Euphonium ဆရာ (သို့) အကြံပေးကို ရှာဖွေရန် နည်းလမ်း

ရည်စူးထားတဲ့ ဥဖုနီယမ်ဆရာ (သို့) အကြံပေးက ဘာကြောင့် အရေးပါတာလဲ။

Euphonium သည် ကြေးနီမိသားစုတွင် ထူးခြားသောနေရာကိုယူထားပြီး ၎င်း၏အေးချမ်းသော၊ သီချင်းဆန်သော အသံနှင့် အံ့မခန်းပျော့ပျောင်းမှုကြောင့် ကျော်ကြားသည်။ သို့သော်လည်း ဤထူးခြားမှုက တူရိယာကို အမှန်တကယ်နားလည်သော ဆရာကို ရှာဖွေရန် တံပိုးမှုတ် (သို့) ပြင်သစ်ချောင်းသင်ကြားသူထက် သိသိသာသာ ပို၍စိန်ခေါ်စေသည်။ သင့်တော်သော ကျွမ်းကျင်သူသည် မှားယွင်းသော အသံများကို ပြင်ဆင်ရုံမက ပို၍များပြားစေသည်။ ၎င်းတို့သည် ကျုပ်နှင်သော မကောင်းတဲ့ အကျင့်များကို တားဆီးတားဆီးနိုင်သော နည်းပညာနှင့်ဂီတအခြေခံတစ်ခု တည်ဆောက်ပေးသည်၊ တူရိယာ၏ အပြည့်အဝ ဖော်ပြနိုင်စွမ်းကို ဖွင့်ဟပေးသည်၊ တိုးတက်မှုနှေးလာသောအခါ သင့်ကို လှုံ့ဆော်စေသည်။

(၁) လူငယ်များ၏ အသက်ရှူလမ်းကြောင်းသည် အသက်ရှူလမ်းကြောင်းများတွင် ကျယ်ပြန့်စွာ ကျယ်ပြန့်နေတတ်သည်။ (၁) လူငယ်များ၏ အသက်ရှူလမ်းကြောင်းသည် အသက်ရှူလမ်းကြောင်းများတွင် ကျယ်ပြန့်စွာ ကျယ်ပြန့်နေတတ်သည်။ (၁) လူငယ်များ၏ အသက်ရှူလမ်းကြောင်းသည် အသက်ရှူလမ်းကြောင်းများတွင် ကျယ်ပြန့်နေတတ်သည်။ (၁) လူငယ်များ၏ အသက်ရှူလမ်းကြောင်းသည် အသက်ရှူလမ်းကြောင်းများတွင် ကျယ်ပြန့်နေတတ်သည်။ (၁) လူငယ်များ၏ အသက်ရှူလမ်းကြောင်းသည် အသက်ရှူလမ်းကြောင်းများတွင် ကျယ်ပြန့်နေတတ်သည်။ (၁) လူငယ်များ၏ အသက်ရှူလမ်းကြောင်းသည် အသက်ရှူလမ်းကြောင်းများတွင် ကျယ်ပြန့်နေတတ်သည်။ (၁) လူငယ်များ၏ အသက်ရှူလမ်းကြောင်းသည် အသက်ရှူလမ်းကြောင်းများတွင် ကျယ်ပြန့်နေတတ်သည်။ (၁) လူငယ်များ၏ အသက်ရှူလမ်းကြောင်းသည် အသက်ရှူလမ်းကြောင်းများတွင် ကျယ်ပြန့်နေတတ်သည်။ (၁) လူငယ်များ၏ အသက်ရှူလမ်းကြောင်းသည် အသက်ရှူလမ်းကြောင်းများတွင် ကျယ်ပြန့်နေတတ်သည်။ (၁

အူဖိုနီယမ် သင်ယူခြင်း၏ အထူးစိန်ခေါ်မှုများ

Euphonium သည် euphonium နှင့်အတူအခြားအခြားအခြားအခြားအခြားအခြားအခြားအခြားအခြားအခြားအခြားအခြားအခြားအခြားအခြားအခြားအခြားအခြားအခြားအခြားအခြားအခြားအခြားအခြားအခြားအခြားအခြားအခြားအခြားအခြားအခြားအခြားအခြားအခြားအခြားအခြားအခြားအခြားအခြားအခြားအခြားအခြားအခြားအခြားအခြားအခြားအခြားအခြားအခြားအခြားအခြားအခြားအခြားအခြားအခြားအခြားအခြားအခြားအခြားအခြားအခြားအခြားအခြားအခြားအခြားအခြားအခြားအခြားအခြားအခြားအခြားအခြားအခြားအခြားအခြားအခြားအခြားအခြားအခြားအခြားအခြားအခြားအခြားအခြားအခြားအခြားအခြားအခြားအခြားအခြားအခြားအခြားအခြားအခြားအခြားအခြားအခြားအခြားအခြားအခြားအခြားအခြားအခြားအခြားအခြားအခြားအခြားအခြားအခြားအခြားအခြားအခြားအခြားအခြားအခြားအခြားအခြားအခြားအခြားအခြားအခြားအခြားအခြား

သင်ကြားရေးမှူးကို ဘယ်မှာရှာမလဲ။

ကျွမ်းကျင်တဲ့ euphonium ကျွမ်းကျင်သူကိုရှာခြင်းဟာ စိတ်ပျက်စရာကောင်းပေမဲ့ အသိုက်အဝန်းက သင်မျှော်လင့်တာထက် ပိုသေးပြီး ပိုဆက်သွယ်ပါတယ်။ ဒါတွေဟာ ကျွမ်းကျင်တဲ့ သင်ကြားသူရှာဖို့ အယုံအကြည်ဆုံး လမ်းကြောင်းတွေပါ။

တက္ကသိုလ် Brass Studios

ဂီတဌာနရှိ ကောလိပ် သို့မဟုတ် တက္ကသိုလ်တိုင်းနီးပါးတွင် ဥဖိုနီယမ်တီးခတ်သူများကို ကြီးကြပ်သော ကြေးနီသင်တန်းဝင်တစ်ဦးခန့်ထားသည်။ ပါမောက္ခကို တိုက်ရိုက်ဆက်သွယ်ခြင်းသည် စွန့်ဦးကူးမှုအကောင်းဆုံးနေရာဖြစ်သည်။ သူတို့ဟာ ပုဂ္ဂလိကကျောင်းသားများကို လက်မခံသော်လည်း၊ အမြဲတမ်းနီးပါး သင်ကြားပေးသော အဟောင်းကျောင်းသား၊ ဒေသတွင်းအထူးပညာရှင် သို့မဟုတ် ဘွဲ့ရအကူအညီကို အကြံပြုနိုင်သည်။ နာမည်ကြီး tuba-euphonium စတူဒီယိုများရှိသည့် တက္ကသိုလ်များဖြစ်သော မြောက်ဖက်က်က်က်ဆာတက္ကသိုလ်၊ ဂျော်ဂျီယာတက္ကသိုလ်၊ မိုင်ယာမီတက္ကသိုလ်၊ မြောက်အနောက်တက္ကသိုလ်နှင့် အာရီဇိုနားပြည်နယ်တက္ကသိုလ်တို့သည် ထင်ရှားသော ရည်မှန်းချက်များဖြစ်သော်လည်း ဒေသတွင်းတက္ကသိုလ်များကို မလျှော့တွက်ကြပါ။

ကျွမ်းကျင်မှုဆိုင်ရာ အဖွဲ့အစည်းများနှင့် ပွဲတော်များ

International Tuba Euphonium Association (ITEA) သည်အသိုင်းအဝိုင်းအတွက် ဗဟိုချက်ဖြစ်သည်။ ၎င်းတို့သည်သင်တန်းဆရာများ၏စာအုပ်စုကို ထိန်းသိမ်းထားပြီး နှစ်စဉ်ညီလာခံကို ကျင်းပသည်။ ကွန်ရက်များအတွက် ရွှေတွင်းဖြစ်သည် Leonard Falcone International Euphonium and Tuba Festival သို့မဟုတ် US Army Band Tuba-Euphonium Workshop ကဲ့သို့သောပွဲများသည် အလားတူအပူချိန်နေရာများဖြစ်သည်။ ဤပွဲများသို့ တက်ရောက်ခြင်းသည် ကြည့်ရှုသူတစ်ဦးအဖြစ်တောင် သင်တန်းဆရာများစွာကို လုပ်ဆောင်မှုတွင်ကြားနိုင်ပြီး သင်ခန်းစာများ သို့မဟုတ် သင်တန်းပေးခြင်းအကြောင်း သူတို့ကို ချဉ်းကပ်နိုင်သည်။

အသိုင်းအဝိုင်းအဖွဲ့များနှင့် စစ်တပ်အဖွဲ့များ

သင်၏ဒေသတွင်းအသိုင်းအဝိုင်းအဖွဲ့၏ euphonium အပိုင်းခေါင်းဆောင်သည် မကြာခဏ ဆယ်စုနှစ်များစွာအတွေ့အကြုံရှိပြီး အချိန်ပိုင်းသင်ကြားနိုင်သည်။ အလားတူပဲ အငြိမ်းစား (သို့မဟုတ်) တက်ကြွသော စစ်တပ်အဖွဲ့ဂီတပညာရှင်များ (တပ်မတော်၊ ရေတပ်၊ ရေတပ်၊ လေတပ်အဖွဲ့များမှ) သည် မကြာခဏတော့ ပုဂ္ဂလိကကျောင်းသားများကိုယူဆောင်သော ကမ္ဘာ့အဆင့်ပညာပေးသူများဖြစ်သည်။ လေ့ကျင့်ခန်းများ သို့မဟုတ် ဖျော်ဖြေပွဲများတွင် ကြံ့ခိုင်စွာယဉ်ကျေးသော ကွန်ရက်ချိတ်ဆက်ခြင်းသည် တိုက်ရိုက်တင်ပြမှုတစ်ခုဖြစ်စေနိုင်သည်။ ဆက်သွယ်မှုအချက်အလက်များအတွက် ဘဏ်ဒါရိုက်တာနှင့်ဆက်သွယ်ခြင်းသည် မကြာခဏဆိုသလို ရိုးရှင်းဆုံးနည်းလမ်းဖြစ်သည်။

အွန်လိုင်းပလက်ဖောင်းများနှင့် လူမှုမီဒီယာများ

euphonium အသိုင်းအဝိုင်းသည်အွန်လိုင်းတွင်အထူး တက်ကြွသည်။ "Euphonium & Tuba Players" နှင့် "Brass Masterclass" ကဲ့သို့သော Facebook အဖွဲ့များတွင် ဆရာများ၏ကြော်ငြာများ သို့မဟုတ် အကြံပြုချက်များရှာဖွေနေသော ကျောင်းသားများ မကြာခဏပါဝင်သည်။ Reddit ၏ FLT:0r/euphonium သည်သင်ခန်းစာပို့စ်များနှင့် အကြံပြုချက်များအတွက် အခြား တက်ကြွသောဖိုရမ်တစ်ခုဖြစ်သည်။ Lessonface နှင့် TakeLessons ကဲ့သို့သော ရည်စူးထားသောဂီတသင်ခန်းပလက်ဖောင်းများသည်သင်သည် euphonium ကျွမ်းကျင်သူများအတွက် အထူးစစ်ဆေးခွင့်ပြုသည်။ low-brass အတွက် ရည်စူးထားသော Discord ဆာဗာများသည်လည်းအရှိန်အချိန်တွင်အသိုင်းအဝိုင်းနှင့်ဆရာများ၏ အကြံပြုချက်များကိုပေးသည်။ ဤအချက်များကိုစတင်ချက်အဖြစ်အသုံးပြုပါကမူမူမူမူမလုပ်မီတွင်သူတို့၏ကစားခြင်းနှင့်သင်ကြားခြင်းဟန်၏ဗီဒီယိုနမူနာများကိုမေးမြန်းခြင်းဖြင့်အမြဲတမ်းကျယ်ပြသတိပြုစစ်ဆေးပါ။

ဂီတဆိုင်များနှင့် ပြင်ဆင်ရေးဆိုင်များ

အူဖိုနီယမ်တွေရောင်းတဲ့ ဒေသတွင်းဂီတဆိုင်တွေက ဒေသတွင်း သင်ကြားရေးသမားစာရင်းကို အမြဲတမ်း ထိန်းသိမ်းထားတယ်။ ကြေးနီပြင်ဆင်ရေးနည်းပညာရှင်တွေဟာ အနည်းဆုံး တန်ဖိုးထားတဲ့ အရင်းအမြစ်တစ်ခုပါ။ သူတို့တိုင်းရဲ့ တူရိယာတွေကို မြင်ပြီး ဒေသတွင်းမှာ အဆင့်မြင့်ကစားသမားတွေကို သိကြတယ်။ စာရေးဆိုင်မှာ ယဉ်ကျေးတဲ့ တောင်းဆိုချက်တစ်ခုက အွန်လိုင်းရှာဖွေမှုကနေ ဘယ်တော့မှ ရှာမတွေ့နိုင်တဲ့ ပုဂ္ဂလိက ဆရာတစ်ယောက်ကို ဖော်ပြနိုင်တယ်။

ဆရာကို အကဲဖြတ်ရာတွင် အနီရောင် အလံများနှင့် အစိမ်းရောင် အလံများ

"euphonium instruction" ကို ကြော်ငြာတဲ့ လူတိုင်းမှာ သင့်ကို ထိရောက်စွာ လမ်းညွှန်ပေးနိုင်မယ့် ကျွမ်းကျင်မှု မရှိပါ။

အစိမ်းရောင် အလံများ

• တူရိယာမှာ လိုက်နာပြီး ထိန်းချုပ်ထားတဲ့ အသံကို ပြသတယ်။ သင်တီးဖို့ မျှော်လင့်တာလောက်ပဲ သူတို့အနည်းဆုံးတီးနိုင်သင့်တယ်။
• ရှင်းလင်းတဲ့ သင်ကြားမှု ဒဿနကို ဖော်ပြနိုင်သည်။ ၎င်းတို့မှာ အသံ၊ နည်းစနစ်နှင့် ဂီတကို ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်စေရန် အထူး၊ တည်ဆောက်ထားသော နည်းစနစ်ရှိသည်
• သင်ခန်းစာ တည်ဆောက်ပုံက ထင်ရှားပြီးကွဲပြားခြားနားပါတယ်။ သူတို့ဟာ သင့်လက်ရှိအဆင့်ကိုအလိုက်အသင့်ပြုပြင်ထားတဲ့ အထူးအပူချိန်၊ အတန်း (Arban, Rochut, Bordogni, Kopprasch) နှင့် repertoire ကိုသတ်မှတ်ပေးတယ်။
• စစ်ဆေးနိုင်သော ရည်ညွှန်းချက်များ သို့မဟုတ် ကျောင်းသားအောင်မြင်မှုဇာတ်လမ်းများရှိသည်။ ပြိုင်ပွဲများတွင်တင်ထားသော၊ တက္ကသိုလ်နေရာများရရှိထားသော သို့မဟုတ်သာ သိသာစွာတိုးတက်လာသော အတိတ်ကျောင်းသားများသည် ထိရောက်မှု၏ ပြိုင်ဘက်ကောင်းသော ညွှန်ပြချက်ဖြစ်သည်။
• သင်ယူမှုပုံစံ အမျိုးမျိုးသို့ လိုက်ဖက်အောင် ပြုပြင်နိုင်သည်။ တစ်နည်းနည်းက ကလစ်မလုပ်ပါက အမြင်ပိုင်း၊ အသံပိုင်းနှင့် လှုပ်ရှားမှုဆိုင်ရာ သဘောထားကို ရှင်းလင်းနိုင်သည်။
• ဆက်သွယ်ရေးနှင့် ကိုယ်ဟန်အပေါ် ပြန်ကြားချက်ပေးသည်။ ၎င်းတို့သည် မှတ်ချက်တင်မက အသက်ရှူခြင်း မက္ကင်းနစ်၊ လက်အမှတ်အသားနှင့် တူရိယာကိုဘယ်လိုကိုင်ထားသည်ကိုလည်း ပြင်ဆင်သည်။

အနီရောင် အလံများ

• တစ်နည်းလမ်းစာအုပ်ကို အခြေခံထားသည်။ အထူးသဖြင့် စပြီးစတင်သင်ယူသူအုပ်စုစာအုပ်တစ်ခုဖြစ်ပါက။ တကယ့်ဆရာတွေက သူတို့ပစ္စည်းကိုကွဲပြားခြားနားစေတယ်။
• မိမိကိုယ္တိုင္ တီးခိုင္းရန္ မႀကိဳက္ျခင္း၊ မႀကိဳက္ျခင္း။ ပိတ္ပင္ထားေသာ အသံကို မသင္႔ႏိုင္ေသာ ဆရာသည္ လိုအပ္ေသာ အရည်အချင်းမ်ားကို မရွိႏိုင္ပါ။
• အထူးပြု အသက်ရှူလေ့ကျင့်ခန်းများ၏ အရေးပါမှုကို ပယ်ချသည်။ အသက်ရှူမှုထောက်ပံ့မှုနှင့် ထိန်းချုပ်မှုသည် အနည်းဆုံး euphonium ကစားခြင်း၏ ၅၀% ဖြစ်သည်။
• စာသင်ခန်းကြားတွင် မေးခွန်းများ သို့မဟုတ် အတိုချိုဝင်စာမေးပွဲများအတွက်မရနိုင်ပါ။ တစ်ခါတစ်လေ ဆက်သွယ်မှုက တိုးတက်မှုနှင့် တာဝန်ယူမှုကို အားဖြည့်ပေးသည်။
• ] သင့်ကိုယ်ရေးရည်မှန်းချက်တွေကို မမေးပါနဲ့။ ] သင်ဘာကြောင့် ကစားချင်တာလဲ မနားလည်ဘဲ သင်ကြားနေရင် မဆိုင်တဲ့ ပစ္စည်းတွေပေါ်မှာ အချိန်ဖြုန်းဖို့ စွန့်စားတယ်။
• သင့်ရဲ့ ရေရှည်ဖွံ့ဖြိုးရေးအတွက် အစီအစဉ်မရှိဘူး။ သင်တန်းကနေ သင်ခန်းစာကို သင်ကြားတာက ခြောက်လ သို့မဟုတ် တစ်နှစ်အတွင်း သင်ဘယ်မှာရှိသင့်တယ်ဆိုတာ လမ်းညွှန်ချက်မရှိဘူး။

အမိန့်ချမှတ်မခံရမီ မေးသင့်သော အရေးကြီးသောမေးခွန်းများ

ပထမအကြိမ် တိုင်ပင်မှုကို အလုပ်တွေ့ဆုံမှုအဖြစ် မှတ်ယူပါ။ သင်ဟာ ဒီလူကို သင့်ဂီတတိုးတက်မှုမှာ ရင်းနှီးမြှုပ်နှံဖို့ ငှားနေတာပါ။ အခြေခံ ကုန်ပစ္စည်းပစ္စည်းတွေအလွန်ကို သွားပြီး သူတို့ရဲ့ သင်ကြားမှု ဒဿနနဲ့ အသိပညာ နက်ရှိုင်းမှုကို ဖော်ပြတဲ့ မေးခွန်းတွေ မေးပါ။

1. "အခုတော့ အပြင်ကို သွားလာပြီး အပြင်ကို သွားလာတာမျိုးနဲ့ ပတ်သက်ပြီး ဘယ်လိုပြောရမလဲ"
2. "Vibratory ကို သင်ကြားရာတွင် သင့်ရဲ့ အထူးနည်းလမ်းက ဘာလဲ။ သင်ဟာ လက်ကောက်ဝတ်၊ ပါးစပ်၊ ပခုံး၊ ဒါမှမဟုတ် ဒါရဲ့ ပေါင်းစပ်မှု တစ်ခုကို အာရုံစိုက်လား။"
3. "သင်တန်းကို ပုံမှန် ၆၀ မိနစ် ဘယ်လို တည်ဆောက်လဲ။ အပူချိန်၊ နည်းပညာ လေ့လာမှု၊ သင်တန်းနဲ့ စာသင်ခန်းကြားက ဟန်ချက်ညီမှုက ဘာလဲ။"
4. "ကျွန်မရဲ့ လက်ရှိအဆင့်နဲ့ နောက်တစ်ဆင့် ဖွံ့ဖြိုးမှုအတွက် ကစားသမားတစ်ယောက်အတွက် သင်တန်း (သို့) တီးခတ်မှု ဘယ်အရာတွေကို သတ်မှတ်လေ့ရှိလဲ"
5. "သင်တန်းသားတွေဟာ တိုးတက်မှုမရှိဘူးလို့ ခံစားရတဲ့ ပထဝီတွေကို ကျော်လွှားဖို့ ဘယ်လိုကူညီလဲ။"
6. "သင်တန်းသားတွေကို အလုပ်ရုံ၊ နွေရာသီစခန်း၊ ပြိုင်ပွဲတွေမှာ ပါဝင်ဖို့ အားပေးလား။ ဟုတ်တယ်ဆိုရင် ဘယ်တွေကို အကြံပြုလဲ။"
7. "သင်ခန်းစာတွေကြား ဆက်သွယ်ရေးအတွက် သင့်ရဲ့ မူဝါဒက ဘာလဲ။ ကျွန်မက သီးခြား passage တစ်ခုနဲ့ ရုန်းကန်နေရင် ပြန်ကြားချက်အတွက် အသံတိုတစ်စောင် ပို့နိုင်မလား။" ပုံမှန် တာဝန်ယူမှုက တိုးတက်မှုကို အရှိန်မြှင့်ပေးတယ်။
8. "သင်၏သင်ကြားမှုပုံစံကို တိုက်ရိုက်တွေ့ရှိနိုင်ရန်အတွက် စမ်းသပ်သင်ခန်းစာတစ်ခုစီကို သတ်မှတ်နိုင်ပါသလား။"

သင်ခန်းစာနှင့် လေ့ကျင့်ခန်းတိုင်းကို အမြတ်ဆုံးရရှိခြင်း

သင်ဟာ ကျွမ်းကျင်တဲ့ ဆရာတစ်ယောက်ကို ရှာပြီးတာနဲ့ သင်ဟာ သင့်ရဲ့ အချိန်ကို အတူတူနဲ့ တစ်ယောက်တည်းကို အမြင့်ဆုံး သုံးဖို့ သင့်အလုပ်ပါ။

သင်ခန်းစာကြားတွင် ရည်ရွယ်ချက်နှင့်အတူ လေ့ကျင့်ခြင်း

• သင့်အခန်းကို ရှင်းလင်းတဲ့ အပိုင်းတွေအဖြစ် ခွဲထားပါ။ အပူချိန်တင်ခြင်း (အသံရှည်၊ နှုတ်ခမ်းအရှက်ကွဲမှု၊ အသက်ရှူလေ့ကျင့်ခန်းများ), အဓိကနည်းပညာအလုပ် (စကေး၊ အာပဂီယို၊ အစုလိုက်အပြုံလိုက်လေ့ကျင့်ခန်းများ), အတန်း (သီချင်းဆိုခြင်း သို့မဟုတ် နည်းပညာ) နှင့် repertoire (သင်ပြင်ဆင်နေသောလက်ရာများ) ။
• သင့်အပူချိန်ကို မှတ်တမ်းတင်ပါ။ အသံအရည်အသွေး ကျဆင်းမှု (သို့) တင်းမာမှု တည်ဆောက်မှုအတွက် ဝေဖန်မှုရှိရှိဖို့ ပြန်ကြားပါ။ ဒါကို ရောဂါရှာဖွေရေး ကိရိယာအဖြစ် အသုံးပြုပါ။
• Metronome ကို ဘာသာရေးအရ အသုံးပြုပါ။ သင့်ရဲ့ အမြင့်ဆုံး အမြန်နှုန်းရဲ့ ၆၀-၈၀% မှာ မက်ထရိုနမ်နဲ့ အော်ပီးဂျူးတွေကို လေ့ကျင့်ပါ၊ ပြီးပြည့်စုံတဲ့ ညီမျှမှုနဲ့ ကြည်လင်မှုအပေါ် အာရုံစိုက်ပြီး နှုန်းကို တဖြည်းဖြည်း တိုးမြှင့်ပါ။
• မိုက်ခရိုဂိုးစနစ်ကို လက်ခံပါ။ သင်ကြားသူကို တစ်ပတ်တိုင်း အာရုံစိုက်ဖို့ တိကျတဲ့ အရာတစ်ခုခုကို မေးပါ၊ ဥပမာ အထက်မှတ်စုမှာ အသံထွက်မှု (သို့) အောက်မှတ်စုမှာ စကားလုံးရှင်းလင်းမှုပါ။
• "5-Minute Rule" ကို အကောင်အထည်ဖော်ပါ။ "FLT:1" သင်ဟာ ခက်ခဲတဲ့ ဖြတ်သန်းမှုတစ်ခုနဲ့ ရင်ဆိုင်တဲ့အခါ အရာရာကိုရပ်ပါ။ ထပ်မံကြိုးစားခင် ငါးမိနစ်ကြာ လက်ချောင်း၊ စည်းချက်နဲ့ ဟားမုန်း တည်ဆောက်မှုကို ခြေရာခံပါ။

သင်ခန်းစာများတွင် တက်ကြွစွာ ပါဝင်ပါ

• သီးသန့်မှတ်စုစာအုပ်တစ်အုပ်ယူပါ ယေဘုယျ ချီးမွမ်းခြင်းမဟုတ်ဘဲ တိကျတဲ့ပြန်ကြားချက်များကိုရေးသားပါ။ ပြဿနာနေရာများအတွက်လေ့ကျင့်ခန်းအမည်နှင့် တိုင်းတာကိန်းဂဏန်းများကို မှတ်သားပါ။
• "ဘာလို့လဲ" ကို အမြဲမေးပါ။ အသက်ရှူနည်းပညာနောက်ကွယ်က ရုပ်ပိုင်း ဆင်ခြင်တုံတရားကို နားလည်ခြင်း (သို့) စကားလုံးရွေးချယ်မှုနောက်ကွယ်က ဂီတသမိုင်းကို နားလည်ခြင်း။ ဒါက သင့်ရဲ့ လွတ်လပ်မှုကို နက်ရှိုင်းစေတယ်။
• သင်ခန်းစာရဲ့အဖိုးတန်ဆုံးအပိုင်းက သင့်အမှားတွေပါ။ သင်ခန်းစာမှာ သင်ခန်းစာအတွက် ကုန်ကြမ်းကို ပေးတယ်။
• ဆန္ဒပြပွဲများတောင်းပါ သင့်ဆရာမကို အခန်းတစ်ခန်းတီးခိုင်းပါက သင့်အံဖွယ်အဓိပ္ပါယ်ကောက်၊ စကားစုကောက်၊ အသံကိုကြားနိုင်သည်။ တောင့်တတဲ့ ဆန္ဒပြသူက အနီရောင် အလံတစ်လံပါ။
• သင်ခန်းစာကို မှတ်တမ်းတင်ပါ။ သင်ကြားသူ၏ ခွင့်ပြုချက်ဖြင့် သင်ခန်းစာကို ဖုန်းတွင် မှတ်တမ်းတင်ပါ။ နောက်ပိုင်းတွင် ပြန်လည်သုံးသပ်ခြင်းသည် နှုတ်မှုညွှန်ကြားချက်များကို အားဖြည့်ပေးသည်။
• ရှင်းလင်းပြီး အတည်ပြုထားတဲ့ အိမ်စာနဲ့ အဆုံးသတ်ပါ။ နောက်တစ်ပတ်အတွက် သီးသန့်တာဝန်တွေက သင့်ရဲ့လေ့ကျင့်မှုကို တာဝန်ယူမှု တည်ဆောက်ပြီး တည်ဆောက်တယ်။

သင်ကြားသူ၏နည်းလမ်းကို ကျင့်သုံးခြင်း

ထိရောက်တဲ့ လေ့ကျင့်ခန်းတစ်ခုဟာ ယုတ္တိတန်တဲ့ လမ်းကြောင်းတစ်ခုအတိုင်း လိုက်ပါပါတယ်။ အပူချိန်၊ နည်းပညာ လေ့လာမှု၊ သီချင်း လေ့လာမှု၊ တေးသွားခြင်း။ ဥပမာ မိနစ် ၆၀ အကျင့်ဟာ ဒီလိုမျိုး ဖြစ်နိုင်ပါတယ်။

• ]0-10 မိနစ်: အသံရှည်များနှင့် အသက်ရှူခြင်း (ညီညွတ်မှုနှင့် ချမ်းသာမှုအပေါ် အာရုံစိုက်ခြင်း)
• ] ၁၀-၂၀ မိနစ်: နှုတ်ခမ်းအချေအသားများနှင့် ပျော့ပျောင်းမှုလေ့ကျင့်ခန်းများ (ဆောက်လုပ်မှုအကွာအဝေးနှင့် ထိရောက်မှု) ။
• ] မိနစ် ၂၀-၃၀: စကေးများနှင့် arpeggios (metronome နှင့်အတူ၊ အဆစ်ကို အာရုံစိုက်ပါ။)
• ] မိနစ် ၃၀-၄၀: သီချင်းအသံ (သံ၊ အသံထွက်၊ စကားလုံးပေါင်းစပ်မှုအပေါ် အာရုံစိုက်ခြင်း)
• ] ၄၀-၅၅ မိနစ်: စာရင်း (တိကျတဲ့ အပိုင်းတွေမှာ အလုပ်လုပ်၊ နောက်ဆုံး သင်ခန်းစာက ပြန်ကြားချက်တွေကို သုံးပါ။)
• ] ၅၅-၆၀ မိနစ်: အေးဆေးခြင်း (အိတ်ကိုလျှော့ချဖို့ ပျော့ပြီး နိမ့်ကျတဲ့ အသံများ)

တစ်နေ့ကို ၄၅ မိနစ် အာရုံစိုက်ခြင်းက တစ်ပတ်ကို တစ်ကြိမ် သုံးနာရီကြာတဲ့ မာရသွန်ထက် သိသိသာသာ ပိုထုတ်လုပ်နိုင်တာပါ။

အွန်လိုင်းသင်ကြားခြင်း၏ တိုးပွားသောအခန်းကဏ္ဍ

အဝေးသင်ခန်းစာတွေဟာ euphonium ကို လေ့လာဖို့ လုံးဝကို တရားဝင်ပြီး အားကောင်းတဲ့နည်းတစ်ခုဖြစ်လာတယ်။ ဒါက ကျေးလက်ဒေသက ကစားသမားတွေ၊ ဗြိတိန်ဟန် ကြေးဝါတီးဝိုင်း ကျွမ်းကျင်သူ (သို့) စစ်တပ်က တီးဝိုင်းသမားဟောင်းလို အထူး ကျွမ်းကျင်သူတွေကို ဝင်ရောက်ရှာသူတွေအတွက် အရမ်းကောင်းတဲ့ သတင်းပါ။

အွန်လိုင်းသင်ခန်းစာများ သင့်အတွက် အကျိုးရှိစေရန်

• သင့်တော်တဲ့ မိုက်ခရိုဖုန်းကို ရင်းနှီးမြှုပ်နှံပါ။ USB ကွန်ဒင်ဆာ မိုက်ခရိုဖုန်း (တန်ဖိုးက ဒေါ်လာ ၅၀-ဒေါ်လာ ၁၀၀ ခန့်) သည်သင်၏ တူရိယာ၏ အသံအပြည့်အစုံကိုတိကျစွာဖမ်းယူသည်။ တည်ဆောက်ထားသော လက်ပ်တော့ မိုက်ခရိုဖုန်းသည် ကြေးနီ တူရိယာများအတွက်မလုံလောက်ဘဲ အသံကို ညစ်ညမ်းစေသည်။
• Multi-device setup ကိုသုံးပါ။ ဗီဒီယိုဖုန်းခေါ်ဆိုမှုအတွက် ကိရိယာတစ်ခု (လက်ပ်တော့ပ် (သို့) တက်ဘလက်) နှင့်တစ်ခု (ဖုန်း) ကိုသင်၏ကိုယ်ပိုင်ကစားနည်းကိုမှတ်တမ်းတင်ရန်အသုံးပြုပါ။ ဤသည်သင်ခန်းစာကိုနောက်ပိုင်း ပြန်လည်သုံးသပ်ခွင့်ပြုသည်။
• ကင်မရာထောင့်ကို ဦးစားပေးပါ။ သင့်အထက်ပိုင်းအပြည့်အဝနဲ့ သင့်အပါးကိုပြဖို့ ကင်မရာကိုထားပါ။ သင့်ဆရာက သင့်အမာအထည်၊ အသက်ရှူခြင်းနဲ့အပါးဖုံးဖွဲ့စည်းမှုကို ထိရောက်တဲ့ပြန်ကြားချက်ပေးဖို့မြင်ဖို့လိုပါတယ်။
• မှတ်တမ်းတင်ချက်များကို ကြိုတင်ပို့ပါ။ ခက်ခဲတဲ့ အပိုင်းများကို မှတ်တမ်းတင်ပြီး သင်ခန်းစာမတိုင်မီ ဆရာထံ ပို့ပေးခြင်းအားဖြင့် သင်ခန်းစာအတွက် တန်ဖိုးရှိ သင်ခန်းစာအချိန်ကို ချွေတာရင်း ပစ်မှတ်ထားသော တုံ့ပြန်မှုများကို ပြင်ဆင်နိုင်သည်။
• အချိန်ဆွဲမှုနှင့်အတူ စိတ်ရှည်ပါ. အဝေးက ဆရာနှင့်အတူ အချိန်မီကစားခြင်းဟာ ခက်ခဲပါတယ်။ သူတို့က သင်ကိုတစ်ဦးတည်း ကစားခိုင်းပြီးနောက် ပြသခြင်း (သို့) ပြင်ဆင်ပေးလိမ့်မည်။ ဒါက ပုံမှန်နှင့် ထိရောက်တဲ့ သင်ကြားမှုပုံစံတစ်ခုပါ။

နာမည်ကြီး အွန်လိုင်းဆရာများကို David Werden ၏ Euphonium Resource (FLT:0) ကဲ့သို့သော အရင်းအမြစ်များမှတစ်ဆင့် သို့မဟုတ် တရားဝင်ဝေးကွာသင်ကြားမှုပေးသောဂီတကျောင်းများမှတစ်ဆင့် တွေ့ရှိနိုင်သည်။

တစ်ပတ်စဉ် သင်ခန်းစာများအပြင် သင်ကြားမှု

တစ်ပတ်ကို သင်ခန်းစာတွေ တစ်ချိန်လုံး သင်ကြားဖို့ ငွေကြေးနဲ့ ပစ္စည်းပစ္စည်းတွေ မတတ်နိုင်ရင် သင်ကြားမှုတွေဟာ အခြား အားကောင်းတဲ့ ပုံစံတွေလည်း ရှိနိုင်ပါတယ်။

နွေရာသီစခန်းများနှင့် သင်တန်းများ

Rafael Mendez Brass Institute, ITEA Summer Symposium, သို့မဟုတ် Solti Foundation Orchestral Program တို့လို အပြင်းအထန်သင်တန်းများသည် ဆရာများနှင့် အဖော်များနှင့်အတူ စုစည်းထားသောသင်တန်းများကိုပေးသည်။ တစ်ပတ်တည်း စူးစမ်းခြင်းသည် သင်ကြားမှုအချိုးအစား၊ တွဲဖက်ကစားခြင်းနှင့် အဖော်တွေရဲ့အပြန်အလှန်အလှန်အပြန်အလှန်အလှန်အပြန်အလှန်အလှန်အပြန်အလှန်အပြန်အလှန်အပြန်အလှန်အပြန်အလှန်အပြန်အလှန်အပြန်အလှန်အပြန်အလှန်အပြန်အလှန်အပြန်အလှန်အပြန်အလှန်အပြန်အလှန်အပြန်အလှန်အပြန်အလှန်အပြန်အလှန်အပြန်အလှန်အပြန်အလှန်အပြန်အလှန်အပြန်အလှန်အပြန်အလှန်အပြန်အလှန်အပြန်အလှန်အပြန်အလှန်အပြန်အလှန်အပြန်အလှန်အပြန်အလှန်အပြန်အလှန်အပြန်အလှန်အပြန်အလှန်အပြန်အလှန်အပြန်အလှန်အပြန်အလှန်အပြန်အလှန်အပြန်အလှန်အပြန်အလှန်အပြန်အလှန်အပြန်အလှန်အပြန်အပြန်အလှန်အပြန်အပြန်အပြန်အပြန်အပြန်အပြန်

အဖော်များ၏ သင်ကြားမှုနှင့် အဖွဲ့အစည်းများ

ဗြိတိန်ဟန်ရှိ ဒေသတွင်း ကြေးနီအဖွဲ့ (သို့) လူမှုအဖွဲ့အစည်း လေသံအဖွဲ့တွင် ပါဝင်ခြင်းသည် သင်ကို သက်တမ်းအပြည့်ရှိ ကစားသမားများနှင့် တိုက်ရိုက်ကပ်ထားသည်။ အပိုင်းခေါင်းဆောင်သည် မကြာခဏဆိုသလို အလွန်အမင်းကောင်းမွန်သော သင်ကြားပေးသူဖြစ်သည်။ ၎င်းတို့၏ အသက်ရှူခြင်း၊ နှင်းဆီနည်းပညာနှင့် တုန်ခါမှုကို ဘေးနားက ထိုင်ခုံမှ ကြည့်ခြင်းသည် သင်တို့ကို အော်စမော့စ်ဖြင့်သင်ပေးသည်။ အဓိက ကစားသမားဘေးမှာ ထိုင်ခိုင်းပြီး သူတို့ ချဉ်းကပ်မှုကို နီးကပ်စွာ စောင့်ကြည့်ပါ။

