Изборът на правилните методи книги и педагогически материали стои като един от най-желаните решения на ниско месинг учител може да направи. Тромбон, euphonium, и туба всеки подход изисква, че почитат индивидуалните си звукови свойства, диапазон, и роля в рамките на ансамбъли. Един добре подбрани метод книга прави повече от преподаване бележки и ритми . Тя изгражда студентско отношение с техния инструмент, внушава ефективни навици практика, и полага основа за артистичност. Докато пазарът предлага десетки опции, предизвикателство се крие не в неосъществими, но в проницателност: които ресурси предлагат най-всеобхватните, прогресивни, и музикални стратегии, които се ангажират пътя за студентите в различни етапи? Тази статия помага на ниско месинг инструктори да навигират това решение чрез разглеждане на основните функции на метод книги, оценявайки ключови критерии за подбор, преглед на топ препоръки за всеки инструмент и предполага допълнителни материали и стратегии за обучение, които се отличават с музикално изпълнение на обучението.

Защо методът книги остават централно до ниско сутиен инструкции

За един учител по качествен метод, книга за качество осигурява логическа последователност от концепции, които не се пренебрегват. Дишане и поддръжка на въздуха, ембохура формация, артекулация, плъзгане или клапа техника, и музикален израз всички изисква кумулативни обучение. Добрите книги метод представят тези елементи по скеле начин, позволявайки на студентите да изградят компетентност постепенно. Освен това, книгите метод дава на учителите последователна рамка за планиране на уроците и проследяване на напредъка. Студент, който завършва една книга . Напредъкът на метода е очевидно подобрен в рамките на редица технически и музикални области.

Когато ученикът има материална книга, през която да работи, те виждат своя напредък като поредица от постижими постижения. За учителите книгата осигурява общ език за обсъждане на цели с ученици и родители. В контекста на училищните програми, единна книга метод гарантира, че учениците в различни частни учители или секции се приближават към фундаментални по същия начин. Но нито една книга не е перфектна. Успешните учители се научават да допълват, адаптират, а понякога се отклоняват от печатните страници, за да отговарят на определени нужди на студентите. Най-добрите учебници по метод са тези, които служат като гъвкави рамки, а не като строги рецепти.

Ключови фактори при избора на метод за нисък сутиен

При оценяването на учебниците за методи учителите следва да обмислят няколко критерия, които пряко влияят на процеса на преподаване и обучение.

Специфична характеристика на инструмента

Тромбон, еуфоний и туба имат уникални характеристики. Тромбонният метод трябва да се справи с плъзгащите позиции и глисандо нюанс; euphonium методите трябва да се настанят както требъл, така и бас-клеф четенето, както и техниката на клапата; методите на туба трябва да отговарят на изискванията на инструмента за големи въздушни изисквания и по-ниски тесикра. Някои методи твърдят, че работят за множество инструменти, но най-ефективните са тези, които са написани или адаптирани изрично за целеви инструмент.

Подходящост на нивото на умения

Книгите трябва да съответстват на студентската разработка. Една нова книга не трябва да се предполага предварително знания, използване на цели стъпки, прости ритми, и ограничен диапазон. Междинна книга въвежда хроматизъм, сложна метър, и по-широки интервали. Една напреднала книга очаква солидни фундаменти и се фокусира върху гъвкавост, издръжливост, articulation, и музикална интерпретация. Изберете книга, която е твърде напреднали може да обезкуражи ученик; една, която е твърде основна може да ги роди.

Цялостно техническо покритие

Ниската месингова игра изисква внимание към контрола на дъха, стабилността на венците, артикулацията (говор и скърцане), гъвкавост (липса на бръмчене и лющене), развитие на обхвата и динамичен контрол. Най-добрите методи обхващат всички тези области по балансиран начин. Специално внимание трябва да се обърне на дихателни упражнения и дълги тонове, които са основополагащи за тон качество и издръжливост.

Музикалност и репертоар

Само техническите упражнения не могат да произведат музикант. Методичните книги, които включват народни песни, класически теми и оригинални мелодии, помагат на учениците да научат фрази, изрази и стил. Книги, които предлагат дуети или малки ансамбълни аранжировки, също насърчават ансамбълното осъзнаване от самото начало.

Допълнителни материали

Книгите, които идват с песни с дължина на плеймейта (CD, стрийминг или изтегляне), позволяват на учениците да практикуват с ритмичен и тонален модел. Тези песни подобряват пулса, настройката и музикалния контекст. Някои издатели вече предлагат приложения с темпо настройка, завъртян и записващ функции. Достъпът до цифровите помощници може да трансформира домашната практика.

Учител-приятелски подредба

Учителите оценяват ясните подредби на страниците, логическите крачки, обяснителните текстове и знаците за учебни стратегии. Някои учебници по метод включват издания на учителите с планове за уроци и предложения за оценка. Учителят трябва да се чувства уверен в използването на книгата, без да е необходимо да пренаписва последователността.

Топ Method Books for Low Brass Учители

Trombone Method Books: Фондация за всички ниски сутиени

Тромбонов метод за книга пейзаж е богат, отчасти защото thromnost гол механизъм изисква специализирана техника. Ето и най-широко препоръчваните ресурси.

Arban .Пълен консерваторен метод за тромбона (редактиран от Alessi и Bowman) остава златният стандарт за междинни и напреднали играчи. Първоначално написан за корнет от Жан-Батист Арбан през 19 век, този метод е адаптиран и разширен за тромбон. Той съдържа стотици упражнения, покриващи производството на тон, гъвкавост на устните, везни, арпеджос, артекулация, орнаментация и проучвания.Учителите го използват за изграждане на чиста техника, контрол и музикалност. Изданието на Джоузеф Алеси, главен тромбонист на Ню Йоркската филхармония и д-р Браян Боуман е широко смятаномен за най-носимистично.

Rubank Елементарен метод за тромбон или Баритон е класически начинаещ книга. Той представя бележки бавно, използвайки познати мелодии и прости ритми. Серията Rubank е известна с постепенното въвеждане на нови концепции и включването на упражнения за двете F-атекции и права тромбон. Много учители започват начинаещи с тази книга преди преминаването към по-напреднали материали.

Мелодиозни етуди за тромбън (Bordogni/Rochut) не е книга метод по себе си, а колекция от етюди, които са от съществено значение за преподаването на лирична игра и фрази. Тези études, първоначално вокали, се използват от учители по целия свят за разработване на лепато, дихателен контрол и музикален израз.

Други забележителни методи на тромбон включват Дневни рутинни за тромбон от Дейвид Вининг (фокусиране върху дишането и ефективността) и Флексибилност и скоростни изследвания за тромбън[ от Уолтър Бийлър (за междинни до напреднали).

Еуфониум и Баритон метод книги

Еуфониум метод книги често се припокриват с тромбон ресурси, защото инструментите споделят голяма част от долната месингова педагогика. Въпреки това, euphonium играчи се възползват от материали, които адресират клапа техника и инструментът готин тонални характеристики.

Arban . Пълен метод за тромбон и Euphonium (или изданието Baritone) е най-използваният усъвършенстван метод. Книгата адаптира Arban . За изследвания на тромпет към тромбона и euphonium чрез регулиране на диапазони и добавяне на клапа-специфично упражнения. Разделът за артикулация, особено множество тонгуиране, е особено ценен за euphoniumists.

Rubank Advanced Method for Euphonium (Volume 1 and 2) продължава, когато елементарната книга напуска, осигурявайки предизвикателни технически проучвания, везни и соло.

Естетически елементи за група . Ефониум Книги 1 и 2[ са лидерите на пазара за начинаещи и междинни ученици в училищните групи. Те предлагат балансирана учебна програма, която включва упражнения за техника, теория и четене на зрението, заедно с игра-дълго песни. Книгите са добре-пакетирани и включват разнообразие от музикални стилове, за да се държат млади играчи ангажирани.

За истински напреднали играчи Концертни изследвания за Euphonium от Артър Лехман и Characteristic Studies for Euphonium от Kopprasch са отлични за развитие на издръжливост, гъвкавост и стил.

Tuba Method Books: Среща с големите сутиени

Tuba метод книги трябва да подчертае въздушния поток, подкрепа на дъха, и legato играе поради инструмента големо размер и потребление на въздух.

Arban . Пълен метод за туба е адаптиран от оригинала, за да отговаря на гамата и регистъра на туба. Упражненията се транспонират и понякога преработят, за да се поберат в туба артикулация и слайд позиции (за F туба). Този метод се използва от сериозни играчи от гимназията.

Fierabend s Tuba Method (понякога нарича Rubenbauer/Fierabend Method)) е задълбочен подход, който подчертава производството на тон и гъвкавостта от самото начало. Използва логическа последователност дълги тонове, гърмящи устни и везни, с ясни обяснения.

Me*ths Tuba Method[ (сега на разположение в ревизирани издания) е широко използван за начинаещи. Тя предприема подход стъпка по стъпка, започващ от първите звуци и движещ се през основни диапазони и ритми. Тя включва и раздел за грижи и поддръжка на туба.

За междинните и напредналите играчи Дневните рутинни за Туба от Дейвид Вининг предоставя загрявка упражнения, които се отнасят до дишането, гъвкавостта и изкуството. Пълният метод на Туба от Чарлз Х.Оуен е друг уважаван ресурс, който обхваща всички технически области.

Допълнителни материали за подобряване на преподаването на ниски сутиени

Учителите трябва да изградят библиотека от допълнителни ресурси, които да са насочени към конкретни умения.

Етюд Книги за артистично развитие

Рочут Мелодиус Етудес за тромбън (Книги 1-3) са най-известната колекция за развитие на лирикизма. Тези études идват от вокалите на Джузепе Конкон и са били транскриминирани за тромбон и еуфоний. Те работят еднакво добре за туба, когато транспонират октава или играят на F туба. Kopprasch изследвания за Туба (първоначално опус 6 за рог) са стандарт за развитие на гъвкавост и обхват.

Технически изследвания и ежедневни рутинни

Lip Slurs and Гъвкавост от Чарлз Колин, Обща гъвкавост за тромбона от Дейвид Вининг и Изследвания за арткултура[ от различни автори предлагат целева практика. Дневни дрилове и технически изследвания за тромбън от Максим-Алфонс (често използвани за туба, както и) е компактен ресурс за за затопляне.

Play-Along и цифрови ресурси

Освен това, приложения като SmartMusic, Музика Prodigy и BandLab[] позволяват на студентите да практикуват с акомпаниране и да получават обратна връзка. YouTube канали като The Brass Life, TubaMastery и TromboneLesson.com предлагат безплатни допълнителни упражнения и демонстрации.

Колекция от репертоари

Соло колекции като Соло за Trombone Player (Wueper), Първи Solos за Tuba (Various), и Euphonium Solos . Колекция от репертоари[ помагат на учениците да прилагат техниката към истинската музика. Учителите трябва също да обмислят Дюети и трио за Брас да развият ансамбъл слушане.

Съвети за интегриране на методи в резултатни уроци

Като най-добрата книга е само половината битка. Учителят е способността да го използва ефективно разделя добри инструкции от голямо.

1. Персонализирайте за всеки ученик. Не всички упражнения са необходими за всеки ученик. Ако ученикът се бори с определено умение, прескочи напред към тази секция. Ако те са овладели област, да продължи. Използвайте книгата като меню, а не като сценарий.

2. Комбинирайте техническата и музикалната работа във всеки урок. Всяко загрявка или техническо проучване може да бъде направено музикален: да има студент форма динамична, изрази със стил, или фраза към целева бележка. Това предотвратява сухи тренировки и подхранва артистичност.

3. Задайте ясни седмични цели. Използвайте структурата на метод книга за определяне на конкретни упражнения. Например, головете D да се усъвършенстват като написани на 14 страница и да бъде в състояние да го играе с пълен, резонантен звук в четвърт нота = 72. . .

4. Използвайте допълнителни материали за отстраняване на пропуски. Ако книгата метод не включва достатъчно мърморене на устни или упражнения за артикулация, донесете страници от други ресурси. Учителите не трябва да бъдат женени за една книга.

5. Инкорпоративна технология за подобряване на практиката. Запишете студенти по време на уроци и ги сравнете с тяхното изпълнение на метод книга . Използвайте метроном приложения, за да се гарантира стабилен ритъм.

6. Преподавайте стратегии за практика. Покажи на студентите как да се прекъсне трудно упражнение: изолирайте ритъма, практика без плъзгане / клапа, използвайте ехо модели. Метод книги често се предполага, че ученикът знае как да практикува; това е работата на учител .

Заключение: Изграждане на библиотека с нисък Брас, която работи

Най-добрите книги с ниски месингови методи са тези, които въоръжават учителите с ясно работно време, като същевременно позволяват място за креативност и адаптация. Започвайки с доказани ресурси като метода на Арбан, серията Rubank и специфични за инструментите книги от Vinning, Feierabend и Melton осигурява солидна основа. Допълването с етюди, ежедневни практики и цифрови инструменти гарантира, че студентите развиват както техниката, така и музикалността. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .