ট্ৰম্বোনৰ গতিশীল নিয়ন্ত্ৰণ বিকাশ

ট্ৰম্বোন ডাইনামিক্সৰ মূল কথা

থ্ৰম্বোনৰ গতিশীল নিয়ন্ত্ৰণ হ'ল যন্ত্ৰৰ সম্পূৰ্ণ পৰিসৰৰ পৰা নৰমতম চিঞৰ পৰা শক্তিশালী ফৰ্টিচিমোলৈ শব্দৰ আকাৰ প্ৰণয়ন আৰু নিয়ন্ত্ৰণ কৰাৰ ক্ষমতা। এই দক্ষতা সংগীতৰ অভিব্যক্তিৰ কেন্দ্ৰীয়, যাৰ ফলত খেলুৱৈসকলে বাক্যাংশৰ আকাৰ সলনি কৰিব পাৰে, আবেগ প্ৰচাৰ কৰিব পাৰে আৰু সমষ্টিগত প্ৰেক্ষাপটত অভিযোজিত হ'ব পাৰে। প্ৰভাৱশালী গতিশীল নিয়ন্ত্ৰণ বিভিন্ন আন্তঃসংযোজিত শাৰীৰিক আৰু উপলব্ধি ক্ষমতা ওপৰত নিৰ্ভৰ কৰেঃ শ্বাস প্ৰশাসন, এমুচুৰ সমন্বয়, স্লাইড সঠিকতা আৰু শ্ৰৱণীয় ৰিডব্যাক। এই উপাদানসমূহৰ বিকাশে চিষ্টেমিকভাৱে থ্ৰম্বোনক উচ্চ বা নৰম যন্ত্ৰৰ পৰা প্ৰতিটো ছায়াৰ সক্ষম নয়নযুক্ত কণ্ঠলৈ পৰিৱৰ্তন কৰে।

কাঠৰ বতাহ বা ভালভযুক্ত পিতলৰ বিপৰীতে, থ্ৰম্বোনৰ স্লাইডে এক অবিৰত পিচ কন্টিনিউম প্ৰদান কৰে, যাৰ অৰ্থ হ'ল সূক্ষ্ম গতিশীল পৰিৱৰ্তনেও আবেগৰ ওপৰত প্ৰভাৱ পেলাব পাৰে যদি ইয়াক ভালদৰে পৰিচালনা কৰা নহয়। ট্ৰম্বোনৰ এজন খেলুৱৈয়ে উচ্চতা আৰু পিচৰ পৰা পৃথক কৰিবলৈ শিকিব লাগিব। এই প্ৰত্যাহ্বানটোৱে নিবেদিত গতিশীল অনুশীলনক গুৰুত্বপূৰ্ণ কৰে। বিভিন্ন গতিশীল স্তৰত যন্ত্ৰৰ প্ৰতিক্ৰিয়া কেনেকৈ বুজিব সেয়া মাষ্টাৰাইজিংৰ দিশত প্ৰথম পদক্ষেপ।

গতিশীল নিয়ন্ত্ৰণৰ মূল ফিজিওলজিক্যাল কাৰক

শ্বাস-প্ৰশ্বাসৰ সহায় আৰু বায়ু প্ৰবাহ ব্যৱস্থাপনা

শ্বাস-প্ৰশ্বাসৰ সহায়ক হ'ল গতিশীল নিয়ন্ত্ৰণৰ ইঞ্জিন। ডায়াফ্ৰাগম আৰু আন্তঃকষ্টাল পেশীসমূহে স্থিৰ, চাপযুক্ত বায়ু প্ৰবাহ প্ৰদান কৰিব লাগিব যিটো পিচৰ পৰিৱৰ্তন বা টোন অৱনতি ঘটোৱাৰ অবিহনে মডুল্য কৰিব পাৰি। নীৰৱে খেলিবলৈ, বায়ু গতি কম হ'লেও উচ্চ হৈ থাকিব লাগিব; বহুতো শিক্ষাৰ্থীয়ে পিয়ানো খেলাৰ সময়ত বায়ু গতি ভুলকৈ হ্ৰাস কৰে, যাৰ ফলত দুৰ্বল, ফ'কচছ নোহোৱা টোন হয়। বিপৰীতে, নিয়ন্ত্ৰণ ৰক্ষা কৰি উচ্চস্বৰত খেলিবলৈ বায়ু ভলিউম বৃদ্ধিৰ প্ৰয়োজন। অতিৰিক্ত উফটাই ৰোধ কৰিবলৈ সহায়ক অনুৰূপ এটা বাগিচা কল্পনা কৰা হ'বঃ উচ্চ চাপত থকা সৰু প্ৰবাহই স্পষ্ট, প্ৰৱেশকাৰী টোন (পিয়ানো) উৎপন্ন কৰে, যদিও শক্তিশালী চাপৰ অধীনত থকা এটা বহল প্ৰবাহই শক্তিশালী, ৰিজোনেন্ট শব্দ (চৰ্ট) উৎপন্ন কৰে।

ইম্বুচাৰ স্থিতিশীলতা আৰু নমনীয়তা

এই প্ৰক্ৰিয়াত, মুখৰ মুখৰ মুখৰ মুখৰ মুখৰ মুখৰ মুখৰ মুখৰ মুখৰ মুখৰ মুখৰ মুখৰ মুখৰ মুখৰ মুখৰ মুখৰ মুখৰ মুখৰ মুখৰ মুখৰ মুখৰ মুখৰ মুখৰ মুখৰ মুখৰ মুখৰ মুখৰ মুখৰ মুখৰ মুখৰ মুখৰ মুখৰ মুখৰ মুখৰ মুখৰ মুখৰ মুখৰ মুখৰ মুখৰ মুখৰ মুখৰ মুখৰ মুখৰ মুখৰ মুখৰ মুখৰ মুখৰ মুখৰ মুখৰ মুখৰ মুখৰ মুখৰ মুখৰ মুখৰ মুখৰ মুখৰ মুখৰ মুখৰ মুখৰ মুখৰ মুখৰ মুখৰ মুখৰ মুখৰ মুখৰ মুখৰ মুখৰ মুখৰ মুখৰ মুখৰ মুখৰ মুখৰ মুখৰ মুখৰ মুখৰ মুখৰ মুখৰ মুখৰ মুখৰ মুখৰ মুখৰ মুখৰ মুখৰ মুখৰ মুখৰ মুখৰ মুখৰ মুখৰ মুখৰ মুখৰ মুখৰ মুখৰ মুখৰ মুখৰ মুখৰ মুখৰ মুখৰ মুখৰ মুখৰ মুখৰ মুখৰ মুখৰ মুখৰ মুখৰ মুখৰ মুখৰ মুখৰ মুখৰ মুখৰ মুখৰ মুখৰ মুখৰ মুখৰ মুখৰ মুখৰ মুখৰ মুখৰ মুখৰ মুখৰ মুখৰ মুখৰ মুখৰ মুখৰ মুখৰ মুখ

স্লিডৰ স্থিতি আৰু সমন্বয়

স্লিডৰ গতি নির্ভুল আৰু গতিশীল স্তৰৰ পৰা স্বাধীন হ'ব লাগিব। উচ্চস্বৰে খেলাৰ সময়ত গ্ৰীপটো চেপেটা বা বাহুৰ চাপ সলনি কৰা এটা সাধাৰণ বিপদৰ কাৰণ হ'ব পাৰে, যিটোৱে স্লিডটো সামান্যভাৱে স্থিতিৰ পৰা আঁতৰাই আনি অন্তৰ্নিহিত ভুলৰ সৃষ্টি কৰিব পাৰে। স্লিড বাহুটো শিথিল হৈ থাকিব লাগে আৰু ভলিউমৰ নির্বিশেষে সুচাৰুৰূপে স্লিড কৰিব লাগে। ড্ৰোন বা টুনাৰ ব্যৱহাৰ কৰি ক্ৰোম্যাটিক স্কেল অনুশীলন কৰি বিভিন্ন গতিশীলনত কান আৰু বাহু সমন্বিত হৈ থাকিবলৈ প্ৰশিক্ষণ প্ৰদান কৰে।

সংযুক্ত আৰু কণ্ঠদান

আখৰবোৰে গতিশীলতাৰে গুৰুত্বপূৰ্ণভাৱে পাৰস্পৰিক প্ৰভাৱ পেলায়। এটা নৰম জিভা ধোঁৱা (d শব্দ ব্যৱহাৰ কৰি) এটা শুদ্ধ পিয়ানো আক্ৰমণ সৃষ্টি কৰাত সহায় কৰে, যদিও এটা শক্তিশালী t আখৰবোৰে উচ্চ শব্দৰ বাবে ভালদৰে কাম কৰে। অৱশ্যে, জিভাটো কোনো গতিশীলতা বজাই থকাৰ বাবে এটা ক'ৰচলৈ পৰিণত হ'ব নালাগে। বায়ু আৰু স্লাইডৰ প্ৰাথমিক কাম কৰাটো আৱশ্যক, জিভা কেৱল নোটৰ আৰম্ভণি নিৰ্ধাৰণ কৰে। আখৰ যোগ কৰাৰ আগতে বগা গতিশীলতা (কোনো জিভা) অনুশীলন কৰিলে এই সম্পৰ্ক শক্তিশালী হয়।

শ্ৰৱণাত্মক মতামত আৰু আত্মনিৰীক্ষণ

তীক্ষ্ণ শুনাশোনাৰ অবিহনে গতিশীল নিয়ন্ত্ৰণ অসম্ভৱ। যিহেতু ট্ৰম্বোনটো এক বায়ু যন্ত্ৰ, খেলুৱৈয়ে হাড় পৰিবাহী আৰু কোঠাৰ শব্দৰ মাধ্যমেৰে শব্দ শুনিব পাৰে, যিটো বিভ্ৰান্তিকৰ হ'ব পাৰে। অনুশীলন অধিবেশন ৰেকৰ্ডিং আৰু প্রকৃত আউটপুট মাপিবলৈ ডেচিবেল মিটাৰ এপ্লিকেশ্বন ব্যৱহাৰ কৰি সঠিক অভ্যন্তৰীণ সংকেত বিকাশ কৰাত সহায় কৰে। বহু পেশাদাৰী খেলুৱৈয়ে গতিশীলতা প্ৰকল্প কেনেকৈ শিকিবলৈ আৰু সেই অনুসৰি সামঞ্জস্য কৰিবলৈ বিভিন্ন শব্দৰ পৰিৱেশত অনুশীলন কৰিবলৈ পৰামৰ্শ দিয়ে।

গতিশীল ব্যাপ্তি নিৰ্মাণৰ লক্ষ্যযুক্ত অনুশীলন

নিম্নলিখিত ব্যায়ামসমূহ গতিশীল নিয়ন্ত্ৰণৰ প্ৰতিটো উপাদানকে পৃথক কৰি শক্তিশালী কৰিবলৈ ডিজাইন কৰা হৈছে। এটা উষ্ণতা ৰুটিনৰ অংশ হিচাপে দৈনিক ১০-১৫ মিনিট সময় অনুশীলন কৰক।

ধাৰাবাহিক গতিশীল পৰিৱৰ্তন সহ দীঘল সুৰ

মধ্যস্থতাকাৰী ৰেজিষ্টৰত এটা নোট নিৰ্বাচন কৰক (যেনে, তৃতীয় স্থানত B-ফ্লেট বা প্ৰথম স্থানত F) । চতুৰ্থাংশ নোটত 812 বীট ধৰি ৰাখক = 60. পিয়ানোত আৰম্ভ কৰক, অৰ্ধকালীন সময়ৰ ওপৰত শক্তিশালী হৈ ক্ৰিছেণ্ডো সমতুল্যভাৱে কৰক, তাৰ পিছত পিয়াঁয়নত পুনৰ হ্ৰাস কৰক। টোনটো ধাৰাবাহিক ৰাখকন'লিং বা ৰেজিষ্টাৰ ব্ৰেক। বিভিন্ন আংশিক আৰু স্লাইড স্থিতিত পুনৰাবৃত্তি কৰক। এই ব্যায়ামে শ্বাস নিয়ন্ত্ৰণ গঠন কৰে আৰু শব্দৰ পৰিৱৰ্তন সুগম শুনিবলৈ কাণক প্ৰশিক্ষণ দিয়ে।

