda e Rubenbawer/Feeeabend ) është një metodë e plotë që thekson prodhimin e toneve dhe fleksibilitetin nga fillimi. Përdor një sekuencë logjike tonime të gjatë, luspa dhe luspa, me shpjegime të qarta.

Metoda e Tubas (tani në dispozicion në botimet e rishikuara) përdoret gjerësisht për fillestarët. Ajo merr një qasje hap pas hapi duke filluar nga tingujt e parë dhe duke lëvizur nëpërmjet hapësirave bazë dhe ritmive. Ajo përfshin gjithashtu një seksion mbi kujdesin dhe mirëmbajtjen e vaskave.

Për lojtarët e ndërmjetëm dhe të përparuar, Daily Routines për Tubën nga David Vining ofron stërvitje të ngrohta që adresohen me frymëmarrjen, fleksibilitetin dhe artin. Metoda e Plotë e Tubas nga Çarls Oueni është një tjetër burim i respektuar që mbulon të gjitha zonat teknike.

Materiale të bollshme për të mbështetur mësimin e ulët të anktheve

Mësuesit duhet të ndërtojnë një bibliotekë me burime shtesë që synojnë aftësi specifike.

Libra të çuditshëm për zhvillimin e artit

[FLT:-3] janë koleksioni më i famshëm për zhvillimin e liricizmit. Këto eudode vijnë nga voza e Xhuzepe Konkones dhe janë të transkriptuar për trommone dhe eufonium. Ata punojnë njësoj për tuba kur transposton një oktavë apo luajnë në vaskë. [L] [2] Studime Tuprap për tumpon dhe eumin. [3L]

Studimet teknike dhe rutinat e përditshme

Lip Slurs dhe Fleksibilitet nga Çarls Kolin, Total Flexicycy for Trombone nga David Vining dhe Studime Artikuluese nga autorë të ndryshëm ofrojnë praktikë. Drily dhe Studime Teknike Trom:4] nga [FLT] ALT]

Burimet Play-Along dhe Digitale

Shumë libra me metoda ofrojnë tani akumpanime audio apo CD. Përveç kësaj, aplikacione si Muzika e Bashkuar [[FT:1], , Muzika Prodigy dhe BOFT:4] BandLab[FT:5] lejojnë studentët të praktikojnë me një lidhje dhe të marrin reagime. [FLT] Ju [ju] Ju [ju]; kanalet e familjes Brab [FL] ofrojnë demonstratat e lira dhe stërvitje shtesë të Trombalphons. [FT]

Koleksione repertouri

Koleksione të tilla si Solos për Lojtarin e Trombonit (Wuepper), Selli i Parë për Tuba (të ndryshme) dhe [FT:4] Euphony Solo ♫ Një përmbledhje e Repertcares [FT:5] ndihmojnë studentët që të përdorin teknikën për muzikë reale. [FTL] duhet gjithashtu të konsiderojnë [6] [FT] dhe Braos Soloss për të zhvilluar [TOL]

Këshilla për të integruar librat me metodë në mësime të efektshme

Mësuesi është i aftë ta përdorë atë në mënyrë efektive ndan mësimin e mirë nga të mëdhatë.

1. Personalizo për çdo student. Jo të gjitha ushtrimet janë të nevojshme për çdo student. Nëse një student lufton me një aftësi të veçantë, kalo përpara në atë seksion. nëse ata kanë zotëruar një zonë, vazhdoni. Përdorni librin si menu, jo si një skenar.

2. Kombinimi i punës teknike dhe muzikore në çdo mësim. Çdo studim teknik i ngrohtë ose teknik mund të bëhet muzikor: t'i japë formë studentit një dinamike, elokuente me stil ose frazë ndaj një shënimi objektiv. Kjo ndalon stërvitjet e thata dhe nxit mjeshtërinë.

3. Vër synime të qarta javore. Përdor metodën e librit tëllustrave për të caktuar ushtrime specifike. Për shembull, këtë javë, përsos shkallën kryesore D të shkruar në faqen 14 dhe ji në gjendje ta luash atë me një tingull të plotë, të rikonsernuar në shënimin e katërt = 72.

4. Përdor materiale shtesë për të trajtuar boshllëqet. Nëse metodja nuk përfshin yshje të mjaftueshme të buzëve ose ushtrime artikulimi, sill faqe nga burime të tjera. Mësuesit nuk duhet të martohen me një libër.

5. Teknologjia inkorporate për të zgjeruar praktikën. studentë rekord gjatë mësimeve dhe i kanë krahasuar ata me lojën e tyre me metodën e regjistrimit të librit '. Përdor aplikacione metronome për të siguruar ritëm të qëndrueshëm. Inkurajo përdorimin e aplikacioneve praktikë që lejojnë ngadalësimin e pasazheve të ndërlikuara.

6. Mëso strategjitë praktike. Tregoni studentëve se si të prishin një ushtrim të vështirë: izoloni ritmin, praktikoni pa slide/valve, përdorni modelet e jehonës. Shpesh librat e metodave mendojnë se studenti di të praktikojë; është puna e mësuesit për të mbushur këtë boshllëk.

Përfundimi: Ndërtimi i një biblioteke të ulët Bras që funksionon

Librat më të mirë të metodave të vogla prej bronzi janë ata që i pajisin mësuesit me një program të qartë, duke lejuar vend për krijimtari dhe përshtatje. duke filluar me burime të vërtetuara si metoda e Arbanit, seria e Rubank, dhe librat specifikë të Vining, Feerabend, dhe Melton ofron një bazë të fortë. Duke filluar me burime të provuara, me etode të përditshme, me mjete dixhitale dhe mjete të dobishme, siguron që studentët të zhvillojnë si teknikë ashtu edhe muzikë. Përfundimisht, mësuesit në zgjedhjen dhe në zakonin e materialeve është depërcaktimi i suksesit të vërtetë.