Table of Contents

სწორი მეთოდების და პედაგოგიური ელემენტების არჩევა წარმოადგენს ერთ-ერთ ყველაზე მნიშვნელოვან გადაწყვეტილებას, რომელსაც დაბალი ბრასტული მასწავლებელი მიიღებს. ტრომბონი, ევფონიუმი და თითოეული მოთხოვნა, რომელიც პატივს სცემს მათ ინდივიდუალურ აკუსტიკურ თვისებებს, მოიცავს და როლის განფენებს, ინდივიდუალური სტრუქტურული სტრუქტურებს, და მოდელური სტრუქტურებს, და სტრუქტურებს, რაც უფრო მეტად ქმნის ეფექტურ სტრუქტურულ სტრუქტურებს, ვიდრე სწავლების ინსტრუმენტებს, ვიდრე სწავლების ინსტრუმენტს, ვიდრე სტრუქტურებს.

რატომ რჩება მეთოდური წიგნები დაბალი ბრისის ინსტრუქციის ცენტრალური ნაწილი.

მეთოდიკური წიგნები არ არის უბრალოდ ვარჯიშის კოლექციები, რომლებიც სისტემატიზირებენ უნარების განვითარებას. დაბალი ბრაზის მასწავლებელისთვის, ხარისხის წიგნი უზრუნველყოფს ლოგიკურ თანმიმდევრობას კონცეფციების, რომლებიც არ ითვალისწინებს ფუნდამენტურს. სუნთქვა და საჰაერო მხარდაჭერა, გამოფენა, არტიკული ტექნიკა, სველი ან ძაბლური სასწავლო ტექნიკა, მუცლის სწავლების სრულყოფილი სასწავლო სწავლების უნარების სწავლების უნარების სწავლების სრულყოფილი სწავლების სწავლების მეთოდები, რომლებიც უზრუნველყოფენ სასწავლო სფეროებს, კარგი მეთოდებით, რომლებიც ხსნი არიან, რაც საშუალებას აძლევს, ხსნი არიან, კარგი მეთოდებით.

როდესაც სტუდენტს აქვს ხელშესახები წიგნი სამუშაოდ, ისინი ხედავენ მათ წინსვლას როგორც მიღწევადი ეტაპების სერიას. მასწავლებლებისთვის, წიგნი უზრუნველყოფს საერთო ენას სტუდენტებისა და მშობლების მიზნების განსახილველად. სკოლის ზოლის პროგრამების კონტექსტში, ერთიანი მეთოდი უზრუნველყოფს, რომ სხვადასხვა კერძო მასწავლებლებზე ან სექციებზე სტუდენტები ასევე მიახლოვდებიან ფუნდამენტურ საკითხებს, თუმცა, წარმატებული მასწავლებლები არ სწავლობენ საუკეთესო გვერდებს, ვიდრე გვერდებს, რომლებიც ბეჭდურ საჭიროებებს აკმაყოფილებენ, და ხანდახან ანაწილებენ.

მთავარი ფაქტორები დაბალი ბრასის მეთოდური წიგნის არჩევაში.

როდესაც მეთოდური წიგნების შეფასებას ახდენენ, მასწავლებლებმა უნდა განიხილონ რამდენიმე კრიტერიუმი, რომლებიც პირდაპირ გავლენას ახდენენ სწავლებისა და სწავლის პროცესზე.

ინსტრუმენტული სპეციფიკა.

თრომბონი, ევფონიუმი და თამბაქო თითოეულს უნიკალური მახასიათებლები აქვს. ტრომბონის მეთოდმა უნდა მოიცვას სრეალ პოზიციები და გლისანდოს ნიუანსი; ეიფონიუმ მეთოდებმა უნდა მოერგოს როგორც სამმაგი, ასევე საბაზისო თივეს კითხვას; ტუმბინგის მეთოდებმა უნდა წარმოადგინონ ინსტრუმენტის დიდი საჰაერო მოთხოვნები და დაბალი ცესტურა. ზოგიერთი მეთოდი, რომელიც მოითხოვს, რომლებიც ყველაზე ეფექტურ ინსტრუმენტებს, მაგრამ უფრო მეტ ინსტრუმენტს წარმოადგენს, მაგრამ უფრო ეფექტურ ინსტრუმენტებს.

უნარების დონე შესაფერისია.

წიგნები უნდა შეესაბამებოდეს სტუდენტის მიმდინარე განვითარებას. საწყისი წიგნი არ უნდა შეიცავდეს წინასწარ ცოდნას, გამოიყენოს მთელი ნაბიჯები, მარტივი რიტმები და შეზღუდული დიაპაზონი. შუალედური წიგნი შემოაქვს ქრონიზმი, კომბინირებული მეტრი და ფართო ინტერვალები.

ტექნიკური დაფარვის ყოვლისმომცველი სისტემა.

დაბალი სიტყვიერი თამაში მოითხოვს ყურადღების მიქცევას სუნთქვის კონტროლზე, სიმბოლო სტაბილურობის, არტიკულაციაზე (ენა და შლამაჟი), მოქნილობაზე (სიტყვა და სკალა მოძრაობა), მრავალფეროვან განვითარებაზე და დინამიურ კონტროლზე. საუკეთესო მეთოდური წიგნები მოიცავს ყველა ამ სფეროს დაბალანსებულად. განსაკუთრებული ყურადღება უნდა მიექცეს სუნთქვის ვარჯიშებს და გრძელ ტონურ ხარისხებს, რომლებიც საფუძველია ტონის ხარისხისა და გამძლეობისთვის.

მუსიკა და რეპერტუარი.

ტექნიკური ვარჯიშები მარტო ვერ აწარმოებენ მუსიკოსს. მეთოდური წიგნები, რომლებიც მოიცავენ ფოლკლორ სიმღერებს, კლასიკურ თემებს და ორიგინალური მედიოლოგიები ეხმარებიან სტუდენტებს ისწავლონ ფორმულირება, გამოხატვა და სტილი. წიგნები, რომლებიც სთავაზობენ მოვალეობებს ან მცირე ემბლემების მოწყობას, ასევე ხელს უწყობენ ცნობიერების ამაღლებას დასაწყისიდანვე.

დამატებითი მასალები.

წიგნები, რომლებიც თან ახლავს თამაშის გზას (CD, სტრიმინგი ან ჩამოტვირთვა), სტუდენტებს საშუალებას აძლევს განახორციელონ რიტმული და თოვლის მოდელი. ეს გზები აუმჯობესებს პულს, ტენინგს და მუსიკალურ კონტექსტს. ზოგიერთი გამომცემელი ახლა სთავაზობს ტემპების კორექტირებას, ჭრას და ჩაწერის მახასიათებლებს. ციფრულ თანხლებზე წვდომა შეიძლება გარდაქმნას სახლის პრაქტიკას.

მასწავლებელ-მეგობრული ლაიაუ.

მასწავლებლები აფასებენ მკაფიო გვერდზე დამთავრებებს, ლოგიკურ ტემპს, განმარტებით ტექსტს და სასწავლო სტრატეგიებისთვის გამოსაძიებელ მიზეზებს. ზოგიერთი მეთოდის წიგნი მოიცავს მასწავლებლის გამოცემებს გაკვეთილების გეგმებით და შეფასების წინადადებებით. მასწავლებელმა უნდა იგრძნოს ნდობა წიგნის გამოყენებაში, თანმიმდევრობით გადახედვის საჭიროების გარეშე.

დაბალი ბრისის მასწავლებლებისთვის საუკეთესო მეთოდური წიგნები.

ტრომბონის მეთოდის წიგნები: ფონდი ყველა დაბალი ბრსისათვის.

ტრომბონის მეთოდის წიგნის ლანდშაფტი მდიდარია, ნაწილობრივ იმიტომ, რომ ტრომბონის სლაიდური მექანიზმი სპეციალიზებულ ტექნიკას მოითხოვს. აქ არის ყველაზე ფართოდ რეკომენდირებული რესურსები.

FLT:0-ის ფართომასშტაბიანი კოსმური კოსმური კოსმური ტექტორაჟული მეთოდი ტრომონისთვის ტრომონისთვის (ალესისა და ბოუმანის მიერ გამოსყიდული ოქროს სტანდარტი, რომელიც თავდაპირველად ჟან-ბაქტორული იყო და მოწინავე მოთამაშეებიდან გამომდინარე, ჟან-ბაქტაპეტაპეტ რობრაპეტიანის ტორას ტორა, ტორული ტორული, ტორიანისტული ტორიანი ტორტი, ტორიკული ტორიკული ტორიკული ტორიკული ტორიკული ტორიკული ტორიკული ტორიკული ტორიკული ტორიკული ტორიკული ტორიკული ტორნი, ტორიკული ტორნი, ტორიკული ტორნი, ტორიკული ტორიკული კოს, კოს, კოსის, ტორიკული კოს, კოს, ტორიკული ტორნი, ტორნი, კოს და გაფართოებული, ტორნი, ტორნი, ტორნი, კოსის, კოსის, კოსმოს, კოსი და გაფართოებული, კოსის, კოსის, კოს, კოს, კოსის,

FLT:0Rubank-ის ელემენტარული მეთოდი თრომბონისთვის ან ბარტიონე:1 კლასიკური საწყისი წიგნია. ის ნელა წარმოადგენს შენიშვნებს, იყენებს ნაცნობ ტონებს და მარტივ რიტმებს. რუბანკის სერია ცნობილია ახალი კონცეფციების ეტაპობრივი დანერგვით და მისი ჩართვა, როგორც F-დაკავშირების, ასევე პირდაპირი ტრომთის მასალებისთვის.

FLT:0Mededous toTT:1 (boorgni/Rohut) არ არის მეთოდის წიგნი თავისთავად, არამედ ეს ეუთების კრებული, რომელიც აუცილებელია ლირიკული თამაშისა და ფორმულირების სწავლებისთვის. ეს მაგებები, თავდაპირველად, მსოფლიო მასწავლებლების მიერ, ტექნიკური მეთოდის, სუნთქვის კონტროლის და მუსიკის მოთხოვნის გვერდით, ტექნიკური ხაზის, ენის, ენის, თითოეულის, გამოყენების, გამოყენების, ენის გამოყენების, ენის გამოყენების, გამოყენების, გამოყენების, ენის გამოყენების, გამოყენების, გამოყენების, ენის გამოყენების, ენის გამოყენების, ენისა და მუსიკის გამოყენების, გამოყენების, გამოყენების, გამოყენების, გამოყენების, ენის, ენის გამოყენების, გამოყენების, სწავლების და მუსიკის და მუსიკის გამოყენების, გამოყენების, გამოყენების, გამოყენების, სწავლების და მუსიკის გამოყენების, გამოყენების, გამოყენების, ენის, გამოყენების, გამოყენების, გამოყენების, გამოყენების, გამოყენების, გამოყენების, გამოყენების, გამოყენების, ენის და მუსიკის გამოყენების, გამოყენების, გამოყენების, გამოყენების, გამოყენების, ენის და ენის ცოდნის, გამოყენების, ენის, ენის და ენის ცოდნის, გამოყენების, გამოყენების, გამოყენების, გამოყენების, გამოყენების, გამოყენების, გამოყენების, გამოყენების, გამოყენების, ენის ცოდნის, გამოყენების, გამოყენების, გამოყენების, გამოყენების, გამოყენების, გამოყენების, სწავლების და ენის ცოდნის, სწავლების, სწავლების, სწავლების, გამოყენების, გამოყენების, გამოყენების,

სხვა აღსანიშნავი ტრომბონის მეთოდები მოიცავს FLT:0 ყოველდღიურ რუტინებს ტრომბონისთვის:1 დევიდ დავით ვინინგის მიერ (გამახვილებული სუნთქვა და ეფექტურობა) და FLT:2 მოქნილობა და სიჩქარის კვლევები ტრომბონი:FLT:3Walter Beel-ის მიერ (საშუალომდე განვითარებისათვის).

ეიფონიუმი და ბარიტონური მეთოდის წიგნები.

ეიფონიუმის მეთოდის წიგნები ხშირად ემთხვევა ტრომბონის რესურსებს, რადგან ინსტრუმენტები იზიარებენ ბევრად დაბალ მკერდის პედაგოგიას. თუმცა, ეიფონიუმის მოთამაშეები სარგებლობენ მასალებით, რომლებიც ეხება ვავის ტექნიკას და ინსტრუმენტის უნიკალურ საერთო მახასიათებლებს.

FLT:0 არაბანის სრული მეთოდი ტრომბონისა და ევფონიონისთვის (ან ბარიტონეს გამოცემა) ყველაზე გამოყენებული მოწინავე მეთოდია. წიგნი ადაპტირდება არაბული კუპეს კვლევებს ტრომბონსა და ევფონიასთან, განსაკუთრებით, მრავალფოვანი ვარჯიშების შეცვლით.

FLT:0Rubank-ის მოწინავე მეთოდი EfoniumFLT:1 (olum 1 და 2) გრძელდება იქ, სადაც ელემენტარული წიგნი ტოვებს, უზრუნველყოფს რთულ ტექნიკურ კვლევებს, მასშტაბებს და სოლოებს. ის შესაფერისია მაღალი სკოლისა და კოლეჯის მოთამაშეებისთვის.

FLT:0 აუცილებელი ელემენტები ბანდისთვის – Efonium Books 1 და 2FLT:1 ბაზრის ლიდერები არიან დაწყებითი და შუალედური სტუდენტებისთვის სკოლის ზოლებში. ისინი სთავაზობენ დაბალანსებულ სასწავლო გეგმას, რომელიც მოიცავს ტექნიკის, თეორიისა და მხედველობითი წაკითხვის ვარჯიშებს, ასევე, კარგად არის და ჩართული მუსიკის სხვადასხვა სტილები, რათა შეინარჩუნონ ახალგაზრდა მოთამაშეები.

ნამდვილად განვითარებული მოთამაშეებისთვის, FLT:0 კონცერტის კვლევები EfoniumFLT-ისთვის, არტურ ლეჰმანის მიერ და FLT:2 დამახასიათებელი კვლევები Fhopanch-ის მიერ შესანიშნავია მდგრადობის, მოქნილობისა და სტილის განვითარებისთვის.

ტუბა მეთოდური წიგნები: დიდი ბრასის მოთხოვნების დაკმაყოფილება.

ტუბას მეთოდური წიგნები უნდა ხაზს უსვამდნენ საჰაერო ნაკადს, სუნთქვას მხარდაჭერას და ლეგატოს თამაშს ინსტრუმენტის დიდი ზომისა და ჰაერის მოხმარების გამო. შემდეგი რესურსები ენდობიან ტუბა მასწავლებლებს.

FLT:0-ის სრული მეთოდი ტუბაFLT:1 ადაპტირებულია ორიგინალიდან, რათა მოერგოს ტუნას დიაპაზონსა და რეგისტრს. ვარჯიშები გადატანილია და ზოგჯერ გადამუშავებულია, რათა მოერგოს თუბა და დაიხვეწოს პოზიციები (F ტუბა). ეს მეთოდი გამოიყენება სერიოზული მოთამაშეების მიერ მაღალი სკოლიდან.

FLT:0FFT1 ( ხან FLT:2ububeubeur/Feerended method:3) საფუძვლიანი მიდგომაა, რომელიც თავიდანვე ხაზს უსვამს ტონურ წარმოებას და მოქნილობას. ის იყენებს ლოგიკურ თანმიმდევრობით გრძელ ტონებს, ბეჭდოვან ჰაერს და მასშტაბებს, მისი ფუნდამენტური მასწავლებლებისთვის.

FLT:0 მელტონის ტუბას მეთოდი:1 (ახლა ხელმისაწვდომი არის გადახედულ გამოცემებში) ფართოდ გამოიყენება დასაწყისისთვის. ის იღებს ეტაპობრივ მიდგომას, რომელიც იწყება პირველი ხმებიდან და გადადის ძირითადი დიაპაზონებისა და რიტმების მეშვეობით. ასევე მოიცავს სექციას თამბაქოს მოვლისა და მოვლის შესახებ.

შუალედური და განვითარებული მოთამაშეებისთვის, FLT:0 ყოველდღიური რუტინები ტუბაFLT:1 დევიდ ining უზრუნველყოფს თბილობის ვარჯიშებს, რომლებიც ეხება სუნთქვის, მოქნილობის და არტიკულაციის საკითხებს. FLTTFLT3 შარლ. ოუენი

დამატებითი მასალები დაბალი ბრას სწავლების გასაძლიერებლად.

არც ერთი მეთოდი წიგნი ვერ დაფარავს დაბალფასიანი პირობის ყველა ასპექტს. მასწავლებლებმა უნდა ააშენონ დამატებითი რესურსების ბიბლიოთეკა, რომელიც მიზნად ისახავს კონკრეტულ უნარებს.

Eute წიგნები ხელოვნების განვითარებისათვის.

FLT:0 Roronut მელტოპიური Eutst ტორბონისთვის FFLT 1 (წიგნები 1-3) ყველაზე ცნობილი კრებაა ლიზიზმის განვითარებისთვის. ეს განათლები მოდის ჯუზეპის 6-ის ხმაურებიდან და თოკუნისთვის სტერლინგისთვის სტერლინგისა და ტარისთვის ტარიფისთვისFF-ის -ის -ის -ის სტანდარტისთვის: ისინი კარგად მუშაობენ თუთ. ისინი ასევე კარგად ან ავრცელზე, როდესაც ტორა თუთის ან ავრცელისთვის.

ტექნიკური კვლევები და ყოველდღიური რუტინები.

FLT:0Lits Slurs და FFF1 Charsolin-ის მიერ FlombonTTT3De FLT-ის მიერ, და FLT:FLT:Fhr7TTTTTTtTTTTTTtal-ის საერთო მოქნილობა

თამაშობა-გადი და ციფრული რესურსები.

ბევრი მეთოდი წიგნები ახლა სთავაზობენ აუდიო და CD-ის თანმხლებებს. გარდა ამისა, ისინი იყენებენ როგორც FLT:0SartmusicFT1, FLT:FMous progyt3, და FLTTTTFT-ის თავისუფალი არხები, როგორიცაა FF, 5TTTTT,, საშუალებას აძლევს სტუდენტებს პრაქტიკით პრაქტიკისთვის, როგორიცაა, როგორიცაა, Ac,,,,,,F,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,

რეპერტუარის კოლექციები.

სოლო კოლექციები, როგორიცაა FLT Trombone PFL:1 (Wupperer), FLT:2 პირველი სოლო ტუბაF3 (ვერდი) და FLT: 4Efhonchs solss toles-ის სტუდენტებისთვის,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, Ferperperperperepereperperperepereperepereit,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,

მეთორმეტე წიგნების ინტეგრაციის პინტები ეფექტურ გაკვეთილებში.

საუკეთესო წიგნი მხოლოდ ნახევარი ბრძოლაა. მასწავლებლის უნარი მისი ეფექტურად გამოყენებისა დიდებისგან კარგ ინსტრუქციას გამოყოფს.

FLT:01. თითოეული სტუდენტისთვის საბაჟო. FLT:1 ყველა ვარჯიში არ არის საჭირო ყველა სტუდენტისთვის. თუ სტუდენტი ებრძვის კონკრეტულ უნარ-ჩვევებს, წინ წაიწია ამ განყოფილებასთან. თუ მათ დაამუშავეს ტერიტორია, გადადით წიგნი მენიუ როგორც მენიუ, არა სცენარი.

FLT:02. ტექნიკური და მუსიკალური ერთობლივი მუშაობა ყველა გაკვეთილში. FLT ყოველი დათბობა ან ტექნიკური კვლევა შეიძლება გახდეს მუსიკალური: სტუდენტმა ჩამოაყალიბეს დინამიკა, სტილით ან ფრაზით მიზნის ნოტისკენ. ეს ხელს უშლის მშრალი ბურღვევებს და ხელს უწყობს არტისტებს.

FLT:03. დაადგინეთ მკაფიო ყოველკვირეული მიზნები. FLT:1 იყენებს მეთოდის წიგნის სტრუქტურას კონკრეტული ვარჯიშების დასადებად. მაგალითად, ამ კვირაში, შეავსო D მთავარი მასშტაბი, როგორც დაწერილია გვერდზე 14, და შეძლოს მისი შესრულება სრული, რეზონენტით ხმის მიცემით 7. მკაფიო მიზნები სტუდენტებს აძლევს მიზანს.

FLT:04. დამატებითი მასალების გამოყენება ხარვეზების აღმოსაფხვრელად. FLT:1 თუ მეთოდის წიგნში საკმარისი სიტყვიერი შლამები ან არტიკულაციის ვარჯიშები არ არის, სხვა რესურსებიდან გვერდები მოაქვს. მასწავლებლები არ უნდა დაიქორწინენ ერთ წიგნზე.

FLT:05. ტექნოლოგიის ჩართვა პრაქტიკის გასაძლიერებლად. FLT:1 ჩანაწერის სტუდენტები გაკვეთილების დროს და მათი შესრულება მეთოდის წიგნის ჩანაწერებთან შედარებით.

FLT:06. მასწავლებელთა პრაქტიკის სტრატეგიები. FLT:1 სტუდენტებს აჩვენებენ, როგორ დაშალონ რთული ვარჯიში: გაათამაშეთ რიტმი, პრაქტიკა სრიალის/ვვვის გარეშე, გამოიყენეთ ექო შაბლონები. მეთოდიკური წიგნები ხშირად ფიქრობენ, როგორ უნდა შეასრულონ სტუდენტებმა; მასწავლებლის საქმეა ამ ხარვეზის შევსება.

დასკვნა: დაბალი ბრასის ბიბლიოთეკის მშენებლობა, რომელიც მუშაობს.

საუკეთესო დაბალი ბადის მეთოდის წიგნები არის ის, რომლებიც მასწავლებლებს უზრუნველყოფენ მკაფიო სასწავლო გეგმით, რაც საშუალებას აძლევს კრეატიულობისა და ადაპტაციისთვის. დაწყებული დამტკიცებული რესურსებით, როგორიცაა არაბული მეთოდი, რუბანკის სერია და ინსტრუმენტ-სპეციფიური წიგნები ინინგი, ფეიბერბენდი და მელტონი უზრუნველყოფს დამატებით სასწავლო მეთოდებს, რომლებიც ქმნიან სასწავლო მეთოდებს, და ციფრული აზროვნების სწავლებისთვის, და მუსიკისთვის.