low-brass-pedagogy
ပရိတ်သတ်အတွက် စိတ်ဝင်တစား အစီအစဉ် မှတ်စုများ ဖန်တီးခြင်း
Table of Contents
အသံချဲ့တင်ခြင်း: ကြေးနီသံသည် ရည်စူးထားသော အသံသံများကို လိုအပ်သည့် အကြောင်းရင်း
အနည်းဆုံး ကြေးနီတီးဝိုင်းများဖြစ်သော တူဘီ၊ ထရွန်ဘွန်၊ ယူဖိုနီယမ်၊ ဘတ်စ်ထရွန်ဘွန်နှင့် သံဘိုနီယမ်တို့သည် ခေတ်သစ်အစုအဝေး၏ တည်ဆောက်မှုကျောရိုးကို ဖွဲ့စည်းထားသည်။ ၎င်းတို့သည် ဟော်မနီကျယ်သော အလေးချိန်၊ စည်းချက်ဆန်သော တွန်းအားနှင့် အသားအရည်နက်ကို ပေးသည်။ မကြာခဏဆိုသလို သာမန်နားထောင်သူများက မသိမှတ်မိစေသည်။ အစီအစဉ်မှတ်သားသူများအတွက် စိန်ခေါ်မှုကဤတီးဝိုင်းများသည် ၎င်းတို့၏ အခြေခံအခန်းကဏ္ဍတွင် ထိရောက်မှုရှိသည်အထိ ၎င်းတို့၏ ပါဝင်မှုများသည် တစ်သီးတစ်သန့် အသံရှုခင်းသို့ ရောစပ်နိုင်ပြီး နားအတွက်နီးပါး မမြင်နိုင်သည်အထိဖြစ်သည်။
ပရိုဂရမ်မှတ်တမ်းများသည် ပရိုဂရမ်မှတ်တမ်းများတွင် ပါဝင်သော ပရိုဂရမ်မှတ်တမ်းများတွင် ပါဝင်သည်။ ပရိုဂရမ်မှတ်တမ်းများတွင် ပါဝင်သော ပရိုဂရမ်မှတ်တမ်းများတွင် ပါဝင်သော ပရိုဂရမ်မှတ်တမ်းများတွင် ပါဝင်သော ပရိုဂရမ်မှတ်တမ်းများတွင် ပါဝင်သည်။
လူအများအပြားကို နားလည်ခြင်း
အချိုးအစားနည်းသော အစီအစဉ်များအတွက် ပရိတ်သတ်သည် ယေဘုယျအားဖြင့် အချိုးအစားအခြားမျှော်လင့်ချက်နှင့် အသိပညာအဆင့်များရှိသည့် အတန်း ၃ ခုသို့ ကျရောက်သည်။
သိမြင်သူ
ဤကဏ္ဍတွင် ကျွမ်းကျင်သူဂီတသမားများ၊ ပညာပေးများနှင့် အဆင့်မြင့်ကျောင်းသားများ ပါဝင်သည်။ သူတို့ဟာ နက်ရှိုင်းသော နည်းပညာဆိုင်ရာ အသိပညာရှိပြီး သီးသန့် အသေးစိတ်အချက်အလက်များကို ရှာဖွေလိုသည် - တွင်းတီးသူအသုံးပြုသည့် တူရိယာထုတ်လုပ်မှုနှင့် မော်ဒယ်၊ သမိုင်းဝင်ဂီတအကောင်အထည်ဖော်မှုလေ့ကျင့်ခန်း (ဥပမာအားဖြင့် အီတလီအော်ပရာအပိုဒ်များအတွက် စစ်မှန်သော Valve Trombone နည်းပညာများ) သို့မဟုတ် လုပ်ဆောင်နေသောလက်ရာ၏ သီးသန့်ထုတ်ဝေမှု။
ဤအုပ်စုအတွက် မတိကျမှုသည် ယုံကြည်မှုကို ချက်ချင်းဖျက်ဆီးသည်။ တူဘာ (E-flat, F, CC, သို့မဟုတ် BB-flat) ၏ မှန်ကန်သော သော့ကို ကိုးကားခြင်း သို့မဟုတ် ထရမ့်ဘုန်းအမျိုးအစားများ (Tenor, Bass, Contrabass) ကိုခွဲခြားခြင်းသည် ရွေးချယ်စရာမဟုတ်ပါ။ ၎င်းသည် အခြေခံတန်းလိုအပ်ချက်တစ်ခုဖြစ်သည်။ ဤဖတ်သူများသည် ဗားတီတိုနာချောင်းနှင့် euphonium ကိုရှုပ်ထွေးလျှင် သတိပြုမိကြလိမ့်မည်။ သို့မဟုတ် ဗားတီတိုနာချောင်းကို တသီးတသန့်ဖော်ပြခြင်းမရှိဘဲ ဗားတီဖုန်းအလိုက်ကို ဖော်ပြပါမည်။
အသိအမှတ်ပြုသော ဗိုလ်ချုပ်မှူးကြီး
မကြာခဏဆိုသလို အခြားဂီတဂီတဂီတ မိသားစုများမှ ဂီတပညာရှင်များ သို့မဟုတ် သက်တမ်းပြည့် ဖျော်ဖြေပွဲတက်သူများဖြစ်ကြရာ၊ ဤအဖွဲ့သည် ဂီတအဆိုကို နားလည်သော်လည်း နက်ရှိုင်းသော ကြေးနီနိမ့်သော အခြေအနေမရှိနိုင်သည်။ ၎င်းတို့သည် ကြေးနီနိမ့်သော လုပ်ဆောင်ချက်များကို အခြားအော်ကက်စတာအခန်းကဏ္ဍများနှင့် ယှဉ်စပ်သည့် နှိုင်းယှဉ်မှုများနှင့် multiphonics သို့မဟုတ် စက်ဝန်း အသက်ရှူခြင်းကဲ့သို့သော နည်းစနစ်များ၏ ရှင်းလင်းသော ရှင်းလင်းချက်များမှ အကျိုးရှိသည်။