গতিশীল স্কেল (সম্পূৰ্ণ পৰিসৰ)

২. উচ্চতা বা উচ্চতা বা উচ্চতা বা উচ্চতা বা উচ্চতা বা উচ্চতা বা উচ্চতা বা উচ্চতা বা উচ্চতা বা উচ্চতা বা উচ্চতা বা উচ্চতা বা উচ্চতা বা উচ্চতা বা উচ্চতা বা উচ্চতা বা উচ্চতা বা উচ্চতা বা উচ্চতা বা উচ্চতা বা উচ্চতা বা উচ্চতা বা উচ্চতা বা উচ্চতা বা উচ্চতা বা উচ্চতা বা উচ্চতা বা উচ্চতা বা উচ্চতা বা উচ্চতা বা উচ্চতা বা উচ্চতা বা উচ্চতা বা উচ্চতা বা উচ্চতা বা উচ্চতা বা উচ্চতা বা উচ্চতা বা উচ্চতা বা উচ্চতা বা উচ্চতা বা উচ্চতা বা উচ্চতা বা উচ্চতা বা উচ্চতা বা উচ্চতা বা উচ্চতা বা উচ্চতা বা উচ্চতা বা উচ্চতা বা উচ্চতা বা উচ্চতা বা উচ্চতা বা উচ্চতা বা উচ্চতা বা উচ্চতা বা উচ্চতা বা উচ্চতা বা উচ্চতা বা উচ্চতা বা উচ্চতা বা উচ্চতা বা উচ্চতা বা উচ্চতা বা উচ্চতা বা উচ্চতা বা উচ্চতা বা উচ্চতা বা উচ্চতা বা উচ্চতা বা উচ্চতা বা উচ্চতা বা উচ্চতা বাতা বা উচ্চতা বাতা বাতা বাতা বাতা বাতা বাতা বাতা বাতা বাতা বাতা বাতা বাতা বাতা বাতা বাতা

অন্তঃকালত ক্ৰেছেণ্ডো/ডেক্ৰেছেণ্ডো

দুই নোটৰ মাজত এক পঞ্চম ভাগৰ ব্যৱধানত (যেনে, B-ফ্লেট তলৰ স্তম্ভৰ পৰা F তলৰ) বোলক। নিম্ন নোটত নীৰৱে আৰম্ভ কৰক, উপৰ নোটলৈ ক্ৰিছেণ্ডো কৰক, তাৰ পিছত নিচলৈ হ্রাস কৰক। বিভিন্ন অন্তৰালত (তৃতীয়াংশ, অক্টাব, দশম) পুনৰাবৃত্তি কৰক। এই ব্যায়ামে স্লিড সমন্বয় আৰু এমবোচাৰ নমনীয়তা উন্নত কৰে কাৰণ অন্তৰাল পৰিৱৰ্তন গতিশীল পৰিৱৰ্তনৰ সৈতে সমন্বয় কৰিব লাগিব।

নমনীয় খেলৰ প্ৰত্যাহ্বান (পিয়নিচিমো মেজাৰ)

এটা সহজ সুৰ (যেনে আমাৰিকা দ্য বেলিটি বা লোক সুৰ) সম্পূৰ্ণৰূপে পিয়নিচিম'ৰ ভলিউমত বজোৱা। প্ৰতিটো নোটকে কেন্দ্ৰিত কৰিবলৈ এটা টুনাৰ ব্যৱহাৰ কৰক; যিকোনো বিচ্যুতিয়ে ইঙ্গিত কৰে যে এমব'চুৰ বা বায়ুয়ে শান্ত ভলিউমৰ বাবে ক্ষতিপূৰণ দি আছে। তাৰ পিছত, এটা ফোন এপত 60 ডিবিএলৰ অবিৰত ডেচিবেল পাঠ্য বজাই ৰাখি একে সুৰ বজোৱা। ইয়ে অৰ্কেষ্ট্ৰেল বা চেম্বাৰ ছেটিংত নৰম প্ৰৱর্তনৰ বাবে প্ৰয়োজনীয় সূক্ষ্ম নিয়ন্ত্ৰণ বিকাশ কৰে।

গতিশীল অধ্যয়ন বা অধ্যয়ন

এটা চুটি ইটুড (যেনে, আৰবান ৰ ট্ৰম্বোন পদ্ধতিৰ পৰা (FLT:0) বা ৰোচুট মেলোডিয়ছ ইটুড (FLT:2) বাচি লওক আৰু বিভিন্ন গতিশীল স্কিমৰে ইয়াক একাধিকবাৰ অনুশীলন কৰকঃ এবাৰ অতিৰিক্ত ক্ৰিচেণ্ডো আৰু ডেক্ৰেচেণ্ডো, এবাৰ কঠোৰ পিয়ানোফোৰ্ট কন্ট্ৰাষ্ট, আৰু এবাৰ টাৰ্চড গতিশীলতা (অনিত পৰিৱৰ্তন) । ইয়াৰ দ্বাৰা সংগীতৰ প্ৰেক্ষাপটত গতিশীল স্তৰসমূহ দ্ৰুতভাৱে সলনি কৰাৰ ক্ষমতা প্ৰশিক্ষণ দিয়া হয়।

সংগীত পৰিৱেশনলৈ গতিশীলতা সংহত কৰা

অনুশীলনে নিয়ন্ত্ৰণ বৃদ্ধি কৰে, কিন্তু প্ৰকৃত মেধাৰতা তেতিয়া হয় যেতিয়া গতিশীলতা বাক্যাংশৰ এক প্ৰাকৃতিক অংশ হয়। যেতিয়া একক বা বাদ্যযন্ত্ৰৰ অংশত কাম কৰা হয়, তেতিয়া খেলৰ আগতে প্ৰতিটো বাক্যাংশৰ গতিশীল আকৃতিৰ মানচিত্ৰ আঁকোৱালি লওক। আৰম্ভ কৰিবলৈ মেল'ডিকেল শিখৰ (য'ত ক্ৰিছেণ্ডো প্ৰাকৃতিকভাৱে সংঘটিত হ'ব পাৰে) আৰু বিশ্ৰামৰ মুহূৰ্ত (য'ত ক্ৰিছেণ্ডোয়ে নমনীয় আৰম্ভণিৰ পথ দেখুৱায়) সন্ধান কৰক। ছপা চিহ্নসমূহৰ বাহিৰে গতিশীল বিৱৰণবোৰ চিহ্নিত কৰিবলৈ পেন্সিল ব্যৱহাৰ কৰক সংগীত ৰেখা উন্নত কৰা সূক্ষ্ম ফুটা আৰু বিচ্ছিন্নতা যোগ কৰক।

সংগীত সংকলনত, গতিশীল নিয়ন্ত্ৰণ মিশ্ৰণ আৰু ভাৰসাম্য প্ৰভাৱিত কৰে। পলছৰ বাবে বাছ নোট আৰু শৈলীৰ সূচকসমূহৰ বাবে প্ৰধান খেলুৱৈসকলক শুনা। পিয়ানোত সম্পূৰ্ণ সুৰৰে বাজিব পৰা ট্ৰম্বনিষ্ট, শৃংখলাৰ অংশৰ গতিশীলতা সমন্বয় কৰি, কেৱল উচ্চস্বৰত হ'ব পৰা এজনতকৈ বহু বেছি মূল্যবান। ড্ৰোনৰ সৈতে অনুশীলন কৰা বা বিভিন্ন গতিশীলতাত সহকৰ্মীৰে ডুয়েট বজোৱা এই সজাগতাকে তীক্ষ্ণ কৰে।

