ကျေးလက်အချောင်းအချို့ကို စိန်ခေါ်ရန် အကောင်းဆုံးနည်းလမ်းများ

မကစားခင် - စာကြောင်းအတိုကောက်ကို နက်ရှိုင်းစွာလေ့လာခြင်း

အချိုးအစားအနည်းဆုံးလေ့ကျင့်ခန်းက တူရိယာကနေ စတင်ပါတယ်။ ငယ်တဲ့ ကြေးနီအပိုဒ်ကို ဂရုတစိုက်လေ့လာခြင်းအားဖြင့် သင်ဟာ ဂီတနဲ့ နည်းပညာဆိုင်ရာ တောင်းဆိုချက်တွေကို မှတ်ဉာဏ်ကို ချမှတ်ထားပြီး အထပ်ထပ်လုပ်တာထက် ရည်ရွယ်ချက်နဲ့ပဲ လေ့ကျင့်ခွင့်ပြုပါတယ်။ ဒီအခြေခံအဆင့်က ထိရောက်တဲ့လေ့ကျင့်ခန်းကို စိတ်မပါတဲ့ တူးခြင်းကနေ ခွဲခြားပေးပါတယ်။ တစ်ချက်တည်းသော တေးသွားတစ်သံကို မတီးခင် နျူးယန်းချက်တိုင်းကို နားလည်ဖို့ အချိန်ယူခြင်းက တိုးတက်မှုမှာ မြင့်မားတဲ့ အကျိုးအမြတ်တွေ ပေးပါတယ်။

နည်းပညာ ရှုခင်းကို ဖျက်သိမ်းခြင်း

အတိုကောက်တွင် ဖော်ပြထားသော နည်းပညာအတားအဆီးတိုင်းကို စာရင်းသွင်းခြင်းဖြင့် စတင်ပါ။ ၎င်းသည်မြန်မြန်သော တစ်ဘာသာစကား၊ နှစ်ဘာသာစကား၊ သို့မဟုတ် မရှင်းလင်းသော လက်ရာတစ်ခုခုကို လိုအပ်ပါသလား။ သင့်ရဲ့ ပျော့ပျောင်းမှုနဲ့ လေပိုင်း ထောက်ပံ့မှုကို စမ်းသပ်တဲ့ ကျယ်ပြန့်တဲ့ ခုန်ချားများရှိပါသလား။ ချမ်းသာပြီး ဗဟိုပြုထားတဲ့ အသံထုတ်လုပ်မှုကို တောင်းဆိုတဲ့ အလွန်နိမ့်သော စာရင်းအဖြတ်များကို ဖော်ထုတ်ပါ။ ဤစိန်ခေါ်မှုတွေကို အမျိုးအစားခွဲခြင်းအားဖြင့် သင်ဟာ တစ်ခုချင်းစီကို ဖြေရှင်းတဲ့ ပစ်မှတ်ထားသော လေ့ကျင့်ခန်းတစ်ခုကို ဒီဇိုင်းထုတ်နိုင်သည်။ ဥပမာ၊ Wagner အော်ပထရာမှ ဘက်စ်ထရမ်ဘွန်းအတိုကောက်သည် စွမ်းအားကောင်းတဲ့ နိမ့်သော စာရင်းအဖြတ်ကို လိုအပ်နိုင်ပြီး Tenor ထရမ်ဘွန်းတစ်ခုသည် မော်ဇတ်တီး သံစုံက ဖြတ်သန်းမှုတစ်ခုမှ သန့်ရှင်းသော စကားပြောဆိုခြင်းနှင့် လွယ်မှုလိုအပ်သည်။ ဤစိန်ခေါ်မှုတွေကို သီးခြားစက္ကူပေါ်တွင် ရေးသားပြီး အခက်အခဲအလိုက် အဆင့်သတ်မှတ်ပေးပါ။ ဤသည်သင်၏ လေ့ကျင့်ခန်းအတွက် ရှင်းလင်းသော ဦးစားပေးစာရင်းကိုပေးသည်။

သံစုံတီးဝိုင်း အခြေအနေကို နားလည်ရန်

အဆိုတော် Mahler ရဲ့ အပိုင်းက Haydn ရဲ့ အပိုင်းထက် မတူတဲ့ လေးချိန်နဲ့ ပြင်းထန်မှု လိုအပ်ပါတယ်။ အဆိုတော်ရဲ့ သံစဉ်၊ လေ၊ တီးမှုတ်မှုတို့က ဘာလုပ်ကြလဲဆိုတာကို လေ့လာပါ။ ဒီအခြေအနေက သင့်ရဲ့ ဒိုင်နမ်နစ်အဆင့်၊ စကားလုံးဖွဲ့ခြင်းပုံစံနဲ့ ဝါကျညွှန်ကြားမှု သဘောကို သက်ရောက်စေပါတယ်။ Ravel's Bolero's ဘောလက်ထ (၁) ရဲ့ နာမည်ကျော် တီးမှုတ်မှုတ်မှုတ်မှုတ်မှုတ်မှုတ်မှုတ်မှုတ်မှုတ်မှုတ်မှုတ်မှုတ်မှုတ်မှုတ်မှုတ်မှုတ်မှုတ်မှုတ်မှုတ်မှုတ်မှုတ်မှုတ်မှုတ်မှုတ်မှုတ်မှုတ်မှုတ်မှုတ်မှုတ်မှုတ်မှုတ်မှုတ်မှုတ်မှုတ်မှုတ်မှုတ်မှုတ်မှုတ်မှုတ်မှုတ်မှုတ်မှုတ်မှုတ်မှုတ်မှုတ်မှုတ်မှုတ်မှုတ်မှုတ်မှုတ်မှုတ်မှုတ်မှုတ်မှုတ်မှုတ်မှုတ်မှုတ်မှုတ်မှုတ်မှုတ်မှုတ်မှုတ်မှုတ်မှုတ်မှုတ်မှုတ်မှုတ်မှုတ်မှုတ်မှုတ်မှုတ်မှုတ်မှုတ်မှုတ်မှုတ်မှုတ်မှု

သင့်မှတ်ချက်ကို စဉ်းစားစွာ မှတ်သားပါ

အသက်ရှုမှတ်ချက်များ၊ ဒိုင်နမ်နစ်ပုံစံများနှင့် လက်ချောင်းများအတွက် အလားအလာများကို ဖော်ပြရန် ခဲတံကို အသုံးပြုပါ။ ငယ်သော ကြေးနီတီးဝိုင်းများအတွက် ပိုမိုချောမွေ့သော ကူးပြောင်းမှု သို့မဟုတ် ပိုမိုကောင်းမွန်သော အသံသွင်းမှုများကို လွယ်ကူစေနိုင်သော အခြားနေရာများကို စဉ်းစားပါ။ နှိမ့်သော အသံများတွင် ပူလေ အတွက် မှတ်ချက်များ (သို့) မြင့်သော အသံသွင်းမှုအတွက် မြန်လေ အတွက် မှတ်ချက်များ ရေးသားပါ။ မှတ်ချက်ကောင်းသော အမှတ်တံဟာ သင်ကစားတိုင်း လိုက်နာနိုင်သော လေ့ကျင့်မှု လမ်းညွှန်ချက်တစ်ခုဖြစ်လာသည်။ အသံသွင်းမှုထရစ်တွန်များ၊ အဓိကခုနစ်ခုနစ်ခုနစ်ခုနစ်ခုနစ်ခုနစ်ခုနစ်ခု၊ သို့မဟုတ် အောက်ခြေမှတ်တမ်းတွင် ပြတ်သားသော အသံသွင်းမှုအတွက် အလားအလာများသော ပြဿနာနေရာများကိုလည်း မှတ်သားပါ။ အခြားတီးဝိုင်းများမှ မှတ်ချက်များကို ထည့်သွင်းပါ စာကြောင်းတစ်ကြောင်းသည်ကြာကြာစွာအနားထားပါက သင်ယုံကြည်စိတ်ရှိစွာ ပြန်ဝင်နိုင်သည်။ အချို့သောကစားသမားများသည် အရောင်ကုဒ် ဒိုင်နမ်ကစ်နှင့် အချောင်းများကို မြန်မြန်ဆန်စွာကြည့်ရှုနိုင်ရန်အတွက် ချိတ်

ခွဲဝေခြင်းနှင့် နိုင်ခြင်း: အမြန်တိုးတက်မှုအတွက် ကျွဲချော်ခြင်း

(၁) စိတ်ဓာတ်ကျစေတဲ့ အပိုင်းအစကို စကားစုလေးတွေအဖြစ် ခွဲစိတ်ခြင်း (သို့) တိုင်းတာမှု အုပ်စုတွေတောင်မှ လုပ်ခြင်းအားဖြင့် သိမှတ်မှု အလျှော့အလျှော့ကို ကာကွယ်ပြီး ယုံကြည်မှုရှိတဲ့ ကြွက်သား မှတ်ဉာဏ်ကို တည်ဆောက်ပေးပါတယ်။

ခက်ခဲဆုံး လက်ဟန်များကို ပထမဆုံး ရှာဖွေပါ

အနည်းဆုံးကစားသမားများသည် အစပိုင်းမှလေ့ကျင့်ပြီး အားကောင်းသော စွမ်းအင်ဖြင့် အခက်အခဲဆုံးနေရာသို့ ဘယ်တော့မှ မရောက်ရှိပါ။ ဒါကို ပြောင်းပြန်လုပ်ပါ- အခက်အခဲဆုံးတိုင်းတာချက် (သို့) နှစ်ခုကို သီးခြားထားပြီး သေချာပေါက် လူးပါ။ စိန်ခေါ်မှု ထိန်းချုပ်ပြီးတာနဲ့အကြာတွင် အပြင်သို့ ဖြန့်ဖြူးပါ။ ဒီနည်းလမ်းက စိတ်ပိုင်းအရ ပင်ပန်းတဲ့အခါ နောက်ဆုံးအကြိမ်အတွက် အခက်အခဲဆုံးအပိုင်းကို မစုဆောင်းတာ သေချာစေသည်။ အောက်ခြေပိုင်းအတွက်တော့ အခက်အခဲဆုံးကာလတွေမှာ မကြာခဏ မြန်မြန်တဲ့ နှင်းဆီလှုပ်ရှားမှု (သို့) ခက်ခဲတဲ့ နှုတ်ခမ်းအော်မှု (သို့) အရင်ဆုံး တိုက်ခိုက်မှု ပါဝင်ပါတယ်။ ဥပမာ၊ စာကြောင်းတစ်ကြောင်းမှာ ၇ နေရာကနေ ၁၆ မှတ်မြောက် ပြေးစဉ်တစ်ခုအတွင်း ပထမတစ်ခုအထိ အမြန် နှင်းဆီပါဝင်ရင် သင်လေ့ကျင့်မှုရဲ့ ပထမ ၅ မိနစ်ကို နှင်းဆီလှုပ်ရှားမှုတစ်ခုတည်းမှာ ကုန်ဆုံးပါ။ နောက်ပိုင်းမှာ သင် ဒါကို စကားစုထဲ ပေါင်းစပ်တဲ့အခါ အလိုအလျောက်ခံစားရမှာပါ။

အပြောင်းအလဲများ တိုးတက်စေရန် နောက်ပြန်လုပ်ကိုင်ခြင်း

Low-B-Flat ကိုသုံးခြင်းမှာ ပြဿနာရှိတယ်ဆိုရင်တော့ အဲဒီဆော့မမီက တစ်လုံးချင်းချင်းကို လေ့ကျင့်ပါ။ ပြီးရင် တစ်ပိုင်းချင်းချင်းချင်းချင်းချင်းချင်းချင်းချင်းချင်းချင်းချင်းချင်းချင်းချင်းချင်းချင်းချင်းချင်းချင်းချင်းချင်းချင်းချင်းချင်းချင်းချင်းချင်းချင်းချင်းချင်းချင်းချင်းချင်းချင်းချင်းချင်းချင်းချင်းချင်းချင်းချင်းချင်းချင်းချင်းချင်းချင်းချင်းချင်းချင်းချင်းချင်းချင်းချင်းချင်းချင်းချင်းချင်းချင်းချင်းချင်းချင်းချင်းချင်းချင်းချင်းချင်းချင်းချင်းချင်းချင်းချင်းချင်းချင်းချင်းချင်းချင်းချင်းချင်းချင်းချင်းချင်းချင်းချင်းချင်းချင်းချင်းချင်းချင်းချင်းချင်းချင်းချင်းချင်းချင်းချင်းချင်းချင်းချင်းချင်းချင်းချင်းချင်းချင်းချင်းချင်းချင်းချင်းချင်းချင်းချင်းချင်းချင်းချင်းချင်းချင်းချင်းချင်းချင်းချင်းချင်းချင်းချင်းချင်းချင်းချင်းချင်းချင်းချင်းချင်းချင်းချင်းချင်းချင်းချင်းချင်းချင်းချင်းချင်းချင်းချင်းချင်းချင်းချင်းချင်းချင်းချင်းချင်းချင်းချင်းချင်းချင်းချင်းချင်းချင်းချင်းချင်းချင်းချင်းချင်းချင်းချင်းချင်းချင်းချင်းချင်းချင်းချင်းချင်းချင်းချင်းချင်းချင်းချင်းချင်းချင်းချင်းချင်းချင်းချင်းချင်းချင်းချင်းချင်းချင်းချင်းချင်းချင်းချင်းချင်းချင်းချင်းချင်းချင်းချင်းချင်းချင်းချင်းချင်းချင်းချင်းချင်းချင်းချင်းချင်းချင်းချင်းချင်းချင်းချင်းချင်းချင်းချင်းချင်းချင်းချင်းချင်းချင်းချင်းချင်းချင်းချင်း

နှေးကွေးလေ့ကျင့်မှု - တိကျမှုနဲ့ လွယ်ကူမှုအတွက် အခြေခံ

နှေးကွေးပြီး ကြံစည်တဲ့ လေ့ကျင့်ခန်းဟာ နှေးကွေးတဲ့ ကြေးနီ အပိုင်းအစတွေအတွက် မညှိနှိုင်းနိုင်ပါဘူး။ နှေးကွေးတဲ့ tempo မှာ သင်ဟာ အသံထွက်၊ စကားလုံးရှင်းလင်းမှုနဲ့ အသံအရည်အသွေးကို အရှိန်ရဲ့ ဖိအားကို မခံယူဘဲ ညှိနှိုင်းနိုင်တာပါ။ ကစားသမားများစွာက ဒီလှမ်းကို အမြန်လုပ်ပေမဲ့ သည်းခံတဲ့ နှေးကွေးတဲ့ လေ့ကျင့်မှုရဲ့ ဆုလာဘ်တွေက ကြီးမားပါတယ်။ ဒါက သန့်ရှင်းပြီး ထိရောက်တဲ့ အာရုံကြောလမ်းကြောင်းတွေကို တည်ဆောက်ပေးပြီး မြန်ဆန်တဲ့ ကစားနည်းကို ပိုလွယ်ကူပြီး ပိုယုံကြည်မှုရှိစေပါတယ်။

မက်ထရိုနမ်ကို အသုံးပြုပြီး တိုးတက်တဲ့နှုန်းကို တည်ဆောက်ပါ

Metronome ကို အတန်းစဉ် ၃ ကြိမ်လုံး အပြည့်အဝ တီးနိုင်သည့် စင်မြင့်ကို သတ်မှတ်ပါ။ နောက်ပြီး မိနစ်လျှင် ၂၄ ရိုက်ချက်ဖြင့် တိုးပွားပြီး ထပ်လုပ်ပါ။ ဒီနှေးကွေးမှုသည် သင့်တော်သော အာရုံကြောလမ်းကြောင်းများကို အားဖြည့်ပေးပြီး မလျော့ကျတဲ့ အကျင့်များကို ရှောင်ရှားပေးသည်။ ခက်ခဲသောခွဲခြားမှုများကို အာရုံစိုက်ပါ။ နှေးကွေးဆုံးနှုန်းများတွင် စင်မြင့်မှုများ၊ စင်မြင့်မှုများသို့မဟုတ်ပါ။ အပိုင်းတိုင်းဟာ မညီမျှ၊ သန့်ရှင်းသည်အထိ အမြန်နှုန်းကို မတိုးပွားပါ။ သင်၏လေ့ကျင့်ခန်းနေ့စဉ်တွင် ရည်မှန်းချက် စင်မြင့်ကို ရေးသားခြင်းနှင့် သင်၏ တိုးတက်မှုကို နေ့စဉ် ခြေရာခံခြင်းသည် အသုံးဝင်နိုင်သည်။ တစ်ပတ်အတွင်းတွင် သင် တိုင်းတာနိုင်သော တိုးတက်မှုများကို တွေ့မြင်လိမ့်မည်။

အရှိန်လျှော့ချခြင်းဖြင့် အရာအားလုံးကို စစ်ဆေးပါ

အနှေးကွေးမှုဟာ ပြသတဲ့ ပြဿနာတွေကို ဖုံးကွယ်ပေးပါတယ်။

• အသံသွင်းမှု: အထူးသဖြင့် အလွန်အကျွံမှတ်တမ်းများတွင် မှတ်ချက်များ ပြတ်သားမှု (သို့) ပျော့ကွက်ရှိပါသလား။ စစ်ဆေးရန် tuner ကိုသုံးပြီး အသံချိုးချက်တစ်ခုစီကို ဗဟိုပြုမည့်အထိ သင့်အပါးတံ (သို့) နှိပ်စက်မှုအနေအထားကို ပြင်ပါ။
• အသံသမာမှု: အသံသည် အသံရှည်များတွင် လှုပ်ခါနေသလား သို့မဟုတ် ခုန်ပျံမှုတစ်ခုခုတွင် လှုပ်ခါနေသလား? တိုက်ခိုက်မှုမှ လွတ်မြောက်မှုအထိ တည်ငြိမ်၊ တုန်ခါမှုရှိသည့် အသံကို ရည်ရွယ်ပါ။
• စာသား: (၁) စာသား: (၁) စာသားကို စပြီး ရှင်းလင်းပြီး ထုတ်လွှတ်မှုကို ထိန်းချုပ်ထားလား။ စာသားအတွက် အကောင်းဆုံး အလုပ်ဖြစ်တဲ့ စာလုံးတွေကို ရှာဖွေဖို့ စာလုံးအမျိုးမျိုးနဲ့ လေ့ကျင့်ပါ။
• ဒိုင်နမစ် shading: Crescendos နှင့် decrescendos တို့သည် သဘာဝအတိုင်းပုံစံထုတ်ကြပါသလား။ နှေးကွေးသော tempo တွင်အလွန်ကဲသောဒိုင်နမစ်များကိုချဲ့ထွင်ခြင်းအားဖြင့် ၎င်းတို့သည် အမြစ်တွယ်လာသည်။

(၁) အခန်း ၁၁ တွင် ပါရှိသော စာသားများတွင် အဘယ်အရာကို မှတ်သားရမည်နည်း။

ငေးကြေးနီ အပိုင်းအစများအတွက် အထူးပြုသော နည်းပညာဆိုင်ရာ လူးစက်များ

သင်ဟာ သင့်ရဲ့ကိုယ်ပိုင်ကိုယ်ဟန်ကို အလေးထားပြီး သင့်ရဲ့ကိုယ်ဟန်ကို ထိန်းချုပ်ထားဖို့ လိုအပ်ပါတယ်။ သင့်ရဲ့ကိုယ်ဟန်ကို ထိန်းချုပ်ဖို့ လိုအပ်တဲ့ နည်းပညာ ကျွမ်းကျင်မှုတွေကို သီးခြားခွဲခြားခြင်းဖြင့် သင်ဟာ ပိုထိရောက်စွာ တိုးတက်လာနိုင်မှာပါ။

ပျော့ပျောင်းမှုနှင့် နှုတ်ခမ်းအေးမှု

အပိုင်းများတွင် အပိုင်းများရှိသည်။ ဥပမာ Mahler's Symphony No. 3 ကို ဘက်စ်ထရမ်ဘွန်အတွက်ဖွင့်ခြင်း သို့မဟုတ် Wagner အပိုင်းများတွင် ကြေးနီအချိုးနည်းများတွင် အပိုင်းများရှိသည်။ သင့်အတန်းတစ်ခုလုံးတွင် နှုတ်ခမ်းအချိုးများကို လေ့ကျင့်ပါ၊ ပါးစပ်လှုပ်ရှားမှုကို အနည်းဆုံးနည်းနည်းစေခြင်းနှင့် လေငြိမ်မှုများကို အသုံးပြုခြင်းဖြင့်ပါ။ တုံ့ပြန်မှုကိုတိုးတက်စေရန်အချိုးအစားအမျိုးမျိုး (အရှည်တို၊အတို) ။ ဒီအချိုးများကို အပိုင်းများအကြားသို့ တိုက်ရိုက်ချိတ်ပါ။ ဥပမာ၊ အပိုင်းတစ်ခုက အဓိကခုနစ်ခုနစ်ခုခုန်လျှင် ကြွက်သားအချိုးကို ထပ်မံလုပ်ပါ။ ဒါကအခုအပြောင်းအလဲတစ်ခုအတွက် မှတ်ဉာဏ်ကို တည်ဆောက်ပေးသည်။

မြန်နှုန်းနှင့် ရှင်းလင်းမှုအတွက် လေ့ကျင့်ခန်းများ

၁၆-note ကိုသုံးပြီး နှစ်ထပ်၊ သုံးထပ် အသံဖြင့် ပြုလုပ်ခြင်းဖြင့် အမြန်ထပ်ပြောဆိုခြင်း သို့မဟုတ် စကားပြောဆိုခြင်းဖြင့် ၁၆-note ကိုသုံးခြင်းဖြင့် အကျိုးရှိသည်။ တစ်သံတည်းတွင် ရိုးရှင်းသော ပုံစံများဖြင့် စတင်ပြီး လက်တွေ့တွင် အတိုကောက် စည်းချက်များတွင် အသုံးပြုပါ။ သန့်ရှင်းပြီး တုန်လှုပ်နေသော ta-ka သို့မဟုတ် tu-ku စာလုံးသုံးပါ။ တချိန်တည်း တိုက်ခိုက်မှု ထိန်းသိမ်းရင်း နှုန်းကို တဖြည်းဖြည်းတိုးမြှင့်ပါ။ တစ်သံတည်းသော စကားပြောခြင်းအတွက်၊ မီထရွန်မဖြင့် ပြုလုပ်ခြင်းဖြင့် အသံတိုင်းကို တန်းတူစွာ တုံ့ပြန်မှုရှိစေသည်။ လျှာ၏ အရှိန်ကို ချိုးဖောက်ရန် စည်းချက်ကွဲလွဲကိရိယာ (စက်စက်ချောင်း စည်းချက်များကဲ့သို့) ကိုသုံးပါ။ လျှာ၏ အလင်းနှင့် လေစီးဆင်းမှုကို ဆက်တိုက် ထိန်းသိမ်းရန် ရည်ရွယ်ပါ။

ရှည်လျားသော စကားစုများအတွက် အသက်ရှူထိန်းချုပ်ခြင်း

Low-metal players များသောအားဖြင့် အသံအားကောင်းစွာ ထိန်းသိမ်းရန်လိုအပ်သည်။ အသက်ရှူလေ့ကျင့်ခန်းများကို ကျင့်သုံးပါ- လေးခုလုံးလုံးသွင်းပြီး ၁၆ခုလုံးကို တချိန်လုံးအသံအတိုင်းထုတ်ပါ- အပိုဒ်များတွင်အကြာဆုံးစကားလုံးသွင်းမှုလိုအပ်ချက်များကို ထိန်းချုပ်မှုအတိုင်း လုပ်ဆောင်ပါ- လိုအပ်ပါက မြန်မြန်၊ လျှို့ဝှက်စွာ အသက်ရှူပါ- သို့သော်လည်း နောက်ဆုံးတွင် စာသားအတိုင်း စကားလုံးသွင်းရန် ရည်ရွယ်ပါ။ သင့်ရဲ့အမြင်လွှာကို အားဖြည့်ရန် အသက်ရှူ တည်ဆောက်ရေးကိရိယာကို အသုံးပြုပါ။ အလွန်ရှည်သောလမ်းကြောင်းများအတွက်လည်း စက်ဝန်း အသက်ရှူခြင်းကို ကျင့်သုံးပါ- ဒါဟာ အဆင့်မြင့်နည်းပညာဖြစ်သော်လည်း- ရည်ရွယ်ချက်က သင့်လေကို အလိုအလျောက်ထောက်ပံ့မှုပြုလုပ်ခြင်းဖြစ်သည်- သို့ရာတွင် ဂီတအဆိုကို အာရုံစိုက်နိုင်ရန်။

အဝေးပြေးနှင့် သည်းခံနိုင်မှု တည်ဆောက်ခြင်း

အပိုင်းများစွာမှာ မှတ်တမ်းအနက်အနိမ့်နဲ့ ပရိုဂျက်မှုကို စမ်းသပ်ပါတယ်။ အသံအနိမ့်အသံရှည်၊ အလယ်ကနေ အောက်အထိအသံအရှည်၊ ပေဒယ်အသံလေ့ကျင့်ခန်းတွေကို ပေါင်းစပ်ပါ။ မြင့်မားတဲ့ မှတ်တမ်းတောင်းဆိုချက်များအတွက် (ဥပမာ Tenor trombone အပိုင်းတွေမှာ) လေအကူအညီအပြည့်နဲ့ ပျော့ပြီး ချောမွေ့တဲ့ မြင့်မားတဲ့ မှတ်တမ်းတွေကိုလေ့ကျင့်ပါ။ အလွန်အကျွံတစ်ခုခုကို တွန်းအားပေးခြင်း ရှောင်ပါ။ လေကိုအလုပ်လုပ်ဖို့ ခွင့်ပြုပါ။ သည်းခံနိုင်ရည် တည်ဆောက်ဖို့ မှတ်တမ်းတစ်ခုစီမှာ ကုန်ဆုံးတဲ့ အချိန်ကို တဖြည်းဖြည်းတိုးချပါ။ ကောင်းမွန်တဲ့ အစဉ်အလာတစ်ခုက နည်းပြမှုအစည်းအဝေးတစ်ခုစီကို ငါးမိနစ်နည်းနည်းနည်းနည်းနည်းနည်းနည်းနည်းနည်းနည်းနည်းနည်းနည်းနည်းနည်းနည်းနည်းနည်းနည်းနည်းနည်းနည်းနည်းနည်းနည်းနည်းနည်းနည်းနည်းနည်းနည်းနည်းနည်းနည်းနည်းနည်းနည်းနည်းနည်းနည်းနည်းနည်းနည်းနည်းနည်းနည်းနည်းနည်းနည်းနည်းနည်းနည်းနည်းနည်းနည်းနည်းနည်းနည်းနည်းနည်းနည်းနည်းနည်းနည်းနည်းနည်းနည်းနည်းနည်းနည်းနည်းနည်းနည်းနည်းနည်းနည်းနည်းနည်းနည်းနည်းနည်းနည်းနည်းနည်းနည်းနည်းနည်းနည်းနည်းနည်းနည်း

မှတ်တမ်းတင်ခြင်းသည် ရည်ရွယ်ချက်ရှိသော လေ့ကျင့်မှု ကိရိယာတစ်ခုအဖြစ်

သင့်နားက တီးနေစဉ်မှာ ဘယ်တော့မှ လုံးဝကို မယုံကြည်နိုင်ပါ။ သင်ကိုယ်တိုင်ကို မှတ်တမ်းတင်ခြင်းဟာ တကယ်ဖြစ်ပျက်ခဲ့တာကို ရှင်းလင်းစွာ သက်သေပြပေးတယ်နှင့် တိုးတက်ဖို့လိုတာတွေကိုပါ။ ဒါဟာ တိုးတက်မှုကို အရှိန်မြှင့်ဖို့ အားအကောင်းဆုံး ကိရိယာတစ်ခုဖြစ်ပါတယ် အကြောင်းက ဘက်လိုက်မှုကို ဖယ်ရှားပြီး အခြားသူတွေက ကြားသလို သင့်တီးခတ်မှုကို ကြားစေလို့ပါ။

ဘာကို နားထောင်သင့်သလဲ

အသံသွင်းပြီးတာနဲ့ ချက်ချင်း ကြည့်ပါ။

• စည်းချက် တိကျမှု: မှတ်ချက်တန်ဖိုးအားလုံးတိကျလား၊ Rush သို့မဟုတ် Drag လုပ်လား။ ဖြစ်နိုင်ရင် metronome ကို overlay ကိုသုံးပါ။
• တေးသွားသံ: တေးသွားတစ်ခုခုက အမြဲတမ်း တေးသွားမနေဘူးလား။
• အသံအရည်အသွေး: အသံဟာ ပြည့်စုံပြီး တစ်လျှောက်လုံး အာရုံစိုက်နေသလား? လေထုကျယ်မှု (သို့) ချိတ်ထားတဲ့ အသံတွေ စစ်ဆေးပါ။
• ဂီတစကားစု: ကောက်ကြောင်းက သီချင်းဆိုသလား။ ဒါမှမဟုတ် စက်ဆန်သံလား။
• ဒိုင်နမ်နစ်အကွာအဝေး: ကန့်သတ်ချက်များ ရှင်းလင်းပြီး သဘာဝလား? မိုက်ခရိုဖုန်းအကွာအဝေးကိုညီမျှစွာမှတ်တမ်းတင်ပါ။

သင့်ရဲ့နောက်တစ်ကြိမ်လေ့ကျင့်ခန်းမှာ အာရုံစိုက်ဖို့ အထူးတိုးတက်မှု နှစ်ခု (သို့) သုံးခုစာရင်းရေးပါ။ အချိန်ကြာလာတာနဲ့အမျှ ဒီဖြစ်စဉ်က သင့်ရဲ့အရေးကြီးတဲ့ နားထောင်မှုကို မြှင့်တင်ပြီး တိုးတက်မှုကို မြန်စေပါတယ်။ သင့်ရဲ့ တူရိယာရဲ့ တကယ့်အသံကို ဖမ်းယူဖို့ အရည်အသွေးမြင့် မိုက်ခရိုဖုန်းနဲ့ နားကြပ်သံကို အသုံးပြုပါ။ သင့်ရဲ့ အသံသွင်းမှုတွေကို အကြိမ်များစွာ နားထောင်ပါ။ ပထမနားထောင်မှုမှာ သင် သတိထားမိတာက နောက်ပိုင်း သတိထားမိတာတွေနဲ့ မတူလောက်တယ်။

စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာ လေ့ကျင့်ခန်းနှင့် မြင်ကွင်းဆိုင်ရာ နည်းဗျူဟာများ

စိတ်လေ့ကျင့်ခန်းက ပင်ပန်းမှုမရှိဘဲ အာရုံကြောလမ်းကြောင်းတွေကို အားဖြည့်ပေးပြီး အားကစားစိတ်ပညာနဲ့ ဂီတအကောင်အထည်ဖော်မှုဆိုင်ရာ သုတေသနတွေက စိတ်လေ့ကျင့်ခန်းဟာ ကျွမ်းကျင်မှုရရှိဖို့ ရုပ်ပိုင်းလေ့ကျင့်ခန်းနဲ့နီးပါး ထိရောက်နိုင်တယ်လို့ ပြသပါတယ်။ သင်ယူမှုကို အမြင့်ဆုံးရရှိဖို့ ဒါကို သင့်ရဲ့ ပုံမှန်လုပ်ရပ်ထဲ ထည့်သွင်းပါ။

အပြည့်အဝ လုပ်ဆောင်ချက်များကို မြင်ယောင်ကြည့်ပါ

သင့်မျက်လုံးတွေကိုပိတ်ပြီး စင်ပေါ်သို့မဟုတ် စာမေးပွဲခန်းမှာ ကိုယ့်ကိုယ်ကို စိတ်ကူးကြည့်ပါ။ ဂီတရပ်တည်မှုကိုကြည့်ပါ၊ နှုတ်ခမ်းပေါ်က နှုတ်ခမ်းကိုခံစားပါ၊ မှန်ကန်တဲ့ ဒိုင်နမ်နစ်နဲ့ဟန်နဲ့ စွမ်းဆောင်မှု နှုန်းနဲ့ စာကြောင်းတစ်ကြောင်း ကြားပါ။ လက်ချောင်းလှုပ်ရှားမှုတိုင်း၊ နှိပ်စက်မှုအပြောင်းအလဲတိုင်းနဲ့ အသက်ရှူတာကို မြင်ယောင်ကြည့်ပါ။ လေ့လာမှုတွေက ပြတာက စိတ်လှုပ်ရှားမှုတွေဟာ ဦးနှောက်ရဲ့ လှုပ်ရှားမှုဒေသတွေကို ရုပ်ပိုင်းကစားတာနဲ့နီးပါး အားကောင်းစွာ တက်ကြွစေတာပါ။ သင့်ဦးနှောက်ကို လေ့ကျင့်ခန်းတစ်ခုစီ မတိုင်ခင် ငါးမိနစ်လောက် လုပ်ပါ။ စိတ်ဖိစီးမှုမြင့်တဲ့ အခြေအနေတွေမှာတောင် ယုံကြည်မှုနဲ့ လွယ်ကူစွာ ကစားတာကိုလည်း မြင်ယောင်ကြည့်ပါ။ ဒါက စိတ်ပိုင်း ခံနိုင်ရည်ကို တည်ဆောက်တယ်။

မှန်ကန်တဲ့ အသံကို နားထောင်ပါ

အပိုင်းကို မတီးခင် အသံကို နားထောင်ပါ။ သင့်စိတ်ထဲမှာ အကောင်းဆုံး အသံ၊ စကားလုံးပေါင်းစပ်မှု နဲ့ စကားလုံးပေါင်းစပ်မှုကို နားထောင်ပါ။ ဒီအတွင်းပိုင်းပုံစံက သင့်ခန္ဓာကိုယ်ကို အသံထုတ်လုပ်ရာမှာ လမ်းညွှန်ပေးပါတယ်။ သင်ဟာ အပိုင်းရဲ့ ကျွမ်းကျင်တဲ့ အသံသွင်းမှုတွေကိုလည်း နားထောင်ပြီး ငြိမ်သက်တဲ့ ကာလတွေမှာ ဒီသံကို စိတ်ပိုင်းအရ ပြန်လည်ဖန်တီးဖို့ ကြိုးစားနိုင်ပါတယ်။ သင့်အတွင်းပိုင်းပုံစံကို ကြီးကျယ်တဲ့ ကစားသမားတွေရဲ့ အသံသွင်းမှုတွေနဲ့ ယှဉ်ကြည့်ပါ။ အချိန်ကြာလာတာနဲ့အမျှ သင့်အသံဟာ ပိုတိကျပြီး သက်ဝင်လာပြီး ပိုညီမျှတဲ့ ကစားမှုဆီ ဦးတည်ပါလိမ့်မယ်။

မလေ့ကျင့်တဲ့ အချိန်မှာ စိတ်ဆိုင်ရာ လေ့ကျင့်ခန်းကို အသုံးပြုပါ။

(၁) သင်ဟာ စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာ အခန်းကို လေ့ကျင့်ခန်းလုပ်နေစဉ်မှာ စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာ အခန်းကို လေ့ကျင့်ခန်းလုပ်နေစဉ်မှာ စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာ အခန်းကို လေ့ကျင့်ခန်းလုပ်နေစဉ်မှာ စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာ အခန်းကို လေ့ကျင့်ခန်းလုပ်နေစဉ်မှာ စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာ အခန်းကို လေ့ကျင့်ခန်းလုပ်နေစဉ်မှာ စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာ အခန်းကို လေ့ကျင့်ခန်းလုပ်နေစဉ်မှာ စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာ အခန်းကို လေ့ကျင့်ခန်းလုပ်နေစဉ်မှာ စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာ အခန်းကို လေ့ကျင့်ခန်းလုပ်နေစဉ်မှာ စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာ အခန်းကို လေ့ကျင့်ခန်းလုပ်နေစဉ်မှာ စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာ အခန်းကို လေ့ကျင့်ခန်းလုပ်နေစဉ်မှာ စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာ အခန်းကို လေ့ကျင့်ခန်းလုပ်နေစဉ်မှာ စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာ အခန်းကို လေ့ကျင့်ခန်းလုပ်နေစဉ်မှာ စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာ အခန်းကို လေ့ကျင့်ခန်းလုပ်နေစဉ်မှာ စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာ အခန်းကို လေ့ကျင့်ခန်းလုပ်နေစဉ်မှာ စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာ အခန်းကို လေ့ကျင့်ခန်းလုပ်နေစဉ်မှာ စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာ အခန်းကို လေ့ကျင့်ခန်းလုပ်နေစဉ်မှာပါ

အပြန်အလှန်တုံ့ပြန်မှုရှာဖွေခြင်းနှင့် စွမ်းဆောင်မှုဖိအားကို တုပခြင်း

သင်တန်းသားများ၊ လုပ်ဖော်ကိုင်ဖက်များမှ ပုံမှန်ပြန်ကြားချက်များ သို့မဟုတ် ကိုယ်ကိုယ်တိုင် ပြုလုပ်သည့် ရုပ်တုအခင်းများမှ အသံသွင်းချက်များမှ တိုးတက်မှုကို အရှိန်မြှင့်ပေးသည်။ ရည်မှန်းချက်က မျက်မမြင်နေရာများကို ဖော်ထုတ်ရန်နှင့် လက်တွေ့ကျသော အခြေအနေများတွင် ယုံကြည်မှု တည်ဆောက်ရန်ဖြစ်သည်။ ပြန်ကြားချက်များကို သာမန်ဖြစ်စဉ်မဟုတ်ဘဲ သင်တန်းလည်ပတ်မှု၏ ပုံမှန်အပိုင်းတစ်ခုဖြစ်စေပါ။

ကျွမ်းကျင်သူ သင်ခန်းစာ အစီအစဉ်

သင်တန်းမှာ သင်တန်းကို လာရောက်ဖြေဆိုနိုင်မှာဖြစ်ပြီး သင်တန်းမှာ သင်တန်းကို ဖြေဆိုနိုင်မှာဖြစ်ပြီး သင်တန်းမှာ သင်တန်းကို မဖြေဆိုနိုင်တဲ့ ပြဿနာတွေကို တွေ့ရှိနိုင်မှာဖြစ်ပါတယ်။ သင်တန်းမှာ သင်တန်းကို ပြင်ဆင်ထားတဲ့ မေးခွန်းတွေနဲ့ လာရောက်ဖြေဆိုနိုင်မှာဖြစ်ပါတယ်။ သင်တန်းကို ဖြေဆိုနိုင်ဖို့ သင်တန်းကို လာရောက်ဖြေဆိုနိုင်မှာဖြစ်ပြီး သင်တန်းကို ဖြေဆိုနိုင်မှာဖြစ်ပြီး သင်တန်းကို မှတ်တမ်းတင်ပြီး နောက်ပိုင်းမှာ ပြန်လည်လေ့လာနိုင်မှာဖြစ်ပြီး သင်တန်းအတွင်းမှာ လွတ်သွားတဲ့ အသေးစိတ်အချက်အလက်တွေကို တွေ့ရှိနိုင်မှာပါ။

အတုအယောင်အခင်းများနှင့် စွမ်းဆောင်မှု အခွင့်အလမ်းများ

အော်ဒီရှင်တစ်ခုခုရဲ့ ဖိအားကို သရုပ်ဖော်ခြင်း။ ဒီအခန်းတွေကို မှတ်တမ်းတင်ပြီး နောက်ပိုင်း ပြန်လည်သုံးသပ်ပါ။ လှည့်ကွက်တစ်ခုစီပြီးနောက်မှာ ကောင်းမွန်စွာသွားခဲ့တာကို မှတ်သားပါ။ ဘယ်အရာက ကျော့ကွင်းသွားခဲ့လဲဆိုတာ မှတ်သားပါ။ ယုံကြည်မှု တည်ဆောက်ဖို့ လူအများအတွက် စိတ်ဖိစီးမှုအဆင့်ကို တဖြည်းဖြည်း တိုးမြှင့်ပါ။ အော်ဒီရှင်အချိန်သတ်မှတ်ချက်တွေကို သရုပ်ဖော်ဖို့ အချိန်ဆွဲစက်ကိုသုံးပါ။ အခန်းထဲဝင်ဖို့ လေ့ကျင့်၊ ပြင်ဆင်ပြီး ယုံကြည်မှုရှိရှိ စပါ။ သင်တကယ်အတွေ့အကြုံကို ပိုသရုပ်ဖော်လေ၊ နေ့စဉ်မှာ ထိတ်လန့်မှုနည်းလေပါ။

ကြီးမားသော ဖျော်ဖြေမှု မှတ်တမ်းများမှ သင်ယူပါ

အဆိုတော်၏ အဆိုတော်၏ အဆိုတော်၏ အဆိုတော်၏ အဆိုတော်၏ အဆိုတော်၏ အဆိုတော်၏ အဆိုတော်၏ အဆိုတော်၏ အဆိုတော်၏ အဆိုတော်၏ အဆိုတော်၏ အဆိုတော်၏ အဆိုတော်၏ အဆိုတော်၏ အဆိုတော်၏ အဆိုတော်၏ အဆိုတော်၏ အဆိုတော်၏ အဆိုတော်၏ အဆိုတော်၏ အဆိုတော်၏ အဆိုတော်၏ အဆိုတော်၏ အဆိုတော်၏ အဆိုတော်၏ အဆိုတော်၏ အဆိုတော်၏ အဆိုတော်၏ အဆိုတော်၏ အဆိုတော်၏ အဆိုတော်၏ အဆိုတော်၏ အဆိုတော်၏ အဆိုတော်၏ အဆိုတော်၏ အဆိုတော်၏ အဆိုတော်၏ အဆိုတော်၏ အဆိုတော်၏ အဆိုတော်၏ အဆိုတော်၏ အဆိုတော်၏ အဆိုတော်၏ အဆိုတော်၏ အဆိုတော်၏ အဆိုတော်၏ အဆိုတော်၏ အဆိုတော်၏ အဆိုတော်၏ အဆိုတော်၏ အဆိုတော်၏ အဆိုတော်၏ အဆိုတော်၏ အဆိုတော်၏ အဆိုတော်၏ အဆိုတော်၏ အဆိုတော်၏ အဆိုတော်၏ အဆိုတော်၏ အဆိုတော်၏ အဆိုတော်၏ အဆိုတော်၏ အဆိုတော်၏ အဆိုတော်၏ အဆိုတော်၏ အဆိုတော်၏ အဆိုတော်၏ အဆိုတော်၏ အဆိုတော်၏ အဆိုတော်၏ အဆိုတော်၏ အဆိုတော်၏ အဆိုတော်၏ အဆိုတော်၏ အဆိုတော်၏ အဆိုတော်၏ အဆိုတော်၏ အဆိုတော်၏ အဆိုတော်၏ အဆိုတော်၏ အဆိုတော်၏ အဆိုတော်၏ အဆိုတော်၏ အဆိုတော်၏

ကိုယ်ခန္ဓာဆိုင်ရာ ပြင်ဆင်ခြင်းနှင့် ပူနွေးခြင်း

(၁) ကိုယ်ခန္ဓာကို လေ့ကျင့်ပေးရန် လိုအပ်ချက်များရှိသည်မှာ အဘယ်အရာကိုမျှ မလိုအပ်သနည်း။

