ကျယ်ပြန့်သော ကြေးနီသံဖြင့် စစ်ဆေးရန် ပြင်ဆင်ခြင်း - အပြည့်အစုံ စစ်ဆေးစာရင်း

Low-Bass Auditions အတွက် ပြင်ဆင်ခြင်းဟာ မယုံနိုင်စရာ ကောင်းပေမဲ့ ရှင်းလင်းပြီး စနစ်တကျ ချဉ်းကပ်မှုဟာ သင့်ရဲ့ အကောင်းဆုံး စွမ်းဆောင်မှုကို ကူညီပေးမှာပါ။ သင်ဟာ ကျွမ်းကျင်တဲ့ သံစုံတီးဝိုင်း၊ စစ်တပ်အဖွဲ့၊ တက္ကသိုလ်အဖွဲ့ (သို့) ပြိုင်ပွဲဝင်ဂီတကျောင်းအတွက် စစ်ဆေးနေဖြစ်ဖြစ်၊ သင့်လိုအပ်တဲ့ ရှုထောင့်အားလုံးကို ဖုံးအုပ်ဖို့ သေချာဖို့ အသေးစိတ် ပြင်ဆင်မှု စစ်ဆေးစာရင်းက မရှိမဖြစ်ပါ။ Low-Bass Auditions တွေမှာ ထူးခြားတဲ့ စိန်ခေါ်မှုတွေ ရှိတယ်။ Low-Bass တီးဝိုင်းသမားများ Trombone, Euphonium, and tuba သူတို့ရဲ့ တူရိယာတွေရဲ့ ရုပ်ပိုင်းဆိုင်ရာ တောင်းဆိုချက်တွေ၊ orchestral ကောက်နှုတ်ချက်တွေရဲ့ အလေးချိန်နဲ့ မကြာခဏတော့ ကန့်သတ်ထားတဲ့ နေရာတွေအတွက် ပြိုင်ပွဲများကြောင့်ပါ။ ဒီတိုးချဲ့တဲ့ လမ်းညွှန်ချက်က အထူးသဖြင့် trombone, euphonium နဲ့ သူတို့ရဲ့ Low-Bass Auditions တွေမှာ ထူးခြားဖို့ ရည်ရွယ်တဲ့ တီးဝိုင်းသမားတွေအတွက် အသေးစိတ်၊ အဆင့်ဆင့် စစ်ဆေးစာရင်းကို ပေးပါတယ်။

(၁) လိုအပ်ချက်များနှင့် မျှော်လင့်ချက်များကို နားလည်ရန်

သင်လေ့ကျင့်မစခင် သင်ကြားမှုလိုအပ်ချက်များကို ရှင်းလင်းစွာနားလည်ထားကြောင်း သေချာစေပါ။ ဒါမှာ သင်ပြင်ဆင်ဖို့လိုတဲ့ အပိုင်းတွေ၊ နည်းပညာ လေ့ကျင့်ခန်းတွေ၊ မြင်ကွင်းဖတ်ခြင်းနဲ့ ကြားခံအဖွဲ့က မျှော်လင့်တဲ့ အခြားသတိထားချက်ရှိတဲ့တာဝန်တွေ ပါဝင်ပါတယ်။ ကြားခံမှုတိုင်းက မတူညီတယ်။ တစ်ချို့က တစ်ကိုယ်တော် အပိုင်းတစ်ခုလုံးကို လိုအပ်နိုင်ပြီး အခြားတစ်ချို့က သံစုံတီးဝိုင်းအပိုင်းအခြားတွေကိုသာ အာရုံစိုက်ပြီး အများစုမှာ စကေးတွေနဲ့ မြင်ကွင်းဖတ်ခြင်း ပါဝင်ပါတယ်။ ဒီမှာရှာဖွေသင့်တာတွေနဲ့ ပိုနက်ရှိုင်းဖို့ နည်းလမ်းတွေရှိပါတယ်။

• တရားဝင်ကြေညာချက်ကို သေချာစစ်ဆေးပါ။ စာမေးပွဲ ဝက်ဘ်ဆိုက် (သို့) PDF ကို အကြိမ်များစွာဖတ်ပါ။ အချိန်သတ်မှတ်ချက်တွေ၊ တိကျတဲ့ လှုပ်ရှားမှုတွေ၊ ရွေးချယ်စရာအပိုင်းတွေအားလုံးကို မှတ်သားပါ။
• လိုအပ်သော သံစုံတီးဝိုင်းအပိုဒ်များကို ဖော်ထုတ်ပါ။ ဤသည်တို့သည် မကြာခဏနည်းပါးသော ကြေးနီအသံကြားမှု၏ဗဟိုချက်ဖြစ်သည်။ ထရွန်ဘွန်းအတွက်၊ အများဆုံးအပိုဒ်များမှာ Ravels Bolero, Mozart's Requiem (FLT:5) (Tuba Mirum) နှင့် Berlioz's Hungarian March (FLT:6) တို့ဖြစ်သည်။
• Format ကိုနားလည်ပါ : သင်က စန္ဒရားသမားနဲ့အတူ ကစားမလား? နောက်ခံအသံတွေခွင့်ပြုလား။ သင်ပြင်ဆင်ထားတဲ့ အပိုင်းအစတွေပြီးတာနဲ့ ချက်ချင်း ကြည့်ဖတ်တာလုပ်မလား? အချို့အသံကြားမှုတွေက သင့်ကိုအဲဒါအတွက် အဆင်သင့်ဖြစ်ဖို့ တောင်းဆိုတယ်။
• ပုံစံပိုင်း သို့မဟုတ် အော်ဟစ်တောင်းဆိုချက်များကို ရှင်းလင်းပါ။ တချို့ပaneli များတွင် အော်ဟစ်အော်ဟစ်အော်ဟစ်အော်ဟစ်အော်ဟစ်အော်ဟစ်အော်ဟစ်အော်ဟစ်အော်ဟစ်အော်ဟစ်အော်ဟစ်အော်ဟစ်အော်ဟစ်အော်ဟစ်အော်ဟစ်အော်ဟစ်အော်ဟစ်အော်ဟစ်အော်ဟစ်အော်ဟစ်အော်ဟစ်အော်ဟစ်အော်ဟစ်အော်ဟစ်အော်ဟစ်အော်ဟစ်အော်ဟစ်အော်ဟစ်အော်ဟစ်အော်ဟစ်အော်ဟစ်အော်ဟစ်အော်ဟစ်အော်ဟစ်အော်ဟစ်အော်ဟစ်အော်ဟစ်အော်ဟစ်အော်ဟစ်အော်ဟစ်အော်ဟစ်အော်ဟစ်အော်ဟစ်အော်ဟစ်အော်ဟစ်အော်ဟစ်အော်ဟစ်အော်ဟစ်အော်ဟစ်အော်ဟစ်အော်ဟစ်အော်ဟစ်အော်ဟစ်အော်ဟစ်အော်ဟစ်အော်ဟစ်အော်ဟစ်အော်
• ဖြစ်နိုင်ရင် panel ကိုလေ့လာပါ။ ဘယ်သူက နားထောင်မလဲဆိုတာသိခြင်းက သူတို့အကြိုက်အနှစ်သာရတွေနဲ့ သူတို့ဘာကို နားထောင်နိုင်လဲဆိုတာ နားလည်စေပါတယ်။ သူတို့ရဲ့ ဇီဝဇာတ်လမ်း (သို့) အသံသွင်းမှုတွေကို စစ်ဆေးပါ။

(၁) အသံအသံကို ဘယ်လိုနားထောင်ရမလဲဆိုတာ သိဖို့၊ (ခ) အသံကို ဘယ်လိုနားထောင်ရမလဲဆိုတာ သိဖို့၊ (ခ) အသံကို ဘယ်လိုနားထောင်ရမလဲဆိုတာ သိဖို့၊ (ခ) အသံကို ဘယ်လိုနားထောင်ရမလဲဆိုတာ သိဖို့၊ (ခ) အသံကို ဘယ်လိုနားထောင်ရမလဲဆိုတာ သိဖို့၊ (ခ) အသံကို ဘယ်လိုနားထောင်ရမလဲဆိုတာ သိဖို့၊ (ခ) အသံကို ဘယ်လိုနားထောင်ရမလဲဆိုတာ သိဖို့၊ (ခ) အသံကို ဘယ်လိုနားထောင်ရမလဲဆိုတာ သိဖို့၊ (ခ) အသံကို ဘယ်လိုနားထောင်ရမလဲဆိုတာ သိဖို့၊ (ခ) အသံကို ဘယ်လိုနားထောင်ရမလဲဆိုတာ သိဖို့၊ (ခ) အသံကို ဘယ်လိုနားလည်ရမလဲဆိုတာ သိဖို့၊ (ခ) အသံကို ဘယ်လိုနားထောင်ရမလဲ၊ (ခ) အသံကို ဘယ်လိုနားထောင်ရမလဲ၊ (ခ) အသံကို ဘယ်လိုနားထောင်ရမလဲ၊ (ခ) အသံကို ဘယ်လိုနားထောင်ရမလဲ၊ (ခ) အသံကို ဘယ်လိုနားထောင်ရမလဲ၊ (ခ) အသံကို ဘယ်လိုနားထောင်ရမလဲ၊ (ခ) အသံကို ဘယ်လိုနားထောင်ရမလဲ၊ (ခ) အသံကို ပိုတောက်က်က်က်က်က်က်က်က်က်က်က်က်က်က်

(၂) သင့်ရဲ့ အသံကြားမှု တေးသွားကို ရွေးချယ်ပြီး စီစဉ်ပါ။

အလှူရှင်များအတွက် လိုအပ်သော စာရင်းများနှင့် စာရင်းများအား ရွေးချယ်ရန်နှင့် အလှူခံရန် အရေးကြီးပါသည်။

သံစုံတီးဝိုင်းအပိုဒ်များ

• ဖြစ်နိုင်ရင် လအနည်းငယ်အရင်မှာ စလုပ်ပါ။ စာကြောင်းတစ်ကြောင်းစီအတွက်ဟန်၊ အသံထွက်၊ စည်းချက်နှင့် ဒိုင်နမ်နစ်ကို နက်ရှိုင်းစွာသင်ယူရန်လိုအပ်သည်။ တစ်ခုစီကို အတွင်းဘက်သို့ ချဉ်းကပ်ဖို့ အချိန်ပေးပါ။
• ယုံကြည်စိတ်ချရတဲ့ ပုံနှိပ်များနှင့် အသံသွင်းများကို အသုံးပြုပါ။ နာမည်ကြီးထုတ်ဝေသူများမှ (ဥပမာ International Music Company, Boosey & Hawkes, သို့မဟုတ် Henle) ဝယ်ယူရန် သို့မဟုတ် အချေးငွေချေးရန်အရေးကြီးသော ပုံနှိပ်များကို။ မတူညီသော အဓိပ္ပါယ်ကောက်ယူမှုများကိုကြားရန် ကျွမ်းကျင်သူများစွာ၏ အသံသွင်းမှုကို နားထောင်ပါ။
• Metronome ကို (FLT: 1) အားဖြင့် အရှိန်အဟုန်အမျိုးမျိုးဖြင့်လေ့ကျင့်ပါ။ တိကျမှုအတွက် နှေးကွေးစွာစပြီး လိုအပ်သော အရှိန်သို့ တဖြည်းဖြည်းတိုးပါ။ တစ်ခါတစ်ရံတွင် ယုံကြည်မှု တည်ဆောက်ရန်လိုအပ်သည်ထက် နည်းနည်းပိုမြန်စွာလေ့ကျင့်ပါ။
• ကိုယ့်ကိုယ်သင် ပုံမှန် မှတ်တမ်းတင်ပါ။ ပြန်ကြားကြားခြင်းသည် မညီမျှသော စကားလုံးပေါင်းစပ်မှုတွေ၊ အသံထွက်ပြဿနာများ သို့မဟုတ် စည်းချက်မညီမှုများကို ဖော်ထုတ်ရန် အကောင်းဆုံးနည်းလမ်းဖြစ်သည်။ သင့်မှတ်တမ်းတင်မှုကို ကျွမ်းကျင်မှုဆိုင်ရာ ဖျော်ဖြေမှုများနှင့် နှိုင်းယှဉ်ပါ။
• သင့်ဂီတကို ဗျူဟာကျမှတ်ပါ။ ခဲတံကို အသုံးပြုပြီး ခက်ခဲတဲ့ စည်းချက်ပိုင်း အပိုင်းတွေ၊ ဒိုင်နမ်နစ် ပြောင်းလဲမှု၊ အသက်ရှူရာ အမှတ်အသားတွေနဲ့ စတိုင်အမှတ်အသားတွေကို ထောက်ပြပါ။ စာမျက်နှာကို ညှစ်ညမ်းစေတဲ့ အလွန်အကျွံ အမှတ်အသားတွေကို ရှောင်ပါ။

စကေးများနှင့် တကိုယ်တော် တေးသွားများ

• သင့်အားနည်းချက်များကို ဖြေရှင်းသည့် သင်တန်းများကို ရွေးချယ်ပါ။ ဥပမာ၊ လက်ရာကစားခြင်းသည် စိန်ခေါ်မှုတစ်ခုဖြစ်ပါက၊ Smooth Slurs ကိုအာရုံစိုက်သော သင်တန်းကိုရွေးပါ။ အဆင့်မြင့်မှတ်ပုံတင်တာ ခက်တယ်ဆိုရင်၊ သင့်အကွာအဝေးကိုတိုးချဲ့တဲ့ သင်တန်းကိုရွေးပါ။
• Solo အပိုင်းများအတွက် သင့်အားကောင်းချက်များကို ပြသစေတဲ့ တစ်ခုခုကို ရွေးပါ။ သို့သော် ခက်ခဲလွန်းတဲ့ အပိုင်းကို မရွေးချယ်ဖို့ သတိပြုပါ။
• သင်ကြားရေးမှူး (သို့) သင်တန်းသားများနှင့်အတူ စာမေးပွဲအတွက် သတ်မှတ်ချက်နှင့် သင့်လက်ရှိအဆင့်ကိုက်ညီသော repertoire ကိုရွေးချယ်ရန် လုပ်ဆောင်ပါ။

အဖွဲ့အစည်းဆိုင်ရာ အကြံပေးချက်များ

• ဖိုင်များနှင့်အတူ ဘိုင်ဒါ သို့မဟုတ် ဒစ်ဂျစ်တယ် folder ကို ဖန်တီးပါ။
• လိုအပ်ပါက သင့်ဂီတကို ပaneli အတွက် များပြားလှသော မိတ္တူများ ပြင်ဆင်ပါ။ ၎င်းတို့ဟာ သန့်ရှင်း၊ ဖတ်နိုင်ပြီး လေ့ကျင့်မှုမှ ခဲတံအမှတ်တွေ မရှိတာ သေချာစေပါ။
• စာကြောင်းအကြားမှာ ကူးပြောင်းမှုများကို လေ့ကျင့်ပါ။ စာမေးပွဲတစ်ခုမှာ သင်ဟာ မကြာခဏတစ်ကြောင်းတစ်ကြောင်းကနေ နောက်တစ်ခုသို့ ချက်ချင်း ရွေ့ရှားပါလိမ့်မယ်။ သင်ဟာ အရှိန်မဆုံးရှုံးစေဖို့ ဒီစီးဆင်းမှုကို တုပပါ။

(၃) သင့်ရဲ့ နည်းပညာ ကျွမ်းကျင်မှု တိုးတက်စေရန်

နည်းပညာ ကျွမ်းကျင်မှုသည် အောင်မြင်သော အသံကြားနာမှု လုပ်ဆောင်မှု၏ အခြေခံဖြစ်သည်။ ခံနိုင်ရည်၊ ပျော့ပျောင်းမှုနှင့် တိကျမှုတိုးတက်စေသော အပူပေးခြင်းနှင့် လေ့ကျင့်ခန်းများအတွက် နေ့စဉ်အချိန်ကုန်ဆုံးပါ။ ငှက်ပျောစက်များအတွက် လေအားထောက်ပံ့မှုနှင့် ကြွက်သားထိန်းချုပ်မှုအလွန်ကြီးမားလိုအပ်သည်။ သင့်ရဲ့ နည်းပညာလေ့ကျင့်ခန်းကို အဓိကနေရာများသို့ ခွဲခြားပါ

အသက်ရှူခြင်းနှင့် အသက်ရှူခြင်း အားပေးခြင်း

• လေဖြတ်အချိုးအစားကို အသုံးပြုပြီး နက်ရှိုင်းပြီး အနိမ့် အသက်ရှူလေ့ကျင့်ပါ။ ဝါကျရှည်မပြောခင် အပြည့်အဝ ရှူသွင်းပြီး သင့်ရှူထုတ်မှုကို ထိန်းချုပ်ဖို့ သင်ယူပါ။
• အသက်ရှူလေ့ကျင့်ခန်းများကို အသုံးပြုပါ ဥပမာ ၄ ဦးအတွက် အသက်ရှူခြင်း၊ ၄ ဦးအတွက် ထိန်းသိမ်းခြင်း၊ ၈ ဦးအတွက် အသက်ရှူခြင်း။ အသက်ရှူခြင်းကို ၁၂ ဦး သို့မဟုတ် ၁၆ ဦးအထိ ဖြန့်ဖြူးပါ။
• နေ့စဉ်သင်၏အပူချိန်ထဲသို့ အသက်ရှူခြင်းကို ထည့်သွင်းပါ။ သက်တောင့်သက်သာရှိသည့် အသံအချောတစ်ခုတွင် လွယ်ကူသော အသံရှည်များဖြင့်စပါ။

အသံရှည်များနှင့် အသံအရည်အသွေး

• နေ့စဉ် ၅၁၀ မိနစ်ကြာကြာမြင့်တဲ့ အသံတွေကို ရည်စူးပါ။ စင်ကြယ်ပြီး ဗဟိုပြုထားတဲ့ အသံကို အာရုံစိုက်ပါ။ အသံသံ သို့မဟုတ် အသံအရောင်မှာ ကုန်လှုပ်မှုရှိတာတိုင်း နားထောင်ပါ။
• အသံရှည်အတွင်းမှာ လှုပ်ရှားမှုအား လေ့ကျင့်ပါ-စောပြီးအသံကြီးလာပြီးအသံကြီးလာပြီးအသံပျော့ပြန်လာပါ-ဒီက ထိန်းချုပ်မှုကို တည်ဆောက်ပေးပါတယ်။
• အသံကို စစ်ဆေးရန် tuner ကိုသုံးပါ။ ကြေးနီအနိမ့်တွင်အသံအချို့သည် ပြတ်သားသော သို့မဟုတ်ပျော့ပျောင်းသော (ဥပမာ၊ ထရွန်ဘုန်းတွင် B-ဖ်လက်နိမ့်၊ တူးဘုန်းတွင် စတုတ္ထပိုင်း) ဖြစ်တတ်သည်။ သင့်အပါးပါးနှင့် လေဖြင့် ပြင်ဆင်ရန်သင်ယူပါ။

