Table of Contents

Работилниците на заедницата се моќен начин да се негуваат интерес и вештина во ниската музика, поттикнувајќи динамична и поддржувачка средина за музичарите од сите возрасти и потекло. Со тоа што ќе се соберат играчи, просветни работници и ентузијасти, овие настани не само што ја промовираат уметничката форма туку и ќе изградат трајни врски во рамките на музичката заедница.

Зошто во една работилница на Заедницата има мала музика од Брас?

Ниско-звучните инструменти заземаат посебно место во музиката. Лизгањето на тромбоната овозможува дијапозитив и експресивни портамен, топлиот тон на еуфониумот се свири и хармонијата, а тубата овозможува основална бас линија која ја одржува содружницата. И покрај овие силни страни, ниските дувачки играчи честопати не се доволно застапени. [ФЛТ:] Извештајот на Фондацијата [ФЛТ:1] покажува дека училишните програми прават чекори во акциониратура, позајмување на инструменти и присуство на месингот остануваат пониски од оние кои се одржуваат во повисока пија од оваа организација.

  • [ФЛТ:0] Порастувачки интерес: [ФЛТ] Рачно искуство им овозможува на новите да се обидат со инструменти во услови со низок притисок, честопати претворајќи ја љубопитноста во долгорочна ангажираност.
  • [ФЛТ:0] Умесните вештини: [ФЛТ] учесниците добиваат прилагодени инструкции за основите како што се ебучур, поддршка за дишење, артикулација и лизгање/валифмонаре, каде што самонаправените играчи можат да развијат лоши навики.
  • Работилниците создаваат мрежа од врсници и ментори.
  • [ФЛТ:0] Извонредни соработка: [ФЛТ:] Играњето на група ги поттикнува луѓето да слушаат и да се осамостојуваат, што води до проекти како што се месинг групи или камерни групи.
  • [ФЛТ:0] Ја зголемува свеста: [ФЛТ:] Овие настани ставаат ниска музика на локалната културна мапа, привлекувајќи внимание од медиумите, фондерите и образовните институции.

Освен тоа, работилниците го решаваат недостатокот на квалификувани инструктори за ниски дувачки во многу региони.

Планирање успешна работилница со мали букви

Успешните работилници бараат внимателно планирање да се зголеми влијанието. Следниве чекори формираат патоказ од концепт до комплетирање.

Дефинирај ги своите цели и публиката

Пред да резервирате место, да одлучите што ќе постигне работилницата. Опциите вклучуваат воведување на апсолутни почетници на инструментите, подобрување на тонот и опсегот на посредниците, или нудење на магистерски класи на напредните репертоар и извадоци. Исто така размислете дали ќе се фокусирате на еден инструмент (пр., туба-само) или сите ниски месинги. Овие цели рано ги одредува наставните и организациските квалификации и промоционалните пораки. На пример, работилница насочена кон студентите кои се подготвуваат за аудиции на факултетите ќе се разликуваат од фамилијарно "триење" на настанот во библиотеката.

Изберете поле за одговарање

Акустичните знаци се за мали месингови. Побарајте простори со високи тавани и тврди површини кои овозможуваат звукот на инструментите да процвета без да стане каллив.

Регрутирај ги квалификуваните учители

Искусните играчи и педагози се столбот на успешната работилница.Побарајте професионалци кои имаат кредити, кои учат искуство со различни старосни групи и способност брзо да се адаптираат.

Развивај структурен курсорум

Сесијата на планира кои ги балансираат основите (затоплување на вежбите, зуење, долги тонови) со репертоарот, со проучување на техниката, со правење на техника и ансамбл. Типичен е денски работилница може да вклучува групно загревање, прекин на сесиите со инструмент или ниво, магистерска класа, ручек со гостин и конечно масовно читање на масивни настани. За повеќедневните топли настани, закаци, концентираните сесии, камерни групи и заклучни перформанси.

Промовирајте го настанот

Ако се дозволи буџетот, сметајте се за мала реклама на Фејсбук целни на луѓе во вашиот регион кои ги следат ниските уметници или страници. Исто така, посетете се на локалните музички здруженија и организации за НПР; уметностите често добиваат покривање; уметностите често добиваат бесплатни информации; уметностите често добиваат бесплатни извештаи.

Подготви ги материјалите и инструментите

Овозможувај музика однапред (или на врата), практикувај помагала како звучници или уреди за зуење, и ако е можно, изнајмувај инструменти за оние кои не поседуваат некоја. Многу групи од заедницата и училишта се подготвени да позајмуваат инструменти од промотивни причини. Програмата "Огромно туба" може да биде огромен удар за почетниците. Исто така, може да се разгледа и составување на пакет со ресурси со препорачани методи, локални наставници, совети за одржување и линкови до онлајн заедниците.

Инкорпорациски интерактивни активности

На пример, по демонстрацијата на вибрато, се градат учесници во групи и се појавуваат повратни информации. Заврши ја работилницата со "јамска сесија" каде сите учесници играат едноставен аранжман заедно гради доверба и создава незаборавни искуства. Една ефикасна активност е "ниска сесија за читање на месингот."

Соберете го преносот назад

Соружните проценки на крајот за подобрување на идните работилници и разбирање на потребите на учесниците. Користете едноставна форма за рангирање за содржината, квалитетот на инструкциите, местото и севкупното задоволство, плус отворени прашања. Исто така, побарајте контакт-информации ако учесниците сакаат да бидат известени за идните настани. Оваа повратна реакција е непроценлива за апликациите за грантови и за спонзорските извештаи.

За да се земат предвид работните формати

Во зависност од вашите ресурси и од публиката, работилниците можат да земат различни форми.

Интензивни денови

Само една сабота може да донесе значително подобрување ако денот е структуиран со концентрирано време на основите, главната класа и ансамблот.

Multitor-Day Camps / Applies

Проширени работилници нудат прогресии во текот на неколку дена. Тие се особено ефикасни за камповите за возрасна група (на пр. средно училиште, возрасни аматери) каде учесниците се поврзуваат и формираат трајни врски.

Врвни класи

Публиката забележува и учи од процесот на предавање. Врвните класи се одлични за напредните играчи кои бараат специфични повратни информации за соло репертоар или извадоци од оркестарот.Тие можат да бидат слободни или интегрирани во поголем ден на работилницата.

Отвори ги пробите

Поканите за набљудување и учество во вежбите на ансамблот, демистифицирањето на групната перформанса. Овој формат функционира добро за регрутирање нови членови во месинг група или за прикажување на процесот на вежбање на професионалните групи.

Колаборативни работни простории

Партнерски со училиштата, центрите за заедница или други ансамбли за да се стигне до различни публици. На пример, локални ансамбл за туба/ебуфорум може да биде домаќин на работилница со програма на средношколски бенд, која им дава на студентите пристап до професионални музичари.

Совети за вклучување на нископродавни учесници на работилницата за услуги

За да создадеме пријатна и инспиративна атмосфера, да ги разгледаме следниве стратегии.

Инклузивно загревање

За почеток со вежби што се соодветни за сите нивоа на вештина за да се изгради самодоверба и фокус. Користете едноставен зуење, долги тонови на вообичаените ноти и лесни шеми за пишување.

Осветли ја улогата на никој

Во оваа прилика се дискутира за историската важност на туба во оркестарската музика, еупониумот во британските дувачки групи и тромбонот во џезот.

Охрабри го врсниците да учат

Соочување на системите на пријатели или мали групи каде учесниците можат да се поддржуваат меѓусебно. На пример, заедно со еден нов посредник за да се вежба вежба вежбање на вежбите за дишење или дијапозитиви.

Вклучи ги можностите за изведување

Заврши ги работилниците со групен рецитал или неформална џем сесија за да го прослават напредокот. Дури и кратката изведба на едноставната хораја им дава на учесниците чувство на успех. За поголеми работилници земете го во предвид последниот масовен дел од ансамблот (на пр. "Загуба грациозност" химни аранжмани) кој секој може да го игра на удобно ниво. Снимете ги перформансите и споделете ги со присутните преку имејл или социјалните медиуми за одржување на ангажманот.

Обезбеди ресурси за континуирано учење

Делете совети за вежбање, музика на лист и информации за локалните ансамбли или лекции. Исто така, директно учество во онлајн заедниците како што се потповикот на Ловни Брас или групите на Фејсбук каде што можат да поставуваат прашања и да делат напредок.

Користи од работата

Домаќинските работилници на заедницата имаат трајни ефекти надвор од самиот настан.

Зајакнати локални музички сцени

Порастот на учеството ги поддржува концертите, фестивалите и образовните програми.

Подобрување на видот за ниско- Bras плеери

Повештите музичари придонесуваат за поквалитетни претстави и поголемо признание, бидејќи групата на способни играчи со ниски кастинг расте, локалните оркестри и групи можат да програмираат поамбициозен репертоар.

Зголемени способности за образование

Присуството на активни локални музичари и вревата од работилниците може да ги поттикне администраторите на училиштата да инвестираат во нискомерни инструменти и да ангажираат специјалисти.

Личен раст

Учесниците добиваат самодоверба, дисциплина и подлабоко ценење за музиката.Многу возрасни аматери известуваат дека работилниците ја разгоруваат нивната страст за играње.За младите студенти запознавањето со професионалните ниски дувачки играчи може да инспирираат аспирации за кариера.

Да се надминат вообичаените предизвици

Работничкото место не оди секогаш лесно.

Нископрисутност

Понуди го ова со отпочнување на промоцијата 8.12 недели однапред, нудејќи попусти од раното птичје дрво и партнерство со локалните наставници по музика кои можат да ги охрабрат студентите да присуствуваат.

Нивоа на раздвојна вештина

Дизајнирајте ја наставната програма со флексибилни групи за бегство. Користете пред-регистрациски истражувања за да ја измерите способноста на учесниците, потоа распоредете ги на соодветни сесии. Исто така, регрутирајте асистенти кои можат да обезбедат помош еден на еден во рамките на поголеми групни сесии.

Достапност на инструменти

Создадете ги инструментите за позајмување од локалните училишта, музичките продавници (кои можат да понудат договори за изнајмување), или приватни колектори.

Буџетски ограничувања

Наплатете на мали субвенции за уметничките субвенции.

Маркетинг што функционираат

Ефикасниот маркетинг е повеќе од еден флаер.

  • [ФЛТ:0] Компрограмирање на визуелните слики: [ФЛТ:] Фотографии и кратки видео клипови на ниско-месинг играчи во акција, особено за тесна техника на инструменти.
  • [ФЛТ:0] Тестимони: [ФЛТ:] Цитирања од минатите учесници или инструктори за тоа што го добиле.
  • [ФЛТ:0] Пости за обука: [ФЛТ:] На социјалните медиуми, делете го седмичниот "тип на неделата" од клиниката како мамка за свршување.
  • [ФЛТ:0] Разделба на електронска пошта: [ФЛТ: 1) Испрати прилагодени потсетници на различни сегменти, бегинери, доби "што да донесеш" е-пошта, напредно добиј "да се подготви" делови.
  • [ФЛТ:0] Издание на медиумите: [ФЛТ: 1) Испрати им го на уредниците на локалните уметности, вклучувајќи цитат од организаторот и споменување на било која позната клиника.

Градење на заедницата во долги рамки

Работилницата не треба да биде еднократна. Користете ја динамиката за да создадете тековни можности. Почнете со месечна средба со ниски месинги, формирајте мал ансамбл за месинг, или приложите годишна работилница која расте во обем. Со текот на времето, соберете адреси за електронска пошта и почнете билтен со совети за вежбање, локални претстави и со несогласувачки достигнувања.

Ресурси и понатамошно читање

Организаторите можат да вградат неколку одлични ресурси за содржини, финансиски средства и вмрежување:

  • [ФЛТ:0] Меѓународно здружение на евфониум (ИТЕА) [ФЛТ:1] , Клинички директории на ОШ, репертоар листа и можности за конференции.
  • [ФЛТ:0] Национална донација за Уметничките програми за државниот фонд [ФЛТ:1]
  • Музика за сите [ФЛТ:1] Овозможува образовни ресурси и фестивалски врски кои можат да помогнат учесниците во работилницата да преземат следни чекори.
  • Локалните уметнички совети, директорите на општинските групи и координаторите на училишните области на уметностите се, исто така, непроценливи партнери.

На крајот, работилниците на заедницата служат како катализатор за негување страствен и вешта заедница со ниски месинги која цвета на соработка, образование и споделени музички искуства. со инвестирање на времето за смислено планирање, промовирање широко, и постојано, може да создадете настан кој ќе одекне со години, претворајќи ги учесниците во животни застапници за ниската месинг музика.