La massana ocupa una posició única dins de la família dels caps de policia. És comprensible instantàniament la telescopició de telescopia no és simplement un component mecànic; és una extensió directa, tàctil de l' oïda i braç. A diferència dels instruments de flotat, on la longitud fonamental de l' instrument està fixa i el llançament es canvia renovant mitjançant longituds de tubs addicionals, el trombone ofereix una columna d' aire contínuament. Aquest disseny concedeix el trombonista una càrrega única i únic: l' habilitat d' ajustar amb un to subtil, sinó també la responsabilitat de saltar amb precisió a cada un to de la diapositiva.

Aquesta guia proporciona un sistema de posició de les trombos de la diapositiva és la notació de la cartogràfica per navegar per aquest paisatge sònic. Aquesta guia proporciona una índex irrespectiva, autoritiva profunda en posicions estàndard i alternatives, la física acústic que els governa, les circumstàncies crítiques de la innació i la millora, i les estratègies pedagogètiques usades que utilitzen els jugadors principals del món per aconseguir una execució sense errors.

La base del Pitch: Les Set posicions estàndard

El nucli de la diapositiva de trobone és elegantment simple. La diapositiva s'estén la longitud de la columna d' aire de l' instrument, directament baixant el to fonamental. Cada una de les set posicions estàndard longituden aquesta columna amb aproximadament un semi to (punt de mig pas). Les posicions es numeren des de 1, la longitud més curta (lamí), a 7, la longitud més llarga (eslod totalment ampliada).

  • [[FLT: 0] 1a posició: [[[FLT:]] Desplace totalment retractat contra el collar. Produeix el to més alt per a qualsevol sèrie harmònica indicada. El llançament fonamental és B- inft.
  • [[FLT: 0] 2n Position: [[[FLT:]] Diapositiva ampliada aproximadament 3. 5 polzades (9 cm). El to més baix d' un pas a A.
  • [[FLT: 0] 3rd Position: [[[[FLT]] La diapositiva s' ha ampliat aproximadament 7 polzades (18 cm). El punt inferior a A- infla. En molts estils, aquesta posició també s' usa per a notes específiques en el registre superior per facilitar els moviments de la diapositiva ràpidament.
  • [[FLT: 0] 4a posició: [[FLT: 1] Diapositiva ampliada de manera que el tub de diapositives interior s' alinearà amb el timbre rim. Abaixa l' eix G.
  • [[FLT: 0] 5a posició: [[[FLT]] Desflair ben ampliat, molt més avall a la inft.
  • [[FLT: 0] 6a posició: [[[FLT: 1] Diapositiva gairebé ampliat, deixant només uns quants polzades de tub dins de la diapositiva exterior. A sota de la F.
  • [[FLT: 0] 7a posició: [[[FLT:]] Diapositiva completament ampliat a la seva parada mecànica. Baixa el to a E.

La sèrie i l'interplay de posició Harmonònica

La notació de diapositiva requereix més que embarcar un mapa de 1 a 7. Cada posició desbloqueja la sèrie de tons sencer. El llançament fonamental en 1 és B- stwt, i els tons que s' inclouen Bflay (2d parcial), F (3rd), B- ft (4t), D5h), (6th (7t), i B- ft (8th).

La velocitat d' embalament i aire del jugador escull el to més alt, mentre que la diapositiva selecciona la sèrie fonamental. Per exemple, un escrit [[FLT: 0] 1st position [[[FLT: 1]]]]] Per sobre d' una nota podria significar la taxa fonamental B, l' octavatve B- infla, el centre de F, la D alta o la part superior. El context del llançament escrit en el personal diu al reproductor que produeix l' harmor. Aquesta relació entre el tot, el número escrit, i la coordinació física dels llavis i la capacitat intel· lectual de reproducció.