ဒီပရိတ်သတ်အတွက် ကြေးနီဆိုင်ရာ သီးခြား jargon ကိုအရင်ကသိတာမျိုး မယူဆပါနဲ့။ ဒီအစား ဇာတ်လမ်းအတွင်းမှာ သဘာဝအတိုင်း စကားလုံးတွေတင်သွင်းပါ။ "အဆိုတော်က အထက်တန်း၊ အသံနှစ်မျိုးပါတဲ့ အသားအရည်ကို ဖန်တီးဖို့ တစ်သံကိုတီးရင်း အခြားတစ်ခုကိုတီးရင်း multiphonics ကိုသုံးတယ်။" ဒီနည်းလမ်းက လျှော့ချခြင်းမရှိပဲ ပညာသင်တယ်။
သိလိုသော လူသစ်
အသံရဲ့ အသားအရေအားကြောင့် ဒီနားဆင်သူတွေကို ဆွဲဆောင်နိုင်ပေမဲ့ နည်းပညာ ဘာသာစကားက လွှမ်းမိုးနိုင်တာပါ။ ဒီအုပ်စုအတွက် ဇာတ်လမ်းနဲ့ စိတ်ခံစားမှု အခြေအနေဟာ တန်ဖိုးအကြီးဆုံး ကိရိယာတွေပါ။ တစ်ချိန်တည်းမှာ ကျူးဘား (သို့) ထရမ်ဘွန်းက ဘာကို ဖော်ပြနေလဲဆိုတာ ရှင်းပြပါ။ အသံနဲ့ ခံစားမှုကို ဆက်သွယ်တဲ့ အသက်ဝင်တဲ့ တင်စားမှုတွေကို သုံးပါ။ ရည်မှန်းချက်က သူတို့မသိလောက်တဲ့ ကမ္ဘာတစ်ခုအတွက် သူတို့ရဲ့နားတွေကို ဖွင့်ပေးတာပါ။
Low Brass Program Notes အတွက် ဗိသုကာ အခြေခံဘောင်များ
ထိရောက်တဲ့ အစီအစဉ်မှတ်တမ်းတွေဟာ အဆင့်များစွာမှာ တစ်ပြိုင်နက် လုပ်ဆောင်ပါတယ်။ သူတို့ဟာ နားထောင်မှုကို သင်ကြား၊ ပါဝင်စေပြီး လမ်းညွှန်ပေးဖို့လိုပါတယ်။ ဒီသက်သေခံထားတဲ့ ဖွဲ့စည်းပုံ သုံးရပ်ကို ပရိုဂရမ်ရေးဆွဲမှုနိမ့်တဲ့ အခြေအနေတစ်ခုခုအတွက် ပြုပြင်နိုင်ပါတယ်။
သမိုင်းဆိုင်ရာ နယ်ပယ်
ဤနည်းလမ်းသည် တူရိယာ၏ ဆင့်ကဲဖြစ်စဉ်အတွင်းကလက်ရာကို အခြေအနေချိတ်ဆက်သည်။ ဥပမာ၊ ခေတ်ပြိုင် ဘက်စ်ထရမ်ဘွန်း တီးသူ့အတွက် မှတ်ချက်များသည် တူရိယာ၏ ဖွံ့ဖြိုးမှုကို ၎င်း၏ Baroque ရှေ့ပြေးများမှတစ်ဆင့် F, D နှင့် ဒုတိယ Valve တပ်ဆင်ချက်များဖြင့် ခေတ်သစ် သရုပ်ဆောင်မှုမှတစ်ဆင့် ခြေရာခံနိုင်သည်။ ဤဘောင်က အသစ်စီစဉ်ထားသောလက်ရာများ သို့မဟုတ် တူရိယာ၏ စံပြ orchestral အပိုင်းအစများအတွက် အထူးသဖြင့် အလုပ်ဖြစ်သည်၊ တူရိယာ၏ မျိုးရိုးစဉ်သည် နားထောင်မှုအတွေ့အကြုံသို့ နက်ရှိုင်းမှု တိုးမြှင့်သည်။
"The tuba was invented in 1835" ဆိုပြီး ပြောမယ့်အစား Wagner နဲ့ Mahler လို တေးရေးဆရာတွေ နောက်ပိုင်းမှာ ပြောင်မြောက်တဲ့ သက်ရောက်မှုအတွက် အသုံးချမယ့် သံစုံတီးဝိုင်း အရောင်ကို ဘယ်လို ဖန်တီးနိုင်ခဲ့လဲဆိုတာ ရှင်းပြပါ။
နည်းပညာဆိုင်ရာ ဖွဲ့စည်းပုံ
အဆိုပါနည်းလမ်းသည်ဂဏန်းက တောင်းဆိုသော အထူးနည်းပညာများကို ရှင်းလင်းသည်။ တီးသမားသည် အမြန်ဆုံးအော်ပီးဂျိုများကို တီးခတ်ရန်လိုအပ်သောလက်ရာတစ်ခု သို့မဟုတ် ထရမ့်ဘွန်သမားသည် ပြီးပြည့်စုံသော နှုတ်ခမ်းအခေါက်အခေါက်အခေါက်အခေါက်အခေါက်အခေါက်အခေါက်အခေါက်အခေါက်အခေါက်အခေါက်အခေါက်အခေါက်အခေါက်အခေါက်အခေါက်အခေါက်အခေါက်အခေါက်အခေါက်အခေါက်အခေါက်အခေါက်အခေါက်အခေါက်အခေါက်အခေါက်အခေါက်အခေါက်အခေါက်အခေါက်အခေါက်အခေါက်အခေါက်အခေါက်အခေါက်အခေါက်အခေါက်အခေါက်အခေါက်အခေါက်အခေါက်အခေါက်အခေါက်အခေါက်အခေါက်အခေါက်အခေါက်အခေါက်အ
(က) အခန်းတစ်ခန်းကို ခက်ခဲစေတဲ့ အကြောင်းအရာကို တိကျစွာ ရှင်းပြပါ။ အခန်းတစ်ခန်းကို အလွန်အကျွံ ကျယ်ပြန့်စွာ ကျယ်ပြန့်စွာ ကျယ်ပြန့်စွာ ကျယ်ပြန့်စွာ ကျယ်ပြန့်စွာ ကျယ်ပြန့်စွာ ကျယ်ပြန့်စွာ ကျယ်ပြန့်စွာ ကျယ်ပြန့်စွာ ကျယ်ပြန့်စွာ ကျယ်ပြန့်စွာ ကျယ်ပြန့်စွာ ကျယ်ပြန့်စွာ ကျယ်ပြန့်စွာ ကျယ်ပြန့်စွာ ကျယ်ပြန့်စွာ ကျယ်ပြန့်စွာ ကျယ်ပြန့်စွာ ကျယ်ပြန့်စွာ ကျယ်ပြန့်စွာ ကျယ်ပြန့်စွာ ကျယ်ပြန့်စွာ ကျယ်ပြန့်ပြန့်စွာ ကျယ်ပြန့်ပြန့်စွာ ကျယ်ပြန့်ပြန့်စွာ ကျယ်ပြန့်ပြန့်စွာ ကျယ်ပြန့်ပြန့်ပြန့်ပြန့်ပြန့်ပြန့်ပြန့်ပြန့်ပြန့်ပြန့်ပြန့်ပြန့်ပြန့်ပြန့်ပြန့်ပြန့်ပြန့်ပြန့်ပြန့်ပြန့်ပြန့်ပြန့်ပြန့်ပြန့်ပြန့်ပြန့်ပြန့်ပြန့်ပြန့်ပြန့်ပြန့်ပြန့်ပြန့်ပြန့်ပြန့်ပြန့်ပြန့်ပြန့်ပြန့်ပြန့်ပြန့်ပြန့်ပြ
ဇာတ်လမ်းညွှန်ချက်
အောက်ဆီဂျင်ကျယ်သည် သံစုံတီးဝိုင်းနှင့် အခန်းစာပေတွင် အထူးအလေးချိန်ရှိသည်။ FLT:0 တွင်လည်း မကောင်းဆိုးဝါးသော တူးဘား၊ FLT: 1 တွင်လည်း စိန်ခေါ်မှုရှိသော ထရွန်ဘိုများ၊ FLT: 3 တွင် Flying Dutchman တွင်လည်း ဝမ်းနည်းဖွယ်အူဖွန်းယမ်သည် ဗြိတိသျှဂီတအဖွဲ့တွင် ဇာတ်လမ်းများကိုပြောဆိုသည်။
အဆိုပါအစီအစဉ်မှတ်စုများသည် ဒီဒရာမတစ်ပုဒ်ကို ဝန်းရံ၍ ဇာတ်လမ်းတိုတစ်ပုဒ်ကို တည်ဆောက်နိုင်ပြီး အသံပိုင်း ရှုခင်းမှတစ်ဆင့် နားထောင်သူကို လမ်းညွှန်ပေးသည်။ တေးသွား၏ စိတ်ခံစားမှုအလင်းကိုဖော်ပြပြီး ကြေးနီအနည်းဆုံးအသံများက ထိုခရီးစဉ်သို့ ဘယ်လိုကူညီပေးသည်ကိုဖော်ပြပါ။ ဒီပမာဏသည် တူရိယာဆိုင်ရာခွဲစိတ်မှုကို လိုက်နာရန် နည်းပညာ ဝေါဟာရမရှိနိုင်သော ယေဘုယျပရိတ်သတ်များအတွက် အထူးထိရောက်ရောက်သည်။
အစီအစဉ်မှတ်တမ်းတင်သူများအတွက် ကိရိယာဆိုင်ရာ လမ်းညွှန်ချက်များ
(၁) အထက်ပါအချက်များနှင့်ပတ်သက်၍ ကျွန်ုပ်တို့၏အသိအမှတ်ပြုချက်များနှင့်ပတ်သက်၍ ကျွန်ုပ်တို့၏အသိအမှတ်ပြုချက်များနှင့် ပတ်သက်၍ ကျွန်ုပ်တို့၏အသိအမှတ်ပြုချက်များနှင့် ပတ်သက်၍ ကျွန်ုပ်တို့၏အသိအမှတ်ပြုချက်များနှင့် ပတ်သက်၍ ကျွန်ုပ်တို့၏အသိအမှတ်ပြုချက်များနှင့် ပတ်သက်၍ ကျွန်ုပ်တို့၏အသိအမှတ်ပြုချက်များနှင့် ပတ်သက်၍ ကျွန်ုပ်တို့၏အသိအမှတ်ပြုချက်များနှင့် ပတ်သက်၍ ကျွန်ုပ်တို့၏အသိအမှတ်ပြုချက်များနှင့် ပတ်သက်၍ ကျွန်ုပ်တို့၏အသိအမှတ်ပြုချက်များနှင့် ပတ်သက်၍ ကျွန်ုပ်တို့၏အသိအမှတ်ပြုချက်များနှင့် ပတ်သက်၍ ကျွန်ုပ်တို့၏အသိအမှတ်ပြုချက်များနှင့် ပတ်သက်၍ ကျွန်ုပ်တို့၏အသိအမှတ်ပြုချက်များနှင့် ပတ်သက်၍ ကျွန်ုပ်တို့၏အသိအမှတ်ပြုချက်များနှင့် ပတ်သက်၍ ကျွန်ုပ်တို့၏အသိအမှတ်ပြုချက်များနှင့် ပတ်သက်၍ ကျွန်ုပ်တို့၏အသိအမှတ်ပြုချက်များနှင့် ပတ်သက်၍ ကျွန်ုပ်တို့၏အသိအမှတ်ပြုချက်များနှင့် ပတ်သက်၍ ကျွန်ုပ်တို့၏အသိအမှတ်ပြုချက်များနှင့် ပတ်သက်၍ ကျွန်ုပ်တို့၏အသိအမှတ်ပြုချက်များနှင့် ပတ်သက်၍ ကျွန်ုပ်တို့၏အသိအမှတ်ပြုချက်များများများတွင်
ထရမ်ဘွန်း
တရော့ဘွန် မိသားစုမှာ တရော့ဘွန်၊ တနော၊ ဘတ်စ်နှင့် တရော့ဘတ်စ် တူရိယာများ ပါဝင်ပြီး ၎င်းတို့တွင် တစ်ခုစီမှာ ကွဲပြားခြားနားသော အခန်းကဏ္ဍများရှိသည်။ မှတ်ချက်များတွင် ဤအခန်းကဏ္ဍများနှင့် ၎င်းတို့နှင့် ဆက်စပ်သည့် နည်းစနစ်များအကြား ခွဲခြားခြားထားရန် လိုအပ်သည်။ ပရိတ်သတ်၏ အမြင်ကို ပြန်လည်ပုံစံပြောင်းရန် တရော့ဘွန်၏ သီချင်းစွမ်းရည်များ သို့မဟုတ် ဘတ်စ်တရော့ဘွန်၏ ပေါက်ကွဲမှုနည်းသော မှတ်တမ်းကို ထောက်ပြပါ။
အသံအိုးသံကို အသုံးပြုခြင်းသည် နောက်ထပ် အရေးကြီးသော စဉ်းစားချက်တစ်ခုဖြစ်သည်။ သီးခြား အသံအိုးသံများ (harmonic, plunger, straight) ကို ဖော်ပြခြင်းသည် နားထောင်သူများကို အခြားနည်းဖြင့် လွတ်သွားနိုင်သော အသံအိုးသားအသားများကို ဖော်ထုတ်ရန် ကူညီပေးသော အရောင်အသားသိရှိမှု အလွှာတစ်ခုကို ထည့်သွင်းပေးသည်။ သံစုံတီးဝိုင်းဆိုင်ရာ repertoire အတွက်၊ အခန်းတွင် ဂျာမန် သို့မဟုတ် ပြင်သစ် trombones ကို အသုံးပြုခြင်းမရှိကို မှတ်သားခြင်းသည် သိရှိသူများအတွက် တန်ဖိုးရှိသည့် အခြေအနေတစ်ခုလည်း ဖြစ်စေနိုင်သည်။
ကျူးဘားနှင့် ဥဖောနိယ
တူးဘဟာ တူရိယာတစ်မျိုးမဟုတ်ဘဲ တူရိယာတစ်စုပါ။ တီးခတ်သူသည် CC သို့မဟုတ် F တူးဘကို မြင့်မားသော ကျွမ်းကျင်မှုအတွက်သုံးသလား၊ သို့မဟုတ် BB-Flat တူးဘကို အခြေခံနက်ရှိုင်းမှုအတွက်သုံးသလားကို သတ်မှတ်ခြင်းသည်အာဏာကိုပြသပြီး အသုံးဝင်တဲ့ အခြေအနေကိုပေးသည်။ ၉ ပေထောင့်ထောင့်ထောင့်ထောင့်ထောင့်ထောင့်ထောင့်ထောင့်ထောင့်နဲ့ euphonium သည် cantabile passage များအတွက်အံမကျသောအေးဆေးတဲ့ timbre ကိုပေးသည်။
ဂရမ်နာရီများတွင် euphonium သည်ဂရမ်နာရီများတွင် တေးသွားအသံအဖြစ် ပါဝင်သော အခန်းတစ်ခုအဖြစ် ပါဝင်သည်။
Bass Trombone
ယနေ့ခေတ် ဘတ်စ်ထရမ်ဘွန်သည် ၂၀ ရာစု အလယ်ပိုင်းမှ စတင်၍ သိသိသာသာ ပြောင်းလဲလာခဲ့သည်။ တချိန်က ရှားပါးခဲ့သည့် သံစုံတီးဝိုင်းစာပေတွင် ၎င်း၏ သီးခြားအပိုင်းများသည် ယခုအခါ စံနှုန်းဖြစ်သည်။ ဒီစီမံကိန်းက မှတ်ချက်ပြုသည်မှာ တူဘအစိတ်အပိုင်းကို နှစ်ဆပြုခြင်းမှ သီးခြားသံလိုက်နှင့် ဆန့်ကျင်မှုအတန်းများဖြင့် ဆောင်ရွက်ခြင်းမှ ဤဖြစ်စဉ်ကို အသိအမှတ်ပြုခြင်းသည် ပရိတ်သတ်သည် တူရိယာ၏ Ensemble တွင် တိုးတက်လာသော အရေးပါမှုကို နားလည်ရန်ကူညီသည်။
အာဏာပိုင် မှတ်စုများအတွက် သုတေသနနည်းလမ်းများ
အဆင့်မြင့် အစီအစဉ် မှတ်စုများမှာ ယုံကြည်မှုရှိသည့် သုတေသနကို အခြေခံထားသည်။ အာဏာရှိသည့် ပြင်ပရင်းမြစ်များကို အသုံးချခြင်းသည် ယုံကြည်မှု မြှင့်တင်ပေးပြီး သင့်ပရိတ်သတ်ထံ ပေးပို့သော အကြောင်းအရာများကို ချမ်းသာစေသည်။
International Tuba Euphonium Association (ITEA) (FLT:0) ကဲ့သို့သော အဖွဲ့အစည်းများသည် သမိုင်းဝင်နှင့် နည်းပညာဆိုင်ရာ အချက်အလက်များအစုံကို ပေးသည်။ orchestral trombone repertoire အတွက်တော့ International Trombone Association (ITA) (FLT:3) သည် repertoire စာရင်းများ၊ သမိုင်းဝင်ဆောင်းပါးများနှင့် ဖျော်ဖြေမှုလေ့ကျင့်မှု လမ်းညွှန်ချက်များအပါအဝင် တန်ဖိုးမကြီးသော အရင်းအမြစ်များကို ပေးသည်။