နှုတ်ခမ်းအချေပြားများနှင့် ပျော့ပျောင်းမှု

• Lip slurs များသည် အပိုင်းပိုင်းများအကြားက အဆင်ပြေသော ကူးပြောင်းမှုအတွက် အရေးပါသည်။ ရိုးရှင်းသော slurs များနှင့်စတင်ပါ (ဥပမာ၊ 1st မှ 2nd အပိုင်း) နှင့် ပိုမိုကျယ်ပြန့်သောအကွာအဝေးသို့တိုးတက်ပါ
• မတူညီတဲ့ ဒိုင်နမ်နစ်အဆင့်တွေမှာလေ့ကျင့်ဖို့ အေးဆေးတဲ့ slurs တွေဟာ အသံထွက်တဲ့ထက် ထိန်းချုပ်မှုပိုလိုအပ်ပါတယ်။ မက်ထရိုနမ်ကိုသုံးပြီး စည်းချက်ညီအောင် ထိန်းသိမ်းပါ။
• FLT:0 အတွက် ဂလစ်စန်ဒိုကို ဂရုတစိုက် ထည့်သွင်းပါ။ euphonium နှင့် tuba အတွက် မပြတ်တောက်ဘဲ သန့်ရှင်းတဲ့ ဆူညံမှုအပေါ် အာရုံစိုက်ပါ။

အချိုးအစား

• ပေါင်းစပ်မှု အမျိုးမျိုးကို ပြုစုပါ။ staccato, legato, marcato, tenuto တို့ပါ။ ထပ်တလဲလဲ အသံထွက်မှုတွေနဲ့ စကေးပုံစံတွေမှာ လေ့ကျင့်ပါ။
• ဘာသာစကားကို နေရာချထားခြင်းအပေါ် အာရုံစိုက်ခြင်း။ အောက်ပိုင်း ကြေးနီအတွက် too သို့မဟုတ် doo စာလုံးသည် မကြာခဏအကောင်းဆုံးအလုပ်လုပ်သည်။ မတူညီသောဟန်များအတွက်စာလုံးအမျိုးမျိုးနှင့် စမ်းသပ်ပါ။
• နှစ်ဘာသာစကားနှင့် သုံးဘာသာစကားများ ကို Respighis ၏ Pines of Rome တွင် Tubas အပိုင်းကဲ့သို့သော အပိုင်းများတွင် မြန်မြန်ဖြတ်သန်းရန်လိုအပ်နိုင်သည်။ ဤနည်းပညာများကို metronome ဖြင့်နှေးကွေးစွာလေ့ကျင့်ပါ။

စကေးများနှင့် အာပဂီယိုများ

• ဖြစ်နိုင်သမျှ ၂-၃-အိုကတဗားမှာ အဓိကနှင့်သေးငယ်သော စကေးများအားလုံးကို လေ့ကျင့်ပါ။
• FLT:0 Arpeggios (အကြီး၊ သေးငယ်၊ လျော့ကျ၊ တိုးမြှင့်) သည်အသံကြားမှုတွင်အများအပြားဖြစ်ပါသည်။ Arpeggio အသံများအကြားက ချောမွေ့သောဆက်သွယ်မှုများကိုလုပ်ပါ။
• အမြန်နှုန်းကို တဖြည်းဖြည်း တိုးမြှင့်ရန် metronome ကို အသုံးပြုပါ

အူဖိုနီယမ်နှင့်တူးဘာအတွက်) Bordogni, Blazhevich, Kopprasch သို့မဟုတ် Arbans Method (FLT:0) တို့၏အတန်းများတွင် အလုပ်လုပ်ရန် စဉ်းစားပါ။ နည်းပညာ ကျွမ်းကျင်မှုများကို ခိုင်မာစေရန်သင်၏အတန်းများတွင်တွေ့ရှိသည့်စိန်ခေါ်မှုများကို တုပသည့်အတန်းများကိုရွေးချယ်ပါ။

(၄) စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာ ပြင်ဆင်မှုနှင့် စွမ်းဆောင်မှု ကျင့်သုံးမှု

ဂီတပွဲလိုပဲ အသံသွင်းပွဲတွေမှာလည်း စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာ စိန်ခေါ်မှုရှိပါတယ် စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာ ပြင်ဆင်ခြင်းဟာ အာရုံကြောတွေကို ထိန်းချုပ်ဖို့နဲ့ ယုံကြည်မှုရှိရှိ စွမ်းဆောင်မှုတစ်ခုရဖို့ ကူညီပေးပါလိမ့်မယ်။ စိတ်ပူပူပန်မှုက လွှမ်းမိုးရင် နည်းပညာပိုင်းအရ အကောင်းဆုံး ပြင်ဆင်ထားတဲ့ ကစားသမားတောင် အခက်အခဲတွေ ကြုံတွေ့နိုင်ပါတယ်။ စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာ ခိုင်မာမှုကို တည်ဆောက်နည်းက

အသံကြားခြင်း အခြေအနေများကို တုပခြင်း

• တတ်နိုင်သလောက်များများများများများအတွက်ကစားပါ မိတ်ဆွေများ၊ မိသားစု၊ ဆရာများ၊ ကျောင်းသားများ။ သင်ခန်းစာများထက် မတူညီသော အသံအသံများနှင့်အပါအဝင်အခန်းများတွင် ဖျော်ဖြေပါ။
• အချိန်ဆွဲစက်နဲ့ စစ်တမ်းပြပွဲတွေကို ပြင်ဆင်ပါ။ နောက်တစ်ခါ ဘယ်အပိုင်းကို ကစားရမလဲဆိုတာ ဘယ်သူက ရွေးချယ်မလဲဆိုတာ ကြုံရာမှာခေါ်ပါ။ အစစ်စစ်ပွဲမှာ လုပ်သလိုပဲ ဘာမှ ပြန်မစပါနဲ့။
• သင့်ရဲ့အတုအယောင်အခင်းတွေကို မှတ်တမ်းတင်ပြီး သူတို့ကို ရိုးသားစွာ အကဲဖြတ်ပါ။ သင်ဘယ်မှာ တင်းမာနေလဲ (သို့) အရှိန်ရှိလဲ သတိထားပါ။ ဒီကာလတွေမှာ အလုပ်လုပ်ပါ။

ပုံရိပ်နှင့် စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာ လေ့ကျင့်မှု

• မျက်လုံးပိတ်ပြီး စာမေးပွဲခန်းထဲဝင်ပြီး ပန်ကယ်ကို နှုတ်ဆက်ကာ အပိုင်းအစတိုင်းကို အောင်မြင်စွာ ဖွင့်ပြနေတာကို စိတ်ကူးကြည့်ပါ။ လေနဲ့ အသံရဲ့ ခံစားချက်ကို စိတ်ကူးကြည့်ပါ။
• (FLT:0) အမှားတွေကို ကြင်နာစွာ စီမံခန့်ခွဲခြင်း။ မှတ်စုတစ်ခု လွတ်သွားရင် ကိုယ့်ကိုယ်ကို ပြန်လည်ထူထောင်ပြီး ကြောက်စိတ်မရှိပဲ ဆက်လက်လုပ်ဆောင်နေတာကို စိတ်ကူးကြည့်ပါ။ ဒါက ကျရှုံးမှု ကြောက်စိတ်ကို လျှော့ချပေးတယ်။

အာရုံကြောတွေကို ထိန်းချုပ်ခြင်း

• သင့်ရဲ့ အာရုံကြောစနစ်ကို ငြိမ်စေတဲ့ ကြိုတင်အသံကြားမှု အစဉ်အလာတစ်ခု တည်ဆောက်ပါ။ ဒါက နက်ရှိုင်းတဲ့ အသက်ရှူခြင်း၊ ပျော့ပါးတဲ့ ဆွဲဆန့်ခြင်း၊ ကော်သံ၊ သို့မဟုတ် တိုတောင်းတဲ့ တရားထိုင်ခြင်းတို့ ပါဝင်နိုင်ပါတယ်။
• (FLT:0) အပြုသဘောကျတဲ့ ကိုယ့်ဘာသာစကားကိုသုံးပါ။ ငါမပြင်ဆင်သေးဘူးဆိုတဲ့ အတွေးတွေကို ငါကျွမ်းကျင်မှုအပေါ် ယုံကြည်မှုရှိပြီး သေချာပြင်ဆင်ထားတယ်။
• လက်ရှိကာလမှာနေဖို့လေ့ကျင့်ပါ [FLT: 1] အနာဂတ်အပိုင်းတစ်ပိုင်းအကြောင်း စပူရင် သင့်အာရုံစိုက်မှုကို လက်ရှိမှတ်ကို ပြန်လည် အာရုံစိုက်ပါ။

အမြင်ဖတ်ခြင်း ပြင်ဆင်ခြင်း

• နေ့စဉ်ကြည့်ရှုဖတ်ခြင်းလေ့ကျင့်ပါ [FLT: 1] သင်တန်းစာအုပ်များ၊ သံစုံတီးဝိုင်းအလျော့များ၊ သို့မဟုတ် ရိုးရှင်းသော သံစဉ်များတောင် အသုံးပြုပါ။ မတီးခင် ခလုတ်၊ အချိန်လက်မှတ်နှင့် ဖြစ်နိုင်ခြေရှိတဲ့ ခက်ခဲတဲ့နေရာများကို စကင်ဖတ်ရန် စက္ကန့် ၃၀ အချိန်ကို သတ်မှတ်ပါ။
• လွဲချော်သော အသံတိုင်းကို ပြင်ဆင်ခြင်းထက် စည်းချက်နှင့် ဆက်လက်မှုအပေါ် အာရုံစိုက်ပါ။ ကွက်သားက သင့်ရဲ့ ဆက်လက်လုပ်ဆောင်နိုင်စွမ်းကို အကောင်းဆုံး တိကျမှုထက် ပိုမိုနားထောင်တယ်။
• Low brass အတွက် ၊ အမြင်ဖတ်ခြင်း အပိုင်းများတွင် key ပြောင်းလဲမှု (ဥပမာ၊ trombone အတွက် tenor နှင့် bass key) နှင့် accidentals ကိုအာရုံစိုက်ပါ။

၅။ သင့်အသံကြားမှုပစ္စည်းများ စုစည်းပါ

စာမေးပွဲနေ့မှာ သင့်ရဲ့ စာရွက်စာတမ်းတွေ အားလုံးကို စီစဉ်ပြီး အဆင်သင့်ဖြစ်အောင် လုပ်ပါ။ သင်လိုအပ်တဲ့ နောက်ဆုံးအရာက ပျောက်ဆုံးနေတဲ့ စွန်တစ်ခု (သို့) ပုံနှိပ်မှားတဲ့ စာကြောင်းတစ်ကြောင်းရှာဖို့ပါ။ ကိုယ်ခန္ဓာနဲ့ စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာ စစ်ဆေးစာရင်းကို ကြိုတင်ရေးဆွဲပါ။

စာရွက်ဂီတ

• လိုအပ်သော စာကြောင်းများနှင့် အပိုင်းများ၏ ရှင်းလင်းပြီး ရှင်းလင်းစွာ အမှတ်တံဆိပ်ထားသော မိတ္တူများ ကိုယူပါ။ tempo အမှတ်တံဆိပ်များနှင့် မည်သည့် ဖြတ်တောက်မှုမဆို အလေးထားပါ။ သင်ဟာ folder ကိုသုံးနေပါက ဆူညံသံမရှိဘဲ စာမျက်နှာများကို အလွယ်တကူ လည်ပတ်နိုင်အောင် သေချာစေပါ။
• စန္ဒရားသမားနဲ့ ကစားရင် သူတို့အခန်းကို ကြိုတင်ပေးပြီး အသံသွင်းပွဲကို ထပ်တူယူလာပါ။
• ဒစ်ဂျစ်တယ်အော်ဒီရှင်များအတွက် (အခုမှာအများအပြားဖြစ်သည်) သင့်အသံပြားကို အဆင့်မြင့်အဖြေဖြင့် စကင်လုပ်ပြီး PDF တစ်ခုတည်းအဖြစ် စီစဉ်ထားတာကို သေချာစေပါ။ စာမျက်နှာများကို အလွယ်တကူ လှည့်နိုင်ရန် ဖန်သားပြင်ကို အသုံးပြုလေ့ကျင့်ပါ။

ကိရိယာများနှင့် ပစ္စည်းများ

• စစ်ဆေးမှုမတိုင်မီ ပစ္စည်းအပြည့်အဝထိန်းသိမ်းခြင်း : ဆလိုက်များ သန့်ရှင်းခြင်း၊ ဆီဗို့ဝဲများ၊ ချွတ်ချွတ်သော ပိုးများ သို့မဟုတ် အပေါက်များရှိမရှိ စစ်ဆေးခြင်း။ အဝတ်လျှော်သော corks သို့မဟုတ် felts ကို အစားထိုးပါ။ trombone အတွက်၊ ဆလိုက်သည်အလျင်အမြန်နှင့်မွှေးမွှေးဖြစ်သည်ကို သေချာစေပါ။ ကြေးဝါကိရိယာများအတွက်၊ ရှေ့ပိုင်းတွင် ကျွမ်းကျင်မှုဆိုင်ရာ သန့်ရှင်းမှုကို စဉ်းစားပါ။
• Pack အပိုများ : ထပ်မံ mouthpiece (တူညီသောမော်ဒယ်, ဒါပေမဲ့ backup ကိုထိန်းသိမ်းပါ), valve ဆီ, နှိပ်စက်ဆီ, လတ်ဆတ်မှုအဝတ်အစား, ပြင်ဆင်မှုအတွက် screwdriver သေးငယ်. euphonium နှင့် tuba အတွက်, သင်ကတူးနှင့်အတူ mouthpiece ကိုသုံးပါက extra reeds ကိုယူပါ?
• နောက်ဆုံးမိနစ်က ချိတ်ဆက်မှု စစ်ဆေးမှုအတွက် tuner နှင့် metronome ကိုယူပါ (သို့မဟုတ် ဖုန်း app ကို) ဒါပေမဲ့ အသံသွင်းမှုအတွင်းမှာ တိတ်ဆိတ်စေပါ။

ကိုယ်ရေးကိုယ်တာ လိုအပ်ချက်များ

• (FLT:0) ရေနှင့် ငှက်ပျောသီး (သို့) ဂရန်းလို သကြားစားစရာ (သို့) ငှက်ပျောသီး (သို့) ဂရန်းလို (သို့) ငှက်ပျောသီး (သို့) ငှက်ပျောသီး (သို့) ငှက်ပျောသီး (သို့) ငှက်ပျောသီး (သို့) ငှက်ပျောသီး (သို့) ငှက်ပျောသီး (သို့) ငှက်ပျောသီး (သို့) ငှက်ပျောသီး (သို့) ငှက်ပျောသီး (သို့) ငှက်ပျောသီး (သို့) ငှက်ပျောသီး (သို့) ငှက်ပျောသီး (သို့) ငှက်ပျောသီး (သို့) ငှက်ပျောသီး (သို့) ငှက်ပျောသီး (သို့) ငှက်ပျောသီး (သို့) ငှက်ပျောသီး (သို့) ငှက်ပျောသီး (သို့) ငှက်ပျောသီး (သို့) ငှက်ပျောသီး (သို့) ငှက်ပျောသီး (သို့) ငှက်ပျောသီး (သို့) ငှက်ပျောသီး (သို့) ငှက်ပျောသီး (သို့) ငှက်ပျောသီး) ငှက်ပျောသီး (သို့) ငှက်ပျောသီး (သို့
• မှတ်သားတင်ခြင်း၊ စစ်ဆေးမှု အတည်ပြုခြင်း၊ ဖိုင်တစ်ခုထဲက မည်သည့်ပုံစံမဆို ။ သင်က ဒစ်ဂျစ်တယ်ကူးယူမှုတစ်ခု ပြသရန်လိုအပ်ပါက ဖုန်းအားအပြည့်အဝသွင်းထားပါ။
• သက်တောင့်သက်သာရှိသော်လည်း ကျွမ်းကျင်သော အဝတ်အစားများ ဝတ်ဆင်ပါ။ သင်ကအော်ဒီရှင်အတွက် အလေးထားပြီး ကြည့်ချင်ပေမဲ့ တင်းမာမှုမရှိပါ။ အသက်ရှူခြင်း သို့မဟုတ် လက်မောင်းလှုပ်ရှားမှုကို ကန့်သတ်တဲ့ အဝတ်အစားများကို ရှောင်ပါ။

၆- စစ်ဆေးမှု စာရင်းနေ့

စာမေးပွဲနေ့မှာ ပြင်ဆင်မှုအတွက် အခွင့်အလမ်းတစ်ခုရှိပါတယ်။

1. စာမေးပွဲမထွက်ခင် အပူချိန်ကို လုံးဝမလျှော့ချပါ။ ပုံမှန် အသံရှည်၊ နှုတ်ခမ်းအနှောင့်အယှက်နဲ့ ပျော့ပါးတဲ့ အစုလိုက်အပြုံလိုက် လေ့ကျင့်ခန်းတွေလုပ်ပါ။ ဒါပေမဲ့ တကယ့်အတွက် သင့်အလှတွေကို မလျှော့မထားပါနဲ့။
2. အစောပိုင်းရောက်ရှိပါ (သင့်ရဲ့ သတ်မှတ်ချိန်ထက်အနည်းဆုံး မိနစ် ၃၀ ကြို) စာမေးပွဲခန်းကိုရှာဖွေ၊ အိမ်သာတွေကိုရှာဖွေပြီး အေးအေးတဲ့ ထောင့်တစ်ခုမှာ အပူပေးရန် အသေးစားအပူပေးပါ။ သင့်ရဲ့ တူရိယာကို နောက်ဆုံးတစ်ကြိမ် စစ်ဆေးပါ။
3. စောင့်နေစဉ် အဓိက စာကြောင်းတွေကို စိတ်ပိုင်းအရ ပြန်လည်သုံးသပ်ပါ။ သင့်လှည့်မတိုင်ခင် အသံထွက် (သို့) အပြည့်အဝ ကစားခြင်းကနေ ရှောင်ပါ။ အကယ်၍ ကူညီပါက တိတ်ဆိတ်စွာ ဟစ်သံ (သို့) ဆူညံသံ။
4. (FLT:0) ဖိတ်ကြားတဲ့အခါ ယုံကြည်မှုရှိပြီး ဝင်ပါ (FLT: 1) ။ ပွဲကို ကျေးလက်စွာ နှုတ်ဆက်ပါ ( မနက်ခင်းကောင်းမွန်၊ ဒီအခွင့်အရေးအတွက် ကျေးဇူးတင်ပါတယ်) ။ သင်ဘယ်လိုဖြစ်နေလဲလို့မေးရင် စိတ်ပူနေတောင် အပြုသဘောဆောင်စွာ တုံ့ပြန်ပါ။
5. ထိရောက်စွာ ချမှတ်ပါ [FLT: 1] သင့်ဂီတကို သက်တောင့်သက်သာမြင့်မားတဲ့ အပေါ်တင်ပါ။ သင့်အသက်ရှုမှုကို တစ်ကြိမ် စစ်ဆေးပါ။
6. ညွှန်ကြားချက်များကို ဂရုတစိုက် နားထောင်ပါ။ သူတို့ကပြောနိုင်တာက သင်ကအကောင်းဆုံးယုံကြည်မှုရှိတာတစ်ခုခုကိုပထမဦးဆုံး သို့မဟုတ်အသတ်မှတ်အမိန့်တစ်ခုနဲ့ကစားပါ။ တိကျစွာလိုက်နာပါ။
7. ဂီတအမူအရာနဲ့ ကစားပါ [FLT: 1] နည်းပညာပြည့်စုံမှုက အရေးပါပေမဲ့ ပန်ကရစ်က ဂီတကိုလည်း ကြားချင်တယ်။ ဒိုင်နမ်နစ် ပုံသွင်းမှု၊ ဝါကျထုတ်ခြင်းနဲ့ ဇာတ်ကောင်။ သင့်ပုဂ္ဂိုလ်ရေးကို အပိုင်းအစတွေအတွင်းမှာ ထွန်းလင်းစေပါ။
8. သင်အမှားတစ်ခုလုပ်ရင် မရပ်မနားနဲ့ တုံ့ပြန်ပါ. ဘာမှမဖြစ်ခဲ့သလို ဆက်လုပ်ပါ။ သင်ကောင်းမွန်စွာ ပြန်လည်ထူထောင်ရင် အမှားသေးငယ်များစွာကို လျင်မြန်စွာလွှတ်ပေးတယ်။
9. သင်ရဲ့ ဖျော်ဖြေပွဲပြီးနောက် ကျေးဇူးတင်ပါတယ် လို့ပြောပြီးသင်ရဲ့ဂီတကိုငြိမ်ငြိမ်လေး ပိတ်ထားပါ။ စိတ်ပျက်နေတောင်မှ ကျွမ်းကျင်မှုရှိပါစေ။

၇. စစ်ဆေးမှုအပြီးမှာ ပြန်လည်တွေးခေါ်ခြင်းနှင့် နောက်ဆက်တွဲလုပ်ဆောင်ခြင်း

သင်ရဲ့အသံကြားမှုပြီးနောက် သင့်ရဲ့ စွမ်းဆောင်မှုကို စဉ်းစားဖို့ အချိန်ယူပြီး နောက်တစ်ဆင့်ကို စီစဉ်ပါ။ သင်ခန်းမက ထွက်သွားတဲ့အခါ ဒီဖြစ်စဉ်က အဆုံးသတ်မှာမဟုတ်ဘူး။

မိမိကိုယ်ကို အကဲဖြတ်ခြင်း

• စာမေးပွဲပြီး နာရီအနည်းငယ်အတွင်းမှာ ကောင်းမွန်စွာသွားခဲ့တာကို ရေးပါ။ ဘယ်အပိုင်းတွေက အားကောင်းတယ်လို့ ခံစားမိလဲ။ အာရုံကြောတွေကို ကောင်းကောင်းကိုင်တွယ်ခဲ့လား။ အနာဂတ်အတွက် ယုံကြည်မှု တည်ဆောက်ဖို့ ဒီအပြုသဘောထားတွေကို မှတ်သားပါ။
• လည်း တိုးတက်နိုင်သောနေရာများကို မှတ်သားပါ [FLT: 1]။ သင့်အတွက် ပြဿနာဖြစ်စေသော အထူးအခန်းတစ်ခုရှိခဲ့သလား? ဝါကျရှည်အတွက် သင့်အသက်ရှူမှု မလုံလောက်ဘူးလို့ ခံစားခဲ့သလား? သင့်လေ့ကျင့်ခန်း အစဉ်အလာကို ပြင်ဆင်ဖို့ ဒီအသိအမြင်တွေကို အသုံးပြုပါ။
• ကိုမကြားခင် တစ်ရက် (သို့) နှစ်ရက်စောင့်ပါ။ [FL

အပြန်အလှန် သုံးသပ်ချက် ရှာဖွေခြင်း

• ဖြစ်နိုင်လျှင် အပြန်အလှန်အမြင်အတွက်အဖွဲ့အစည်းကိုမေးပါ အချို့အဖွဲ့အစည်းများသည် စာသားအဖြေတိုများပေးသည်။ တက္ကသိုလ် သို့မဟုတ်ကျောင်းအသံကြားမှုအတွက်သင်သည်သင်တန်းသားတစ်ဦးနှင့်သင်ခန်းစာတစ်ခုတောင်းဆိုနိုင်ပြီးသင်၏ကစားနည်းကို ဆွေးနွေးနိုင်သည်။
• ] သင်ကြားရေးမှူးနဲ့ တွေ့ကြုံခံစားမှုအကြောင်းပြောပါ။ သူတို့က သင့်ရဲ့အပြန်အလှန်အဖြေကို အဓိပ္ပါယ်ဖွင့်ဖို့ ကူညီနိုင်ပြီး နောက်အသံကြားမှုအတွက် သင့်ပြင်ဆင်မှုကို ပြင်ဆင်နိုင်ပါတယ်။