L'evolució dels sistemes de notació

Iteracions primerences de la massa (el sac de sac) no va utilitzar números de posició estandarditzada. Els jugadors van desenvolupar un sentit purament aurban i prolisionatiu d' on s' ha de ser la diapositiva. La notació formalitzada en el sistema d'ensenyament de "1- 7" va sorgir en el sistema de transmissió de 19 i 20 segles junt al desenvolupament de mètodes pàgrògodics, especialment a França, Alemanya i als Estats Units. Una immersió profunda en la història de l' instrument revela com aquest nombre va mostrar l' aprenentatge del instrument, permetent la transmissió precisa de les generacions tècniques. Per a veure una evolució completa, la música [FLT: 0DUDOD]ford en línia del recurs anterior [FLT].] {FLT].

Name

Les posicions de diapositiva es comuniquen en la música de full a través de diferents mètodes, entre les explícites a la implícita.

Nombres i Numerals romans

El mètode més comú és la inclusió d' un número (1- 7) directament a sobre o per sota del cap de nota. En els extractes avançats o orquestrals, aquestes marques poden ser esparsecs, només es col· locats en passatges on les opcions específiques de posició són crítiques per a una actuació d'èxit. Alguns llibres de mètode antics europeus usen números romans (I-VI), encara que això és menys comú avui dia.

Anotacions textuals i llibres de mètode

Fitxers de mètode 'startup' (com ara l' estàndard [[FLT: 0] 9] 9:] Mètode [[[FLT: 1] o la [[FLT:]]] [[Fsencial elements [[[[FLT: 3]]] La sèrie de la posició completa del número de text per a cada nota en els primers estadis. Això està dissenyat per a construir la connexió muscular- merry entre els estimuladors visuals de la nota, l' audició de l' auditiu de l' to, i la localització física de la diapositiva. Com a estudiants, aquests progressos, evocaven la presentació, animant a l'oïda i la propagació interna.

Contextual i Implícites posicions

Les tambències amb experiència han llegit la notació contextualment. Una escala descendent de B- flaf en 1 posició cap avall a E en 7 posició implica una seqüència específica de diapositives. De tota manera, una imatge escrita en el centre del personal pot ser jugada lògicament en 1 posició (2d parcial), 4a (fanatge), o 6è posició (amb una aproximació orientada a l' pedal). La notació escrita, combinada amb la velocitat del passadís, el colornal i les notes que envoltades, la elecció òptima. Molts recursos digitals, com ara l' estàndard [FLT: NOFwley Position[ F1: vista visual i un estàndard de referència alternatiu.

L' Art de la Intació: la natura Fluid de la col· locació de la diapositiva

Potser la lliçó més important per a qualsevol trombonista és que el número de posició escrita de diapositives és només un punt d' inici. La física del tub de futbol cilíndrics combinat amb una campana bengala crea una sèrie harmònica que és matemàticament "fora de la melodia" amb el sistema de ajustament igual a cos i temperatització usat pels pianos i la majoria de les orques modernes.

Les parts "problem" de forma parcial

Diverses parcials de la sèrie de tos són naturalment afilades o plans i requereixen compensació immediata del jugador.

  • [[FLT: 0] El 4t partint (MidleB- flaw): [[[FLT: 1] Aquesta nota és significativament a la posició 1a. Un reproductor de claus farà automàticament la diapositiva a una posició 2n equivalent a corregir el to.
  • [[FLT: 0] El 5a part (D): [[[FLT:]] Aquesta nota també és afilada, si es juga a la posició 4a (estàndard) o a una ubicació alternativa. El jugador ha d' aprendre a "escoltar la diapositiva" lleugerament per deixar anar el to en la melodia.
  • [[FLT: 0] El 6è part (F): [[[[FLT: 1] Aquesta nota tendeix a ser plana en les posicions més baixes. El jugador ha de prémer la diapositiva lleugerament cap a enrere per a definir el to a la freqüència correcta.
  • [[FLT: 0] El 7è part (A- flaf): [[[[FLT: 1] Aquest és el més inestable parcial. És molt pla i requereix que la diapositiva s' escurça (feblitament cap al jugador) per aconseguir el to correcte.

La notació "1s posició" del mig B és incorrecta en un arranjament de rendiment. L' oïda del jugador sobreescriu el número imprès, fent que el trombone un instrument guiat tant per un full de música. Els factors ambientals com la temperatura també juguen a un paper; un joc de trombone afilat, que requereix que la diapositiva sigui ampliada.

Posició alternativa: Expandeix els horitzons tècnics i Sonics

Mentre que les set posicions estàndard proporcionen una brúixola completa cromàtica, l' ús intel· ligent de posicions alternatives és un segell de la reproducció avançada. Una posició alternativa és qualsevol lloc a la diapositiva que no sigui l' estàndard, la posició primària que s' ensenya als principiants per a una nota determinada.

Eústica tècnica i Fluïda

La raó primària per a usar una posició alternativa és minimitzar els moviments ràpids, gran diapositiva. Considereu un passatge movent- se des de la posició mitjana C (estàndard 3r parcial) per al centre D (la posició estàndard 4) i de darrere. Això requereix una posició neta, ràpida de 3 a 4 a 4 de desplaçament. Un reproductor experimentat pot escollir jugar a la D en una posició 1a alternativa (usant la 4a part parcial? No, en 1a posició 1 és rara en el personal. D és habitual en 1 de la 1a. Usem un exemple millor. Un exemple clàssic és l' estàndard del G. Es juga a la posició 2na part parcial (6). També està disponible en 4t parcial. En un passatge alt, i es juga a 4 de la posició del Sol.

Un altre exemple clàssic implica el nivell de B-B. Mentre l' estàndard ensenyat en 1 posició de la 1a, és igualment reproduïble en la 5a posició. En un passatge lent, de camato movent- se des de A- stab (el peu) fins a B, usant la posició 5a- infla crea una cama magnífica, sense sentit que evita la "ck" de la diapositiva que premi la diapositiva.

Color tonal i Orchestration

La posició de diapositiva afecta directament a timbre. Una nota jugada en una major part parcial (p. ex., alta G en 2n) tendeix a ser més brillant i més presents. El mateix camp jugat en una part inferior parcial (p. ex., alta G en 4t posició) produeix una posició fosca, més fosca i potencialment estable. Els trombonistes en or grups de vent sovint escolliran posicions alternatives per barrejar millor amb una secció o per a coincidir amb el color d' un context específic harmogen en la música.

La Revolució F-Atachment

Per a deu o trobonistes amb un transtaquist F, un rotor que afegeixen una mica de tubs extra al bucle principal), el paisatge de posicions alternatives canvia completament. El joc de l' execució permet que el jugador s' ocupii de l' interval cap a l' pedal C i, més important, proveeix nombroses posicions alternatives al mig i els registres baixos que van ser insistibles anteriorment. Per exemple, el procediment de substitució permet que un reproductor es reprodueixi a la posició mitjana de Blf (amb el disparador) usant una diapositiva diferent, reduint en viatges tècnics. Consells com [[FTTH: AFTH] + 1 vegades: sovint en les posicions específiques de l' attach.

Desenvolupant el Mastery: una escala de pedagogical de la Terra

El buit entre saber la notació i executar-lo sense resoldre és pontitzat per la pràctica intel·ligent i consistent. L' objectiu és estabilitzar les posicions tan profundament que el braç es mou sense pensar conscient, guiat purament per l' orella.

Edifici de la propietat i la memòria Muscle

El braç dret d' un trombonista ha de desenvolupar una consciència sensorial de distància. Un exercici comú és el mètode "columna" o "Exiglar Remington," que implica jugar tons llargs en una sola part parcial mentre mou la diapositiva a través de cada posició, escoltant el to exacte i sentint les distàncies incrementals. Practicing en una habitació fosca o amb els ulls tancats, per a confiar plenament en aquest familiar i una retroalimentació, evitant la reparació visual en la diapositiva.

La menomia i Socis Tuner

Un adequador és una eina indispensable, però s' ha d' usar correctament. L' objectiu no és mirar el loquador i aconseguir un "zer gelat," sinó per entrenar l'orella per escoltar el centre de l' au. El procés és simple:

  1. Jugueu a una nota en la seva posició estàndard.
  2. Està afilat o plana?
  3. Ajusta la diapositiva fins als centres de so.
  4. Tanca els ulls i torna a tocar la nota.
  5. Sentin la localització, memoritza el sentiment.

Combinar això amb un metronoma establert per a lent tempsos (p. ex., quart de nota = 60). Jugueu a l' escala chromatic a totes les notes, movent- vos a la posició següent precisament a la punt. Aquesta sincronització sincronitza el temps físic del moviment de diapositiva amb la graella rímica.

Exercici d' escala amb el Purpose

Simplement l' escala en execució no és suficient. Un jugador ha de practicar escales amb objectius tècnics específics. Per exemple, practicant una escala gran de B en b, mentre que requereix que cada pas sencer sigui una camato perfecta (el· lamineu el "bop" de la llengua per a la segona nota) demana un temps increïblement precís de diapositives. Practic la mateixa escala a una escala temporal ràpida en una "dotted" força el braç per a moure' s a la velocitat màxima de cobrir grans distàncies en petites finestres de llibres. El mètode com ara els de Koppras, Rochni (o chggg) i els seus noms són essencials per a desafiar sistemàticament les biblioteques de material dissenyat per a cada aspecte de la diapositiva i la seva capacitat de diapositiva. [FLTALT: [FIL' associació d' EN: [FINSTALT] 000 directoris estàndard de l' associació: [FImploodRILBrústxANANANANANANANANANANANANANANANANANANA: [FUNANANAN

Més enllà de la notació estàndard: El Glaisando i Microones

La naturalesa contínua de la diapositiva permet efectes que siguin impossibles en instruments de flotació. Entendre la notació d'aquests efectes és essencial per a l'actuació contemporani i avant-garde.

El Glusando (Portamento)

L' execució tècnica requereix que el jugador mogui suaument i contínuament a través de totes les posicions interèdiques mentre manté l' aire fluint. El repte és que la sèrie de tons que dicta certs salts harmònicas, un suau de la brillantor entre una nota baixa i una alta nota en la mateixa parcial, però una glisando a través d' un motrònic "break" requereix la manipulació amb cura de la embals per permetre la difusió de connexió parcial sense que es trenquin o "pump." Editors sovint indica "glis" o "portament" per indicar la velocitat desitjada i la diapositiva.

Tos d' a quart i microtonitat ampliada

Els compositors clàssics com ara Astor Piazzella (en els seus enemics per a trombone) i els compositors contemporanis requereixen tons de quart camí (pitchs a mig mig mig entre els semi to). El sistema de posició estàndard de diapositiva no pot explicar per aquests tons. La notació normalment usa els accidentals com una posició mitja arpèps (una línia vertical a través de la vora) o una línia horitzontal a través del pis). El trobonista ha de calcular la posició de la diapositiva com una fracció precisa de la distància estàndard. Per exemple, un to de quart entre BtB- flam (1 i And (2) requereix una posició "1. 5, la localització del qual requereix una propietat complexa de la geometria acadèmica.

El mapa i el Territori

La notació de posició de la diapositiva és molt més que una simple tablatura. És un sistema de comunicació més ric i profund d' una intenció musical a través del temps i espai. Representa el territori de la zona de la línia física del musical, el TOCANUL però l' art de trombonista és en navegar pel fluid, la realitat dinàmica d' aquest territori. Els números imprès proporcionen estabilitat i un idioma universal per a l' aprenentatge. Tot i això, el mestre de veritat es demostra pel jugador intel· ligentment doblega, ajusta i expandi les regles en un servei perfecte en la acumulació de la grip, i expressiva execució tècnica. En una profunda comprensió intel· lectual intel· ligent i la bateria, el funcionament de la disciplina sense cap a una diapositiva, deixa de ser i es converteix en un dispositiu interior per a la veu.