গতিশীল নিয়ন্ত্ৰণৰ বাবে সা-সৰঞ্জাম বিবেচনা

প্ৰযুক্তি অতি গুৰুত্বপূৰ্ণ যদিও সঠিক সা-সঁজুলিয়ে গতিশীল নিয়ন্ত্ৰণ সহজতৰ কৰিব পাৰে। মধ্যমীয়া ৰিম ডায়মেটাৰ আৰু কম-মাঝীয়া কাপযুক্ত মুখপাত্ৰটোৱে নমনীয়তা আৰু শক্তিৰ ভাৰসাম্য প্ৰদান কৰে। অতি গভীৰ কাপবোৰে নৰম খেলক অধিক জটিল কৰি তুলিব পাৰে, যদিও অতি কম-মজলীয়া কাপবোৰে উচ্চ গতিশীলতাত উজ্জ্বল, পাতল সুৰ সৃষ্টি কৰিব পাৰে। ডাঙৰ বোৰ আকাৰ (0.547 ইঞ্চি বা অধিক) থকা শিংসমূহে পূৰণৰ বাবে অধিক বায়ুৰ প্ৰয়োজন হয় কিন্তু অধিক অন্ধকাৰ, নিয়ন্ত্ৰণযোগ্য গতিশীল ব্যাপ্তি সৃষ্টি কৰে।

স্লিডৰ অৱস্থাও গুৰুত্বপূৰ্ণ। এটা ভাল ৰসযুক্ত, স্লিডিং স্লিডে পেশী উত্তেজনা হ্ৰাস কৰে আৰু যান্ত্ৰিক ঘর্ষণৰ পৰিৱৰ্তে শব্দত মনোনিৱেশ কৰিবলৈ অনুমতি দিয়ে। নিয়মিত পৰিষ্কাৰ আৰু গুণগত স্লিড ক্ৰীম (যেনে ইয়ামাহা ট্ৰম্বোন স্লিড লুইব্ৰেকান্ট বা সুপাৰছ্লিক) ব্যৱহাৰ কৰি স্লিডৰ যত্নৰ বিষয়ে মূল্যবান পৰামৰ্শ আগবঢ়ায়।

সাধাৰণ গতিশীল বিপদৰ সমাধান

• নৰমভাৱে বাজোতে পিচ হেৰুৱাঃ প্ৰায়েই বায়ুৰ অভাৱনীয় গতি বা ভাঙি যোৱা এমবোচাৰে সৃষ্ট হয়। পিয়ানোতেও এক্কেন্দ্ৰিত বায়ু প্ৰবাহৰ কল্পনা কৰি ইয়াৰ বিৰোধিতা কৰক। এক্কেন্দ্ৰিত এঞ্জেল বজাই ৰাখিবলৈ লক্ষ্য কৰক।
• ফটচিম'ত চাপৰ, বাধ্যতামূলক শব্দঃ ফটচিম'ত চাপৰ ফলত এক কঠোৰ, ফোকাসহীন শব্দ হয়।
• বহু খেলুৱৈয়ে গতিশীল উত্থানত তৎপৰ হয়, বিশেষকৈ শীৰ্ষৰ ওচৰতে। সমতা নিশ্চিত কৰিবলৈ ক্ৰিসেণ্ডো ধীৰ গতিত অনুশীলন কৰক, সময়সাপেক্ষ চাৰিটা সমান অংশত (pp, p, mf, f) ভাগ কৰক।
• ফ্লেটঃ০: গতিশীল বিৰোধৰ অভাৱঃ ফ্লেটঃ১ঃ অতিৰিক্ত কাৰ্য্যত লিপ্ত হ'বলৈ বিৰক্তিৰ ফলত এটা সমতল প্ৰদৰ্শন হয়। পৰিকল্পিত, অতিৰিক্ত গতিশীলতাৰে এটা বাক্যাংশ খেলি নিজকে ৰেকৰ্ড কৰক, তাৰ পিছত ইয়াক অধিক সংৰক্ষিত গ্ৰহণৰ সৈতে তুলনা কৰক। লক্ষ্য কৰক যে গতিশীল সংস্কৰণে কেনেকৈ জীৱন যোগ কৰে।
• ফ্লেটঃ০: গতিশীলতা পাৰ হৈও সুৰৰ গুণগত মান বজাই ৰাখিবলৈ অক্ষমতাঃ ফ্লেটঃ১: পিয়ানো বা ফৰেট বজাই থাকোতে সুৰ ঘূৰণীয়া আৰু কেন্দ্ৰীয় হৈ থাকিব লাগে। যদি টেম্পৰটো ভয়ানকভাৱে সলনি হয়, তেন্তে মুখৰ বাকলি বা শ্বাস অতিৰিক্তভাৱে সামঞ্জস্য হয়। মৌখিক গুহাত একেটা স্বৰ আকৃতি (যেনে ah বা oh) ৰক্ষাৰ ওপৰত গুৰুত্ব প্ৰদান কৰক।

উন্নত গতিশীল কৌশল

সহজ আৰু নমনীয় শব্দৰ বাহিৰেও, অভিজ্ঞ খেলুৱৈসকলে সূক্ষ্ম গতিশীল প্ৰভাৱ শিকিবঃ

• গতিশীল কম্পনঃ ভলিউমত সামান্য ধোঁৱা (পীচতকৈ) প্ৰকাশকতা বৃদ্ধি কৰিব পাৰে। এই কামটো কৰা হয় নিৰ্ভৰশীল বায়ু বজাই ৰাখি ডায়াফ্ৰাগম বা চোকাৰ নীৰৱে ধোঁৱা দিয়ে।
• Subito গতিশীলতাঃ উচ্চ শব্দৰ পৰা নৰমলৈ হঠাতে সৱধানতা সৃষ্টি কৰে (বা বিপৰীতে) নাটকীয় গুৰুত্ব প্ৰদান কৰে। ফ'ৰ্ট চতুৰ্থ নোট বজাই subito পিয়ানো অনুশীলন কৰক, তাৰ পিছত বায়ু সমৰ্থন সলনি নকৰাকৈ পৰৱৰ্তী নোটত পিয়ানোলৈ তাৎক্ষণিকভাৱে নামি যায়।
• Messa di voce: একক নোট যি ক্ৰিছেণ্ডো আৰু ডেক্ৰেছেণ্ডো সমতুল্যভাৱে। ই বেল কান্টো শৈলীৰ এটি চিন আৰু এক উৎকৃষ্ট নিয়ন্ত্ৰণৰ পৰীক্ষা। মধ্য-পঞ্জী নোটৰ সৈতে আৰম্ভ কৰক আৰু অন্যান্য ৰেঞ্জলৈ প্ৰসাৰিত কৰক।
• মাল্টি-ডাইনামিক আৰ্টিকেলঃ ক্ৰমান্বয়ে ক্ৰিছেণ্ডো আৰু ডেকেৰেণ্ডো কৰি ক্ৰমান্বয়ে ক্ৰমাৎ ক্ৰমাৎ ক্ৰমাৎ ক্ৰমাৎ ক্ৰমাৎ ক্ৰমাৎ ক্ৰমাৎ ক্ৰমাৎ ক্ৰমাৎ ক্ৰমাৎ ক্ৰমাৎ ক্ৰমাৎ ক্ৰমাৎ ক্ৰমাৎ ক্ৰমাৎ ক্ৰমাৎ ক্ৰমাৎ ক্ৰমাৎ ক্ৰমাৎ ক্ৰমাৎ ক্ৰমাৎ ক্ৰমাৎ ক্ৰমাৎ ক্ৰমাৎ ক্ৰমাৎ ক্ৰমাৎ ক্ৰমাৎ ক্ৰমাৎ ক্ৰমাৎ ক্ৰমাৎ ক্ৰমাৎ ক্ৰমাৎ ক্ৰমাৎ ক্ৰমাৎ ক্ৰমাৎ ক্ৰমাৎ ক্ৰমাৎ ক্ৰমাৎ ক্ৰমাৎ ক্ৰমাৎ ক্ৰমাৎ ক্ৰমাৎ ক্ৰমাৎ ক্ৰমাৎ ক্ৰমাৎ ক্ৰমাৎ ক্ৰমাৎ ক্ৰমাৎ ক্ৰমাৎ ক্ৰমাৎ ক্ৰমাৎ ক্ৰমাৎ ক্ৰমাৎ ক্ৰমাৎ ক্ৰমাৎ ক্ৰমাৎ ক্ৰমাৎ ক্ৰমাৎ ক্ৰমাৎ ক্ৰমাৎ ক্ৰমাৎ ক্ৰমাৎ ক্ৰমাৎ ক্ৰমাৎ ক্ৰমাৎ ক্ৰমাৎ ক্ৰমাৎ ক্ৰমাৎ ক্ৰমাৎ ক্ৰমাৎ ক্ৰমাৎ ক্ৰমাৎ ক্ৰমা

