Table of Contents

Ihe Mere Ihe Ndị Na-egwu Egwú Na-adịghị Aka N'Okpuru Ji Arụ Ọrụ

Maka ndị na-egwu tuba, euphonium, trombone, na bass trombone, mmega ahụ naanị ezughị mgbe niile. Ihe ndị a chọrọ nke igwu egwu dị ala dị ala. njikwa iku ume dị ala, iguzosi ike n'ọnụ, nhazi slide ma ọ bụ valvụ ziri ezi, na itinye uche na uche na-aga n'ihu. Ọhụụ, nke a makwaara dị ka mgbalị uche ma ọ bụ ihe oyiyi, na-emechi ọdịiche ahụ. Mgbe ị na-eche echiche nke ọma na ị na-egwu ihe ziri ezi, ụbụrụ gị na-arụ ọrụ yiri nke ahụ mgbe ị na-eme ihe ahụ n'ezie. Nke a abụghị echiche na-adịghị edozi anya; ọ dabeere na sayensị akwara. Ọtụtụ iri afọ nke nyocha na-egosi na ụbụrụ anaghị amata ọdịiche dị n'etiti mmegharị nke a na-eche n'echiche na omume. Mental nwere ike ime ka ụzọ mmegharị ahụ dịkwuo ike, oge na ọbụna melite ike ọgwụgwụ ahụike.

Ọdịdị nke ihe ngosi bụ nkà e mere n'uche, ọ bụghị nrọ nrọ. Ndị egwuregwu ejirila ya mee ihe ruo ọtụtụ iri afọ iji meziwanye ịgba égbè, ịgba golf, na ịgba ọsọ. Maka ndị na-egwu ọla kọpa, ụkpụrụ ndị ahụ metụtara. Ị nwere ike iji uche gị na-eme ihe, ịkọwa okwu, ịsị okwu, na ịchịkwa ume n'ejighị ọnụ gị. Nke a bara uru karịsịa mgbe oge mmega ahụ dị oke ọnụ n'oge njem, mgbake mmerụ ahụ, ma ọ bụ tupu ịrụ ọrụ siri ike mgbe ị chọrọ ịkwado ike gị.

Maka ndị na-egwu ala ala, nlele anya na-enye uru pụrụ iche. Tub na bass trombone chọrọ nnukwu ikuku; iche echiche nke ikuku na-emeghe na-emeghe nwere ike inye aka mee ka usoro iku ume dị irè. Trombonists na-eche ihe ịma aka nke izizi slide na-enweghị akara ngosi anya ihu; mmega nke ọnọdụ slide na-ewulite nkenke proprioceptive. Euphonium na tuba players na-adabere na ngwa ngwa, nkenke valve jikọtara; ịhụ na mmetụta nke mkpịsị aka na-agbanwe agbanwe na uche gị nwere ike ime ka oge nzaghachi gị dị ngwa. Site na ịzụ ụbụrụ ka ọ na-atụ anya ihe ịga nke ọma, visualization na-eme ka mmega ahụ dịkwuo irè ma ghara ime ka obi sie gị ike.

Ihe Ndị E Ji Amụ Ihe Ndị Na-eme n'Obi

Ịghọta otú ihe ngosi si arụ ọrụ ụbụrụ na-enyere gị aka iji ya mee ihe n'ụzọ dị mma. Nnyocha neuroimaging gụnyere fMRI na EEG na-egosi na imega ahụike na-eme ka ụbụrụ na-arụ ọrụ na-arụ ọrụ na ụbụrụ, ebe mgbakwunye na-arụ ọrụ, na ọbụna cerebellum. Mpaghara ndị a na-etinye aka na atụmatụ, usoro, na mmejuputa mmegharị. Mgbe ị na-eche echiche nke ọma na ị na-egwu ọnụ ọgụgụ ma ọ bụ nnukwu ntanye, ụbụrụ gị na-eziga akara ngosi ala na akwara ndị metụtara ya. Nhazi akwara a na-eme ka mmejuputa ahụ nke ọzọ bụrụ ihe ziri ezi ma na-agbanwe agbanwe.

