ഒരു കൂട്ടായ്മയിൽ കുറഞ്ഞ തമ്പുരാന രീതികൾ പഠിപ്പിക്കുന്നതിനുള്ള മികച്ച രീതികൾ

ആമുഖംഃ കുറഞ്ഞ ചെമ്പ് ഉപയോഗിച്ച് വിജയിക്കാനുള്ള അടിത്തറ

ഒരു കൂട്ടായ്മയുടെ പരിസ്ഥിതിയിൽ കുറഞ്ഞ ലാസൻ സാങ്കേതിക വിദ്യകൾ പഠിപ്പിക്കുന്നത്, ഭാഗങ്ങൾ നൽകുന്നതിനേക്കാളും കൂടുതൽ ചിന്താശൂന്യവും സമഗ്രവുമായ സമീപനം ആവശ്യപ്പെടുന്നു. ട്രോംബോൺ, യൂഫോണിയം, ട്യൂബ, ബാസ് ട്രോംബോൺ എന്നിവ കേവലം ശബ്ദങ്ങളെ പിന്തുണയ്ക്കുന്നതല്ല; അവ പീച്ച്, റീത്ത്, ഹാർമോണിക് ഭാരം എന്നിവയെ ആങ്കർ ചെയ്യുന്ന ഘടനാപരമായ തൂണുകളാണ്. ഈ കളിക്കാർ സമരം ചെയ്യുമ്പോൾ, മുഴുവൻ കൂട്ടായ്മയും അത് അനുഭവിക്കുന്നു. അവർ മികവ് പുലർത്തുമ്പോൾ, ഗ്രൂപ്പിന്റെ ശബ്ദം ശക്തിയും സ്ഥിരതയും ആഴവും നേടുന്നു. നിർമ്മാണത്തിനും വ്യാഖ്യാനത്തിനും ഇൻട്രോണേഷനും സംഗീതത്തിനും ലക്ഷ്യമിട്ട തന്ത്രങ്ങൾ കണ്ട അധ്യാപകർക്ക് വ്യക്തിഗത കളിക്കാരിലും കൂട്ടായ ആത്മവിശ്വാസത്തിലും അളക്കാവുന്ന നേട്ടങ്ങൾ കാണാം. ഈ ലേഖനം ഒരു പശ്ചാത്തലത്തിൽ കുറഞ്ഞ ലാസൻ സാങ്കേതിക വിദ്യകൾ പഠിപ്പിക്കുന്നതിനുള്ള സമഗ്രമായ പ്രകടന രീതികൾ നൽകുന്നു, പ്രായോഗിക പരിശീലനങ്ങളിലും പീഡോഗിക്കൽ പ്രയോഗങ്ങളിലും അടിസ്ഥാനമാക്കി. ഓരോ പ്രധാന ഉപകരണ സംവിധായ

താഴ്ന്ന ചെമ്പുകളുടെ സവിശേഷമായ പങ്ക് ഗ്രഹിക്കുക

കുറഞ്ഞ ലാസൻ ഉപകരണങ്ങൾ മറ്റൊരു വിഭാഗത്തിനും പകർത്താൻ കഴിയാത്ത ഒരു പ്രത്യേക ശബ്ദ ഇടം അളക്കുന്നു. അവരുടെ ആവൃത്തികൾ താഴത്തെ രജിസ്റ്ററിൽ ഇരട്ടിപ്പിക്കുകയും ബാസ് ലൈനുകൾ ഇരട്ടിയാക്കുകയും rhythmic punctuation നൽകുകയും ചെയ്യുന്നു. കൺസെർട്ട് ബാൻഡിൽ, ട്യൂബയും യൂഫോണിയവും പലപ്പോഴും ബാസ് ലൈൻ വഹിക്കുന്നു, ട്രോംബണുകൾ ആന്തരിക ശബ്ദങ്ങൾ പൂരിപ്പിക്കുകയോ ടെക്സ്ചർ വഴി മുറിക്കുന്ന നാടകീയ ആക്സന്റുകൾ ചേർക്കുകയോ ചെയ്യുന്നു. ഓര്കെസ്റ്ററിൽ, ബാസ് ട്രോംബണും ട്യൂബയും ഇരട്ട ബാസ്സും വെല്ലോകളും പിന്തുണയ്ക്കുന്നു, സ്ട്രിംഗ് ബാസ്സിനെ ശക്തിപ്പെടുത്തുന്ന റെസോണൻസും പ്രൊജക്ഷനും ചേർക്കുന്നു. ജാസ് കൂട്ടായ്മകളിൽ, ബാസ് ട്രോംബണും ട്യൂബയും റീം വിഭാഗം അടിത്തറിക്കുന്നു, കൂടാതെ ഹാർമോണിക് ചട്ടക്കൂട് നിർവചിക്കുന്ന നടത്ത ബാസ് ലൈനുകളും പെഡൽ ടോണുകളും നൽകാൻ കഴിയും. ഈ റോളുകൾ മനസിലാക്കുന്നത് വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് സഹായിക്കുന്നു.

ശാരീരിക ആവശ്യങ്ങൾ ഉയർന്ന സ്പിന്നിംഗ് എതിരാളികളിൽ നിന്ന് കുറഞ്ഞ ലാസ്യം വേർതിരിക്കുന്നു. വലിയ വായുത്തൊഴിലാളികൾക്ക് കൂടുതൽ വിശ്രമവും നിയന്ത്രിതവുമായ ഒരു വായുത്തട്ട ആവശ്യമാണ്. ക്ഷീണം ഒഴിവാക്കാൻ ക്രമേണ വികസിപ്പിക്കേണ്ടതുണ്ട്. വായു അളവ് വർദ്ധിക്കുന്നത് മികച്ച ശ്വസന പിന്തുണയും പൾമൺ ശേഷിയും ആവശ്യപ്പെടുന്നു. സ്ലൈഡ് ട്രോംബണികൾ കാഴ്ചപ്പാടുകളില്ലാതെ സ്ഥാനം കൃത്യത വികസിപ്പിക്കണം, പേശികളുടെ മെമ്മറിയിലും ചെവി പരിശീലനത്തിലും പൂർണ്ണമായും ആശ്രയിക്കുന്നു. ട്യൂബയിലും യൂഫോണിയത്തിലും വാൽവ് കളിക്കാർക്ക് വിശാലമായ സ്പാൻസിൽ കൃത്യമായ വിരൽ ഏകോപനം ആവശ്യമാണ്. ഒരേസമയം വായു പിന്തുണ കൈകാര്യം ചെയ്യുമ്പോൾ. ഈ വ്യത്യാസങ്ങൾ തിരിച്ചറിയുന്നത് ഓരോ ഉപകരണത്തിനും നിർദ്ദേശം ഇഷ്ടാനുസൃതമാക്കാൻ ഇൻസ്ട്രക്ടർമാർക്ക് അനുവദിക്കുന്നു. ഓരോ കളിക്കാരനും നേരിടുന്ന സവിശേഷമായ വെല്ലുവിളികൾ പരിഹരിക്കാനാകില്ലാത്ത ഒറ്റ വലുപ്പമുള്ള എല്ലാ ലാസ്പ്പാസി രീതികളും പ്രയോഗിക്കുന്നതിന് പകരം.

