מיטב המשאבים והספרים ללמידה של סלעים נמוכים

(FLT:0) ; The Orchestral Tuba PlayerveFLT:203FLT 3:2 ;2 אנדרט 3 מאת ג'ון ואן Houten מציע אוסף מעמיק נוסף, מאורגן על ידי מלחין וכולל קטעים מרפרטואר סטנדרטי.

(ב) [ה]המחקרים שנבחרו עבור TubaveFLT:203FLT 3:2,003] על ידי C. Kopprasch, תוך התמקדות בפיתוח טכני, משלים מחקר מפוספס על ידי בניית האומנות, הגמישות והסיבוללה, אשר תחת ביצועים מוצלחים של פיסול.

אופטוניום

(ב) [13] ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇

(ב) ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇

ריבוי משימות ועבודות ליווי

[01:0] ,[עריכת קוד מקור]] ב[[1924]], [[1924]]]], [[1924]]]]]], [[1924]]]]]], [[1924]]]]]]]]]]]]]]]]]], [[1924]]]]]]]]]]]]]]]]]], [[1924]]]]]]]]]]]]]]]]]]

(ב) [15] ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇

(ב) [[1924]]]] [[1924]]]]]] [[1924]]]]]]]] [[1924]]]]]]]] [[1924]]]]]]]] [[1924]]]]]]]]]]]]]]]] [[1924]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]] [[1924]]]]]]]]]]]]]]

מה לחפש בספר מפוספס

• (ב) ,0) דיוקנות של עריכה: FLT:1 , השוו את הקטע המודפס עם הציון המלא של התזמורת.חלק מהספרים מכילים קצבים פשוטים או דינמיקות משתנות.
• (ב) ⁇ :0) , ⁇ : ⁇ 1 (ראה: 1) לחפש אצבעות, עמדות שקופיות, סימני נשימה והערות סגנוניות של אנשי מקצוע מנוסים.
• (FLT:0) רלוונטיות לאודישנים הנוכחיות: ההרחבה הראשונה של הספר הטוב ביותר מעודכנת באופן קבוע כדי לשקף את הדרישות המשתנים של מבחנים מקצועיים.
• (FLT:0Cמלווים הקלטות או משאבים מקוונים:FreaLT:1) לשמוע כיצד מעבר צריך להישמע הוא יקר ערך.כמה מוציאים לאור מציעים קבצי אודיו או חומרי הזרמת.
• (FLT:0) המוניטין של Publisher:FLT:1Builded Publishers כגון International Music Company, Carl Fisher Fisher ו- Ensemble Publications לשמור על סטנדרטים גבוהים של מערכת יחסים.

משאבים מקוונים עבור נמוך Bras קטעים

האינטרנט מציע מגוון רחב של חומר עבור שחקנים בעלי אינטליגנציה נמוכה, מ- PDF חינם הורדות ועד ל- Videomasterclasses על ידי מוזיקאים מובילים התזמורתיים בשימוש בחוכמה, משאבים אלה להגדיל את אוסף הספרים שלך ולספק נקודות מבט חדשות.

מסדי נתונים וקהילות

(FLT:0) ,FeloBras.orgs.orgirFLT:203IRFLT 3: הוא אחד המשאבים החינמיים הנרחבים ביותר זמין, המציע PDFs מפוזרים מאורגן על ידי כלי, הקלטות, ותרגול טיפים של שחקנים מנוסים.האתר מכסה trombone, trombone, euphonium, ורפרטואר של צ'קוזי.

(FLT:0)Figve 1:Trombone.orgirph:2FreaLT 3:2; בחסות איגוד טרומבון הבינלאומי, מספק רשימות רפרטואר רפרטואר , קטעי קטעים וקישורים ל-Masterclasses. האתר מארח גם פורומים שבהם השחקנים חולקים עצות על הכנה מפוספסת.

(ב) [ה]0 [ה]מסלול 1: [ה][דרוש מקור]] [ה]]]] [ה]]]] הוא קהילה ארוכת שנים עבור צ'ואה ושחקני האופטוניום, שמציעה שיחות מפוצות, דוגמאות אודיו ועצות של שחקנים מקצועיים.

(ב) ⁇ :0 ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇

אתרים מקצועיים בודדים ו- YouTube ערוצים

(ב) ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇

(FLT:0) ; YouTubeFLT:2reas (FLT) 3 מארח שפע של מפרשים נמוכים של אדים אדים.חפש ערוצים השייכים לשחקנים מקצועיים כגון מארק לורנס (סימפוניה בסן פרנסיסקו), ג'רמי וילסון (Atlanta Symphony), ג'ין פוקור (סימפוניה אקדמית), וכריסטי (סימפוניה של קימנטריאנית) (Cincinnati Symphony) שלהם.

(ב) ויקרא י"א): "האתר של ג'ון ואן ה'טן:2033" כולל משאבים ומאמרים על משחק ג'קוזי, ומשלים את ספרו שפורסם.

כלים ושיטות אינטראקטיביות

(ב) ויקרא:2 (ב) ו-[[1924]], [[1924]]]] ו[[1924]]]]]], [[1924]]]]]], [[1924]]]]]]]] ו[[1924]]]]]]]], [[1924]]]]]]]], [[1924]]]]]]]]]]]], [[1924]]]]]]]]]]]]]]]]]], [[1924]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]], [[1924]]]], [[1924]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]], [[1924]] ו[[1924]]]]]]]]]]]]]]]], [[1924]]]]]]]]]]]], [[1924]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]

(ב) [13] ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇

(FLT:0) קבוצות פייסבוק וארגוני פייסבוק 1FLT 1RE מוקדשים להכנת מבחנים פליזנטיים נמוכים מאפשרים לך לשתף הקלטות, לשאול שאלות ולקבל ביקורת עמיתים ואנשי מקצוע.

טיפים לשימוש במשאבים מקוונים ביעילות

• תמיד חוצה את הקטעים באינטרנט עם מהדורות מפורסמות של מו"לים מכובדים.לא כל החומרים המוטעים על ידי משתמשים מדויקים.
• השתמש בהקלטות אודיו כדי להטמיע את הקצב, להתפתל, ו articulation לפני שתתחיל לתרגל על המכשיר שלך.
• להקליט את עצמך לעתים קרובות ולהשוות את המשחק שלך להקלטות מקצועיות. הקשב על הבדלים באיכות הטון, הדיוק קצבי, וצורה מוזיקלית.
• בצע מקורות מרובים עבור אותו קטע כדי להבין אפשרויות הפרשנות שונות.יש רק גישה אחת נכונה.
• סימן את המשאבים הנפוצים ביותר שלך וארגן אותם על ידי מלחין או או או או אודישן עגול לגישה מהירה.

אסטרטגיות מתקדמות ל-Extrapt Mastery

היכולת של המשאבים הנכונים היא רק ההתחלה.איך אתה נוהג לקבוע כמה מהר ועמוק אתה קולט כל קטע.האסטרטגיות הבאות משמשות על ידי מועמדים מוצלחים של אודישנים ושחקנים מקצועיים כדי להפוך את ההערות הגולמיות להופעות מלוטשות ובטוחות.

שלב ראשון: קידוד וניתוח

לפני משחק הערה אחת, ללמוד את הציון המלא של התזמורת או להקשיב לכמה הקלטות של העבודה השלמה. להבין את הפונקציה ההרמונית של ה-Frept, את מערכת היחסים שלה לחומר שמסביב, ואת האופי של היצירה.מארק הציון עם דינמיקות, articulations, וכל שינוי זמני. לרשום את הכלי התזמורתי שיש לו את המלודי וכיצד חלקך אינטראקציה עם זה עבודה אנליטית לשלם דיבידנדים כאשר אתה מתחיל לתרגל.

שלב שני: תרגול איטי ומערכתי

התחל בקצב טוב מתחת למהירות הביצוע. להתמקד על המגרש המדויק, articulation נקי, טון עקבי, וטכניקת שקופיות נכונה או שסתום. השתמש מטרונום כדי לשמור על שלמות קצבית. אני סולמה מרווחים קשים, קטעים מהירים, משמרות רישום מביכות, לחזור עליהם עד שהם מרגישים נוח.תרגול איטי בונה זיכרון שרירים ומונע חיזוק שגיאות.

שלב שלישי: הקלטה ותיקון עצמי

להקליט את עצמך באופן קבוע במהלך תהליך הלמידה. הקשב ביקורתי על איכות הטון, לאום, ניגודיות קצבית, וצורה של ביטוי.שוואת ההקלטה שלך למסלול התייחסות מקצועי. Note אזורים ספציפיים הדורשים שיפור ועיצוב תרגילים ממוקדים כדי לטפל בהם.הקלטה גם עוזר לך להעריך את ההתקדמות שלך לאורך זמן.

שלב 4: סירוב סטיליסטי

ברגע שההערות והקצבים מאובטחים, לשנות את תשומת הלב שלך לביטוי מוזיקלי.ניסוי עם ניחוחות שונים, articulations, וצורות דינמיות.לייעץ עם הציון המלא של התזמורת כדי להבין איך החלק שלך מתאים לתוך האנסמבל הגדול יותר. שאל את עצמך איזה אופי או רגש המחפר צריך להעביר. a מבחינה טכנית מדויק אך שטוח מבחינה מוזיקלית לא יכין ועדת אודיפט.

שלב 5: תנאי ביצועים

תרגול ביצוע הקטע מההתחלה ועד הסוף, כפי שהיית באודישן.קבע אודישן לעג עם חברים, מורים או עמיתים. להקליט את אלה דרך ריצה להעריך את הביצועים שלך תחת לחץ. לעבוד על הבמה שלך, נשימה, להתמקד נפשית כך הסביבה האודישן מרגיש מוכר ולא מאיים.

שלב 6: תחזוקה מתמשכת והתרחבות

גם לאחר שאתה מרגיש בטוח עם קבוצה של קטעים, לשמור אותם באמצעות סקירה רגילה. רוטט צפרדעים ישנות לתוך שגרת החמה שלך כדי לשמור אותם טריים. בהדרגה להרחיב את הרפרטואר שלך כדי לכלול פחות קטעים נפוצים שעשויים להופיע באודישן מומחה או אזורי. לבנות ספרייה אישית גדולה של קטעים מלוטשים הופכת אותך לשחקן מגוון יותר וניתן לשווק.

תגיות Low Brass Actor

• (FLT:0) בריאות הסביבה: FLT:1, משחק נמוך מתמשך הנדרש על ידי רבים צ'קוזי ו- trombonepts מקומות דרישות משמעותיות על ההתגלמות שלך. משלב תקופות מנוחה קבועות וכבדות עדינות כדי כך להימנע עייפות ופציעה.
• (FLT:0) תמיכה בנשימה: 1FLT:1 ארוך, קטעים lyrical דורשים ניהול נשימות יעיל.תרגול תרגילי נשימה הרחק מהמכשיר כדי לחזק את ה-diaphragm שלך ולהרחיב את יכולת הריאות שלך.
• (FLT:0) מודעות סודיות: 1 כאשר ניתן, תרגול קטעים עם שחקנים אחרים בפליגים להבין איך החלק שלך מתנגש עם שאר הקטע משפר את תחושת האנסמבל ואת יכולת המיזוג שלך.
• (ב) הוראת מורה: 1FLT (לא ספר או אתר אינטרנט יכולים להחליף משוב מותאם אישית של מורה מנוסה. מורה טוב יכול לזהות נושאים טכניים שאתה עלול להתעלם ולהציע אסטרטגיות המותאמות לחוזקות ולחולשות שלך.
• (FLT:0) אורגניזציה משנה: 1FLT יוצר תיקיה דיגיטלית או אורגן על ידי מלחין או מצגת עגולה.כולל את הקטע, דף הציון המלא, ההערות האישיות שלך, והקלטה של הביצועים הטובים ביותר שלך.מערכת זו חוסכת זמן במהלך הכנת האודישן ממוקדת.

בניית קרן אחרונה עם בעיטות נמוכות

המסע לשלוט בגרסאות תזמורתיות נמוכות של פליז הוא אחד ממאמץ מתמשך, בחירת משאבים זהירה, ופרקטיקה אינטליגנטית. על ידי שילוב ספרים מודפסים סמכותי עם החומרים המקוונים הטובים ביותר אסטרטגיות תרגול מוכחות, אתה מצייד את עצמך עם הכלים הדרושים כדי להצליח באודישן ועבודת תזמורת מקצועית.הספרים והאתרים המתוארים במדריך זה מייצגים רק את נקודת ההתחלה המוסמך שלך, הסקרנות שלך, הסקרנות שלך, והתובנות המוזיקליות יקבעו כמה רחוק אתה הולך כדי למנוע פרספקטיבה של המשחק שלך, אך לעולם לא יהפוך את כל הזמן, אלא לאיך, אלא לאיך, אלא גם את התובנות שלך, אלא לא יעמיק את התובנות שלך, אלא גם את התובנות שלך, אלא לא יהפוך את התובנות שלך, אלא גם את התובנות שלך, אלא את התובנות שלך, אלא את התובנות המוזיקליות, אלא גם את התובנות שלך, לאיך, אלא גם את התובנות שלך, אלא גם את ההתמקדות שלך, אלא גם את ההתמקדות שלך, לא רק את ההתמקדות שלך, אלא גם את ההתמקדות שלך, אלא לא רק את ההתמקדות שלך, אלא גם את התובנות שלך, לא רק את ההתמקדות שלך, אלא גם את כל הזמן, אלא גם את כל