အဆိုတော် သီချင်းစာပေစာအုပ် (IMSLP) (FLT:0) သည် သီချင်းဆိုသူ၏ အမှတ်တံဆိပ်များနှင့် မူလအခမ်းအနားများကို စစ်ဆေးရန် အရေးပါသော ကိရိယာတစ်ခုဖြစ်သည်။ သီချင်းဆိုသူ၏ လက်ရေးမူများနှင့်ထုတ်ဝေသော စာမျက်နှာများကို Cross Referencing မှ ယနေ့တွင်ဘယ်လိုပြုလုပ်ထားသည်နှင့်အမျှ အောက်ခြေရှိ ကြေးနီအစိတ်အပိုင်းများ ဘယ်လိုပြုလုပ်ထားသည်ကို စိတ်ဝင်စားစရာ အသေးစိတ်များကို ဖော်ပြနိုင်သည်။
အဆိုတော်နှင့် တေးရေးဆရာများနှင့် တွေ့ဆုံမေးမြန်းမှုများသည် အခြားအားကောင်းတဲ့ သုတေသနလမ်းကြောင်းတစ်ခုဖြစ်သည်။ အဓိကရင်းမြစ်ပစ္စည်းသည် ရိုးရှင်းသော အကျဉ်းချုပ်မှအစ တေးရေးဆရာ၏ အသက်ရှင်နေသော အစဉ်အလာကို ဖမ်းဆီးသည့် မူလလက်မှတ်များသို့မြှင့်တင်သည်။ တေးရေးဆရာ၏တစ်ကြောင်းတစ်ကြောင်း၏ ခက်ခဲမှုနှင့်ပတ်သက်၍ အဆိုတော်၏ အဆိုပါစာကြောင်းတစ်ခုမှ သို့မဟုတ် တေးရေးဆရာ၏ တေးရေးဆရာ၏ တေးရေးဆရာ၏ တေးရေးအတွက် သူတို့၏ စေ့ဆော်မှုအကြောင်း အဆိုပါစကားရပ်သည် စစ်မှန်မှုနှင့် လူသား၏ စိတ်ဝင်စားမှုကို တိုးမြှင့်ပေးသည်။
ဒစ်ဂျစ်တယ်ပို့ဆောင်ရေးနှင့် ပါဝင်မှု နည်းဗျူဟာများ
ယနေ့ခေတ် ဖျော်ဖြေပွဲများတွင် အစီအစဉ်မှတ်တမ်းများသည် ဒစ်ဂျစ်တယ်ပလက်ဖောင်းများတွင် တိုက်ရိုက်တင်ဆက်လျက်ရှိသည်။ ဤပုံစံသည် ပုံနှိပ်ထုတ်လွှင့်များနှင့် မညီမျှနိုင်သော တိုးချဲ့သော အကြောင်းအရာနှင့် မီဒီယာ ပေါင်းစပ်မှုကို ခွင့်ပြုသည်။ ဤစွမ်းရည်များကို အသုံးချခြင်းသည် ပရိတ်သတ်များအတွက် ဖျော်ဖြေပွဲအတွေ့အကြုံကို ပြောင်းလဲစေနိုင်သည်။
အဆိုတော်၏ သရုပ်ဖော်ချက်များ၊ တူရိယာထုတ်လုပ်သူ၏သမိုင်းများ၊ သို့မဟုတ် တေးရေးဆရာ၏ ဝက်ဘ်ဆိုက်များနှင့် ပတ်သက်သော hyperlinks များသည် စိတ်ဝင်စားသော နားထောင်သူများ၏ ကိုယ်ပိုင်နှုန်းဖြင့် စူးစမ်းနိုင်သော ပိုနက်ရှိုင်းသော အသိပညာ ကွန်ရက်ကို ဖန်တီးပေးသည်။
QR ကုဒ်များဖြင့် ပုံနှိပ်ထုတ်လုပ်ထားသော အစီအစဉ်များတွင် အန်နာလော့နှင့် ဒစ်ဂျစ်တယ်အကြားက ကွာဟချက်များကို ဖြည့်ဆည်းပေးလျက် စွမ်းဆောင်မှု အချိန်ဇယားနှင့်အတူ အချိန်မီညီမျှသော တုံ့ပြန်ဆက်သွယ်မှုဆိုင်ရာ နားထောင်ရေး လမ်းညွှန်များကို ပေးနိုင်သည်။ အစီအစဉ်မှတ်ချက် အပိုင်းတစ်ခုစီအပြင် အချိန်ဇယားတစ်ခုက ဘာကို နားထောင်ရမလဲဆိုသည်ကို အရှိန်အဟုန်ဖြင့် ဖော်ပြသည့် နားထောင်ရေး မြေပုံပုံစံကို စဉ်းစားကြည့်ပါ။ ဥပမာ: "0:00-1:30 The tuba က အဓိကအကြောင်းအရာကိုသာ တင်ပြပြီး ဟော်မနီ အခြေခံကို ထူထောင်ပေးသည်။" ဤဖွဲ့စည်းထားသော လမ်းညွှန်ချက်သည် ရှုပ်ထွေးသော ခေတ်ပြိုင်လက်ရာများအတွက် အထူးသဖြင့် အသုံးဝင်သည်။ အစဉ်အလာ သံစဉ် တည်ဆောက်မှုများသည် ချက်ချင်းမထင်ရှားပါ။
အသံအတုများနှင့်အတူ နည်းပညာ စကားလုံးများ၏ အဘိဓာန်များ၊ ဖျော်ဖြေသူ၏ ဇီဝရုပ်ကဏ္ဍများ၏ တူရိယာရွေးချယ်မှုကို ထောက်ပြခြင်းနှင့် မှတ်သားစရာ အသံသွင်းချက်များ၏ လင့်ခ်များသည် ဒစ်ဂျစ်တယ် အစီအစဉ်မှတ်ချက်များ၏တန်ဖိုးကို မြှင့်တင်ပေးသည်။ အထူးသဖြင့် ကြေးနီနိမ့်သော ပရိတ်သတ်များအတွက်၊ မှတ်သားစရာ ဖျော်ဖြေမှုများ၏ အသံသွင်းချက်များကို ရရှိနိုင်ခြင်းသည် သက်ရှိ ဖျော်ဖြေမှုများကို နားလည်မှု ချမ်းသာစေသော စံချိန်မှတ်ချက်တစ်ခုဖြစ်သည်။