കുറഞ്ഞ ചെമ്പ് സാങ്കേതിക വിദ്യയുടെ നിർദ്ദേശത്തിന് ശ്രദ്ധ കേന്ദ്രീകരിക്കേണ്ട പ്രധാന മേഖലകൾ

ഒരു കൂട്ടായ പരിപാടിയിൽ ഫലപ്രദമായ അധ്യാപനം ആവശ്യപ്പെടുന്നത്, നിയന്ത്രിക്കാവുന്ന ഘടകങ്ങളായി സാങ്കേതികതയെ വിഭജിക്കുക എന്നതാണ്. ഏത് സംഗീത സാഹചര്യവും കൈകാര്യം ചെയ്യാൻ കഴിയുന്ന നന്നായി വളച്ചൊടിച്ച കളിക്കാരെ കെട്ടിപ്പടുക്കുന്നതിനായി പ്രയത്നങ്ങളിലും വിഭാഗീയ പ്രവർത്തനങ്ങളിലും സ്ഥിരമായ ശ്രദ്ധ ആവശ്യമാണ്.

ടോൺ ഉത്പാദനംഃ താഴ്ന്ന ചെമ്പ് പ്രകടനത്തിന്റെ മൂലക്കല്ല്

ഒരു സമ്പന്നവും കേന്ദ്രീകൃതവുമായ ടോൺ ഒരു വിദഗ്ധ താഴ്ന്ന ലേസർ കളിക്കാരന്റെ അടയാളമാണ്, പ്രേക്ഷകർ ആദ്യം ശ്രദ്ധിക്കുന്നത് ഇത് നേടുന്നതിന് മൂന്ന് പരസ്പര ബന്ധിത ഘടകങ്ങൾ ആവശ്യമാണ്ഃ ശ്വസന പിന്തുണ, ബൂച്ചർ രൂപീകരണം, വായുത്തട്ടയുടെ ബൂസിംഗ്. മധ്യ രജിസ്റ്ററിൽ സുസ്ഥിരമായ നീണ്ട ടോണുകളുമായി ഓരോ പ്രയത്നവും ആരംഭിക്കുക, ഓരോ ടോണും എട്ട് മുതൽ പന്ത്രണ്ട് വരെ ഇടവേളയിൽ എണ്ണുക. മുഴുവൻ കാലയളവും കുലുക്കാതെ അല്ലെങ്കിൽ പീച്ച് ഡ്രോപ്പുകൾ കൂടാതെ സ്ഥിരമായ വായു പ്രവാഹത്തിൽ ശ്രദ്ധ കേന്ദ്രീകരിക്കാൻ കളിക്കാരോട് ആവശ്യപ്പെടുക. പീച്ച് സ്ഥിരത ഉറപ്പാക്കുന്നതിനും കളിക്കാരെ അവരുടെ പ്രവണതകളെക്കുറിച്ച് ബോധവാന്മാരാക്കുന്നതിനും ഒരു ട്യൂണർ ഉപയോഗിക്കുക. ശബ്ദ നിർമ്മാണത്തിന്റെ ഘടകങ്ങൾ ഒറ്റപ്പെടുത്തുന്നതിനിടയിൽ വായുത്തട്ടയുടെ കരുത്തും പീച്ച് സെൻസിറ്റീവിറ്റിയും കളിക്കാർക്ക് വേർതിരിക്കുക. ഒരു പീച്ച് ബൂസിംഗ് നടത്തുക, തുടർന്ന് വായുത്തട്ടപ്പ് അതേ പീ

ട്രോംബോൺ കളിക്കാർക്ക്, സ്ലൈഡ് സ്ഥാനങ്ങൾ സൂപ്പർ ടോൺ ഗുണനിലവാരത്തെ സൂക്ഷ്മമായി എന്നാൽ പ്രധാനപ്പെട്ട രീതിയിൽ സ്വാധീനിക്കാൻ കഴിയും. വിരൽ വിഘടിപ്പിക്കുന്നതിൽ നിന്ന് രക്ഷപ്പെടാൻ വിശ്രമിക്കുന്ന ഒരു കൈ സ്ഥാനം, മിനിമം സ്ലൈഡ് സമ്മർദ്ദം എന്നിവ ഉപയോഗിച്ച് സ്ഥിരമായ കൈ സ്ഥാനം പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കുക. സ്ലൈഡ് പിടിച്ചെടുക്കുകയോ അമർത്തുകയോ ചെയ്യാതെ സ്വതന്ത്രമായി നീങ്ങണം. ട്യൂബയും യൂഫോണിയനും കളിക്കാർക്ക്, ഓരോ വ്യക്തിക്കും മധുരമുള്ള സ്ഥലം കണ്ടെത്തുന്നതിന് വ്യത്യസ്ത വായ്ത്തലകൾ ഉപയോഗിച്ച് പരീക്ഷിക്കുക. സാധാരണയായി ചുണ്ടുകളിൽ കേന്ദ്രീകരിച്ചാണ്. കളിക്കാരന്റെ അനാട്ടമി അനുസരിച്ച് മുകളിലെയോ താഴെയോ ചുണ്ടുകൾക്ക് ചെറിയ മുൻഗണന നൽകുക. ടോൺ ഉൽപാദന വ്യായാമങ്ങൾ ഓരോ ചൂടിക്കലിന്റെയും ഒരു പ്രധാന ഭാഗമായിരിക്കണം, സമയം കുറവായിരിക്കുമ്പോൾ അവഗണിക്കുന്ന ഒരു വ്യായാമമല്ല. നല്ല ടോൺ ശീലങ്ങൾ കെട്ടിപ്പടുക്കുന്നതിന് ഇടയ്ക്കിടെ ദൈനംദിന ജോലികൾ ആവശ്യമാണ്.

സംയുക്തംഃ കൃത്യതയും ശൈലിയും

കുറഞ്ഞ ലാസിൽ നിർവചിക്കുന്ന രീതികൾ വ്യക്തമായ മോഡലുകളും പ്രതീക്ഷകളും ഉപയോഗിച്ച് മനഃപൂർവ്വം പഠിപ്പിച്ചില്ലെങ്കിൽ എളുപ്പത്തിൽ മണ്ണാകാൻ കഴിയും. ലെഗറ്റോ, സ്റ്റെക്കറ്റോ, മാർക്കറ്റോ, ടെനറ്റോ എന്നിവയുൾപ്പെടെയുള്ള ഭാഷാ ശൈലികൾ സന്ദർഭത്തിൽ പരിശീലിക്കുകയും ഓരോ കഷണത്തിന്റെയും സംഗീത ശൈലിയിലേക്ക് ബന്ധിപ്പിക്കുകയും വേണം. ഒരു പിച്ചിൽ ലളിതമായ എട്ടാം-നോട്ട പാറ്റേണുകളിലൂടെ ആരംഭിക്കുക, തുടർന്ന് ഉപകരണത്തിന്റെ മുഴുവൻ ശ്രേണിയിലൂടെ നീങ്ങുന്ന സ്കെയിലുകളിലേക്കും അർപെഗിയോകളിലേക്കും പുരോഗമിക്കുക. തുടക്കം മുതൽ തന്നെ റീഥം സമഗ്രത നടപ്പിലാക്കാൻ മെട്രോനോം ഉപയോഗിക്കുക, കാരണം വ്യാഖ്യാനവും സമയക്രമവും വേർതിരിക്കാനാവാത്തവിധം ബന്ധപ്പെട്ടിരിക്കുന്നു.

സംഗീത സന്ദർഭത്തെ ആശ്രയിച്ച്, മൂർച്ചയുള്ളതോ വൃത്താകൃതിയിലോ ഉള്ളതോ ആയ ആക്രമണ ശൈലിക്ക് യോജിച്ചതാക്കാൻ താഴ്ന്ന ലാസൻ വിഭാഗത്തിന് ആവശ്യപ്പെടുക. ഈ കേൾവിക്കൽ വ്യായാമം സഹകരണത്തെ വളർത്തുകയും കളിക്കാരെ തത്സമയം സമീപനം ക്രമീകരിക്കാൻ പരിശീലിപ്പിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു. ജാസ്സംഘങ്ങൾക്കായി, സ്വിംഗ് എട്ടാം നോട്ടുകൾ, ഗോസ്റ്റ് നോട്ടുകൾ, വീഴ്ചകൾ, ഡോട്ട്സ്, ഷെക്കുകൾ എന്നിവയുൾപ്പെടെയുള്ള സ്റ്റൈലിസ്റ്റിക്കൽ പ്രതീക്ഷകൾക്ക് യോജിക്കുന്ന രീതിയിൽ ആർട്ടിക്കിൾ പാരാമീറ്ററുകൾ വ്യത്യാസപ്പെടുന്നു. സെക്ഷണൽ റിപ്പയറുകളുടെ തുടക്കത്തിൽ ഒരു സമർപ്പിത ആർട്ടിക്കിൾ ഡ്രിൽ പ്രകടന സാഹചര്യങ്ങളിൽ എത്തിക്കുന്ന ദീർഘകാല കൃത്യത നൽകുന്നു.

ശബ്ദമുയർത്തൽഃ ക്രമീകരിക്കാവുന്ന ചെവി വികസിപ്പിക്കുക

കുറഞ്ഞ റെജിസ്റ്ററിലെ ഓവർടോൺ സീരീസ് സാന്ദ്രതയുള്ളതിനാൽ കുറഞ്ഞ ലേബൽ കളിക്കാർക്ക് പലപ്പോഴും ഇൻടോണേഷനുമായി ബുദ്ധിമുട്ടാണ്, കൂടാതെ ചെറിയ എംബൌഷറിലെ മാറ്റങ്ങൾ ഒരു മുഴുവൻ അച്ചാർഡും അസ്ഥിരമാക്കാൻ കഴിയുന്ന വലിയ പീച്ച് ഷിഫ്റ്റുകൾ സൃഷ്ടിക്കുന്നു. ഇൻടോണേഷൻ പരിശീലനം നിഷ്ക്രിയമായിരിക്കണം, കളിക്കാർ വിമർശനപരമായി ശ്രദ്ധിക്കുകയും ക്രമീകരണങ്ങൾ വരുത്തുകയും വേണം. ഒരു ഇലക്ട്രോണിക് ഉപകരണം അല്ലെങ്കിൽ മറ്റൊരു കളിക്കാരൻ കളിക്കുന്ന ഡ്രോൺ ടോൺസ് ഉപയോഗിക്കുക, ആ ഡ്രോൺ ആവിഷ്കരിക്കുന്ന വിഭാഗം നീണ്ട കാലയളവിൽ ട്യൂൺ ചെയ്യുക. പീച്ചുകൾ അല്പം വിഭിന്നമാകുമ്പോൾ ഉണ്ടാകുന്ന ഇടപെടൽ പാറ്റേണുകൾ കേൾക്കാൻ കളിക്കാരോട് ആവശ്യപ്പെടുക, സ്ലൈഡുകൾ അല്ലെങ്കിൽ എംബൌഷർ അപ്രത്യക്ഷമാകുന്നതുവരെ ക്രമീകരിക്കുക. ഈ കോൺക്രിറ്റഡ് ശ്രവണ ഫീഡ്ബാക്ക് നിങ്ങൾ മൂർച്ചയുള്ളതോ ഫ്ലാറ്റ് ആണെന്ന് പറയുന്നതിനേക്കാൾ ഫലപ്രദമാണ്.

ട്രോംബോൺ കളിക്കാർക്ക്, സ്ലൈഡ് ഒരു നേട്ടവും വെല്ലുവിളിയുമാണ്. വിഷ്വൽ സ്ലൈഡ് സ്ഥാന വിന്യാസത്തിന് മേൽ അവരുടെ ചെവി വിശ്വസിക്കാൻ അവർ പഠിക്കണം, പ്രത്യേകിച്ച് സ്ഥാനങ്ങൾ ഗണ്യമായി മാറുന്ന മുകളിലെ രജിസ്റ്ററിൽ. വാൽവ് ഉപകരണങ്ങൾക്കായി, ബദൽ വിരലുകൾക്ക് ചില രജിസ്റ്ററുകളിൽ പീച്ച് മെച്ചപ്പെടുത്താൻ കഴിയും, ഇത് തുടക്കം മുതൽ സാധാരണ വിരലുകളോടൊപ്പം പഠിക്കണം. സ്ഥിരമായ ബി-ഫ്ലാറ്റ് അല്ലെങ്കിൽ എഫ് ഹാർമണി പോലുള്ള പതിവ് അച്ചാർഡുകൾ ഉൾപ്പെടുത്തുക, അതിനാൽ കളിക്കാർ അവരുടെ ഉപകരണത്തിന്റെ സ്വാഭാവിക പീച്ച് പ്രവണതങ്ങൾ യഥാർത്ഥ സംഗീതത്തിന്റെ പശ്ചാത്തലത്തിൽ പഠിക്കും.

റീട്ടും ടൈമിംഗുംഃ ആൻകറിംഗ് ഓഫ് ദി ആംസെംപ്ല്

ഒരു സംഗീതകച്ചേരിലെ ക്വാർട്ടർ നോട്ടുകൾ, ഒരു ഫങ്ക് ചാർട്ടിൽ സിൻകോപ്പേറ്റഡ് ആക്സന്റുകൾ, അല്ലെങ്കിൽ ഒരു ഓർക്കെസ്റ്റൽ കഷണത്തിലെ പെഡൽ പോയിന്റുകൾ എന്നിവ ഉൾപ്പെടെയുള്ള ആംസെംബലിന്റെ റിയാറ്റിക് അടിത്തറ പലപ്പോഴും താഴ്ന്ന ലേസ് വഹിക്കുന്നു. റാറ്റിക് കൃത്യത പഠിപ്പിക്കുന്നതിന് ആട്ടിൻറൈസ് പാറ്റേണുകൾ അല്ലെങ്കിൽ ഉറക്കെ എണ്ണൽ എന്നിവയേക്കാൾ കൂടുതൽ ആവശ്യമാണ്. കളിക്കാർ ആഴത്തിലുള്ള തലത്തിൽ ടുപ്പ്, ഉപവിഭാഗങ്ങൾ എന്നിവ ആന്തരികവൽക്കരിക്കണം. ടോൺ വ്യായാമങ്ങളിലും നീണ്ട ടോണുകളിലും പോലും ഒരു പാറ-ശക്തമായ ആന്തരിക പൾസ് നിർമ്മിക്കുന്നതിന് ഒരു മെട്രോനോം അല്ലെങ്കിൽ ഡ്രം മെഷീൻ ഉപയോഗിക്കുക. ഒരു വിദ്യാർത്ഥി സിംബൽ അല്ലെങ്കിൽ ഡ്രംബലിൽ പൾസ് ടാപ്പുചെയ്യുമ്പോൾ ലളിതമായ പാറ്റേണുകൾ കളിക്കുക. ഈ സ്പർശന പരാമർശം കളിക്കാർക്ക് അത് ശാരീരികമായി അനുഭവിക്കാൻ സഹായിക്കുന്നു, മാത്രമല്ല അത് ബുദ്ധിപരമായി ചിന്തിക്കാൻ മാത്രമല്ല.

ഗാനപാത്രങ്ങൾ പാടിയിരിക്കുന്നതിനുമുമ്പ്, പാട്ടുകൾ പാടിയിരിക്കുന്നതിനുമുമ്പ്, പതിനാറാം നോട്ടുകൾക്ക് ഒരു-ഇ-ആൻഡ്-എ-എ പോലുള്ള കൃത്യമായ സിലാബുകളുള്ള റീത്ത് സംസാരിക്കാൻ മുഴുവൻ വിഭാഗത്തിനും നിർദ്ദേശിക്കുക. ഇത് വായു, വായുചൂടു മാറ്റുന്നവ ഇല്ലാതാക്കുകയും കളിക്കാർക്ക് റീറ്റിൽ പൂർണ്ണമായും ശ്രദ്ധ കേന്ദ്രീകരിക്കാൻ അനുവദിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു. റീഥ്മിക് കൃത്യത ഉറച്ചുകഴിഞ്ഞാൽ, അതേ കൃത്യത നിലനിർത്തുന്നതിനിടയിൽ വ്യാഖ്യാനവും ചലനാത്മകതയും ചേർക്കുക. ബാസ് ഡ്രം, പിയാനോ അല്ലെങ്കിൽ ഗിറ്റാർ എന്നിവ ഉൾപ്പെടെയുള്ള ആംബൽ മുഴുവൻ കേൾക്കാൻ കളിക്കാരെ പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കുക. കൂട്ടായ സമയ അനുഭവത്തിൽ ലോക്ക് ചെയ്യാൻ ഉയർന്ന ലാസസ് വിഭാഗം. കുറഞ്ഞ ലാസസ് വിഭാഗം മറ്റെല്ലാവരും വിശ്വസിക്കുന്ന ക്ലോക്ക് ആയിരിക്കണം, ആ ആത്മവിശ്വാസം കെട്ടിപ്പടുക്കുന്നത് മനഃപൂർവ്വം പരിശീലനം ആവശ്യമാണ്.

സംഗീത പ്രകടനംഃ പാട്ടുകൾക്കും പാട്ടുകൾക്കും അപ്പുറം

സാങ്കേതികത മ്യൂസിക്കൽസത്തിന് സേവനം ചെയ്യുന്നു, മറിച്ച് തിരിച്ചും അല്ല, കുറഞ്ഞ ലാസർ കളിക്കാർക്ക് വെറും നോട്ട് മെഷീനുകൾ മാത്രമല്ല, കലാകാരന്മാരാകാൻ അർഹതയുണ്ട്. ഡൈനാമിക് ഉപയോഗിച്ച് വാക്യങ്ങൾ എങ്ങനെ രൂപപ്പെടുത്താമെന്ന് കുറഞ്ഞ ലാസർ കളിക്കാരെ പഠിപ്പിക്കുക, സംവേദനക്ഷമതയോടെയും ശൈലികമായും ഉചിതമായി ഉപയോഗിക്കുന്ന വൈബ്രാറ്റോ, സംഗീതം ജീവൻ നൽകുന്ന വ്യാഖ്യാന ന്യൂനൻസ് എന്നിവ. ബാലഡുകളിലെ ലിറിക്കൽ പാസുകൾക്കോ പതുക്കെ ചലനങ്ങളിൽക്കോ, ഒരു ബന്ധിത നോട്ടിന്റെ മൃദുവായ ക്രെസെൻഡോ എങ്ങനെ ചൂടും ദിശയും ചേർക്കുന്നുവെന്ന് കാണിക്കുക. മാർച്ച് അല്ലെങ്കിൽ നാടകീയ കൃതികളിൽ അക്രമാസക്തമായ പാസുകൾക്ക്, പെട്ടെന്നുള്ള ഒരു ഫോർട്ട്-പിയാനോ ആക്സന്റ് എങ്ങനെ അമിതമായി ഇല്ലാതെ ഘടനയിലൂടെ മുറിച്ചുമാറ്റുകയും നാടകീയമായ സ്വാധീനം സൃഷ്ടിക്കുകയും ചെയ്യാം.

കലാപരമായ സംവേദനക്ഷമത വികസിപ്പിക്കുന്നതിന് സോളോ, ആംബെൽ സന്ദർഭങ്ങളിൽ പ്രൊഫഷണൽ ലോ ബാസ് കളിക്കാരെ കേൾക്കാൻ വിദ്യാർത്ഥികളെ പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കുക. കാറോൾ ജാൻട്സ് അല്ലെങ്കിൽ ജോർജൻ വാൻ റിജന്റെ പോലുള്ള ട്രംബണിസ്റ്റുകളുടെ റെക്കോർഡിംഗ് നൽകുക, അവരുടെ വാക്യങ്ങൾ ഫലപ്രദമാക്കുന്നതെന്താണെന്നും അവർ എങ്ങനെ സംഗീത രൂപം സൃഷ്ടിക്കുന്നുവെന്നും വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് ചർച്ചചെയ്യാൻ അനുവദിക്കുക. പ്രകടനത്തിലൂടെയും അനുകരണത്തിലൂടെയും ആ ആശയങ്ങൾ നേരിട്ട് ആംബെൽ റെപ്പറൂറിലേക്ക് പ്രയോഗിക്കുക. സംഗീതപരമായ പ്രകടനത്തിന് ശൈലിക സമഗ്രതയും ഉൾപ്പെടുന്നു, അതായത് ഒരു സോസ മാർച്ച് ഒരു പ്രോക്കോഫീവ് വാൾസിനേക്കാൾ വ്യത്യസ്തമായ വാക്യങ്ങൾ ആവശ്യമാണ്. വ്യാഖ്യാനത്തെ അറിയിക്കുന്നതിനും ചില ശൈലിക തിരഞ്ഞെടുപ്പുകൾ എന്തുകൊണ്ടാണെന്ന് മനസിലാക്കുന്നതിനും ചരിത്രപരമായ സന്ദർഭം ഉപയോഗിക്കുക.

ഫലപ്രദമായ ഉപദേശ രീതികൾഃ റിപ്ലേ റൂമിലെ പ്രായോഗിക തന്ത്രങ്ങൾ

വിഭാഗീയ റിപ്പീറ്റുകൾഃ താഴ്ന്ന ചെമ്പ് വളർച്ചയ്ക്ക് വേണ്ടിയുള്ള സമയം

ഒരു വിഭാഗത്തിൽ, ഒരു പ്രത്യേക അച്ചടക്കത്തിൽ ഇൻട്രസ്റ്റർ ഇൻട്ടനേഷൻ പ്രശ്നങ്ങൾ ഒറ്റപ്പെടുത്താനും, സങ്കീർണ്ണമായ സ്ലൈഡ് അല്ലെങ്കിൽ വാൽവ് പാസുകൾ വേഗത കുറഞ്ഞ വേഗതയിൽ പ്രവർത്തിക്കാനും, ഏകോപന വ്യായാമങ്ങളിലൂടെ വിഭാഗം മിക്സ് നിർമ്മിക്കാനും കഴിയും. കളിക്കാർക്ക് സ്ഥിരമായ ലക്ഷ്യം നൽകുന്നതിന് ഒരു ഡ്രോൺ അല്ലെങ്കിൽ കീബോർഡ് ഉപയോഗിക്കുക. കളിക്കാർക്ക് വ്യത്യസ്ത ഭാഗങ്ങളിലൂടെ റോട്ടർ ചെയ്യുക, അതിനാൽ എല്ലാവരും വിഭാഗത്തിലെ ഓരോ ശബ്ദത്തിന്റെയും പങ്ക് മനസ്സിലാക്കുന്നു, ട്യൂബയിലെ ബാസ് ലൈൻ അടിത്തറ മുതൽ യൂഫോണിയത്തിലെ കോണ്ടർമെലൂഡികൾ വരെ. ഇത് പരസ്പര ബോധവൽക്കരണത്തെ പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കുകയും അവരുടെ സ്വന്തം ഭാഗം കളിക്കുന്നതിനുപകരം വിഭാഗത്തിൽ കേൾക്കാൻ പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു.

പരിമിതമായ സമയം പരമാവധി വർദ്ധിപ്പിക്കുന്ന വ്യക്തമായ അജണ്ടയുള്ള സെക്ഷനലുകൾ രൂപപ്പെടുത്തുകഃ നീണ്ട ടോണുകളും ബൂസും ഉപയോഗിച്ച് ചൂടാക്കൽ, ആർക്കിടെക്ചറൽ പാറ്റേണുകളും സ്കെയിലുകളും ഉപയോഗിച്ച് സാങ്കേതിക വ്യായാമം, മൂന്ന് മുതൽ നാല് വെല്ലുവിളി നിറഞ്ഞ അളവുകൾ കേന്ദ്രീകരിച്ചുള്ള റെപ്പറട്ടറി ജോലി, മുഴുവൻ ഭാഗത്തിന്റെയും ഒരു വിഭാഗം ഒരുമിച്ച് കളിക്കുന്ന ഒരു കൂട്ടം സിമുലേഷൻ. ഫോക്കസ് നിലനിർത്തുന്നതിനും ക്ഷീണം ഒഴിവാക്കുന്നതിനും സെക്ഷനലുകൾ 20 മുതൽ 30 മിനിറ്റ് വരെ സൂക്ഷിക്കുക. സെക്ഷണൽ റെക്കോർഡിംഗ് നടത്തുകയും കളിക്കാർക്ക് സ്വയം കേൾക്കാൻ അനുവദിക്കുകയും ചെയ്യുന്നത് കളിക്കാർക്ക് ഇപ്പോൾ മനസ്സിലാകാത്ത വസ്തുനിഷ്ഠമായ ഫീഡ്ബാക്ക് നൽകിക്കൊണ്ട് മെച്ചപ്പെടുത്തൽ വേഗത്തിലാക്കുന്നു.

സാങ്കേതികവിദ്യ സമന്വയിപ്പിക്കുകഃ ആധുനിക പഠിപ്പിക്കലിന് ഉപകരണങ്ങൾ

സാങ്കേതികവിദ്യ മുൻ തലമുറ അധ്യാപകർക്കായി ലഭ്യമല്ലാത്ത രീതികളിൽ ആംസംബ്ല ക്രമീകരണങ്ങളിൽ കുറഞ്ഞ ലേസർ നിർദ്ദേശം മെച്ചപ്പെടുത്താൻ കഴിയും. ചൂടാക്കലുകളിലും റെപ്പറട്ടറി ജോലികളിലും തത്സമയ പീച്ച് തിരുത്തലിനായി ഡ്രോൺ സവിശേഷതകളുള്ള ട്യൂണർ ആപ്ലിക്കേഷനുകൾ ഉപയോഗിക്കുക. സ്മാർട്ട് മ്യൂസിക് അല്ലെങ്കിൽ സമാന സോഫ്റ്റ്വെയർ വിദ്യാർത്ഥികളെ ഇടപഴകുന്ന റീട്ടും പീച്ചും സംബന്ധിച്ച സംവേദനാത്മക വ്യായാമങ്ങളും തൽക്ഷണ ഫീഡ്ബാക്ക് നൽകുന്നു. പ്രമുഖ അധ്യാപകരിൽ നിന്ന് സ്ലൈഡ് സ്ഥാനങ്ങളുടെ വീഡിയോ റെക്കോർഡ് ചെയ്യുക അല്ലെങ്കിൽ വാൽവ് വിരലുകൾ റെഫറൻസ് മെറ്റീരിയലുകൾ സൃഷ്ടിക്കുക. പരിശീലനത്തിന് പുറത്ത് വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് ആക്സസ് ചെയ്യാൻ കഴിയുന്ന മാർഗ്ഗനിർദ്ദേശങ്ങൾ സൃഷ്ടിക്കുക. Yamaha’s ലേസർ ഇൻസ്ട്രുമെന്റ് ഗൈഡ് അധ്യാപകരെ മികച്ച ഡയഗ്രാമുകളും വിശദീകരണുകളും നൽകുന്നു.

കൂടാതെ, ഒരു സ്റ്റോറോബ് ട്യൂണറിനു് പകരം ഒരു സ്റ്റോറോബ് ട്യൂണറിനു് താഴ്ന്ന ലാസൻ കളിക്കാർക്ക് ഹാർമോണിക് വ്യതിയാനങ്ങൾ കൂടുതൽ വ്യക്തമായി കാണാനാകും. ഇത് സെക്ഷൻ മിശ്രിതം മെച്ചപ്പെടുത്തുന്ന മൈക്രോ ക്രമീകരണങ്ങൾ നടത്താൻ അനുവദിക്കുന്നു. ക്ലിയർട്യൂൺ അല്ലെങ്കിൽ ടെ ട്യൂണർ പോലുള്ള ആപ്ലിക്കേഷനുകൾ മൊബൈൽ ഉപകരണങ്ങളിൽ സ്ട്രോബ് മോഡുകൾ വാഗ്ദാനം ചെയ്യുന്നു. ഇവ സെക്ഷണൽ ചൂടാക്കലുകളിലേക്ക് സംയോജിപ്പിക്കുക, അങ്ങനെ കളിക്കാർ സ്വയം തിരുത്താനും സ്വാതന്ത്ര്യം വികസിപ്പിക്കാനും പഠിക്കുന്നു.

ശാരീരിക ക്ഷേമംഃ കരുത്തു വർധിപ്പിക്കുകയും പരിക്ക് തടയുകയും ചെയ്യുക

കുറഞ്ഞ ലാസൻ ഉപകരണങ്ങൾക്ക് ഗണ്യമായ ശാരീരിക പരിശ്രമം ആവശ്യമാണ്, അത് ശരിയായി കൈകാര്യം ചെയ്യുന്നില്ലെങ്കിൽ പരിക്ക് സംഭവിക്കാം. മോശം സ്ഥാനം, മൃദു ശ്വസനം അല്ലെങ്കിൽ അമിതമായി കളിക്കുന്നത് ക്ഷീണം, വായുത്തൊഴിലാളി സമ്മർദ്ദം എന്നിവയിലേക്ക് നയിക്കും. കളിക്കാരെ ആഴ്ചകളോളം പിന്നോട്ട് നയിക്കുന്ന വായുത്തട്ട തകർച്ച. വയറിലെ ശ്വസനം എന്നും അറിയപ്പെടുന്ന ഡയഫ്രഗ്മാറ്റിക് ശ്വസനം ആദ്യ പാഠത്തിൽ നിന്ന് പഠിപ്പിക്കുക. കളിക്കാരെ അവരുടെ വയറ്റിൽ ഒരു കൈ വയ്ക്കുക, അവർ ശ്വസിക്കുമ്പോൾ വിപുലീകരണം അനുഭവിക്കുക, അവർ ശ്വസിക്കുന്നതിനിടയിൽ അവരുടെ ശ്വസന ശേഷി പൂർണ്ണമായി ഉപയോഗിക്കുന്നുണ്ടെന്ന് ഉറപ്പാക്കുക. നാല് എണ്ണം ശ്വസിക്കുക, നാല് എണ്ണം പിടിക്കുക, എട്ട് എണ്ണം ആ ഉപകരണം ഇല്ലാതെ ശ്വസിക്കുക.

നിലകൊള്ളുന്നതോ ഇരിക്കുന്നതോ ആയ കാര്യങ്ങൾക്ക് സമാനമായ നിർണായകമായ ഒരു സ്ഥാനം ഉണ്ട്. സ്ഥിരതയ്ക്കായി കളിക്കാർക്ക് നേരായ നട്ടെല്ല്, വിശ്രമിക്കുന്ന തോളുകൾ, നിലത്തു പായകൾ എന്നിവ നിലനിർത്തണം. ട്യൂബ കളിക്കാർക്ക്, തോളിലെ എല്ലാ ഭാരവും പിന്തുണയ്ക്കുന്നില്ലാതെ കൈകളിൽ വിശ്രമിക്കണം, ഇത് തോളിലെ ടെൻഷനും ക്ഷീണവും ഉണ്ടാക്കും. യൂഫോണിയം കളിക്കാർക്ക്, ഇരിപ്പിടം ഒരു സുഖകരമായ കോണിൽ ഉപകരണവുമായി ന്യൂട്രൽ സ്ഥാനം അനുവദിക്കണം. അമിതമായി ഉപയോഗിക്കുന്ന പരിക്കുകൾ തടയുന്നതിന് 15 മുതൽ 20 മിനിറ്റ് വരെ ചെറിയ വിശ്രമ ഇടവേളകൾ ഉൾപ്പെടുത്തുക. പരിശീലന പാസുകൾക്കിടയിൽ കളിക്കാർക്ക് വളരെ എളുപ്പത്തിൽ കളിക്കാൻ പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കുക, കാരണം തുടക്കം മുതൽ വളരെയധികം ഫോർട്ട്സിമോസ് അമ്യൂഷറിനെ അപ്രതീക്ഷിതമായി വളർത്തി മോശം ശീലങ്ങൾ സൃഷ്ടിക്കാൻ കഴിയും. ആഴ്ചകളോളം സ്ഥിരത ക്രമേണ ക്ഷീണം വരുത്തുക, ഒരു പ്രാവേശനവും ഇല്ല, കളിക്കാരന്റെ ശാരിക പരിമിതികളെ മാനിക്കുക.

സംവിധായകരും അധ്യാപകരും കൂട്ടിച്ചേർക്കാനുള്ള അധിക തന്ത്രങ്ങൾ

• ഫ്ളാറ്റ്ഃ0 മോഡൽ പ്രതീക്ഷകൾഃ ഫ്ളാറ്റ്ഃ 1 നിങ്ങൾ സ്വയം ഒരു പാസ്വേഡ് പ്ലേ ചെയ്യുന്നതിലൂടെയോ ഉയർന്ന നിലവാരമുള്ള റെക്കോർഡിംഗ് ഉപയോഗിച്ച് ആവശ്യമുള്ള ശബ്ദം പ്രദർശിപ്പിക്കുക. കുറഞ്ഞ ലാസർ കളിക്കാർക്ക് ഒരു നിർദ്ദിഷ്ട നിർദ്ദേശങ്ങളേക്കാൾ ലക്ഷ്യമിടാൻ ഒരു കോൺക്രീറ്റ് ഓറൽ ടാർഗെറ്റ് ഉണ്ടായിരിക്കുന്നതിലൂടെ പ്രയോജനം ലഭിക്കും.
• ഫ്ളാറ്റ്ഃ0 ഉപയോഗിക്കുകഃ ഫ്ളാറ്റ്ഃ1 സ്ലൈഡ് സ്ഥാനങ്ങളുടെയോ വാൽവ് കോമ്പിനേഷനുകളുടെയോ ഡയഗ്രമുകൾ പങ്കിടുക, പ്രത്യേകിച്ചും പേശികളുടെ മെമ്മറി കെട്ടിപ്പടുക്കുന്ന പുതിയ കളിക്കാർക്ക്.
• ഒരു നല്ല അന്തരീക്ഷം വളർത്തുകഃ ഒരു തിരുത്തൽ ഇൻടോണേഷൻ പ്രശ്നം, ഒരു സുന്ദരമായ ആർട്ടിക്കിൾ അല്ലെങ്കിൽ കൂടുതൽ ഏകീകൃത വിഭാഗ ശബ്ദം ഉൾപ്പെടെ ചെറിയ വിജയങ്ങൾ തിരിച്ചറിയുക. കളിക്കാർ നന്നായി ചെയ്തതെന്താണെന്ന് കൃത്യമായി പറയുന്ന പ്രത്യേക പ്രശംസയിലൂടെ ആത്മവിശ്വാസം വളർത്തുക.
• ഫ്ളാറ്റ്ഃ0 വിവിധ പാട്ടുകൾഃ ഫ്ളാറ്റ്ഃ1 താഴ്ന്ന ലാസൻ സാങ്കേതികതയുടെ വ്യത്യസ്ത വശങ്ങളെ വെല്ലുവിളിക്കുന്ന പാട്ടുകൾ തിരഞ്ഞെടുക്കുക. ലിറിക്കൽ കൃതികൾ, വേഗത്തിലുള്ള ആർട്ടിക്കിൾ-ഡ്രൈവ് ചെയ്ത പാട്ടുകൾ, വെല്ലുവിളി നിറഞ്ഞ റീഥ്മിക് ആംബലറ്റ് വിഭാഗങ്ങൾ എന്നിവയിൽ മാറുക. ഇത് കളിക്കാരെ ഇടപഴകുകയും ഏത് സംഗീത സാഹചര്യത്തിലും അവരെ സേവിക്കുന്ന വൈവിധ്യമാർന്നത വികസിപ്പിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു.
• റെക്കോർഡ് ചെയ്യുകയും അവലോകനം ചെയ്യുകയും ചെയ്യുകഃ പ്രേരണകളുടെയും പ്രകടനങ്ങളുടെയും ഓഡിയോ അല്ലെങ്കിൽ വീഡിയോ റെക്കോർഡുകൾ ഉണ്ടാക്കുക. അവ താഴ്ന്ന ലേബൽ വിഭാഗത്തിനായി പ്ലേ ചെയ്യുക, മെച്ചപ്പെടുത്തൽ മേഖലകൾ ചൂണ്ടിക്കാണിക്കുകയും പുരോഗതി ആഘോഷിക്കുകയും ചെയ്യുക. ഈ വസ്തുനിഷ്ഠ ഫീഡ്ബാക്ക് പഠനം വേഗത്തിലാക്കുകയും സ്വയം ബോധവൽക്കരണം വർദ്ധിപ്പിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു.
• ഫ്ളാറ്റ്ഃ0 സഹപാഠികളുടെ പഠിപ്പിക്കൽ പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കുകഃ ഫ്ളാറ്റ്ഃ 1 സെക്ഷനൽ സമയത്ത് ചെറിയ കോച്ചിംഗ് സെഷനുകൾക്കായി പരിചയസമ്പന്നരായ കളിക്കാരെ പരിചയമുള്ള ജോഡി. ഇത് നേതൃത്വ കഴിവുകൾ വളർത്തുകയും വിശദീകരണത്തിലൂടെ ആശയങ്ങൾ ശക്തിപ്പെടുത്തുകയും ചെയ്യുന്നു, ഇത് അധ്യാപകനും പഠിതാവും പ്രയോജനപ്പെടുത്തുന്നു.
• കോൾ-ആൻഡ്-റസ്പോൺസ് ഉപയോഗിക്കുകഃ ഒരു ഹ്രസ്വ വാചകം പ്ലേ ചെയ്യുകയോ പാടുകയോ ചെയ്യുക, കുറഞ്ഞ ലാസൻ വിഭാഗം ഉടൻ തന്നെ അത് പ്രതിധ്വനിക്കാൻ അനുവദിക്കുക. ഇത് ശ്രദ്ധ ആകർഷകവും ഫലപ്രദവുമായ ഫോർമാറ്റിൽ ഒരേസമയം ചെവി പരിശീലനം, പദപ്രയോഗം, കൂട്ടായ ശ്രവിക്കൽ എന്നിവ വികസിപ്പിക്കുന്നു.
• ഉപകരണ പരിചരണം പഠിപ്പിക്കുക: സ്ലൈഡ് ലൂബ്രിക്കേഷൻ, വാൽവ് ഓയിൽ, പതിവ് ക്ലീനിംഗ് എന്നിവയുൾപ്പെടെ അവരുടെ ഉപകരണങ്ങൾ എങ്ങനെ ശരിയായി വൃത്തിയാക്കാമെന്നും പരിപാലിക്കാമെന്നും കളിക്കാർക്ക് കാണിക്കുക. നന്നായി പരിപാലിച്ചിരിക്കുന്ന ഒരു ഉപകരണം മികച്ച രീതിയിൽ കളിക്കുകയും കൂടുതൽ കാലം നിലനിൽക്കുകയും ചെയ്യുന്നു, ഇത് പണവും നിരാശയും ലാഭിക്കുന്നു.

സമാപനഃ താഴ്ന്ന ചെമ്പ് വിഭാഗം അതിന്റെ പൂർണ സാധ്യതകൾ നിറവേറ്റുക

ഒരു കൂട്ടായ്മയുടെ ക്രമീകരണത്തിൽ കുറഞ്ഞ ലാസർ സാങ്കേതിക വിദ്യകൾ പഠിപ്പിക്കുന്നത് ഓരോ സംവിധായകനും സ്വീകരിക്കേണ്ട ഒരു ഉത്തരവാദിത്തവും അവസരവുമാണ്. അധ്യാപകർ ടോൺ, ആർട്ടിക്കിൾ, ഇൻടോണേഷൻ, റീത്ത്, എക്സ്പ്രഷൻ എന്നിവയെ സിസ്റ്റമാറ്റിക് രീതിയിൽ അഭിസംബോധന ചെയ്യുമ്പോൾ, അവർ കുറഞ്ഞ ലാസർ കളിക്കാരെ ആത്മവിശ്വാസമുള്ളവരാകാനുള്ള കഴിവുകൾ നൽകുന്നു, അവരുടെ പങ്ക് മനസിലാക്കുകയും കൃത്യമായി നടപ്പിലാക്കുകയും ചെയ്യുന്ന സംയുക്ത അംഗങ്ങളെ സംഭാവന ചെയ്യുന്നു. വിഭാഗീയ പ്രയത്നങ്ങൾ, സാങ്കേതികവിദ്യ, ശാരീരിക ക്ഷേമ പരിഗണനകൾ, വൈവിധ്യമാർന്ന റെപറ്റോറിയൽ എന്നിവ ഉൾപ്പെടുത്തി, കുറഞ്ഞ ലാസർ കളിക്കാർക്ക് അഭിവൃദ്ധി പ്രാപിക്കാനും പൂർണ്ണ സംഗീതജ്ഞന്മാരായി വികസിപ്പിക്കാനും കഴിയുന്ന ഒരു അന്തരീക്ഷം അധ്യാപകർ സൃഷ്ടിക്കുന്നു. ഫലമായി കൂടുതൽ സമതുല്യവും ശക്തവും സംഗീതപരമായി ശ്രദ്ധേയവുമായ ഒരു കൂട്ടായ ശബ്ദമാണ് പ്രേക്ഷകർ ശ്രദ്ധിക്കുകയും വിലമിക്കുകയും ചെയ്യും.

കുറഞ്ഞ ലാസർ വിഭാഗം ആംബേലിന്റെ അടിത്തറ മാത്രമല്ല. ഇത് ശരിയായി പരിശീലിപ്പിക്കുമ്പോൾ ഓരോ പ്രകടനത്തിനും നിറവും ആഴവും വൈകാരികതയും ചേർക്കുന്ന ഒരു ശബ്ദമാണ്. ഈ കളിക്കാർക്ക് ഞങ്ങൾ മുകളിലെ ശബ്ദങ്ങൾക്ക് നൽകുന്ന സാങ്കേതികതയ്ക്കും സംഗീതത്തിനും സമാനമായ ശ്രദ്ധ അർഹിക്കുന്നു, അവരുടെ വികസനത്തിൽ നിക്ഷേപിച്ച ശ്രമം മുഴുവൻ ഗ്രൂപ്പിനും ലാഭം നൽകുന്നു. കൂടുതൽ വായിക്കാൻ, ലാസർ പെഡഗോഗോജി, നിങ്ങളുടെ ഗ്രഹണത്തെ ആഴത്തിലാക്കുന്ന തന്ത്രങ്ങൾ എന്നിവയെക്കുറിച്ചുള്ള ലേഖനങ്ങൾ ഉൾക്കൊള്ളുന്ന NAfME ന്റെ അധ്യാപന വിഭവങ്ങൾ പരിഗണിക്കുക. കുറഞ്ഞ ലാസർ വളർച്ചയ്ക്ക് ഓരോ ആഴ്ചയും സമയം സമർപ്പിക്കുക, നിങ്ങളുടെ ആംബേലിന്റെ ആത്മവിശ്വാസവും പരിവർത്തനവും നിങ്ങൾ ഒരിക്കലും ചിന്തിച്ചിട്ടില്ലാത്ത രീതിയിൽ ശ്രദ്ധിക്കുക.