အပြုသဘောထားရှိပြီး လေ့ကျင့်နေပါ

• စာမေးပွဲတွေဟာ ကိုယ်ရေးကိုယ်တာဖြစ်တာကို သတိရပါ။ သင်နေရာမရတောင် သင်ဖွံ့ဖြိုးခဲ့တဲ့ ကျွမ်းကျင်မှုက အနာဂတ် အခွင့်အလမ်းတွေမှာ သင့်ကို ကူညီပေးပါလိမ့်မယ်။ အောင်မြင်တဲ့ နည်းပါးတဲ့ သရုပ်ဆောင်များစွာက သူတို့အိပ်မက်အလုပ်ကို မရောက်ခင် အကြိမ်များစွာ စာမေးပွဲဖြေဆိုထားတယ်။
• သင့်မှာ ချက်ချင်းအသံကြားမှုမရှိပါကတောင် သင့်ရဲ့ အခြေခံကျတဲ့လေ့ကျင့်မှုကို ဆက်လုပ်ပါ။ နောက်တစ်ခုက ဘယ်အချိန်မဆို လာနိုင်သည်။
• စာမေးပွဲကော်မတီကို ကျေးဇူးတင်စာတိုတစ်စောင်ပို့ပါ အထူးသဖြင့် ကိုယ်ရေးကိုယ်တာဆက်သွယ်မှုရှိပါက။ ကျွမ်းကျင်တဲ့ အီးမေးလ်တစ်ခုက ကောင်းမွန်တဲ့အထင်ကို ချန်ထားနိုင်ပြီး တံခါးတွေကို ဖွင့်ထားနိုင်သည်။

8. အပိုအနိမ့် ကြေးနီ အထူး အကြံပေးချက်များ

(၁) သမ္မာကျမ်းစာကို စေ့စပ်သုံးသပ်ခြင်းနှင့်ပတ်သက်၍ အဘယ်အရာကို လေ့လာသင့်သနည်း။

ထရမ်ဘွန်း

• (FLT:0) Slide technique (FLT: 1) က အဓိကပါ။ ၇ နေရာမှာ slide တိကျမှု လေ့ကျင့်ပါ။
• Tenor key ကိုဖတ်ရှုရန် အာရုံစိုက်ပါ။ Mahler သို့မဟုတ် Strauss မှထွက်ရှိသည့်အဆိုတော်များကဲ့သို့ orchestral စာကြောင်းအချို့တွင် tenor key ကိုသုံးသည်။ ထို key တွင် sight-reading ကို ပုံမှန်လေ့ကျင့်ပါ။
• F-attachment သို့မဟုတ် bass trombone ကိုတီးရင် လိုက်ဖက်တဲ့ trigger နည်းကို ပြုစုပါ။ အသံထွက်မှုနှင့် လွယ်လွယ်မှု တိုးတက်စေဖို့ အခြားနေရာများအတွက် trigger ကို ဘယ်အချိန်သုံးရမှန်းသိပါ။

အီဖိုနီယမ်

• အသံအရည်အသွေး သည် euphonium အကြားအာရုံခံများအတွက် ဦးစားပေးဖြစ်သည်။ baritone နှင့်တူသောချမ်းသာ၊ မှောင်မည်းသော အသံကိုရည်ရွယ်သော်လည်း နက်ရှိုင်းမှုပိုမိုရှိသည်။ ရည်ညွှန်းချက်အတွက် Steven Mead သို့မဟုတ် David Childs ကဲ့သို့သောကစားသမားများကို နားထောင်ပါ။
• လက်ချောင်းနှင့် Valve ပေါင်းစပ်မှုများက အထူးသဖြင့် Compensation စနစ်များတွင် ခက်ခဲနိုင်သည်။ လက်ချောင်းများ၏ လွယ်ကူမှုကို တည်ဆောက်ရန် အဓိကလက်မှတ်များတွင် ကျင့်သုံးသော စကေးများနှင့် Arpeggios များ။
• Euphonium သည် မကြာခဏဆိုသလို ဘက်စ်ကီး (FLT:0) ကိုတီးသည်၊ သို့သော်အချို့အပိုင်းများသည် တတိယကီး (အထူးသဖြင့် ကြေးနီတီးဝိုင်းများတွင်) တွင်ဖြစ်သည်။ စာမေးပွဲတွင် တတိယကီးဖတ်ခြင်းကိုမျှော်လင့်ပါက ပြင်ဆင်ပါ။

အိုး

• လေထိန်းချုပ်ရေးသည် အကြီးမားဆုံးစိန်ခေါ်မှုဖြစ်သည်။ Tuba သည် ဧရာမ၊ ထိန်းချုပ်ထားသော လေစီးဆင်းမှုလိုအပ်သည်။ စွမ်းအား တည်ဆောက်ရန်အားအပြည့်အဝတိုးချဲ့သော အသံရှည်များကိုအသုံးပြုပါ။
• Low register တွင် intonation ကိုပြဿနာဖြစ်စေနိုင်သည်။ သင့်ရဲ့ tuba ၏ ဦးတည်ချက်များကိုသင်ယူပါ (ဥပမာ၊ တစ်ချို့အပိုင်းများက ထက်မြက်သည်။) tuner ကို ပုံမှန်အသုံးပြုပါ။
• သံစုံတီးဝိုင်းအပိုဒ်များအတွက် ၊ တူးဘာတီးဝိုင်းသည်များသောအားဖြင့် အခြားသောနိမ့်သော ကြေးနီနှင့်ကြိုးများနှင့် ရောစပ်ရန်လိုအပ်သည်။

နောက်ဆုံး အတွေးအခေါ်များ

ဒီစုံလင်တဲ့ စစ်ဆေးစာရင်းကိုလိုက်နာခြင်းအားဖြင့် သင်ဟာ သင့်ရဲ့နည်းကျယ်တဲ့ သံပုရာသီဖွားမှုအခမ်းအနားကို ယုံကြည်မှု၊ ပြင်ဆင်မှု၊ ကျွမ်းကျင်မှုတွေနဲ့ ချဉ်းကပ်ပါလိမ့်မယ်။ လများစွာကြာတဲ့ အစဉ်အလာ၊ ကြံစည်တဲ့ လေ့ကျင့်မှုက တစ်ပတ်က အပြည့်အဝ ပိတ်မိတာထက် အများကြီး ပိုထိရောက်တာကို သတိရပါ။ နည်းပညာ ကျွမ်းကျင်မှုတင်မက ဂီတ နားလည်မှုနှင့် စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာ ခံနိုင်ရည်ကို တည်ဆောက်ဖို့ လေ့ကျင့်မှုအခမ်းအနားတိုင်းကို အသုံးပြုပါ။ အခမ်းအနားတွေဟာ သင့်အနုပညာကို မျှဝေဖို့ အခွင့်အလမ်းတွေပါ။ ပိုမိုဖတ်ရှုဖို့ International Trombone Association (FLT:0) မှ ရင်းမြစ်တွေကို ကြည့်ရှုပါ။