low-brass-pedagogy
Өтө татаал төмөнкү жез экстракттарга кантип мамиле кылуу керек
Table of Contents
Экскрементти түшүнүү жана талдоо
Бир нота ойноодон мурун, үзүндүлөрдү кылдат изилдеп көрүңүз.Бул аналитикалык негиз музыканын коркунучтуу блогун бир катар чечилүүчү көйгөйлөргө айлантат. үзүндүлөрдүн булагын аныктоо менен баштаңыз: ал кайсы чыгармадан, композитордон жана кыймылдан келип чыгат? муну билүү темп, стиль жана тарыхый аткаруу практикасы үчүн контекстти камсыз кылат. андан кийин техникалык тоскоолдуктарды сканерлеңиз: күтүлбөгөн секирүүлөр, тез хроматикалык үзүндүлөр, экстремалдык динамика же адаттан тыш ритмикалык топтор.
"Анын ар бир дем алуу чекитин белгилеп, сөз айкаштарын бөлүп, ар бир дем алуу чекитин белгилеп, ар бир дем алуу чекитин белгилеп, ар бир дем алуу чекитин белгилеп, ар бир дем алуу чекитин белгилеп, ар бир дем алуу чекитин белгилеп, ар бир дем алуу чекитин белгилеп, ар бир дем алуу чекитин белгилеп, ар бир дем алуу чекитин белгилеп, ар бир дем алуу чекитин белгилеп, ар бир дем алуу чекитин белгилеп, ар бир дем алуу чекитин белгилеп, ар бир дем алуу чекитин белгилеп, ар бир дем алуу чекитин белгилеп, ар бир дем алуу чекитин белгилеп, ар бир дем алуу чекитин белгилеп, ар бир дем алуу чекитин белгилеп, ар бир дем алуу чекитин белгилеп, ар бир дем алуу чекитин белгилеп, ар бир дем алуу чекитин белгилеп, ар бир дем алуу чекитин белгилеп, ар бир дем алуу чекитин белгилеп, ар бир дем алуу чекитин белгилеп, ар бир дем алуу чекитин белгилеп, ар бир дем алуу чекитин белгилеп, ар бир дем алуу чекитин белгилеп, ар бир дем алуу чекитин белгилеп, ар бир дем алуу чекитин белгилеп, ар бир дем алуу чекитин белгилеп, ар бир дем алуу чекитин белгилеп."""
Баалоо жана тарыхый контекст
"Эгерде сиз конденсацияланган фортепиано редукциясын гана алсаңыз да, төмөнкү жез бөлүгүңүздүн жыгач шамалдар, кылдар жана перкуссия менен кантип өз ара аракеттенерин изилдеңиз. динамикалык тең салмактуулукту түшүнүңүз: бассаларды эки эсе көбөйтөсүзбү же соло сапты ойнойсузбу? мисалы, Малер 3деги алгачкы тромбон солосу Верди операсындагы бас сызыгынан таптакыр башка ыкманы талап кылат. композитордун типтүү оркестрлөө жана аткаруу практикасын изилдөө ошол мезгилдеги ""мажбурлоо"" же ""мажбурлоо"" жөнүндө маргиналдык ноталарды ачып бере алат."
Ритмикалык жана метрикалык анализ
Бул ритмикалык негиз басымдын астында шашылыш же сүйрөлүп жүрүүнү алдын алат. өтө туура эмес ритмдер үчүн, ритмди ойнобоо үчүн, аны ойнобоо үчүн, аны ойнобоо үчүн, аны ойнобоо үчүн, аны ойнобоо үчүн, аны ойнобоо үчүн, аны ойнобоо үчүн, аны ойнобоо үчүн, аны ойнобоо үчүн, аны ойнобоо үчүн, аны ойнобоо үчүн, аны ойнобоо үчүн, аны ойнобоо үчүн, аны ойнобоо үчүн, аны ойнобоо үчүн, аны ойнобоо үчүн, аны ойнобоо үчүн.
Эффективдүү практиканы иштеп чыгуу
Жакшы структураланган машыгуу сессиясы бир нече саат бою акылсыз кайталоодон көбүрөөк натыйжалуу.Эксерпциянын конкреттүү талаптарын канааттандыруучу багытталган жылытуу менен баштаңыз: эгерде эксерпция тез слайд же клапан кыймылын талап кылса, эринди бурмалоо жана ийкемдүүлүк көнүгүүлөрү менен жылытыңыз. эгерде ал жогорку же катуу ойноону талап кылса, анда эбушураңызды даярдоо үчүн узун тондорду жана динамикалык толкундарды колдонуңуз.
Бир эле учурда үч-беш нотадан турган кичинекей бөлүктөр менен иштеңиз, ар бир нотаны туура аба колдоосу жана артикуляция менен таза ойной турган жай темпти колдонуңуз, тактык жакшырган сайын бөлүктүн көлөмүн акырындык менен кеңейтиңиз, ылдамдыкты жогорулатыңыз, анан сын көз караш менен укуңуз.
Метрономду стратегиялык жактан колдонуу
Метрономду үч жолу ойноо үчүн, бир мүнөттө эки-үч жолу көбөйтүү керек, эгерде сиз бир плато менен бетме-бет келсеңиз, ритмикалык вариацияларды кошуңуз: өтмөктү чекиттүү ритмдер менен ойноңуз, чекиттүү ритмдерди тескери ойноңуз же узун кыска үлгүлөр менен ойноңуз. Бул кыймыл үлгүсүн бузуп, мээңизди ар бир бийиктикти жана ритмди атайылап иштетүүгө мажбурлайт.
Акырындык менен иш алып баруунун күчү
Акырындык менен ойноо - бул жөн гана ылдамдыкты төмөндөтүү эмес, бул адамдан жогору тактык менен ойноо. жарым ылдамдыкта же жай ылдамдыкта, ар бир аспектти текшериңиз: артикуляция чабуулу, нотанын узундугу, динамикалык контур, слайд жайгаштыруу жана дем алуу. ар бир кайталоону убакыттоо үчүн токтотуу саатын колдонуңуз жана кыймыл эркин боло баштаганда, акырындык менен кыскартыңыз.
Эс алуу жана калыбына келтирүү
Ар бир 20-30 мүнөттүк иш-чарадан кийин кыска тыныгууларды пландаштырыңыз, бул тыныгууларды эмбушураңызды созуп, ийиндериңизди буруп, суу менен камсыз кылуу үчүн колдонуңуз, эриндериңиз шишип же үн күчтөрүңүз пайда болгонго чейин ойнобоңуз.
Ар бир төмөнкү жез аспап үчүн техникалык ыкмалар
Көптөгөн принциптер кеңири колдонулса да, ар бир аспапта өзгөчө көңүл бурууну талап кылган уникалдуу механикалык кыйынчылыктар бар.
Тромбон: Слайд так жана легато
"Тромбондун үзүндүлөрү көбүнчө так жана үнсүз болушу керек болгон тез слайд кыймылдарын камтыйт. мүйүздөн слайд кыймылын үйрөнүңүз: колуңуздагы слайд позицияларын же визуалдык диаграмманы изилдеңиз. андан кийин слайд кыймылдарын туурап жатканда оозуңузга үзүндүсүн басыңыз. Бул аба координациясын слайд тактыгынан бөлүп турат. Легато өтмөктөрү үчүн, слайдды гана эмес, ноталарды туташтыруу үчүн абадан алыс болуңуз. [FLT:] альтернативдүү позицияларды үйрөнүңүз [FLT:] артыкчылыктуу, айрыкча, трил же тез үлгүлөр үчүн. [FLT] Март] Түздөмүлгүдөй жылмакай жерлерди камсыз кылуу үчүн. [FLT] Түздөмүлгүчтүү] сүздөмүлгүчтүү сүзсүзсүзсүздөр үчүн. [FLT] сүзгүчтүү сүзгүчтүү сүзгүчтүү сүзгүчтүү сүзгүчтүү сүзгүчтүү сүзгүчтүү сүзгүчтүү сүзгүчтүү сүзгүчтүү сүзгүчтүү сүзгүчтүү сүзгүчтүү сүзгүчтүү сүзгүчтүү
Euphonium: Valve Technique жана Intonium
"Эвфонийдин ""ачык"" ыкмасы, айрыкча, секирүү жана тез чуркоо үчүн, ""ачык"" ыкма менен машыгуу керек: клапандарды манжа менен манжа менен манжа менен манжа менен манжа менен манжа менен манжа менен манжа менен манжа менен манжа менен манжа менен манжа менен манжа менен манжа менен манжа менен манжа менен манжа менен манжа менен манжа менен манжа менен манжа менен манжа менен манжа менен манжа менен манжа менен манжа менен манжа менен манжа менен манжа менен манжа менен манжа менен манжа менен манжа менен манжа менен манжа менен манжа менен манжа менен манжа менен манжа менен манжа менен манжа менен манжа менен манжа менен манжа менен манжа менен манжа менен манжа менен манжа менен манжа менен манжа менен манжа менен манжа менен манжа менен манжа менен манжа менен манжа менен манжа менен манжа менен манжа менен манжа менен манжа менен манжа менен манжа менен манжа менен манжа менен манжа менен манжа менен манжа менен манжа менен манжа менен манжа менен манжа менен манжа менен манжа менен манжа менен манжа менен манжа менен манжа менен манжа менен манжа менен манжа менен манжа менен манжа менен манжа менен манжа менен манжа менен манжа менен манжа менен манжа менен манжа менен манжа менен манжа менен манжа менен манжа менен манжа менен манжа менен манжа менен манжа менен манжа менен манжа менен манжа менен манжа менен манжа менен манжа менен манжа менен манжа менен манжа менен манжа менен манжа менен манжа менен манжа менен манжа менен манжа менен манжа
Туба: Аба колдоосу жана артефактылоонун ачык-айкындыгы
"Туба оюнчулары көбүнчө дем алууну башкарууну жана төмөнкү регистрдеги артикуляцияны текшеришет. жогорку басымдагы өтмөктөр үчүн зарыл болгон аба колдоосун түзүү үчүн жумшак динамикада узун тондорду кармап турууну үйрөнүңүз. тез артикуляция үчүн бир тилди (эки же үч эмес) жай ылдамдыкта колдонуңуз, тилдин жарыгын жана абаны туруктуу кармап туруу менен темпти акырындык менен жогорулатыңыз.Туба оюнчулары ошондой эле [FLT: 1] же альтернативдүү манжаларды колдонуп, төмөнкү D же Eb сыяктуу ноталарда колдун абалын жана интонацияны оптималдаштыруу үчүн.Тубаны жазуу үчүн жогорку үндү жана үндү жарым-жартылай бошотуу үчүн жетиштүү эмес."""
Психикалык даярдык жана аткаруу ой жүгүртүүсү
"Анын айтымында, ""Кысым астында аткаруу жөндөмү көбүнчө ийгиликтүү угууларды көңүл чөгөттүккө учуратуудан бөлүп турат, нервдериңизди тынчтандырып, акыл-эсиңизди багыттаган аткаруудан мурунку көнүмүш адатты иштеп чыгуу, бул терең дем алууну, оң ырастоолорду же кыскача акыл-эсиңизди сактоону камтышы мүмкүн, ар кандай симуляцияланган жогорку стресс шарттарында экскретти аткарууну үйрөнүңүз: досуңуз же мугалим үчүн ойноо, өзүңүздү таймер менен жазуу же тааныш эмес бөлмөдө аткаруу."""
"""Визуалдаштыруу - бул күчтүү курал, тынч жерде отуруп, көзүңүздү жаап, үзүндү менен ийгиликтүү ойноонун ар бир майда-чүйдөсүн элестетип көрүңүз: аспаптын сезими, ар бир нотанын үнү, физикалык кыймылдар жана ишеним сезими. муну күн сайын бир нече мүнөт жасаңыз.Илим-билим практикасы физикалык практика менен бирдей нейрондук жолдорду активдештирет, ошондуктан бул жөн гана плацебо эмес, ал чындыгында аткарууну жакшыртат."
Аудитордук нервдерди башкаруу
"Анын айтымында, ""аба ырайынын бузулушуна байланыштуу, бир адам сүйлөшүп жатканда ойноо же күтүлбөгөн ызы-чууну симуляциялоо үчүн метроном тиркемесин колдонуу керек, кезегиңизден мурун дем алуу кутучасын колдонуңуз: төрт санга дем алыңыз, төрт санга дем алыңыз, төрт санга дем алыңыз, үч жолу кайталаңыз, бул жүрөктүн кагышын төмөндөтөт жана системаңызды кычкылтек менен камсыз кылат."""
Симуляцияланган аудит шарттары
"Кереметтүү ""Кереметтүү"" деп аталган бул сөздү укканда, сиз башка бөлмөдөн кирип, муздак үн менен ойноо үчүн, бир нече жолу ""Кереметтүү"" деп аталган сөздү укканда, сиз бир нече жолу ""Кереметтүү"" деп аталган сөздү укканда, сиз бир нече жолу ""Кереметтүү"" деп аталган сөздү укканда, сиз бир нече жолу ""Кереметтүү"" деп аталган сөздү укканда, сиз бир нече жолу ""Кереметтүү"" деп аталган сөздү укканда, сиз бир нече жолу ""Кереметтүү"" деп аталган сөздү укканда, сиз бир нече жолу ""Кереметтүү"" деп аталган сөздү укканда."
Курулуш туруктуулугу жана узак мөөнөттүү ырааттуулук
Көп учурда узак программанын же аудиттин аягында татаал үзүндүлөр пайда болот - физикалык жана психикалык чарчоо эң жакшы даярдыкты да саботаж кылат. үзүндүлөрдү бир нече жолу катары менен машыгуу менен чыдамкайлыкты өрчүтүңүз. акырындык менен баштаңыз, андан кийин динамика кошуңуз, андан кийин толук көлөмдө ойноңуз. Бир мүнөткө эс алыңыз жана кайталаңыз. үзүндүлөрдү үч же төрт жолу катары менен ойной аласыз.
Эмбуштураны машыктыруу: оозуңуздун үстүндө гана эриндерди кычыратып, пианисимодо узун үндөрдү ойноо жана таза дем алууну колдоо үчүн аба чабуулдарын жасоо (тилсиз нотаны баштоо) машыгуу.
Көп кездешкен тузактар жана алардан кантип качуу керек
Булчуңдардын эс тутумуна ашыкча таянуу
Булчуңдардын эс тутуму кысымга дуушар болот. кайталоого гана таянуунун ордуна, бир нече акыл-эстин анкерлерин иштеп чыгыңыз: үзүндү ачкычын, аккорддун прогрессиясын жана сөз айкашынын формасын билип алыңыз. эгерде сиз аткаруу учурунда эс тутумуңузду тайгаланып калсаңыз, анда кийинки аккордду же мелоддук контурду ойлонуп, өзүңүздү тез эле кайра багыттай аласыз.
Унчукпоону унутуп калуу
Көптөгөн оюнчулар эс алууну же бош мейкиндикти колдонушат, унчукпоону так сезүү үчүн метрономду колдонуңуз, эс алууну үн чыгарып санап көрүңүз, эгерде үзүндү драмалык тыныгууга ээ болсо, акыркы нотадан эс алууга өтүүнү толук көзөмөл менен машыктырыңыз, андан кийин үндү тапанча же соккусуз бошотуңуз.
Көп өтпөй өтө катуу ойноо
Биринчи сессиядан баштап толук көлөмдө машыгуу, каталарды жаап, начар аба башкарууну колдойт. динамикалык деңгээлиңизди акырындык менен түзүңүз: mf же mpден баштаңыз, андан кийин ноталар жана ритмдер коопсуз болгондон кийин гана катуураак динамика кошуңуз.
Машыктыруунун кошумча стратегиялары
Ритмикалык өзгөрүүлөр жана жай практика
Бир үзүндү мүмкүн эмес сезилгенде, аны кескин жайлатыңыз
Дрондор менен машыгуу жана аны коштоо
"Анын ордуна, ""Тонктун"" үнүн, анын үнүн, анын үнүн, анын үнүн, анын үнүн, анын үнүн, анын үнүн, анын үнүн, анын үнүн, анын үнүн, анын үнүн, анын үнүн, анын үнүн, анын үнүн, анын үнүн, анын үнүн, анын үнүн, анын үнүн, анын үнүн, анын үнүн, анын үнүн, анын үнүн, анын үнүн, анын үнүн, анын үнүн, анын үнүн, анын үнүн, анын үнүн, анын үнүн, анын үнүн, анын үнүн, анын үнүн, анын үнүн, анын үнүн, анын үнүн, анын үнүн, анын үнүн, анын үнүн, анын үнүн, анын үнүн, анын үнүн, анын үнүн, анын үнүн, анын үнүн, анын үнүн, анын үнүн, анын үнүн, анын үнүн, анын үнүн, анын үнүн, анын үнүн, анын үнүн, анын үнүн, анын үнүн, анын үнүн, анын үнүн, анын үнүн, анын үнүн, анын үнүн, анын үнүн, анын үнүн, анын үнүн, анын үнүн, анын үнүн, анын үнүн, анын үнүн, анын үнүн, анын үнүн, анын үнүн, анын үнүн, анын үнүн, анын үнүн, анын үнүн, анын үнүн, анын үнүн, анын үнүн, анын үнүн, анын үнүн, анын үнүн, анын үнүн, анын үнүн, анын үнүн, анын
Жазуу жана өзүн-өзү баалоо
Өзүңүздү жума сайын жаздырып, аны кесипкөй шилтеме менен салыштырыңыз. Чынын айтсам, ритмикалык сүйрөө угасызбы? Пичтин карама-каршылыктары? Артикуляция айырмачылыктары? Кийинки сессияда иштөө үчүн үч конкреттүү жакшыртууну жазыңыз. Убакыттын өтүшү менен, бул жаздыруулар сиздин прогрессиңиздин күчтүү документине айланат жана жакшыртууларды укканда ишенимди жогорулатат.
Ресурстар жана кошумча изилдөө
"Кереметтүү ""Кереметтүү"" (Кереметтүү) - бул ""Кереметтүү"" (Кереметтүү) - бул ""Кереметтүү"" (Кереметтүү) - бул ""Кереметтүү"" (Кереметтүү) - бул ""Кереметтүү"" (Кереметтүү) - бул ""Кереметтүү"" (Кереметтүү) - бул ""Кереметтүү"" (Кереметтүү) - бул ""Кереметтүү"" (Кереметтүү) - бул ""Кереметтүү"" (Кереметтүү) - бул ""Кереметтүү"" (Кереметтүү) - бул ""Кереметтүү"" (Кереметтүү) - бул ""Кереметтүү"" (Кереметтүү) - бул ""Кереметтүү"" (Кереметтүү) - бул ""Кереметтүү"" (Кереметтүү) - бул ""Кереметтүү"" (Кереметтүү) - бул ""Кереметтүү"" (Кереметтүү) - бул ""Кереметтүү"" (Кереметтүү) - бул ""Кереметтүү"" (Кереметтүү) - бул ""Кереметтүү"" (Кереметтүү) - бул ""Кереметтүү"" (Кереметтүү) - бул ""Кереметтүү"" (Кереметтүү) - бул ""Кереметтүү"" (Кереметтүү) - бул ""Кереметтүү"" (Кереметтүү) - бул ""Кереметтүү""
Жыйынтык: Узак оюн
"Көп татаал жез үзүндүлөрдү өздөштүрүү бир түндүн ичинде жетишкендик эмес, бул бир нече жума жана ай бою дисциплиналуу, акылдуу иш-аракеттердин натыйжасы. терең талдоону, максаттуу техникалык ишти, акыл-эсти даярдоону жана ырааттуу өзүн-өзү баалоону айкалыштыруу менен, сиз ар бир үзүндүнү стресс булагынан жөндөмдүүлүктөрүңүздү көрсөтүүгө айлантасыз. прогресс акырындык менен келет деп кабыл алыңыз; кээ бир күндөрү сиз чоң жетишкендиктерди сезесиз, кээ бир күндөрү плато. бейтап болуңуз, кызыгуу менен кулак кармаңыз жана кичинекей жеңиштерди майрамдаңыз. "" - деп жазган."