Letoizko errepertorio berri bat ikastea zeregin gogaikarria izan daiteke. Erritmo, aztarn konplexuen (edo diapositiba-posizioen) konbinazioak eta trombona, eufonium edo tuba-en tonu oso erresonante bat sortzeko behar den eskakizun fisiko hutsak frustrazioa eta praktika ez-eraginkorra dakar. Ikuspegi egituraturik gabe, talentu handiko jokalariek ere orduak galtzen dituzte gurpilak biraka, akatsak errepikatzen eta musika sakon sartzen ez badute.

Zergatik da ezinbestekoa Routine iraunkorra Brasseko jokalarientzat

Ongi diseinatutako praktika-ertina batek zure denbora antolatzea baino gehiago egiten du. Garunak eta gorputzak ikasten duten modua eraldatzen du. Letoizko tresna baxuentzat, non nekeak, arnasketak eta muskulu-memoriak rolak gainditzen dituzten, errutina iraunkor batek ziurtatzen du egunetik egunera ohitura zuzenak eraikitzen dituzula, eta ez dituzula gero txarrak desikasi behar. Routinek ere murrizten du zer egin erabakitzeko buru-gaina, eta, horrela, musikara bideratzen duzu fokua. Plan argi batekin plan berri bat hurbiltzen zarenean, ez da gutxiago sentitzen, gero, "musika-ko atal guztiak berreraikitzen saiatzen da, eta, beraz, "subjektu" kontzeptuaren bidez, "subjektu eta "subjektu" esaten da.

Metal baxua duten jokalariek, zehazki, ohiko gaiak eskatzen dituzte eskakizun fisikoengatik. Tronboiaren diapositibak mugimendu zehatz eta jariakinak behar ditu, automatikoki bihurtu behar direnak entzunezko distirak edo huts egindako posizioak saihesteko. Tuboak eta eufonioak arnas-ahalmen handia eta aire-abiadura etengabea eskatzen dute barruti osoan zehar. Errepertorio berriaren testuinguruan oinarri horiek behin eta berriz indartzen dituen errutinarik gabe, progresio-postuak. Errutintintintinu sendo batek ere aurrera egiten laguntzen dizu, nekea ezartzea eta akatsak irakastea saihesten.

Zure praktikaren ingurunea eta antolaketa ezartzea

Musikan murgildu aurretik, denbora hartu zure espazioa eta denbora optimizatzeko. Koherentzia edozein errutinaren oinarria da, eta ingurunearekin hasten da. Aukeratu gela bat atea ixteko, atzeko zarata minimizatzeko eta tresna modu seguruan konfiguratzeko. Argitasun ona funtsezkoa da: musika irakurriz, tentsioan, eta zailagoa egiten du artikulazio-markak eta aldaketa dinamikoak azkar ikustea. Aulkiak aukera emango dizu, oin lauekin, tresnari eutsiz, bihurritu gabe.

Egun-denborak erregulartasuna baino gutxiago du. Metal baxua duten profesional askok goizeko saioak nahiago dituzte gogoa freskoa eta energia fisikoa altua denean. Beste batzuek uste dute eskola edo lana amaitu eta gero, arratsaldeko zirrikitu batek fokura pasatzen laguntzen diela. Esperimentatu zer egiten duzun, baina blokeatu egiten dute: egunero praktikatu, 45 eta 90 minutu arteko bloke baterako. Zure programazioa aurreikusi ezin bada, saio laburragoa antolatu (baita 20 minutu ere) saltatu beharrean. Ikerketak erakusten du eguneroko errepikapena, dosi txikietan ere, epe luzekoa, denbora-mugan, denbora-mugan, denbora-mugan edo denbora-mugan, denbora-mugan, denbora-mugan, denbora-mugan, denbora-mugan, denbora-mugan, denbora-mugan, denbora-mugan, denbora-mugan, denbora-mugan, denbora-mugan, denbora-mugan, denbora-mugan, denbora-mugan, denbora-mugan, denbora-mugan, denbora-mugan, denbora-mugan, denbora-mugan, denbora-mugan, denbora-mugan, denbora-mugan, denbora-mugan, denbora-mugan, denbora-mugan, denbora-mugan, denbora-mugan,

Brass txikiko saio bateko oinarrizko osagaiak

Errepertorio berria ikasteko saio bakoitzak sekuentzia logiko bat jarraitu beharko luke, gorputza prestatzen duena, gaitasun egokiak eraikitzen dituena eta gero musikari zuzenean aplikatzen dizkionak. Botiloi txikiko jokalarientzako saio tipikoak bero-beroa, ariketa teknikoak, atal-praktika, interpretazio musikala, aurrerapen-lana eta hozte-lana izango ditu. Osagai bakoitzak helburu jakin bat du eta ikasten ari zaren piezaren eskakizunen arabera doitu beharko luke.

