Zergatik da jokabide-arazo egituratua Brasseko jokalarientzat

Metal baxua duten musikariek, trinboian, eufonioan edo tuban, sarritan, plan argirik gabe jokatzeko ohitura dute. Ohiko saio batek beroketa bat, pieza ezagun batzuk, eta aurrerapen-sentsazio gutxirekin paketatzea ekar dezake. Praktika egituratu eta egituratu batek helbururik gabeko joko-plan bat hobetuz eraldatzen du, neurgarria, teknika azkarrago eraikiz, erresistentzia modu seguruan garatuz eta motibazioa aste eta hilabetetan zehar mantentzen du. Ondo diseinatutako errutina batek denbora banatzen du funtsezko trebetasun guztietan: ekoizpen-terraztasuna, musika-gaitasuna, interpretazio-gaitasuna, ikusmen-lan eta ikusmen-eremuen kudeaketa-lanetan erraz eta ezegonkortasuna saihesten du.

Letoizko jokalarientzat, eskakizun fisikoak altuak dira. Bozgorailuak kudeaketa zaindua eskatzen du, eta arnasketa kontrola funtsezkoa da. Lan bizia atsedenean txandakatzen duen programa bat, eta zailtasunak pixkanaka areagotzen dituena, erredurarik gabe gaitasuna eraikitzen laguntzen dizu. Hasierako ikaslea edo kolektore aurreko ikaslea zaren ala ez, esparru koherenteak praktika-minutu bakoitza zenbatzen du.

Zure uneko maila eta helburuak ebaluatzea

Ariketa zehatzak planifikatu aurretik, hartu inbentario zintzo bat zure oraingo gaitasun eta nahien gainean. Autoebaluazio honek zure planifikazioa gidatuko du eta helburu errealistak ezartzen lagunduko dizu.

  • Praktika-denbora erabilgarria: zenbat egun astean egin ditzakezu? Zein da zure ohikora egokitzen den saio bakar baten gehienezko luzera? Izan zaitez errealista, iraupena baino gehiago da koherentzia.
  • Epe luzerako vs. Epe luzerako helburuak: entzunaldi baterako prestatzen ari zara, erregistro altua hobetuz edo soinu adierazkorrago bat lortzeko? Idatzi gutxienez hiru helburu zehatz. Erabili SMART markoa: espezifikoa, neurgarria, bizkorgarria, garrantzitsua, denbora mugakoa.
  • ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇
  • Egoera fisikoa: Atsekabearen, ezpainen hanturaren, masailen tentsioaren edo sorbaldaren estutasunaren historia bat. Honek segmentuen artean behar duzun atsedenaren eragina izango du.

Informazio hori jaso ondoren, zure hutsuneei aurre egiteko programa bat diseinatu dezakezu, zure indarren gainean eraiki bitartean. Hasiberri batek denbora gehiago eman dezake tonu luze eta oinarrizko eskalak egiteko, eta jokalari aurreratu batek orkestra-zatiak, eude aurreratuak eta teknika hedatuak fokua izan ditzake.

Behe-Bularretako Praktikaren Oinarri-Eraikuntzako Blokeak

Praktika-saio integral batek osagai ezberdin batzuk ditu. Bakoitzaren denbora-proportzioa maila eta helburuen arabera aldatuko da, baina guztiek garapen orekatua lortzen lagunduko dute.

Bero-beroak eta tonu luzeak

Ez utzi inoiz beroketari. Hasi burrunba leun batekin, hasi burrunba etengabe eta zentratu batean. Gero, mugitu tonu luzeetara tresnan. Eduki ohar bakoitza lau edo zortzi kolpez, dinamikoki eroso, aire-fluxu etengabean kontzentratuz, tonu sendo batean eta tonu eder batean. Tonu luzeak arnas kontrola, tonu-koherentzia eta belarri-prestakuntza garatzen ditu. Halaber, tentsioa erakusten dute embouchure-an pasarteak eskatu aurretik. Gomendatutako ariketak: kromatiko lur-jauziak, drone-tarteak (drofonoa erabiliz, eta dronona, eta guzti, hurrenez hurren) eta saio dinamiko honen arabera, 153.

Ariketa teknikoak

Bloke honek hatzen deserrotasuna, diapositiba-teknika, ezpainen malgutasuna eta artikulazioa eraikitzen ditu. Eskalak (handiak, txikiak, kromatikoak, modalak), arpeggioak eta eredu-aldaerak barnebiltzen ditu. Tronboiak, lehentasuna ematen die diapositiba-posizioaren zehaztasunari eta abiadurari, zatien eta diapositiba-aldaketen arteko irristailuei, tarte artikulatuetan. Euphonium eta tuba-en kasuan, balbula-konbinazioetan, gurutze-fing-fing-atzean eta legato leuna.

Etudes eta Repertoire

Etudes musika-pieza laburrak dira, arazo tekniko edo musikal jakin batzuk zuzentzeko diseinatuak. Aukeratu zure ahuleziak desafiatzen dituzten gaiak, agian bata lekato-esaldietan eta bestea artikulazio bizkorrean zentratua. Repertoire-k bakar-zatiak, orkestra-zatiak edo musika-banda barne hartzen ditu. Aldi bakoitzean atal txikietan lan egitea, neurri zailak isolatzen ditu. Erabili ariketa motela azterak edo diapositiba-posizioak zementuan jartzeko, eta gero tempora igotzen. Saiatu zure ariketa fisiko eta teknikoetako teknikak zuzenean aplikatzen, musika-praktikarako leku egokiak markatzen ari dira.

Erritmoa eta ikusmena irakurtzen

Zehaztasun erritmikoak jokalari aurreratuak amateurrengandik bereizten ditu. Praktikatu erritmoak metodo-liburuetatik edo musika errealetik. Erabili azpibanaketa-ikuspegi bat, ozen jotzen duzun bitartean. Ikusmen-irakurketak ohiko parte izan behar du: inoiz ikusi ez duzun eudete edo zati berri bat hartu, tempo moderatua ezarri eta gelditu gabe jolastu. Horrek musika azkar prozesatzeko eta errendimenduaren egoeretan konfiantza eraikitzeko gaitasuna garatzen du. Egunean bost minutu baino gehiago irakurtzeko ere, nabarmen hobetu ditzake zure gaitasunak denboran zehar.

Hoztea eta berreskuratzea

Saioa bost edo hamar minutuz lasai eta intentsitate txikiko jolasekin amaitzen da. Erregistro baxuan tonu luzeak, bigunak, beherako distirak edo melodia sinpleak laguntzen dute muskuluen burrunba lasaitzen eta azido laktikoaren eraikuntza murrizten. Hozte egokia da hantura eta zurruntasuna saihesten dituena, eta hurrengo egunean berriro ere tentsioa gabe praktikatu ahal izango duzu. Masaje leunak eta masailetako eta giharretako giharrak luzatu ahal izango dituzu ariketaren ondoren. Ez saltatu urrats hau, beroak bezain garrantzitsua da.

Denbora ezberdineko programen adibideak

Hurrengo planifikazioak txantiloiak dira. Egokitu denbora-esleipenak zure helburu, energia-mail eta tresnaren eskakizun espezifikoetan oinarrituta. Hasi beti bero-bero eta amaitu hotz-bero. Erabili denbora-muga bat pistan geratzeko.

15 minutuko saioa (laneko ordutegiak)

  1. 3 minutu: Aho-pieza burrunbatzen eta erregistro baxua tonu luzeak (aire egonkorrera begira).
  2. 5 minutu: Eskala bateko eredua edo ezpainetako ariketa.
  3. 4 minutu: Errepertorioko atal labur bat edo atal zail bat.
  4. 3 minutu: Lasaitu ohar leunekin eta glissando leunekin.

30 minutuko saio bat

  1. 5 minutu: tonu luzeak eta beroak (handitze dinamikoak barne).
  2. 10 minutu: ariketa teknikoak (eskalak, arpegioak, ezpain-sortzeak, artikulazioa).
  3. 10 minutu: Etudes edo errepertorioa (zati batean zehatz-mehatz lan egiten du).
  4. 5 minutu: Ikusmena irakurtzeko edo erritmo-zulaketak + hozteko.

60 minutuko saioa

  1. 10 minutu: tonu luzeak eta luzeak droneekin.
  2. 15 minutu: ariketa teknikoak (eskalak gako guztietan, ezpain-sorbutuak eta metrailazioa metronome-rekin).
  3. 15 minutu: Etudes (arazo tekniko bati aurre egin, adibidez, legato edo tonu bikoitzekoari).
  4. 15 minutu: Errepertizioa (neurri zailak isolatuz, zehaztasun erritmikoa duen praktika motela).
  5. 5 minutu: Ikusmena irakurtzen edo inprobisatzen + hozten.

90 minutuko saio bat

  1. 15 minutu: bero-bero hedatua (tonu luze, aho-soinu burrunba, tarte-drofonoak).
  2. 20 minutu: ariketa teknikoak (eskalak, ezpain-sortzeak, artikulazio-ikasketak, metronomoarekin, aldi desberdinetan).
  3. 20 minutu: Etudes (kontrajartzen diren bi eude-ekin lan egin, liriko bat, tekniko bat).
  4. 25 minutu: Repertoire (atal berriak, leuntze dinamika eta fraseaketa ikasi, ebaluaziorako grabatu zeure burua).
  5. 10 minutu: ikusmenaren irakurketa, belarriaren prestakuntza (tarteak, akordeen progresioak), edo erritmoa ariketak + hoztea.

Asteko biraketa plana (aurreratuak edo aurre-Kollege ikasleak)

90 minutu baino gehiago badituzu egunean, kontuan hartu aste osoan zehar biraketa-ardatz-eremuak zure lana eremu bakoitzean sakontzeko. Biraketa adibidea:

  • Asteartea: Enfasia ariketa tekniko eta eskala guztietan. Denbora gehiago eman artikulatu-ereduetan.
  • [Ostirala: 1] Lan sakona orkestra-zatiei edo bakar-errepertorioei buruz.
  • [Ostirala: 1] Etudes eta ikusmenaren irakurketa. Sartu aste bakoitzean eho berri bat.
  • [Ostirala: 1] Eskalak eta arpegioak, hainbat artikulaziorekin, inprobisazioa edo jazz-ereduak barne.
  • [Ostirala: 1] Errepertorioko ibilbide osoa, grabatu eta bere burua aztertu behar da, belarri kritikoarekin.
  • Larunbata: arin-asmoa: eremu ahulagoak aztertu, jokalari profesionalen grabazioak entzun.
  • Atseden osoa edo entzunaldi pasiboa. Utzi muskuluak sendatzen.

Tresna-ikuskizun espezifikoak

Oinarrizko orokorrak letoizko baxu guztiei aplikatzen zaizkien arren, tresna bakoitzak eskakizun fisiko eta tekniko bereziak ditu, arreta merezi dutenak.

Trombone

Diapositibak behar du belarria eskuzko koordinazio zehatza. Eman denbora gehiago posizio-ariketetan, atalen eta diapositiba-aldaketen artean, tarte artikulatuetan. Praktikatu erreferentzia bisuala gabe, erabili noizbehinka melodia-jotzaile bat, baina entrenatu belarria posizio bakoitza aurkitzeko. Ezpain-zurrustak oso garrantzitsuak dira trombonearentzat, konexio leuna mantentzeko alderdien artean. Kontuan izan beso-tentsioa, irristagailua erlaxatuta edukitzeko. Trombone-jokalariek ere ispiluaren aurrean praktikatu dezakete mugimendu leuna eta beso-angeluak behar dituzten bitartean.

Euphonium

Eufonio-jokalariek sarri jotzen dute joko lirikora eta kantu-tonua. Arnas-euskarria eta bibrazioen kontrola azpimarratuz, abiadura eta zabalera ezberdinetan bibrato-aurkezpena. Valve-ren teknikak, berriz, korrika kromatikoak eta inernaziorako zeharkakoak izan behar ditu. Euphonium-ren atalek maiz hatz konplexuak erabiltzen ditu erregistro baxuan, atal eta praktika poliki-poliki murrizten ditu.

Tuba

Tubak arnas-kontrol berezia eta soinu erresonante bat eskatzen ditu. Erregistro baxuan tonu luzeak dira kritikoak, zure tonuaren eta erresistentziaren oinarria eraikitzen dute. Jokatzeko ariketak tresnaren erresistentziarik gabe. Tuba-ko jokalariek denbora gehiago behar dute artikulazioaren argitasunan, batez ere goiko erregistroan, oharrak atximurka daitezkeenean. Egin lan kolpe handiak azpidibitzeko, tuba-zatiek lerro motelak erabiltzen baitituzte. Erabili metronoma bat, pultsuaren erdia edo laurdena atzera egiteko, eguneroko pedal-tresnarien erabilera hobetzeko.

Ohiko erronkak gainditzea

Botil baxua duten jokalariek oztopo zehatzei aurre egiten diete maiz. Hona hemen haiei aurre egiteko estrategia frogatuak:

  • Endurance: Eraiki egoera-egoera pixkanaka. Praktika-denbora handitu, astean bost minutu baino gehiagoz. Erabili tarte-heziketa, lan tekniko bizia, 30 segundo atseden-eskaeren simulazioa. Adibidez, egin ezazu behin eskala azkar bat, eta gero atseden hartu.
  • Erabili lau zenbaki, lau zenbaki, zortzirako, eta ez erabili "gimnaje" errutinak Patrick Sheridan eta Sam Pilafianen eskutik. Tresnan, erabili tonu luzeak, kurruskak eta dekreszendoak diafragma indartzeko.
  • Range hedapena: Ez behartu inoiz ohar altu edo baxurik. Erabili ezpain-sorgailuak eta aho-piezazko glissandoak barrutiaren zabaltze leunean. Erregistro baxuak eztarria lasai eta ireki eta aire egonkorra eskatzen du; erregistro altuak aire eta izkin sendoak behar ditu. Entzun grabazio profesionalak helburuko soinua barneratzeko.
  • Atsekabea: nekea: ariketan etenaldiak egin behar dira 20 minuturo, atseden hartu bat bi minutuz. Mina sentitzen baduzu, gelditu berehala. Aplikatu konpres beroa odol-fluxua sustatu ondoren. Egiaztatu zure jarrera, ukitu gabe tentsioa sor dezake.
  • Egin klik egunero garaipen txikiak lortzeko. Grabatu astean behin aurrerapena entzuteko. Elkartu komunitate-talde batean edo online foro batean, kontuak emateko. Aldatu errepertorioa aldizka musika fresko mantentzeko. Kontuan izan erronka bat ezartzea, astero eskala berri bat ikastea edo gai zehatz bat menderatzea bezala.

Praktika eraginkorretarako tresnak eta baliabideak

Teknologia eta material inprimatuak erabiltzea praktika denbora ahalik eta gehien aprobetxatzeko.

  • Droneetan oinarritutako aplikazio batek innazioa barneratzen laguntzen dizu. Ezarri metronoma azpizatiketa txikienetara (zortziren bat edo hamaseigarrena) zehaztasun erritmikorako.
  • Grabatu zure praktika eta entzun kritikoki. Jokoaren bitartean galtzen dituzun tonu-arazoak, tonu-arazoak eta tonu-arazoak erakusten ditu. Erabili smartphone aplikazio sinple bat edo grabatzaile dedikatu bat.
  • Praktizismoko aldizkaria: Egunkari-data, foku-guneak, ariketak eta behaketak. Jakin ezazu zer egin duen eta zer hobetu hurrengo aldian. Asteetan zehar ereduak eta aurrerapenak ikusiko dituzu.
  • Tronboiarentzat, kontuan hartu arbanen metodo ospetsua, edo , Errukleo melodikoen Etudes . Eufonio eta tubako jokalariek antzeko liburuak erabiltzen dituzte aldaketa txikiekin; gainera, arakatu ere, FLT:6]]Bordogni Vocalises garapen lirikorako.
  • Lineako baliabideak: Webguneak, hala nola, Gym-a, 3]], arnas-ariketak eskaintzen ditu. BandWorld liburutegiak letoizko zati eta artikulu baxuak eskaintzen ditu. Eskala-ereduak eta jazz-probulgazioa, JazAd [Gailu-ariak:7]] ariketa praktikoak eskaintzen ditu maila guztietarako.
  • Irakasle edo entrenatzaile pribatua: ez dago iritzi pertsonalizatuak ordezten dituenik. Hileko ikasgai bakar batek ere ez du eraginkortasunik eta bide argia jar dezake. Irakasle askok lineako ikasgaiak eskaintzen dituzte, ezin baduzu bidaiatu.

Dena batera: zure agendaren jarraipena

Praktika-plan bat ez da kartzela zurruna, esparru malgua da zure hazkuntzara egokitzen dena. Denbora errealerako konpromisoarekin hasi, zure plana oinarrizko osagaien inguruan eraiki eta hobetu, koherentziak intentsitatea gainditzen du, egunero hogeita hamar minutuko saio batek hiru orduko maratoi bat jotzen du astean behin. Entzun zure gorputza, jakin-mina mantendu eta garaipen txikiak ospatzeko. Zure praktika nahita antolatuz, aurrerapen etengabea zabalduko duzu eta zure konexioa sakonduko duzu trombiumean, euphonian edo bidaian egiten duzun musikarekin.

Hilabetero berrikusi zure plana. Ariketa edo gai batzuk menperatzen dituzunez, erronka berriekin ordeztu. Jarraitu lanean zure aurrerapenaren jarraipena egiteko, eta horrek bultzatuko zaitu progresioa motela denean. Eta gogoratu, atsedena prozesuaren parte da. Zure muskuluak eta buruak denbora behar dute ikasitakoa xurgatzeko.