နားထောင်သူအတွက် ဇာတ်လမ်းတွဲ တည်ဆောက်ခြင်း
အချိုးအစားအနည်းဆုံး အစီအစဉ်မှတ်ချက်တွေဟာ ဇာတ်လမ်းကိုပြောပါတယ်။ ဂီတကနေ နားထောင်သူကို လမ်းညွှန်ပေးပြီး အနက်ကောက်မှုကို ညွှန်ကြားခြင်းမရှိဘဲ နားလည်မှုကို တိုးတက်စေတဲ့ လမ်းညွှန်ချက်တွေကိုပေးတယ်။
ဒီပုဒ်က တူရိယာရဲ့ repertoire ထဲမှာ ဘယ်နေရာမှာ ဝင်ရောက်နေလဲ။ ဂီတပညာရှင်ရဲ့ သံပုရာသံ တူရိယာတွေနဲ့ ဆက်ဆံရေးက ဘာလဲ။ ဒီပုဒ်က သီးခြားအဆိုတော် (သို့) အဖွဲ့က တာဝန်ယူခဲ့သလား။ ဒီအခြေခံက မျှော်လင့်ချက်တွေကို သတ်မှတ်ပြီး နောက်ဆက်တွဲ အသေးစိတ်တွေအတွက် နယ်ပယ်တစ်ခုပေးတယ်။
နောက်တစ်ခုက တူရိယာအာရုံစိုက်မှုကို သွင်းပါ။ ဘယ်နည်းနည်း တူရိယာများမှာ ထင်ရှားစွာ ပါဝင်တာတွေကို ဖော်ထုတ်ပြီး ၎င်းတို့ရဲ့ အခန်းကဏ္ဍကို သရုပ်ဖော်ပါ။ ၎င်းတို့ဟာ ဟော်မနီဆိုင်ရာ အားပေးမှုပေးလား၊ အခြားအပိုင်းများနှင့် ဆွေးနွေးမှုလုပ်လား၊ ဒါမှမဟုတ် တီးခတ်မှုတစ်ခုလုံးမှာ ဗဟိုစင်ကိုယူလား။ ဒီသတင်းအချက်အလက်က နားထောင်သူတွေကို ဖျော်ဖြေမှုတစ်ခုလုံးမှာ သင့်တော်တဲ့ အာရုံစိုက်မှုကို ဦးတည်စေတယ်။
အချို့သော စာကြောင်းများကို အလင်းပေးရန် နည်းပညာဆိုင်ရာ အမြင်များကို ထည့်သွင်းပါ။ အသုံးပြုသော နည်းစနစ်များ၊ ဥပမာ တိတ်ဆိတ်မှု၊ တိုးချဲ့သံစဉ်၊ multiphonics သို့မဟုတ် ထူးခြားသော စကားပြောဆိုမှုများကို မျှဝေပါ။ ပရိတ်သတ်များအတွက် နားထောင်ရန်အတွက် တွေ့ရှိချက်များအဖြစ် ဖွဲ့စည်းထားပြီး မျှော်မှန်းချက်နှင့် ပါဝင်မှု ဖန်တီးပါ။
နားဆင်မှု အကြံပေးချက်များနှင့်ပိတ်ပါ။ နားဆင်သူများကို တိကျသော ကာလများသို့ လမ်းညွှန်ပါ။ အခြားနည်းလမ်းဖြင့် သူတို့အလွန်ကျော်လွန်နိုင်သော တူးဘားလိုင်းတွင် တိကျသော စည်းချက်ဆန်သော အကြောင်းအရာတစ်ခု၊ ထရွန်ဘွန်များမှ ဖန်တီးသော ဟော်မနီဆိုင်ရာ အသားအရည်တစ်ခု၊ သို့မဟုတ် နိမ့်သော ကြေးနီနှင့် တီးမှုတ်မှုကြားက တုံ့ပြန်ဆက်သွယ်မှုတစ်ခုဖြစ်သည်။ ဤတိကျသော အကြံပြုချက်များသည် သရုပ်ဖော်လေ့လာမှုကို လုပ်ဆောင်နိုင်သော နားထောင်မှုအဖြစ် ပြောင်းလဲစေသည်။
ကြေးနီအနိမ့်ဆုံး မှတ်စုများတွင် ဖြစ်တတ်သော ကျော့ကွင်းများ
၁၃။ လူကြီးမင်း၏အမိန့်တော်နှင့်အညီ အဘယ်အရာကိုသင်သိသနည်း။
ဂီတပညာရှင်အပေါ် အလွန်အမင်းအာရုံစိုက်ခြင်း။ သမိုင်းဆိုင်ရာ အခြေအနေက တန်ဖိုးရှိသော်လည်း အဓိကအကြောင်းအရာက ဂီတနှင့် ၎င်း၏ ဖျော်ဖြေမှုဖြစ်သည်။ ဖျော်ဖြေနေသောလက်ရာတွင် တူရိယာ၏အခန်းကဏ္ဍကို လျှော့ချသော ဂီတပညာရှင် ဇီဝဇာတ်လမ်းရှည်များကို ရှောင်ရှားပါ။ ပရိသတ်များ တွေ့ကြုံခံစားရမည့် ဂီတအပေါ် အာရုံစိုက်ပါ။
အတိအကျမမှန်သော စကားလုံးများ။ euphonium ကို euphonium ကို tuba လေးတစ်ခုလို့ခေါ်ခြင်းသည် ကျွမ်းကျင်သူများအတွက်အမှားကြီးတစ်ခုဖြစ်သည်။ အလားတူပဲ contrabass trombone ကို bass trombone နှင့်ရှုပ်ထွေးခြင်း သို့မဟုတ် tubas အမျိုးအစားများကိုခွဲခြားခြင်းသည် ယုံကြည်မှုအား ထိခိုက်စေသည်။ တိကျမှုသည်အရေးကြီးပြီး ဒီကိရိယာများကိုတီးသူပရိတ်သတ်အဖွဲ့ဝင်များသည်အမှားများကို ချက်ချင်း သတိပြုမိလိမ့်မည်။
တွဲဖက်အဖွဲ့ကို လျစ်လျူရှုခြင်း။ Low brass သည်အလွတ်တစ်ခုတွင်မရှိပါ။ မှတ်ချက်များသည်အခြားအပိုင်းများနှင့်အနှိုင်းအဆက်အသွယ်ရှိပုံကိုတိုတောင်းစွာ အသိအမှတ်ပြုသင့်သည်။ tuba သည် string bass များကိုနှစ်ဆတိုးပေးပါသလား။ trombones သည် brass choir တွင်အချောညီညီထွေ density ကိုတိုးပေးပါသလား။ ဤဆက်နွယ်မှု အခြေအနေသည်နားထောင်သူများကိုအပြည့်အဝဂီတပုံရိပ်ကိုနားလည်စေသည်။
ရှင်းလင်းချက်မရှိဘဲ jargon ကို အလွန်အကျွံမှီခိုခြင်း။ အခြေအနေမရှိဘဲတင်သွင်းပါက နည်းပညာအဓိပ္ပါယ်များက ယေဘုယျပရိတ်သတ်များကို တိမ်းရှောင်စေနိုင်သည်။ အထူးပြုစကားစုကိုအသုံးပြုတဲ့အခါ မှတ်စုများ သို့မဟုတ် ဂေါက်သီးများကို အားကိုးခြင်းထက် ဇာတ်လမ်းအတွင်းမှာ သဘာဝအတိုင်းသတ်မှတ်ပါ။ ဤနည်းလမ်းသည်ပရိတ်သတ်အပိုင်းအားလုံးအား တစ်ပြိုင်နက် ၀ င်ရောက်စေသည်။
လက်တွေ့တွင် ဥပမာများ: ဖွဲ့စည်းပုံများကို အသုံးချခြင်း
ဒီမူတွေကို လက်တွေ့မှာ မြင်နိုင်ဖို့၊ ၎င်းတို့ဟာ ပုံမှန်နည်းနည်းနဲ့ စီမံကိန်းချရေး အခြေအနေနှစ်ခုကို ဘယ်လို အသုံးချနိုင်တာကို စဉ်းစားကြည့်ပါ။
[1] Vaughan Williams Tuba Concerto ကို တင်ဆက်ဖို့အတွက် အစီအစဉ်မှတ်စုတွေဟာ သမိုင်းဝင် အခြေအနေနဲ့ စတင်နိုင်ပါတယ်- "၁၉၅၄ ခုနှစ်မှာ London Symphony Orchestra ရဲ့ ရွှေနှစ်မြောက်ပွဲအတွက် ရေးသားထားပြီး ဒီဂီတက တုပ်ပုကို တကိုယ်တော် အသံတစ်ခုအဖြစ် ပြုပြင်တဲ့ ပထမဆုံး အကြီးစားလက်ရာတွေထဲက တစ်ခုပါ။" နောက်တစ်ဆင့် တိကျတဲ့ လှုပ်ရှားမှုတွေကို ထောက်ပြပါ- "ပထမဦးဆုံးလှုပ်ရှားမှုသည် F tuba ရဲ့ တက်ကြွတဲ့ အထက်တန်းကို အသုံးချပြီး Romanza က တူရိယာရဲ့ မမျှော်လင့်တဲ့ သီချင်းနက်နဲမှုကို ပြသတယ်။" နားဆင်တဲ့ အကြံပေးချက်တစ်ခုက အာရုံစိုက်မှုကို လမ်းညွှန်နိုင်ပါတယ်- "အဆုံးပိုင်းမှာ တုပ်ပုနဲ့ ဘေ့စ်ကြားက ပြိုင်ဆိုင်တဲ့ စကားပြောဆိုမှုကို နားထောင်ပါ"။
ဇာတ်ညွှန်း 2: Trombone Octet။ ရူးရှားသင်္ဘောသားများအကအကအကအကအကအကအကအကအကအကအကအကအကအကအကအကအကအကအကအကအကအကအကအကအကအကအကအကအကအကအကအကအကအကအကအကအကအကအကအကအကအကအကအကအကအကအကအကအကအကအကအကအကအကအကအကအကအကအကအကအကအကအကအကအကအကအကအကအကအကအကအကအကအကအကအကအကအကအကအကအကအကအကအကအကအကအကအကအကအကအကအကအကအကအကအကအကအကအကအကအကအကအကအကအကအကအကအကအကအကအကအကအ
ပရီးမီးယားလိဂ်နှင့် ခေတ်ပြိုင်လက်ရာများအတွက် လက်မှုရေးသားခြင်း အစီအစဉ် မှတ်စုများ
စာရေးသူသည် စာရေးသူ၏ မှတ်တမ်း၊ စာရေးသူ၏ သက်သေခံချက်နှင့် တင်ဆက်သူ၏ အမြင်များကို အခြေခံ၍ အဓိပ္ပါယ်ရှိသည့် အခြေအနေကို ဖန်တီးရန် လိုအပ်သည်။
အဆိုတော်ကို တွေ့ဆုံမေးမြန်းခြင်းဟာ တန်ဖိုးမကြီးတဲ့ ခြေလှမ်းတစ်ခုပါ။ သူတို့တို့ကို ကြေးနီအနိမ့်အသံ တူရိယာတွေအတွက် ရေးဖို့ ဘာက စေ့ဆော်ပေးခဲ့လဲ။ သူတို့စိတ်ထဲမှာ ဘယ်အဆိုတော်တွေ၊ အဖွဲ့တွေရှိလဲ။ ပရိသတ်တွေ ကြိုတင်သိသင့်တဲ့ နည်းပညာတွေ လိုအပ်ခဲ့သလား? ဒီပထမဆုံး အရင်းအမြစ်ပစ္စည်းက မှတ်စုတွေကို ရိုးရှင်းတဲ့ အကျဉ်းချုပ်ကနေ ဖန်တီးမှုဖြစ်စဉ်ကို မှတ်တမ်းတင်တဲ့ မူရင်းလက်ဆောင်တွေဆီ မြှင့်တင်တယ်။
"ဒီလက်ရာကို သင်ယူဖို့က မိုက်ခရိုတိုနာလစ် အပိုင်းတွေအတွက် လက်ချောင်းပုံစံသစ်တစ်ခု ဖန်တီးဖို့ လိုအပ်တယ်" လို့ ရေချိုးသမားတစ်ဦးက မျှဝေနိုင်လောက်တယ်။ ဒီ လက်တွေ့ကျတဲ့ အမြင်တွေက မျှော်မှန်းမှုကို တည်ဆောက်ပြီး ပရိတ်သတ်ကို ပြသတဲ့ ပြဇာတ်သစ်ကို တင်ဆက်ဖို့ ပြင်ဆင်မှုအတွက် တန်ဖိုးထားဖို့ ကူညီတယ်။
လက်ရှိလက်ရာများအတွက် ပုံမှန်အမှတ်ပြုစနစ်နှင့် ကွဲပြားလျှင် အသုံးပြုသော မှတ်ချက်စနစ်ကို မှတ်ချက်တိုတစ်စောင် ထည့်သွင်းရန် စဉ်းစားပါ။ ဤပြင်ဆင်မှုက ပရိတ်သတ်သည် မသိသော သင်္ကေတများ သို့မဟုတ် ညွှန်ကြားချက်များနှင့် ပတ်သက်၍ မစဉ်းစားဘဲ ဂီတကို အာရုံစိုက်ရန် ကူညီပေးသည်။
ကောင်းမွန်စွာ ရေးသားထားသော အစီအစဉ် မှတ်စုများ၏ ရေရှည် သက်ရောက်မှု
ပရိတ်သတ်များအတွက် အသင့်အတင့်ဆုံး ဖျော်ဖြေပွဲအမှတ်များ ဖန်တီးခြင်းသည် ဂီတနှင့် သူတို့ဆက်နွယ်မှုကို မြှင့်တင်ပေးပြီး ဖျော်ဖြေပွဲအမှတ်များအတွက် သူတို့ရဲ့ တန်ဖိုးထားမှုကို နက်နက်ရှိုင်းစေသည်။ ရှင်းလင်းသော ရှင်းလင်းချက်များ၊ ဇာတ်လမ်းပြောခြင်းများနှင့် ပညာရေးဆိုင်ရာ အမြင်များ ပေါင်းစပ်ခြင်းအားဖြင့် သင်ဟာ ရိုးရှင်းသော ဖျော်ဖြေပွဲအစီအစဉ်ကို အသိပေးပေးပြီး စေ့ဆော်ပေးသော တန်ဖိုးရှိ အရင်းအမြစ်အဖြစ် ပြောင်းလဲနိုင်သည်။
ဂရုစိုက်စွာ မှတ်ချက်တင်ခြင်းမှာ ရင်းနှီးမြှုပ်နှံထားသော အားထုတ်မှုက ပရိတ်သတ်ပါဝင်မှုနှင့် ပျော်ရွှင်မှုအတွက် အကျိုးအမြတ်ပေးသည်။ ဘာကို နားထောင်ရမှန်း၊ ဘာကြောင့် တိကျတဲ့နည်းပညာများ အရေးပါကြောင်း၊ ကျယ်ပြန့်တဲ့ ကြေးနီတီးဝိုင်းတွေဟာ ဂီတတစ်ရှူးတစ်ခုလုံးကို ဘယ်လိုကူညီပေးတယ်ဆိုတာကို နားလည်တဲ့ နားထောင်သူတွေဟာ ဖျော်ဖြေရေးခန်းမကို ပိုမိုကြွယ်ဝတဲ့ အတွေ့အကြုံနဲ့ စင်ပေါ်က ဖျော်ဖြေသူတွေကို ပိုနက်ရှိုင်းတဲ့ တန်ဖိုးထားမှုတစ်ခုနဲ့ ထွက်သွားပါလိမ့်မယ်။
သင်ဟာ ကိုယ်ပိုင်မှတ်တမ်းတွေ ရေးသားတဲ့ ဖျော်ဖြေသူဖြစ်ဖြစ်၊ အစီအစဉ်ဆိုင်ရာ ပစ္စည်းတွေ ပြင်ဆင်တဲ့ ဒါရိုက်တာဖြစ်ဖြစ်၊ ဖျော်ဖြေပွဲထုတ်ဝေမှုတွေကို စီမံခန့်ခွဲတဲ့ အနုပညာ စီမံခန့်ခွဲသူဖြစ်ဖြစ်ဖြစ်၊ ဒီနေရာမှာ ဖော်ပြထားတဲ့ အခြေခံမူတွေဟာ အောက်ခြေခြေခြေခြေခြေခြေခြေခြေခြေခြေခြေခြေခြေခြေခြေခြေခြေခြေခြေခြေခြေခြေခြေခြေခြေခြေခြေခြေခြေခြေခြေခြေခြေခြေခြေခြေခြေခြေခြေခြေခြေခြေခြေခြေခြေခြေခြေခြေခြေခြေခြေခြေခြေခြေခြေခြေခြေခြေခြေခြေခြေခြေခြေခြေခြေခြေခြေခြေခြေခြေခြေခြေခြေခြေခြေခြေခြေခြေခြေခြေခြေခြေခြေခြေခြေခြေခြေခြေခြေခြေခြေခြေခြေခြေခြေခြေခြေခြေခြေခြေခြေခြေခြေခြေခြေခြေခြေခြေခြေခြေခြေခြေခြေခြေခြေခြေခြေခြေခြေခြေခြေခြေခြေခြေခြေခြေခြေခြေခြေခြေခြေခြေခြေခြေခြေခြေခြေခြေခြေခြေခြေခြေခြေခြေခြေခြေခြေခြေခြေခြေခြေခြေခြေခြေခြေခြေခြေခြေခြေခြေခြေခြေခြေခြေခြေခြေခြေခြေခြေခြေခြေခြေခြေခြေခြေခြေခြေခြေခြေခြေခြေခြေခြေခြေခြေခြေခြေခြေခြေခြေခြေခြေခြေ