Bero-bero: arnas-euskarria eta sabel-prestakuntza

Beroketa da muskulu barrunbeak esnatzeko eta arnasa eraginkorra ezartzeko aukera, musika berria ukitu aurretik. Eman 10-15 minutu funtsezko hiru jardueratan: arnasketa ariketak, tonu luzeak eta ezpain-sapurrak. Arnasa diafragmatikoarekin hasi: arnastu poliki lau zenbakitan, eutsi lauz, eutsi zortziz. Jarri arreta beheko saihetsak eta bizkarrak zabaltzeko, ez bularra bakarrik. Gero, mugitu luze eta erosoenera, zortzi kolpez mezzoko dinamizatu bati eutsiz, eta jarraitu etengabe, eta jarraitu arnasketa-etena etengabe, eta jarraitu arnasketa-astiroastiroa etengabe.

Errepertoriora zuzendutako ariketa teknikoak

Berotzen hasi ondoren, eman 10-15 minutu zure pieza berriaren erronkak zuzenean onartzen dituzten zulagailu teknikoetan. Musikak 16. eta zazpigarreneko pasaldi azkarrak baditu D eskala eta arpeggio handiak egin behar ditu oktabo anitzetan, lehenengo astiro, target tempoan. Seigarren edo zazpigarreneko jauziak maiz egiten badira, tarte-ariketa batzuk egin behar dira (adibidez, eredua: erroa, bosgarrena, oktavea, erroa erdiz erroa). Arte-puntu nabarmena bada, zulaketa bakunak, zulaketa-mota bikoitzak, eta zulaketa-tresna bakoitza hirukoitzekin bateratzen da, eta, eta, hurrenez hurren, hurrenez hurren, eta berehala, zulaje-tresna bat atzeratzen da.

Praktika atalala: Errepertorioaren bihotza

Atalkako praktika da zure saioko zatirik handiena, 20tik 40 minutura. Helburua ez da piezatik hastea, baizik eta pasabiderik zailenak isolatu eta metodikoki lan egitea. Hasteko, identifikatu "gerra-eremu"ak: jauzi baldarrak, korrika azkarrak, erritmo korapilatsuak edo sarrera irekiak dituzten neurriak. Markatu itzazu zure musikan. Hasi halako pasarte batekin eta praktikatu ohar bakoitza behar bezala joka dezakezun tempo batean, normalean motelago markatutako metronomo bat erabili eta bost aldiz gehiago egin behar duzu, eta ez duzu berriro ere, harik eta bost aldiz azkarrago egin behar duzun mugimenduari.

Musikaren interpretazioa eta hitz-jarioa

Ohar eta erritmoak seguruak direnean, musikara zuzendu behar da. 10 minutu eman behar dira fraseaketa, dinamika eta ñabardura estilistikoari buruz. Egin atal bat forma dinamiko desberdinekin esperimentatzen ari den bitartean: lerro gorakorrean zehar dagoen kreszendo bat, ohar disonante batean tenuto txiki bat, sarrera klimikoa baino lehen arnasa bat. Kantatu edo umildu esaldi bat bere forma barneratzeko, eta horrela, letoizko instrumentu baxuetan, arnasa hartzeko, non esaldi bat erabakitzen den. Markek, berriz, arnasketan, gogoeta egiten dute, eta musika-praktikan, eta gogoeta egiten dute.

Run-Throughs eta Tempo Progression

Lan-atalak isolatu ondoren, jarraitutasuna berreraikitzeko garaia da. 10 minutu baztertu atal handiagoetan edo pieza osoa denbora mugatuan jotzeko, akatsik gabe. Bide-bira baten helburua errendimenduaren baldintzak simulatzea da, eta esaldiak nola konektatzen diren identifikatzea, ezin duzunean gelditu. Okertzen bazara, ohartu puntu mentala eta itzuli egingo zara hurrengo atal-praktikan. Konfiantza irabazten duzun heinean, poliki-poliki igo ezazu tempo-a, metronome bat erabiliz berriro, eta jolastu ahal izango duzu, aldi berean, Runo-kontrolarekin markatutako piezan.

Hotz-behera: Epe luzeko osasuna mantentzea

Saioa 5 minutuko hotzarekin amaitzen da, erliebea erlaxatzeko eta odol-fluxua normaltzeko. Oso tonu luze eta bigunak landu, soinu lasai eta airetsu batean arreta jarriz. Beheranzko ezpain-sapurrak edo distirak egin tentsiorik gabe. Hematu edo arnas-ariketak egin ditzakezu tresnarik gabe. Fase hau sarritan irrikaz joaten da, baina funtsezkoa da tentsio errepikakorrak saihesteko eta ezpainei osasuna mantentzeko hamarkadetan.

Praktika Sektorial Eraginkorraren estrategiak

Atalkako praktika da aurrerapenik handiena gertatzen den lekua, eta estrategia eraginkorretan sakonduko dugu. Lehenik eta behin, isolatu beti bi edo hiru neurri zailenak. Ez galdu denbora eroso jokatzen duzun ataletan, harik eta berandu arte, aldatu egiten da pasabide zail baten erritmoa: jo erritmoa puntuz edo zortzikoetan, zure muskulu-memoriaren menpekotasuna eraikitzeko eta hausteko. Hirugarrenik, jo atzera, esaldiaren azken puntutik hasi eta gehitu ohar bat aldi batean: amaiera indartu, eta horrek indar-punturik ahulena izaten du, eta laugarren minutuak hartzen ditu, eta gero eta gero eta gero eta laugarrenak, berriro, berriro, berriro, berriro, berriro, eta gero, poliki-poliki, poliki-poliki, poliki-poliki, poliki-poliki, poliki-poliki, poliki-poliki, poliki-poliki, entzungo da.

Zure errepertizioari eusten dioten Drill teknikoak integratzea

Jokalari aurreratu baten marka bat da ariketa teknikoak diseinatzeko gaitasuna, pieza berriak dituen ahuleziak zuzenean zuzentzen dituena. Adibidez, piezak erregistro baxu eta garaien arteko aldaketa azkarra behar duen pasarte bat badu (tronboi-lanetan bat egiten du), egunero zulagailu bat sortzen du, B-flat baxu batean hasten dena, F altu batera jaisten bada, eta atzera egiten du, kromatikoan zehar mugituz. Piezak kccato artulazio zehatza eskatzen badu aa batean, akorde bakarreko ariketa bat egiten du, eta denbora-tartea hartzen du, eta, berriz, denbora-tartea, denbora-tartea, denbora-tartea, denbora-tartea, denbora-tartea, denbora-tartea, denbora-tartea, denbora-tartea, denbora-tartea, denbora-tartea, denbora-tartea, denbora-tartea, denbora-sak, denbora-sak, denbora-sak, denbora-sak, denbora-sak, denbora-sak, denbora-sak eta abar, denbora-sak, denbora-sak, denbora-sak, denbora-sak, denbora-sak, denbora-sak, denbora-sak, denbora-tartea, denbora

Tresna-tresna-espekularren erronkei aurre egiten

Letoizko instrumentuek oinarrizko asko partekatzen dituzte, baina bakoitzak arreta berezia behar du musika berria ikasteko.

Trombone Slide Precision

Tronboiek bizkor eta zehatz garatu behar dute diapositiba-teknika. Pieza berri bat ikastean, mugimendu bakoitza isolatu eta motelean landu. Erabili ispilu bat zure irristagailua behatzeko: kanpaiaren paraleloan mantendu eta ez askatu. Egin klik tekla zehatz batean zorrotzak edo lauak diren oharretarako, eta erabaki posizio iraunkor batean ohar bakoitzerako. Diapositiba-aldaketa azkarrak dituzten pasabideetan (adibidez, kromatikoa), egin mugimenduen diapositiba-mugimenduak, eta, abesten ari den bitartean, gehitu tresna fisikoa. Horrek mugimendu fisikoari aukera ematen dio, eta mugimenduari, modu independentean, bietan fintzeko.

Euphonium eta Tuba Valveko Koordinazioa

Balbulen jokalariek aire eta artikulazioarekin behatzak koordinatzeko erronkari aurre egiten diote. Pieza berri bat egiteko, tresnatik kanpo balbula-ereduak lantzen dituzte, taula edo hanka batean, erritmoa zenbatuta. Horrela, aire eta erliebea gehitu aurretik, bide neurala eraikitzen da. Joatean, esku-posizio lasaia erabili behatz kurbatuekin, balbulak kokatzeko behar adina sakatuz. Pasarte azkarretarako, metronoma batekin entrenamendua tempo motelera ezarri, orduan, subdibisioa bikoiztu egiten da, eta bitartean, balio motelak jokatzen du, eta horrek pultsua bizkortzen du, eta ez du pultsua behar bezala.

Arnasketa eta Endurance Bras behe-beheetan

Letoizko jokalari guztiek arnas-kontrol berezia behar dute, baina eskakizun espezifikoak aldatu egiten dira tresnaren arabera. Tubasek aire-bolumen handia behar dute; euforiak aire kontrolatua eta eraginkorra behar dute kantu-tonua sortzeko; trombonek aire egonkorra behar dute soinua mantentzeko diapositiba-mugimenduaren bidez. Pieza berri bat ikasten duzunean, markatu arnasketa-puntuak, esaldi osoak gas-jariorik gabe osatzeko. Praktikatu "arnastu" azkar, isila, musika-lerroa eten ez duten arnas-ariketak. Gimnasioa bero-berotuetan sartzen da, lau arnas-ari, adibidez, hamasei arnas-kosa, errepertorioa eraikitzeko, eta errepertorioa egiteko beharrezko diren birikak askatzeko.

Jarraipena eraginkorra

Oharrik gabeko errutina bat iluntasunean filmatua da. Mantendu egunerokoa, koaderno fisikoa edo dokumentu digitala, data, errepertorioa lantzen den lekua, atal espezifikoak, landutako tempoak eta aurkitutako gaiak. Eman zure gogobetetasuna 1 eta 5 arteko eskalan. Asteetan zehar, ereduak agertzen dira: ohar zaitez pasarte batzuk hogeita hamar minuturen ondoren lauak direla, edo zure artikulazioa sendoa dela goizez, baina gauez alaitzen dela. Erabili datu hauek zure ohiko jokalariei egokitzeko.

Plateaus-a ez da mugitu eta saihestu egiten da.

Ohiturarik onenak ere zaharkituta senti daitezke praktikaldiaren ondoren. Motibazioak behera egiten duenean edo aurrera egiten duenean, hainbat estrategia frogatu probatzen ditu. Lehenik, aldatu zure osagai arrunten ordena, jo ezazu pieza berria behin berotu aurretik, edo hasi zu zauden lekua neurtzeko. Bigarrena, jarri mikro-goalak: "Asteazkenerako, 34-50 neurrietan jokatuko dut 80 bpm-tan, akatsik gabe".

Eguneroko rutina bat, Bra Baxu Berri Berri Berri Berrien Berreraikipena ikasteko

Hasierako puntu gisa, hona hemen 60 minutuko errutina bat, zure beharretara eta ordutegira egokitu ahal izateko. Egokitu denborak proportzionalki, denbora gutxi edo gehiago baldin baduzu.

  • [5 minutu] Arnasketa ariketak (diafragma arnasaldia, arnasaldi motela, arnasaldi arina).
  • Hamar minutu, tonu luzeak eta ezpain-sortuak zure barruti erosoan zehar; bikoitia eta zelai-zentroa.
  • ]10 minutu: ariketa teknikoak, pieza berritik abiatuta diseinatuak (zatiaren gakoan, tarte-lanetan, artikulazio-ereduetan).
  • ]20 minutu: 1. Atala-praktika errepertorioko bi pasarte zailenetan. Metronome-rekin poliki-poliki lan egin, tempoa handituz.
  • ]5 minutu: Musika-interpretazioak esaldi bakar batean funtzionatzen du, dinamika, bibrato edo artikulazioak sortzen ditu.
  • [5 minutu: 1]] Mugimendu osoaren edo tarte handi baten bidez, denbora eroso batean; ohar zaitez berriro ikusteko lekuak.
  • [5 minutu: 1] Hotz-hotza, tonu lasai eta arnasarekin.

Saio hau produktiboa izateko diseinatuta dago, nekerik eragin gabe. Egoera irabazten duzun heinean, atal-praktika eta segmentuak hedatu ditzakezu. Gakoa da egunero amaitzea zer hobetu duzun eta zer lan egin behar duzun bihar.

Ondorioa:

Musika-errepertorio berria ikasteko errutina garatzea ez da arau multzo bati jarraitzea, sistema errepikagarri bat eraikitzea da, zure praktika eraginkorra eta zure musika-hazkundea etengabea egitea. Hemen ezarritako esparruarekin hasi, baina zure tresna, pieza eta zure indar eta ahuleziak oinarritzea. Ariketa mota desberdinekin esperimentatu, zure praktika-estrategiak aldatu eta beti entzun zeure buruari. Pazientzia eta koherentziarekin, teknikoki zorrotzena erronka bihurtzen da. Gaur egun, joko-errutinatinatina ez da izango dibergentearentzat, baizik eta zure ustez, irakurle-lanerako tresna berrietarako: