Table of Contents

Изборот на правилните книги и пидагошки материјали се една од најповолните одлуки што може да ги донесе еден од најдобрите прирачници на месинг. Тромбонот, еуфониум и туба доаѓаат до тоа да ги почитуваат нивните индивидуални акустични својства, опсег и улога во анкетните групи.

Зошто книгите со методи остануваат централни на мали упатства за Бразил

Методот книги не се само збирки на морници туку и систематизирани вештини. За мала техника на учење, квалитетен метод, сите потребни се логички секвенци од концепти кои не гарантираат дека не се занемаруваат основните принципи. Дишењето и поддршка од воздух, формирањето на артикулациите, артикулацијата, техниката на движење или залиф и музичкиот израз, сите бараат кумулативна обука. Добрата книга за методи ги претставува овие елементи на екселентен начин, овозможувајќи им на студентите да градат компетентност инструктурно. Освен тоа, книгите им даваат на наставниците доспеција за планирање и следење.

Во контекст на програмите на училишните групи, една единствена книга овозможува студентите во различни приватни наставници или секвенци да се приближат кон основните принципи. Меѓутоа, ниедна книга не е совршена. Успешните учители учат да дополнуваат, а понекогаш и да отстапат од отпечатената страница за да задоволат одредени студентски потреби. Најдобрите методи се оние книги кои служат како флексибилни наместо реквизити.

Клучни фактори при изборот на книга со методи за мали градници

Кога се оценуваат методите на користење книги, наставниците треба да разгледаат неколку критериуми кои директно влијаат врз процесот на поучување и учење.

Специфичност на инструментот

Тромбонот, еупониумот и туба имаат посебни карактеристики. Еден метод на тромбон мора да ги реши положбите на лизгање и глисандската нијанса; методите на еупониум мора да бидат во склад и со треблот и басот за читање, како и со техниката на залисток; методите на туба треба да одговараат на големите средства за воздух и на пониските тезитури.

Прикладноста на нивото на вештините

Книгите мора да се совпаѓаат со тековниот развој на студентите. Почетната книга не треба да преземе претходно знаење, да користи цели чекори, едноставни ритми и ограничени димензии. Една книга воведува хромизам, соединение и пошироки интервали. Една напредни книга очекува цврсти основи и се фокусира на флексибилноста, издржливоста, артикулацијата и музичката интерпретација. Избирањето книга која е премногу напредна може да обесхрабри студент; книга која е премногу основна може да ги носи.

Сеопфатна техничка покриеност

Најдобрите методи ги покриваат сите овие области на избалансиран начин. Посебно внимание треба да им се посвети на вежбите за дишење и долгите тонови, кои се темелни за квалитетот и издржливоста на тонот.

Музичка точност и Репертоар

Книгите што нудат дует или мали ансамблски аранжмани исто така ја поттикнуваат свеста на ансамблот уште од самиот почеток.

Дополнителни материјали

Книгите што доаѓаат со песни од типот CD, standing или down (cD), им овозможуваат на студентите да вежбаат со ритмичен и тонален модел. Овие песни го подобруваат пулсот, наместувањето и музичкиот контекст. Некои објавители сега нудат апликации со привремени прилагодувања, јамка и означување на карактеристики. Пристапот до дигитални акпании може да го трансформира домашниот тренинг.

Распоред на наставници- пријателски

Наставниците ги ценат јасните распореди на страници, логичното шетање по улиците, објаснување на текстот и начините за наставни стратегии.

Врвни методи за учители со ниски букви

Технолошки книги со тромбон: фондација за сите мали Бразилци

На овој начин се користи техника со помош на тромбон, која е најценета за користење на земјиштето.

[ФЛТ:0] Алеси и Боуман останува златен стандард за посредници и напредни играчи.

Серијата Рубенк е позната по постепеното воведување на нови концепти и нејзиното вклучување на вежбите како за F-атачмент, така и за директно тромбоно. Многу учители почнуваат со оваа книга пред да се претворат во понапредни материјали.

[ФЛТ:0] Мелодиозните етодии за тромбон [ФЛТ:] (Bordogni/Rocht) не се метод кој се користи на светско ниво, туку збирка на етои од суштинска важност за учење лирски игри и фасцинации. Овие етуди, првични вокалози, се користат од учителите низ целиот свет за развој на градатото, контрола на здивот и музички израз. Секоја попатна потреба за да се покаже внимание, динамична нијанса и стил. Книгата најдобро се користи покрај технички метод методски метод.

Други значајни методи на тромбон се [ФЛТ:0] Дарајно Рути за Тромбон [ФЛТ: 1) од Дејвид Вининг (фокус за дишењето и ефикасноста) и [ФЛТ:2] Флаксибилност и брзи студии за тромбон [ФЛТ] од Валтер Билер (за посредување во напред).

Евфонија и методи на баритон

Но, играчите на еуфониум користат материјали што ги користат за да ги усовршат залистоците и инструментите кои се користат само за да се направат големи тонови.

Книгата се прилагодува на Арбанс трубата на тромбон и еубониум со прилагодување на опсегот и додавање на вежби кои се однесуваат на вентилите.

[ФЛТ:0] Напредниот метод на Рубанк за Еуфониум [ФЛТ:] (Волм 1 и 2) продолжува каде што завршува основната книга, обезбедувајќи предизвикувачки технички студии, ваги и солоа.

Тие нудат избалансирана наставна програма која вклучува вежби за техника, теорија и читање на вид, заедно со патеки од кои се добиваат добро прецртани и вклучуваат различни музички стилови за да се задржат младите играчи.

За навистина напредни играчи [ФЛТ:0] Концертни студии за Евфониум [ФЛТ:1] од Артур Лехман и [ФЛТ:2] Шарактериски студии за Евфониум [ФЛТ:3] од Коппраш се одлични за развој на издржливоста, флексибилноста и стилот.

Книги за методи на Туба: Соодветност на барањата на големите Браци

Книгите за методи на Туба мора да го нагласуваат протокот на воздух, поддршката за дишење и широчината како резултат на големата потрошувачка на инструменти и воздухот.

Вежбата е преведена и понекогаш се преработува за да одговара на артикулациите и дијапозициите на туба (за фкода). Овој метод го користат сериозни играчи од средно училиште па натаму.

[ФЛТ:0] Feierabend ي [FLT:] (понекогаш наречен FeerenBauer/Feierabend], е темелен пристап кој го нагласува производството на тонови и флексибилност уште од почетокот. Користи логична низа долги тонови, дупчиња на усните и лушпи, со јасни објаснувања. Многу учители го ценат фокусот на фундаменталниот воздушен поток.

[ФЛТ:0] Мелтонс Туба метод [ФЛТ] (сега достапен во ревидирани изданија) е нашироко користен за почетници. Тој има пристап чекор по чекор кој започнува од првите звуци и се движи низ основни опсеги и ритам. Исто така вклучува дел за заштита и одржување на цевките.

За напредните и напредни играчи, [ФЛТ:0] Daily Routens for Tuba [ФЛТ] од Дејвид Вининг обезбедува вежби за загревање кои го решаваат дишењето, флексибилноста и артикулацијата. [ФЛТ:2] Начинот [ФЛТ] Комплетна Туба [ФЛТ:3] од Чарлс Х. Овен е друг почитуван ресурс кој ги покрива сите технички области.

Дополнителни материјали за да се подобри поучувањето за мали работи

Ниеден прирачник не може да го покрие секој аспект од играњето со ниски букви.

Етудија за развој на уметноста

[ФЛТ:0] Рохот Мелодиус Етоуди за тромбон [ФЛТ:] (Кјукс 1-3) се најпознатата колекција за развивање на лириканизам. Овие етуди доаѓаат од вокалите на Џузепе Конкона и се напишани за тромбони и еупониум. Работат подеднакво добро за туба кога ќе се транспостазираат или кога ќе се играат на ф-колата. [ФЛ: КРАПЧ]

Технички студии и дневни рутини

[ФЛТ:0] Дали е тоа можно? Од страна на Чарлс Колин, [ФЛТ: 2. епизода [Флт.] Од различни автори кои нудат вежбање. [ФЛТ]]

Play-Along и Digital Resources

Многу книги за методи [ФЛТ:1], [ФЛТ:2] Музички Продиџи [ФЛТ:], и [ФЛТ:4] БандЛаб [ФЛТ:5] им овозможува на студентите да практикуваат со компарација и да добиваат повратна реакција. [ФЛТ: 6] Yoube [ЛТ]

Name

Соло собира како [ФЛТ:0] Солос за плеерот со тромбон [ФЛТ:1] (Водач]), [Фјунимски Соло за Туба [ФЛТ] (Разни]), и [ФЛТ:4] Еубуум Солос и Зраци на Репертоар за [ФЛТ]

Совети за внесување на методите во делотворните лекции

Тоа што ја имаат најдобрата книга е само половина од битката.

Ако некој се бори со одредена вештина, прескокни на тој дел. Ако тие ја совладале областа, продолжи понатаму. Користете ја книгата како мени, а не како сценарио.

Комбинирај ја техничката и музичката работа во секоја лекција. [ФЛТ:] Секоја загревање или техничка студија може да се направи мјузикл: да има студентска форма динамична, артикулирана со стил или фраза кон целна нота. Ова спречува суви вежби и негува уметност.

Постави јасни неделни цели.

Користете дополнителни материјали за решавање на празнините. [FLT:] Ако книгата на методите не вклучува доволно вежби за зборување или вежби за артикулација, внесете страници од други ресурси.

Инкорпорација за подобрување на технологијата.

Научи стратегии за вежбање.

Заклучок: Градење на мала библиотека со дела

Најдобрите книги за метод на правење на дувачки методи се оние кои ги опремуваат професорите со јасен наставен план, а дозволувајќи простор за креативност и адаптација. Почнувајќи со докажани ресурси како методот на Арбан, сериите Рубанк и инструменти со помош на Вининг, Феерабнд, и Мелтон, обезбедува цврста основа. Почнувајќи со адути, дневни рути, и дигитални алатки осигуруваат дека студентите ќе развијат техника и музички вештини. На крајот, учителите кои ги оценуваат и ги користат материјалите за вистински одлучувачки успех. Целта не е да завршат книга, туку да изградат играч кој ќе ја развие довербата довербата, со многу вештини и вештини, размислувајќи со помош на многу начини на куртиви и методи за да ги подготват своите наставници, со помош на вештините на вештините и со многу вештини, со помош на вештини, со помош на вештините за нивниот развој на нивните живиот развој на вештини.