low-brass-pedagogy
Ihe Ndị A Na-emekarị Zere Mgbe A Na-akpọ Ihe Ndị E Ji Akọkọ Akọkọ Akọkọ Akọkọ Akọkọ
Table of Contents
Ịkpọ egwú egwu na obere ngwá egwú bụ otu n'ime ihe ndị kachasị mkpa nke ịkwadebe maka nyocha ndị ọkachamara, arụmọrụ ndị otu, na egwu egwu. Akụkụ ndị a dị mkpirikpi abụghị naanị usoro teknụzụ. Ha bụ microcosms nke usoro egwu egwu dum, na-achọ mmejuputa nke ọma, ịmara ụdị, na nghọta miri emi banyere ọrụ gị n'ime nnukwu ihe. Ma ọtụtụ ndị na-egwu egwu egwu, site n'aka ụmụ akwụkwọ ruo ndị ọkachamara nwere ahụmahụ, na-adaba n'ọnyà na-emebilata arụmọrụ ha. Isiokwu a na-ekpughe mmejọ ndị a na-emekarị mgbe ị na-eme ma na-eme ihe nkiri egwu egwu egwu egwu egwu egwu egwu, na-enye atụmatụ ndị doro anya iji gbanwee nkwadebe gị n'ime egwu egwu na-enweghị obi ike.
1. Ịghọtahie Eziokwu Banyere Ụzọ E Si Egosipụta Egwú
Ihe mbụ na ikekwe ihe kachasị njọ bụ ileba anya na mpempe akwụkwọ dị ka ihe ịma aka dị ọcha. Ndị na-egwu egwu na-ejikarị aka na-akụ ụda olu ziri ezi na ụda olu mgbe ha na-eleghara ebumnuche nke okwu anya n'azụ egwu ahụ. Mpempe akwụkwọ egwu egwu ma ọ bụ mmeghe nke Beethoven's Flt: 0 Leonore Overture No. 3 maka bassoon ma ọ bụ ama ama Tuba Mirum nke Mozart's Requiem nwere mmetụta uche pụrụ iche.
Otú E Si Eme Ka Egwú Na-atọ Gị Ụtọ
- Ịmụ ihe miri emi: Na-amụ ọtụtụ ndekọ nke otu mpempe akwụkwọ site na ndị na-eme ihe nkiri. Rịba ama otú ndị isi na-egwu egwu si akpụpụta okwu, gbanwee okwu, ma gbanwee agba. Dịka ọmụmaatụ, jiri ndekọ nke ngalaba trombone na Wagner's Ride of the Valkyries tụnyere iji nụ ụzọ dị iche iche na ụda olu na vibrato.
- Akụkọ ihe mere eme: Nyochaa oge onye dere ihe. Ihe odide oge Romantic (dịka, site na Tchaikovsky ma ọ bụ Bruckner) na-achọkarị okwu dị iche iche, ebe ihe odide oge Classical (dịka, site na Mozart ma ọ bụ Haydn) chọrọ okwu dị mfe, dị ọcha.
- [1] Site na ụbọchị mbụ: [2] Site na ọgụgụ mbụ gị, dee ọdịiche dị iche iche dị iche iche dị ka arịlịka kama dị ka arịlịka. Jiri pensụl iji dọta ahịrịokwu ndị na-egosi ebe crescendo na decrescendo. Nke a na-egbochi omume nke igwu egwu niile na otu ọkwa dị egwu.
2. Ileghara Uru Ọdịdị Dị n'Ebe Ọdịdị Dị Anya
N'ime otu ìgwè egwu, ụda olu nke onye na-egwu ala ga-agwakọta ma na-atụgharị. Ọtụtụ ndị na-egwu egwu na-elekwasị anya nke ukwuu n'ịkpọ ụda olu ziri ezi nke na ha na-eleghara mmepụta ụda olu dị mma anya. ụda dị nro, nke a na-agbanye ma ọ bụ nke na-enwu gbaa nke ukwuu nwere ike ịpụta na-adịghị mma, ebe ụda dị ala nwere ike ibute nsogbu ụdaolu n'akụkụ niile.
Ịzụlite Ụda A Pụrụ Ịtụkwasị Obi
- [1] N'ihi ya, ọ bụrụ na ị na-egwu egwu, ị ga-enwe ike ịbawanye ikuku na-aga n'ihu na-aga n'ihu na-aga n'ihu.
- Ebumurọ mgbanwe: Zere mkpọchi embouchure gị n'otu ọnọdụ. Jiri egbugbere ọnụ slur na ịgba egwú iji mee ka embouchure gị na-anabata ndekọ na usoro dị iche iche. Nke a dị mkpa karịsịa maka mpempe akwụkwọ ndị chọrọ mgbanwe mberede site na ala ruo elu (dịka mmeghe nke Mahlers Symphony No. 2).
- [1] Flt:0]] Long tones na drones: [2] Flt: 1 ] Na-eme ogologo ụda megide ụda drone iji mepụta ụda dị n'etiti. Bido na mezzo-forte, wee jiri nwayọ na-eto eto ma na-ebelata, na-achọ ụda nke kwụ ọtọ, lekwasịrị anya na mpaghara dị iche iche. Nke a na-ewulite ebe nchekwa akwara achọrọ maka ụda ndị na-adịgide adịgide dị na ọtụtụ mpempe akwụkwọ.
3. Ileghara Ezi Ihe Ndị Na-eme n'Oge Ọgụgụ na Akpụkpọ ụkwụ Anya
Ịgba ọsọ site na ebe ndị siri ike, ịdọrọ n'oge izu ike, ma ọ bụ ịhapụ ụda ahụ kpamkpam bụ ọnyà ndị a na-ahụkarị.
Ụzọ Ndị E Si Eme Ka E Nwee Ụda Ọkụ
- Metronome dị ka onye mmekọ mmega: Setịpụ metronome na ngwa ngwa dị nwayọ ma jiri akụkụ nke ọ bụla mee ihe. Maka usoro mgbagwoju anya (dịka, akara ngosi nke asatọ na Brahms), setịpụ pịa na uru akara kachasị nta. Jiri nwayọ na-abawanye ọsọ naanị mgbe ị nwere ike igwu egwu ugboro atọ n'usoro na-enweghị njehie.
- Gụpụta ụda olu: Gụpụta ụda olu mgbe ị na-edozi mkpịsị aka na valvụ ma ọ bụ ọnọdụ slide. Nke a na-etinye uche na ebe nchekwa ịnụ ihe gị ma na-amanye gị imebi ụda olu kama ịdabere na ebe nchekwa akwara naanị.
- ]Detuo ma nyochaa: ] Jiri ekwentị gị dekọọ onwe gị na-egwu mpempe. Gee ntị azụ na egwu metronome na-agba ọsọ. Nke a na-ekpughe kpọmkwem ebe ị na-agba ọsọ ma ọ bụ dọrọ. Ọtụtụ ndị na-egwu egwu na-eju anya ịnụ ihe dị iche iche ha na-adịghị eche n'oge arụmọrụ.
- [1] Na-eme ihe na-adịghị mma: [2] Na-eme ihe na-adịghị mma na-eme ka ị ghara ịba uru.
4. Ileghara Ịdị iche iche nke Okwu na Ịdị iche nke Okwu Anya
Ọtụtụ ndị na-egwu ala na-adabere na otu okwu ndabara. Ọtụtụ mgbe, a na-agwakarị tah ma ọ bụ dah maka mpempe akwụkwọ ọ bụla.
Ịzụlite Ihe Ndị Dị n'Akwụkwọ Nsọ
- Ọmụmụ asụsụ: tu maka staccato siri ike, du maka legato, lu maka ọgụ dị nro. Ọmụmụ asụsụ ọ bụla na-agbanwe ebe mmalite nke asụsụ na ọnụego ikuku.
- Ntughari-ọkọlọtọ: Maka otu mpempe dị ka mmeghe nke Strausss Ein Heldenleben (tuba), nke na-akpọ maka ịta akara, na-eme kwa ụbọchị na mmega ahụ ugboro ugboro na-agbanwe agbanwe na ụda olu ọ bụla. Maka solo trombone lyrical na Berliozs Hungarian March , na-eme ka ị na-agbagharị n'oge na-enweghị ire.
- Njikọ njikọ njikọ njikọ njikọ njikọ njikọ njikọ njikọ njikọ njikọ njikọ njikọ njikọ njikọ njikọ njikọ njikọ njikọ njikọ njikọ njikọ njikọ njikọ njikọ njikọ njikọ njikọ njikọ njikọ njikọ njikọ njikọ njikọ njikọ njikọ njikọ njikọ njikọ njikọ njikọ njikọ njikọ njikọ njikọ njikọ njikọ njikọ njikọ njikọ njikọ njikọ njikọ njikọ njikọ njikọ njikọ njikọ njikọ njikọ njikọ njikọ njikọ njikọ njikọ njikọ njikọ njikọ njikọ njikọ njikọ njikọ njikọ njikọ njikọ njikọ njikọ njikọ njikọ njikọ njikọ njikọ njikọ njikọ njikọ njikọ njikọ njikọ njikọ njikọ njikọ njikọ njikọ njikọ njikọ njikọ njikọ njikọ njikọ njikọ njikọ njikọ njikọ njikọ njikọ njikọ njikọ njikọ njikọ njikọ njikọ njikọ njikọ njikọ njikọ njikọ njikọ njikọ njikọ njikọ njikọ njikọ njikọ njikọ njikọ njikọ njikọ njikọ njikọ njikọ njikọ njikọ njikọ njikọ njikọ njikọ njikọ njikọ njikọ njikọ njikọ njikọ njikọ njikọ njikọ njikọ njikọ njikọ njikọ njikọ njikọ njikọ njikọ njikọ njikọ njikọ njikọ njikọ njikọ njikọ njikọ njikọ njikọ njikọ njikọ njikọ njikọ njikọ njikọ njikọ njikọ njikọ njikọ njikọ njikọ njikọ njikọ njikọ njikọ njikọ njikọ njikọ njikọ njikọ njikọ njikọ njikọ njikọ njikọ njikọ njikọ njikọ njikọ njikọ njikọ njikọ njikọ njikọ njikọ njikọ njikọ njikọ njikọ njikọ njikọ njikọ njikọ njikọ njikọ njikọ njikọ njikọ njikọ njikọ njikọ njikọ njikọ njikọ njikọ njikọ njikọ njikọ njikọ njikọ njikọ njikọ njikọ njikọ njikọ njikọ njikọ njikọ njikọ njikọ njikọ njikọ njikọ njikọ njikọ njikọ njikọ njikọ njikọ njikọ njikọ njikọ njikọ njikọ njikọ njikọ njikọ njikọ njikọ
5. Ịghara Ịtụle Mkpa Ọ Dị Ịtụgharị Ume na Ịtụgharị Okwu
Ndị na-egwu ala na-agbasi mbọ ike na akara ume nke kwekọrọ na okwu egwu kama ebe dị mma. Ọtụtụ ndị na-egwu egwu na-eku ume na ebe dị iche iche n'etiti okwu ma ọ bụ n'ihu ụda olu dị elu na-eme ka okwu ahụ mebie.
Ịgụ Mmụọ Dị Ka Akụkụ nke Egwú
- Kwuo isi okwu na akara: Jiri akara ngosi akọwapụtara (dịka akara akara) iji gosi ebe ị na-eme atụmatụ iku ume. Jide n'aka na isi okwu ndị a kwekọrọ na njedebe nke ahịrịokwu ma ọ bụ tupu izu ike, ọ bụghị n'etiti ogidi ụda.
- [1] Ọ na-eme ka ị na-eku ume nke ọma na-enweghị nsogbu na ọnụ gị.
- Ịkpọ okwu n'enweghị ume: Gbalịa ịkpọ otu mpempe na otu ume, ọbụlagodi na ọ pụtara ịbelata ọsọ. Nke a na-eme ka ikike ị ga-ejigide okwu ndị toro ogologo ma nyere gị aka ịmata ebe ume dị mkpa n'ezie. Mgbe ahụ, gbakwunye ume azụ naanị na isi ihe ndị ahụ.
6. Ịghọtaghị Ihe Ndị Na-eme n'Ebe Ọgbọ Na-akpọ Egwú
Ihe ọ bụla e ji egwú egwu na-eme n'otu oge dị iche iche na-eme ka ọ bụrụ ụda olu, ụda olu, ụda olu, ma ọ bụ ụda olu. Ọtụtụ ndị na-egwu egwu na-eme ihe dị iche iche, na-amụtakwa otú akụkụ ha si daba n'ime ihe ndị ka ukwuu. Nke a na-eduga n'ịhọrọ ihe ndị na-ekwesịghị ekwesị, nkwupụta ndị na-emegiderịta onwe ha, na enweghị nghọta zuru ezu.
Ihe Ndị A Na-eme n'Oge A
- ]Mụta akara ngosi zuru ezu: ] Nweta akara ngosi nke mmegharị ahụ (ihe onwunwe efu gụnyere ] IMSLP) ma soro ya na ndekọ. Rịba ama ihe ndị ọzọ na-egwu n'otu oge ahụ.
- N'oge ị na-emega ahụ, chee echiche banyere ngwá ndị ọzọ gbara gị gburugburu. Ọ bụrụ na ihe odide gị bụ ihe dị iche iche (dịka, ụda egwu trombone na mmegharị ikpeazụ nke Symphony No. 5 nke Beethoven), jiri ụda zuru ezu na-abụ abụ. Ọ bụrụ na ọ bụ ihe dị na ndabere (dịka, ụda olu na Shostakovich scherzo), mee ka okwu gị dị nkọ ma na-achịkwa ike gị ka ị wee jikọta ya na ụda olu.
- ]Conductors perspective: Lee vidiyo nke ndị nduzi na-eme omume ndị a. Rịba ama otú ha si akpụzi ụda, na-egosi ntinye, ma na-achọ nkwupụta akọwapụtara. Gbakọta mmegharị ndị ahụ n'ime onyinyo uche gị.
7. Ileghara Ọrụ Ndị Dị Mma nke Okike Anya
Ụzọ mkpirisi a na-ejikarị eme ihe bụ nanị iji mee ihe n'akụkụ ndị ahụ, na-agbapụ n'ihe ọ̀tụ̀tụ̀, na-eme ka egbugbere ọnụ na-agbagọ, na-eme ka a na-amụ ihe n'ụzọ dị mfe.
Usoro Usoro Usoro Ihe Omume
- Nchịkọta nke akụkụ Akwụkwọ Nsọ: Wepụ ebe ndị dị mkpa ejiri mee ihe na akụkụ Akwụkwọ Nsọ gị. Mụta ihe na arpeggios na isi ihe ndị ahụ, nwayọ na ngwa ngwa, nkwupụta dịgasị iche iche. Dịka ọmụmaatụ, ọ bụrụ na ị na-arụ ọrụ na mpempe akwụkwọ tuba site na Prokofiev's Romeo na Juliet, na-eme E major scales na asụsụ staccato.
- Ọ na-eme ka ọ dị mfe ịkpụcha ihe na-adịghị mma. Ọ na-eme ka ọ dị mfe ịkpụcha ihe na-adịghị mma.
- Ihe omume mmemme: Mepụta usoro mmemme kwa ụbọchị nke otu, abụọ, na atọ. Maka asụsụ abụọ, jiri usoro tah-kah na ụda ugboro ugboro, wee tinye ya na usoro sitere na mpempe akwụkwọ, dị ka ngwa ngwa nke 16 na Symphony No. 5 nke Shostakovich.
8. Ileghara Ịdị Njikere n'Obi na n'Obi Anya
Ọ bụ ezie na ọ na-eme ka ọ dị mfe ime ka ọ dị mfe, ọ na-eme ka ọ dị mfe ime ka ọ dị mfe ime ka ọ dị mfe ime ka ọ dị mfe ime ka ọ dị mfe ime ka ọ dị mfe.
Ịkwadebe nke Ọma
- Ịkwado usoro: Bido oge ọ bụla na-emega ahụ na 1015 nkeji nke mmega ahụ iku ume, ụda ogologo, na ọrụ mgbanwe dị nro. Nke a na-egosi ahụ gị na ọ bụ oge igwu egwu, na-ebelata nsogbu mberede nke nrụgide site na ịwụpụ ozugbo na mpempe okwu siri ike.
- Vizualisation: Tupu ị na-egwu egwu, mechie anya gị ma jiri uche gị na-agagharị na mpempe akwụkwọ ahụ: hụ ụda egwu, nwee mmetụta nke arọ nke mpi ahụ, nụ ụda dị mma n'isi gị. Nke a na-eme ka ụzọ akwara dị mma ma belata nchegbu arụmọrụ.
- [1] Fletị:0]] Gbalịa mee ka ọnọdụ nnwale ahụ dị: [1] Fletị: 1 ] Otu ugboro n'izu, gbasaa ndepụta nke mpempe akwụkwọ gị dị ka a ga-asị na ị na-eme nnwale.
- Nlekọta ahụike: Nọgide na-enwe ezi ọnọdụ mgbe ị na-egwu egwu. Nọdụ ala n'ihu n'oche gị, ụkwụ kwụ ọtọ, azụ kwụ ọtọ, ubu gị dị jụụ. Wepụ olu gị na ubu gị n'etiti akụkụ iji wepụ nrụgide. Nọgide na-edozi mmiri, ọkachasị n'oge nnọkọ ọzụzụ ogologo.
9. Ịdabere n'Echiche Tupu Oge Eruo
Ịcheta ihe ndị e dere n'oge bụ ọnyà ọtụtụ ndị na-egwu ya na-adaba. Ha na-eme ka mkpịsị aka ha na-eji eme ihe ma na-eme ka ha ghara ịma ihe ndị e dere n'abụ.
Icheta Ihe n'Ezi Uche
- Na-eme ihe nkiri na egwu: Na-etinye ihe odide ahụ mgbe niile n'elu ebe a na-eguzo, ma jiri nlezianya na-ezo aka na akara ngosi, okwu, na akara ume ọbụna mgbe ị chetara ihe ndị ahụ. Nke a na-eme ka mkpebi egwu dịkwuo ike karịa naanị ihe ndị ahụ.
- Gbalịa ebe nchekwa n'okpuru nrụgide: Gbalịa igwu ihe odide ahụ site na ebe nchekwa naanị mgbe ị nwere ike ịrụ ya ugboro atọ na egwu ahụ. Mgbe ahụ mee playthroughs ebe ị kpuchiri ibe ahụ ma lelee naanị ma ọ bụrụ na ị hapụ ebe gị. Jiri oge ndị a chọpụta ebe ndị na-adịghị ike.
- Dee ihe odide ahụ: A dị ike memorization usoro bụ transcribe ihe odide ahụ site na ebe nchekwa na-ezu ohi staff akwụkwọ. Nke a na-amanye gị icheta ọ bụla dynamic akara, slur, na izu ike, solidifying nghọta gị.
10. Ileghara Nnyocha Onwe Onye na nzaghachi anya
Ịrụ otu ihe ahụ kwa ụbọchị na-eme ka àgwà ọjọọ sikwuo ike. Ọtụtụ ndị na-egwu egwu anaghị edekọ onwe ha ma ọ bụ chọọ nkatọ ziri ezi n'aka onye nkụzi ma ọ bụ onye ọrụ ibe ha. Enweghị nzaghachi si n'èzí, ọ fọrọ nke nta ka ọ ghara ikwe omume ịmata ntụpọ ndị gbara ọchịchịrị dịka ọsọ ọsọ, ntakịrị ọkwa dị elu, ma ọ bụ vibrato na-adịghị agbanwe agbanwe.
Ịzụlite Nzaghachi
- ]Nkeji ndekọ kwa izu: ] Dee ihe odide gị kwa izu, na-eji igwe okwu dị mma ma ọ bụ ọbụna ekwentị nke dị mita ole na ole. Gee ntị nke ọma: okwu ahụ kwekọrọ n'ụdị ahụ?
- ]Tụlee ndekọ ọkachamara: Mgbe ịdekọchara, kpọọ ndekọ ọkachamara nke otu mpempe akwụkwọ ahụ site na nnukwu egwu egwu. Tụlee ụda gị, okwu, na mmepụta ụda. Chọpụta otu ihe akọwapụtara iji meziwanye n'izu na-esote.
- Onye nkuzi ma ọ bụ onye nchịkwa onwe: Depụta oge ọmụmụ na-elekwasị anya na mpempe akwụkwọ. Ntọala ọhụrụ nke ntị ga-achọpụta nsogbu ị meziri. Ọ bụrụ na onye nkuzi adịghị, sonyere otu ọmụmụ ihe mpempe akwụkwọ dị ala n'ịntanetị (dịka na Trombone Forum ma ọ bụ otu tuba Facebook) iji gbanwere ndekọ na nzaghachi.
Ịtụkọta Ihe Niile: Ụzọ A Na-eme Ihe Nile
Iji zere mmejọ ndị a a na-emekarị, ọ dị mkpa ka ị hapụ ịmegharị ihe mgbe nile, na-eme ha n'ụzọ dị nro ma na-echebara ha echiche.
- Context: Gee ntị na ọrụ orchestra zuru ezu ma mụọ egwu ahụ.
- Ntọala: Jiri ụda ogologo, iku ume, na mmega ahụ dị mkpa mee ka ọkụ dị ọkụ.
- Ọrụ zuru ezu: Wepụ ụda, nkwupụta, usoro, na okwu site na iji metronome na ndekọ.
- Simulation: Gwuo ihe odide ahụ dị ka a ga-asị na ọ bụ na nnwalenweta zuru ezu, na-eme ka oge dị n'oge nkwụsịtụ, ma mechie ya na ntọhapụ doro anya.
Site n'ịtụle usoro, ụda, ụda, okwu, iku ume, ọnọdụ, usoro, nkwadebe nke uche, ebe nchekwa, na nzaghachi, ị na-agbanwe ihe odide egwu gị site na isi iyi nke nchegbu n'ime ngosipụta dị ike nke nkà egwu gị.