Otu akụkọ dị ịrịba ama nke 2020 meta-nyocha e bipụtara na Psychological Bulletin nyochara ihe karịrị 100 ọmụmụ banyere omume uche. Ndị edemede ahụ chọpụtara na ijikọ omume uche na omume ahụ mere ka arụmọrụ moto dịkwuo mma ma e jiri ya tụnyere omume ahụ naanị. Mmetụta mmetụta dị ukwuu maka ọrụ ndị metụtara usoro na oge. (Isi iyi: Schuster et al., 2020)

Maka ndị na-egwu egwu ala, nke a pụtara na ị na-eji nkeji iri kwa ụbọchị na-agba ọsọ n'uche site na ịnya, arpeggios, ma ọ bụ akụkụ dị mgbagwoju anya nwere ike ịkpachapụ usoro gị n'emeghị ka ike gwụ gị. Isi ihe bụ itinye uche gị dị ka o kwere mee. Ihe oyiyi anya (ịhụ egwu ma ọ bụ mkpịsị aka gị) dị mkpa, ma ihe oyiyi ịnụ ihe (ịnụ ụda), ihe oyiyi kinesthetic (ịna-enwe mmetụta nke ikuku na nrụgide ọnụ), na ihe oyiyi aka (ịna-enwe mmetụta nke bọtịnụ valvụ ma ọ bụ ọnọdụ slide) dị ike karị maka ndị na-egwu egwu. Ihe ka eziokwu na ọtụtụ ihe mmetụta uche gị na-eme, ka mmetụta uche gị siri ike.

Nchọpụta ọzọ dị mkpa sitere na ọmụmụ banyere omume uche na agụmakwụkwọ egwu. Nnyocha sitere na Journal of Research in Music Education chọpụtara na ndị na-egwu ikuku na-eji usoro ọgụgụ isi eme ihe dị mma na arụmọrụ ha na agụmakwụkwọ teknụzụ site na 20-30% karịa ndị na-eji naanị ikwugharị anụ ahụ, mgbe a na-atụle ya site na izi ezi na ngosipụta. Ụbụrụ na-amụ mgbe niile; mmega ahụ uche na-eme ka mmụta na-eduzi ihe mgbaru ọsọ gị.

Ịzụlite Omume Ịhụ Anya Kwa Ụbọchị

Iji mee ka usoro ihe omume gị na-aga nke ọma, jiri usoro ihe omume a mee ihe.

Mepụta Ebe Ga-anabata Ndị Mmadụ

  • Chọta ebe dị jụụ, nke na-enweghị ihe ga-adọpụ uche gị.
  • Nọdụ ala n'oche dị mma na-anọ ọtọ ma na-eme ka ahụ́ ruo gị ala, ụkwụ gị dị larịị, ubu gị adị ala.
  • Mechie anya gị, were ume ise dị nwayọọ, nke dị omimi, lekwasị anya n'otú ikuku si abanye n'ime obi gị ma si n'ime ya pụta, nke ga-eme ka ụbụrụ gị si n'ọnọdụ a na-eme nke ọma, nke na-eme ka uche ya ghara ịdị na-agagharị agagharị, meekwa ka ọ dị jụụ.

Họrọ Ihe Mgbaru Ọsọ Kpọmkwem

Jiri otu ebe, ihe omume, ma ọ bụ nkà ndị ọzọ malite.

  • Ọ bụ nnọọ ihe mgbagwoju anya ị ga-eme n'oge ị na-agbapụ n'otu tuba solo ebe ị na-agbasakarị ihe e dere na ya.
  • Ọ bụ ụzọ mkpụmkpụ na-agba ọsọ n'elu trombone nke chọrọ ka a na-eji ire dị ọcha eme ihe.
  • Ọ bụ okwu ogologo oge a na-ekwu banyere euphonium nke chọrọ nkwado ikuku.
  • Ụkpụrụ nke ngwakọta valvụ na ọnụ ọgụgụ chromatic nke na-eme ka ị kpafuo.

Na-agbapụta Ihe nkiri Mental na Slow Motion na Real Time

Ma ọ bụ na-eche na ọ bụ ihe dị mkpa ka ị na-eche banyere ya, ọ bụ ezie na ọ bụ ihe dị mkpa ka ị na-eche banyere ya. Ma ọ bụ na-eche banyere ya, ọ bụ ihe dị mkpa ka ị na-eche banyere ya.

N'Imecha Ya n'Ezi Ụzọ

Ọ bụrụgodị na o siiri gị ike n'oge gara aga, jiri uche gị na-ekwughachi ihe ahụ nke ọma otu ugboro. Nke a na-eme ka obi sie gị ike ma na-eme ka ị na-atụ anya ihe ga-eme n'oge ọzọ ị ga-emega ahụ́.

Ihe Ndị A Na-eme Iji Hụ Ihe Ọmụmụ Ọmụmụ Maka Ihe Ọmụmụ Ọmụmụ Ọdị Ọdị Dị Ala

N'okpuru ebe a, e depụtara ụdị ihe omume ndị a na-eme n'ihe ndị ị na-eji ngwá ọrụ eme nakwa ihe ndị ị na-eme n'oge a.

Maka Tuba na Euphonium (Valve Instruments)

Nkọwapụta nke ngwakọta valvụ

  1. Mechie anya gị ma jiri uche gị hụ otú e si etinye ihe ndị dị n'ime valvụ ahụ n'ihe dị ka ọnụ ọgụgụ C. Hụ ka mkpịsị aka nke ọ bụla na-adaba n'ebe dị n'elu valvụ ahụ.
  2. Ọ bụrụ na i mebie ihe, kwụsịtụ, dozie ya, ma malitegharịa ya.
  3. Na-eme ihe ndị a na-ahụkarị dị ka arpeggios (C‐E‐G‐C) ma ọ bụ ọnụ ọgụgụ chromatic, na-elekwasị anya na mgbanwe dị mma n'etiti valve set.
  1. Cheedị echiche banyere iku ume zuru ezu na nke dị jụụ, na-eche na ogwe aka gị dị ala na-agbasa n'akụkụ na n'azụ, ọ bụghị nanị na obi gị na-agbago elu.
  2. Hụ na ị na-egwu ụda ogologo, ọbụna FLT: 0 na ngwá ọrụ (dịka F dị ala na tuba ma ọ bụ B-flat n'etiti na euphonium) na ikuku na-adịghị agbanwe agbanwe.
  3. Na-ejigide ụda ahụ n'uche maka ọnụọgụ asatọ, wee gbadaa ya na pianissimo na-enweghị ịma jijiji.

Maka Trombone na Bass Trombone (Slide Instruments)

Nkọwapụta nke ọnọdụ slide

  1. Jiri uche gị hụ ebe a na-ese foto nke nwere ebe asaa. Na-eme ka ị na-esi n'ebe mbụ gaa n'ebe nke asaa, na-agbakwa azụ, na-agbadata kpọmkwem n'ebe ọ bụla n'enweghị ihe ọ bụla ị ga-eme.
  2. Tinye ihe a n'ihe dị ka otu ogwe ụkwụ, na-eme ka ọ dị nwayọọ, na-eme ka ọ dị nwayọọ, na-eme ka ọ dị nwayọọ, na-eme ka ọ dị nwayọọ, na-eme ka ọ dị nwayọọ, na-eme ka ọ dị nwayọọ, na-eme ka ọ dị nwayọọ, na-eme ka ọ dị nwayọọ, na-eme ka ọ dị nwayọọ, na-eme ka ọ dị nwayọọ, na-eme ka ọ dị nwayọọ, na-eme ka ọ dị nwayọọ, na-eme ka ọ dị nwayọọ, na-eme ka ọ dị nwayọọ, na-eme ka ọ dị nwayọọ, na-eme ka ọ dị nwayọọ, na-eme ka ọ dị mma, na-eme ka ọ dị mma, na-eme ka ọ dị mma.
  3. Maka bass trombone, tinye ihe ndị na-akpali akpali.

Ịkpọ Okwu na Ịkpọ Okwu

  1. Cheedị echiche otú ire gị si na-akụ aka n'elu ọnụ gị (iji mee ka ọnụ gị dị n'ihu) ma ọ bụ otú ọnụ gị si na-agbasasị ọnụ gị (iji mee ka ọnụ gị dị ọcha).
  2. Jiri nwayọọ nwayọọ na-amụba ọsọ nke uche gị ruo mgbe ị pụrụ ịkọwa ụda olu nke iri na isii n'oge ị na-ahụ na ọ bụ ihe ịma aka.
  3. Maka ihe osise ndị na-agba ọsọ, jikọta ihe osise nke articulation na mmegharị nke slide: chee echiche banyere ihe osise dị ngwa ma kwuo okwu nke ọma na-enweghị ihe ọ bụla na-eme ka ọ ghara ịpụ.

Ihe Nlereanya Dị Ala nke Brass

Nchịkwa Dynamic na Phrasing

  1. Họrọ okwu dị mkpirikpi site na ihe omume gị. Hụ n'anya usoro dị egwu ebe okwu ahụ na-eku ume, ebe isi ihe dị.
  2. N'uche, tinye vibrato ma ọ bụ stylistic nuances. Na-eche ikuku mgba ọkụ na-agbanwe iji mepụta okwu. Nke a na-ewulite nkọwa miri emi ọbụna mgbe ị na-adịghị egwu.

Ịgụnye Ihe Ị Ga-ahụ n'Ihu n'Oge Ị Na-eme Ihe

Otu n'ime mmejọ kachasị ukwuu ndị egwu na-eme bụ ilele anya anya dị ka ọrụ dị iche iche kama ịgha ya na usoro ha dị ugbu a. Jiri usoro sandwich FLT iji jikọta omume uche na nke anụ ahụ n'enweghị nsogbu. Nke a bụ ihe atụ nke nkeji 45:

  • Warm-up (5 min): Physical ogologo ụda na ọnụ ọnụ buzzing.
  • Ngọngọ visualization mbụ (3 min): Nyochaa n'uche na-ekpo ọkụ-elu scales, na-elekwasị anya na evenness na iku ume akara.
  • Ọrụ teknụzụ (12 min): ] Scales, ụkpụrụ, ma ọ bụ egbugbere ọnụ slurs na ngwá ọrụ. N'etiti mmega, kwụsịtụ maka 30 sekọnd iji jiri uche na-amụ nke ọzọ.
  • Ngọngọ nke abụọ nke ngosi (3 min): Tupu ị na-edozi ihe siri ike, jiri uche gwuo egwu site na usoro ya kachasị sie ike.
  • Ọzụzụ na-arụ ọrụ (15 min): Gwuo ihe ị na-arụ. Mgbe akụkụ ọ bụla gasịrị, legharịa anya n'akụkụ ndị chọrọ ka ị meziwanye. Ọ bụrụ na ị mehiere, kwụsị, chee echiche nke ọma, wee kpọọghachi.
  • Cool-down (5 min): ] Physical long tones and relaxation. Emechaa na a ikpeazụ visualization nke onwe gị na-arụ ọrụ na zuru obi ike, na-anụ applause.

Ọ bụrụ na ị na-eme otú ahụ, ị ga-eme ka ị na-eme nke ọma n'ọmụmụ ihe ahụ.

Ịnagide Ihe Ịma Aka Ndị Mmadụ Na-enwe n'Ile Anya

Ọbụna ndị egwú nwere ahụmahụ na-alụso ihe oyiyi uche ọgụ mgbe ụfọdụ.

Enweghị m ike ịhụ ihe ọ bụla n'uche m

Ọ bụghị onye ọ bụla nwere ike visual oyiyi. Ọ bụrụ na ị na-apụghị hụ gị ngwá ọrụ, gbanwee ka uche ndị ọzọ. Kinesthetic oyiyi (na-eche nke ọnụ mpempe pressure ma ọ bụ slide eguzogide) na n'olu-n'elu oyiyi (na-anụ ụda) na-abụkarị ike karịa maka ndị na-agụ egwú otú ọ bụla.

Obi m na-awagharị

Mee ka oge dị mkpirikpi nke mbụ. Jiri oge. Mgbe uche gị na-agbada, jiri nwayọọ na-eme ka ọ laghachi n'echiche ahụ n'enweghị nkụda mmụọ. Ka oge na-aga, ị ga-enwe ike ịtachi obi.

M Na-enwe Mmetụta Dị Mkpa Mgbe M Na-eche Echiche

Ọ bụrụ na ị na-eche na ị na-eme ihe dị iche iche, ma ọ bụ na-eche na ị na-eme ka akwara gị na-agwụ ike, na-eme ka akwara gị na-agwụ ike, ma ọ bụ na-eku ume, ahụ́ gị na-akwadebe igwu egwu. Jiri ya mee ihe dị ka ihe mgbaàmà.

Ọmụmụ Ihe Ndị Mental na-adị ka ha agaghị adị irè

Ọ bụrụ na ihe ndị ị na-ahụ adịghị mma, gbakwunye ihe ndị gbara gburugburu. Cheedị banyere ọnọdụ okpomọkụ nke ụlọ ahụ, ísì nke ebe a na-egwu egwú, mmetụta nke ngwá ọrụ ahụ dị n'aka gị. Ọ bụrụ na i nwere ebe a na-eme ihe nkiri kpọmkwem n'uche gị, hụ ọkụ nke ogige ahụ, ihe ndị na-egosi ụda, ọbụna ndị na-ege ntị n'anya. Ihe ndị dị n'ime ihe ndị dị n'ime ya, ụbụrụ gị ga-emeso ya dị ka ihe dị adị.

Ụzọ Ndị Dị Elu: Ịgụ Akwụkwọ n'onwe Gị, Ịgbazi Njehie, na Ịmụ Ihe

Ozugbo i meworo ka echiche ndị dị mkpa pụta ìhè, usoro ndị a dị elu pụrụ ime ka omume gị ka njọ.

Ịdepụta Akwụkwọ n'Onwe Gị

Dee edemede dị mkpirikpi na-akọwa ihe ngosi dị mma na oge a. Jiri asụsụ mmetụta uche na mmetụta uche. Ihe atụ: ]M na-ebuli tuba m n'egbugbere ọnụ m. M na-enwe mmetụta dị jụụ ma dị nro. M na-eku ume zuru oke, nke dị jụụ. Ihe mbụ na-etolite n'enweghị mgbalị n'ime ụlọ nzukọ, na-ejupụta oghere ahụ na ụda dị ukwuu. Ana m enwe mmetụta nke ala na-eme mkpọtụ n'okpuru ụkwụ m. Ndị na-ege ntị na-agbachi nkịtị, na-ege ntị. Enwere m njikwa zuru oke.

Ihe oyiyi nke na-eme ka ihe dị mma

Kama iche naanị banyere ihe ịga nke ọma, jiri ụma chee echiche banyere njehie ịgbawa ihe edeturu, ịhapụ ọnọdụ slide, ịhapụ ngwakọta valvụ wee mezie ya n'uche. Nke a na-ewulite ihe ndị ọkà mmụta sayensị egwuregwu na-akpọ njehie nnagide. Ị na-azụ ụbụrụ gị iji gbakee ngwa ngwa n'okpuru nrụgide. Dịka ọmụmaatụ, chee echiche na ị na-egwu ụyọkọ ma na-akụ ụyọkọ na-ezighi ezi. Nkwụsị. N'uche nụ ụda ziri ezi. Mgbe ahụ, kpọọ ụyọkọ ahụ na ndozi. Nke a na-akwadebe gị iji dozie njehie n'oge arụmọrụ ndụ na-enweghị oyi.

Ihe Ndị A Ga-amụ n'Oge A

Chee echiche banyere ọnọdụ ị na-eme n'ezie. Ọ bụrụ na ị ga-enwe nnwale ma ọ bụ ihe nkiri na-abịanụ, chee echiche banyere ịga n'elu ikpo okwu, na-edozi ogwe egwu gị, ihe ndị ọkwọ ụgbọala na-eme, ụda nke ụlọ nzukọ ahụ, ọbụna ihe ndị nwere ike ime ka ndị na-ege ntị na-atụgharị uche. Gbaa mbọ hụ na ihe niile ị na-eme site ná mmalite ruo ná ngwụsị, gụnyere nkwụsịtụ ọ bụla n'etiti mmegharị.

Ịzụlite Obi Ike na Ịbelata Ụjọ

Nchegbu arụmọrụ na-esite na egwu nke amaghị ama banyere ncheta, njikwa anụ ahụ, ma ọ bụ mmeghachi omume nke ndị na-ege ntị. Nlele anya na-ekwu okwu ozugbo banyere egwu ahụ. Mgbe ị na-eme omume n'uche ọnọdụ ọtụtụ ugboro, ọ na-aghọ ihe a maara nke ọma ma na-atụghị egwu. Ị na-eme atụmatụ uche gị ka ị na-atụ anya nsonaazụ dị mma. Otu nnyocha 2021 na Journal of Music Therapy chọpụtara na ndị egwu na-eji ihe oyiyi na-eduzi tupu arụmọrụ kọrọ nchegbu dị ala karị na ịdị irè nke onwe ha. (Source: FLT:2]] Hackford et al., 2021

N'ihi na ọ bụ ihe dị mkpa, ọ dị mkpa ka ndị na-egwu ala na-enwe obi ike n'ihi na ngwá ọrụ ndị a na-ejikarị ihe ndị dị n'usoro na-eme ka ntọala nke otu ahụ dị n'otu. Ịhụ onwe gị n'anya na-ejide ụda nke onye na-eduzi ya, na-enwe mmetụta nke ụda ụda bass, na ịnụ ka ọ na-agwakọta na akụkụ ndị ọzọ nwere ike ime ka obi sie gị ike. Cheedị echiche na ị na-egwu egwu ike na-enweghị atụ, ma ọ bụ na-ejikwa ịdị nwayọọ na-ejikwa nlezianya na-ejikwa solo dị nro.

Ọzọkwa, ịhazi ihe ndị ị na-ahụ na ya na iku ume na-eme ka usoro akwara na-adịghị ahụkebe na-arụ ọrụ, na-ebelata mmeghachi omume nke ọgụ ma ọ bụ mgbapụ. Tupu ị na-eme ihe, were nkeji abụọ iji were nwayọọ na-eku ume ma na-eche echiche banyere ihe dị jụụ, nke na-aga nke ọma. Usoro a dị mfe nwere ike ime ka ọnụ ọgụgụ obi gị belata ma mee ka akwara gị kwụsie ike.

Ihe A Na-eme Mgbe Ọ Na-ewe nkeji Iri

N'ụbọchị ndị ị na-enweghị ike imega ahụ́ n'ihi njem, mmerụ ahụ, ma ọ bụ ike ọgwụgwụ, jiri usoro uche a na-eme ihe n'onwe gị. Ọ na-eme ka ụzọ akwara gị na-arụ ọrụ n'emeghị ka ahụ gị daa mbà.

  1. ] iku ume (2 min): ] iku ume diaphragmatic mgbe ị na-eche echiche ụda na-aga n'ihu nke egwu B-flat.
  2. Scales (3 min): Na uche na-egwu site na nnukwu na obere abụọ, na-eche mkpịsị aka ọ bụla jikọtara ma ọ bụ ọnọdụ slide. Gee ntị na oge dị n'isi gị. Lekwasị anya na nha anya na mgbanwe dị nro.
  3. ]Etude ma ọ bụ mpempe akwụkwọ (3 min): Họrọ otu akụkụ dị mkpirikpi ma mee ya ugboro atọ n'uche, oge ọ bụla na-achọ izu okè. Ọ bụrụ na ị mehiere, dozie ya tupu ị gaa n'ihu.
  4. Flat-playing performance run (2 min):Flat-playing performance run:Flat-playing performance run:Flat-playing performance run:Flat-playing performance run:Flat-playing performance run:Flat-playing performance run:Flat-playing performance run:Flat-playing performance run:Flat-playing performance run:Flat-playing performance run:Flat-playing performance run:Flat-playing performance run:Flat-playing performance run:Flat-playing performance run:Flat-playing performance run:Flat-playing performance run:Flat-playing play:Flat-playing play:Flat-playing play:Flat-playing play:Flat-playing play:Flat-playing play:Flat-playing play:Flat-playing play:Flat-playing play:Flat-playing play:Flat-playing play:Flat-playing play:Flat-playing play:Flat-playing play:Flat-playing play:Flat-playing-playing:Flat-

Ọ na-ewe nanị minit iri, ma ọ pụrụ ime ka ọganihu gị nọgide ruo ọtụtụ ụbọchị.

Ihe Ndị E Ji Amụ Ihe Ndị Na-egosi na E Nwere Ihe Ndị Ga-enyere Gị Aka Ịmụkwu Okwu Chineke

Maka nyocha nke usoro nyocha uche, isi mmalite ndị a na-enye nghọta sayensị na nke omume:

Ihe ndị a na-enye ihe àmà dịgasị iche iche e ji eme nnyocha na ihe ndị e ji mee ihe.

Ịchịkọta Ihe Niile

Ọ bụrụ na ị na-eme ihe ndị dị ka ịkpụ aka, ị ga-enwe ike ịghọ onye na-eme ihe ndị dị mma ma ọ bụ onye na-eme ihe ndị dị mma. Ọ bụrụ na ị na-eme ihe ndị dị mma, ị ga-enwe ike ịghọ onye na-eme ihe ndị dị mma. Ọ bụrụ na ị na-eme ihe ndị dị mma, ị ga-enwe ike ịghọ onye na-eme ihe ndị dị mma.