ကျွမ်းကျင်သူများနှင့် ကိုယ်တိုင်သင်ယူခြင်း

ကျွမ်းကျင်သောကစားသမားသည် တစ်ချိန်တစ်လေတွင် သင်ကြားပေးခြင်းနှင့်အတူ တည်ဆောက်ထားသော ကိုယ်ပိုင်သင်ကြားမှုမှတစ်ဆင့် သိသာသော တိုးတက်မှုရရှိနိုင်သည်။ အရေးပါသောစာအုပ်များမှာ Arban Complete Method for Trombone & Euphonium နှင့် Bordogni Vocalises တို့ပါဝင်သည်။ အွန်လိုင်းတွင်၊ Roland Szentpáli နှင့် Brian Bowman တို့လို ထူးချွန်သူများ၏ YouTube ချန်နယ်များသည် အခမဲ့သင်တန်းအပြည့်အဝကိုပေးသည်။ SmartMusic နှင့် Theoria ကဲ့သို့သောအက်ပလီကေးရှင်းများသည် အသံသွင်းခြင်းနှင့် နားသင်ကြားခြင်းအတွက် တည်ဆောက်ထားသောလေ့ကျင့်ခန်းများကိုပေးသည်။ ဤအရင်းအမြစ်များကို 4-6 ပတ်တိုင်း (သင်ကြားမှုတစ်ခုလျှင် $50-$100 ကုန်ကျသည်) လစာပေးသည့် သင်ကြားမှုအခန်းတစ်ခုနှင့် ပေါင်းစပ်ခြင်းသည် အလွန်ထိရောက်သော ဟိုက်ဘရစ်ပုံစံတစ်ခုဖြစ်နိုင်သည်။

အထူးအလုပ်အကိုင်ရည်မှန်းချက်များအတွက် ရည်မှန်းချက်ထားသော သင်ကြားမှု

သင်တန်းကျောင်းသားရဲ့ အာရုံစိုက်မှုကို သင်တန်းဆရာရဲ့ ရည်မှန်းချက်တွေက သတ်မှတ်ပေးပါတယ်။ တက္ကသိုလ်ဂီတသင်တန်းအတွက် ပြင်ဆင်နေတဲ့ ကစားသမားဟာ ဂွိုင်းမန်းရဲ့ "Morceau Symphonique" (Morceau Symphonique) သို့မဟုတ် Saint-Saëns ရဲ့ "Cavatina" လို စံပြပြိုင်ပွဲတွေရဲ့ ပြိုင်ပွဲအတန်းစားတွေကို အလေးထားပေးတဲ့ သင်ကြားသူတစ်ယောက် လိုအပ်ပါတယ်။

အဆုံးသတ်ချက်: သင့်တော်တဲ့ လမ်းညွှန်ချက်မှာ ရင်းနှီးမြှုပ်နှံပါ၊ သင့်ကစားပွဲမှာ ရင်းနှီးမြှုပ်နှံပါ။

Euphonium ရဲ့အနှစ်သာရနဲ့ သီချင်းနက်နဲမှုဟာ တူရိယာတစ်ခုတည်းကနေ လာတာမဟုတ်ဘူး။ ဒါတွေဟာ နှစ်ပေါင်းများစွာကြာ ကျွမ်းကျင်တဲ့ လမ်းညွှန်ထားတဲ့ အားထုတ်မှုရဲ့ ရလဒ်ပါ။ ကျွမ်းကျင်တဲ့ ဆရာတစ်ယောက်က ရှင်းလင်းတဲ့ လမ်းညွှန်ချက်ပေးတယ်၊ စျေးကြီးတဲ့ နည်းပညာ လမ်းကြောင်းပြောင်းတာတွေကို ရှောင်ရှားဖို့ ကူညီပေးပြီး ရှောင်လွှဲမရနိုင်တဲ့ စိတ်ပျက်စရာ ကာလတွေအတွင်းမှာ ရှေ့ကို ဦးတည်ဖို့ သင့်ကို အားပေးမှုနဲ့ တာဝန်ယူမှုကိုပေးတယ်။ သင်ဟာ သင်တန်းဆရာကို တက္ကသိုလ် စတူဒီယိုတစ်ခုမှာ၊ ITEA မှတစ်ဆင့်၊ Zoom ခေါ်ဆိုမှုတစ်ခုမှာ ရှာနေဖြစ်ဖြစ် သင့်ရဲ့ မိတ်ဖက်မှုဟာ တူရိယာနဲ့ သင့်ရဲ့ ဆက်ဆံမှုကို အခြေခံကျ ပြောင်းလဲစေပါလိမ့်မယ်။ ဒီနေရာမှာ ဖော်ပြထားတဲ့ နည်းဗျူဟာတွေကို သုံးပြီး ဒီနေ့ စတင်ရှာဖွေပါ။ သင့်ရဲ့ ပင်ကိုယ်အသိကို ယုံကြည်ပါ၊ အကြောင်းအရာကို တောင်းဆိုပါ၊ တစ်နာရီ ဖြည့်တဲ့ ဆရာတစ်ယောက်နဲ့ ဘယ်တော့မှ မငြိမ်းချမ်းပါနဲ့။ သင့်စွမ်းရည်ကို ဖြည့်ဆည်းဖို့ ကူညီမယ့် လမ်းညွှန်ချက်တွေကို ရင်းနှီးပါ။