နေ့စဉ် အပူချိန်ပေးခြင်း

သင်ဟာ အသက်ရှူမှုဆိုင်ရာ လေ့ကျင့်ခန်းတွေကို ပြုလုပ်ပြီး အလွှာပိုင်းမှာရှိတဲ့ ပျော့ပျောင်းတဲ့ အသံရှည်တွေနဲ့ ပါးစပ်ကို အလွယ်တကူ ချွတ်ယွင်းပေးပါ။ သင်ရဲ့ အပိုင်းအစတွေကို စိန်ခေါ်တဲ့ ဘာသာစကားပုံစံတွေနဲ့ အပိုင်းအစတွေကို တဖြည်းဖြည်းနဲ့ ပေါင်းစပ်ပါ။ ၁၅ မိနစ် ၂၀ မိနစ်လောက် အပူပေးခြင်းဟာ သင့်ရဲ့ ပါးစပ်နဲ့ လေကို အားပေးပြီး ခက်ခဲတဲ့ လေ့ကျင့်ခန်းအတွက် အားပေးပါတယ်။ ခက်ခဲတဲ့ အပိုင်းပိုင်းတွေထဲကို တိုက်ရိုက်ခုန်တာဟာ တင်းမာမှုနဲ့ မကောင်းတဲ့ အကျင့်တွေကို ဖိတ်ခေါ်ပါတယ်။ ကောင်းမွန်တဲ့ အပူပေးခြင်းဟာ အာရုံစိုက်တဲ့ လေ့ကျင့်ခန်းအတွက် စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာ အသံကိုလည်း သတ်မှတ်ပေးပါတယ်။ သတိထားမှု (သို့) နက်ရှိုင်းတဲ့ အသက်ရှူခြင်းရဲ့ မိနစ်အနည်းငယ်ကို သင့်ကိုယ်သင် ဗဟိုပြုပါ။

ကိုယ်ဟန်နှင့် ခန္ဓာကိုယ်ဆိုင်ရာ စက်ပစ္စည်းများ

လက်ကိုင်သံယောဇဉ်ကို ကျော့ကွင်းကျော့ပြီး ရင်ဘတ်ဖွင့်ထားပါ။ ဘက်စ်ထရမ်ဘွန်နှင့် တူးဘူတီးသူအတွက် တည်ငြိမ်ပေမဲ့ တင်းမာတဲ့အနေအထားက ပခုံးကို လွတ်လပ်စွာ ရွေ့ရှားစေပါတယ်။ လည်ပင်း၊ ဘက်စ်နဲ့ လက်ကောက်ဝတ်တွေကို ဆွဲဆန့်ဖို့ မိနစ် ၂၀ မှာတစ်ကြိမ် မိုက်ခရိုပိတ်ပါ။ ပုံမှန် ရေဓာတ်ပေးပါ။ နှုတ်ခမ်းခြောက်ခြင်း၊ လည်ပင်းခြောက်ခြင်းဟာ ခံနိုင်ရည်ကို လျော့ကျစေပါတယ်။ ခန္ဓာကိုယ်အထက်ပိုင်း လှုပ်ရှားမှုအပေါ် အာရုံစိုက်တဲ့ တိုတောင်းတဲ့ ယောဂ (သို့မဟုတ်) ဆွဲဆန့်မှု အစဉ်အလာကို စဉ်းစားပါ။ သင့်ပါးခမ်း တင်းမာမှုကို အာရုံစိုက်ပါ။

ရေရှည်တည်တံ့သော ရလဒ်များအတွက် ပေါင်းစည်းထားသော လေ့ကျင့်မှု

အချိုးအစားနည်းသော သံပုရာသီးကို ကျွမ်းကျင်စွာ သင်ယူခြင်းသည် စိတ်မချရဘဲ ထပ်တလဲလဲ လုပ်ခြင်းထက်ကို ကျော်လွန်သော အစုလိုက်အပြုံလိုက် နည်းဗျူဟာကို လိုအပ်သည်။ ဂီတကို နက်နက်နဲနဲနဲနက် ဆန်းစစ်ခြင်းဖြင့်၊ ထိန်းချုပ်နိုင်သော အပိုင်းများအဖြစ် ခွဲထုတ်ခြင်းဖြင့်၊ ပစ်မှတ်ထားသော နည်းပညာ လေ့ကျင့်ခန်းများဖြင့် နှေးကွေးစွာ လေ့ကျင့်ခြင်း၊ မှတ်တမ်းတင်ခြင်းနှင့် ကိုယ့်ကိုယ်ကို ဝေဖန်ခြင်းနှင့် စိတ်ပိုင်း လေ့ကျင့်ခန်းများဖြင့် ရုပ်ပိုင်းဆိုင်ရာ အလုပ်ကို ဖြည့်စွက်ခြင်းဖြင့် သင်ဟာ ကျွမ်းကျင်မှုနှင့် ယုံကြည်မှု နှစ်ခုလုံးကို တည်ဆောက်နိုင်သည်။ ပြင်ပမှ တုံ့ပြန်ဆက်သွယ်မှုရှာဖွေခြင်းနှင့် စွမ်းဆောင်မှုဖိအားကို တုပခြင်းသည် သင်ဟာ အရေးပါသည့်အခါ အသင့်ဖြစ်နေသည်ကို သေချာစေသည်။ ရုပ်ပိုင်းဆိုင်ရာ ပြင်ဆင်မှုကို ဘယ်တော့မှ မလျှော့ပါနဲ့။ သင့်ရဲ့ တူရိယာသည် သံပုရာပြွန်ကဲ့သို့ သင့်ခန္ဓာကိုယ်ဖြစ်သည်။ ဒီအချက်အားလုံးကို နေ့စဉ် ပုံမှန်ဖြစ်စဉ်တစ်ခုသို့ ပေါင်းစပ်ပြီး သင့်တိုးတက်မှုအပေါ် မူတည်၍ လိုအပ်သလို ပြင်ဆင်ပါ။

ဒီနည်းလမ်းတွေကို အစဉ်လိုက် အသုံးချပါတော့၊ ကြောက်စရာအကောင်းဆုံး အပိုင်းတွေတောင်မှ သင်သိပြီး ဂီတဆန်လာမှာကို တွေ့ရမှာပါ။ Low Brass Audition ပြင်ဆင်မှုအကြောင်း ပိုမိုဖတ်ရှုရန်၊ Repercussions blog ကို လေ့လာပါ နှင့် OrchestralLibrary.com ကို orchestra ကလိုအပ်တဲ့ အပိုင်းအစများအတွက် မှတ်မိပါသည် ။ ကြီးမားတဲ့ Low Brass ကစားသမားတိုင်းဟာ စိန်ခေါ်မှုတစ်ခုတည်းနဲ့ စတင်ခဲ့တာကို သတိရပါ။ တွေးခေါ်မှုရှိရှိခြင်းက သူတို့ကို ကျော်လွှားပုံပါ။ သည်းခံစွာနေပါ၊ သိလိုစိတ်ရှိနေပါ၊ သင့်အမြင်ကို ဆက်လက်ဖွံ့ဖြိုးစေပါရစေ။ ရလဒ်တွေက သူတို့ဘာသာ ပြောလိမ့်မည်။