বিভিন্ন সংগীতৰ শৈলীত গতিশীলতা ব্যৱহাৰ কৰা

প্ৰতিটো সংগীতৰ জেনৰে বিভিন্ন ধৰণৰ গতিশীলতা ব্যৱহাৰ কৰে, আৰু ট্ৰম্বনিষ্টে এইসমূহ অনুকৰণ কৰিব লাগিবঃ

• ক্লাছিক/অৰ্কেষ্ট্ৰেলঃ ৰ বাবে ppp ৰ পৰা fff লৈকে সঠিক স্তৰান্তৰ প্ৰয়োজন হয়, প্ৰায়ে পৰিচালকৰ কঠোৰ নিৰ্দেশনা থাকে। গতিশীল চিহ্নসমূহ প্ৰবন্ধক; একেবাৰে তেওঁলোকৰ কথা মানি চলক। অতিৰিক্ত দাবীসমূহ দেখা পাবলৈ মহলেৰৰ চিম্ফনি বা ৰছিনীৰ উভাৰ্টাৰৰ দৰে কামৰ পৰা অংশ অধ্যয়ন কৰক।
• জাজ/বিগ বেণ্ডঃ জাজৰ ব্লেডত এটা গান গোৱা, শ্বাসৰুদ্ধ পিয়ানো থাকিব পাৰে, কিন্তু চিঞৰ-বাখৰ কৰি থকা কোৰ'ছত শক্তিশালী ফ'ট আৰু কামুৰিৰ প্ৰয়োজন। জে জে জনছন বা ফ্ৰাংক ৰোছলিনোৰ দৰে খেলুৱৈৰ কথা শুনিলে ইম্প্ৰ'ভিজেচনত গতিশীল সূক্ষ্মতা শুনিব পাৰি।
• চেম্বাৰ সংগীতঃ ট্ৰম্বোন কোৱাৰ্টেট বা পিতলৰ কুইণ্টেটবোৰে সুনিশ্চিত গতিশীল ভাৰসাম্য আৱশ্যক কৰে। ট্ৰম্বোনটো তৰ্পণ আৰু ফৰাচী শিংৰ সৈতে মিলিত হ'ব লাগিব, প্ৰায়ে সহায়ক ভূমিকা পালন কৰে। মেট্ৰনোম আৰু ড্ৰোনৰ সৈতে গতিশীল মিলন অনুশীলন অনুশীলন কৰিলে এই কামত সহায় হয়।

এক গতিশীল অনুশীলন ৰুটিন

আপোনাৰ দৈনন্দিন অভ্যাসত সুচাৰুৰূপে উন্নতি কৰিবলৈ, তলত উল্লেখ কৰাবোৰ অন্তৰ্ভুক্ত কৰকঃ

1. উষ্ণতা (৫ মিনিট): মুখৰ শব্দ আৰু এটা নোটত নৰম দীঘল সুৰ (F, B-flat) ।
2. গতিশীল অনুশীলন (১০১৫ মিনিট): দীঘল টোন, স্কেল, অন্তৰাল আৰু নরম খেলৰ প্ৰত্যাহ্বানসমূহৰ মাজত ঘূৰক। এটা টুনাৰ আৰু ৰেকৰ্ডিং ডিভাইচ ব্যৱহাৰ কৰক।
3. ] ৰেপাৰ্টাৰী প্ৰয়োগ (10 মিনিট): বৰ্তমানৰ অধ্যয়ন সামগ্ৰীৰ এটা অংশ লোৱা আৰু কমেও তিনিটা ভিন্ন গতিশীল ব্যাখ্যা প্ৰয়োগ কৰা। নোট কৰক যিটো আটাইতকৈ সংগীত অনুভূত হয়।
4. শুনা আৰু বিশ্লেষণ (5 মিনিট): এটা ট্ৰম্বোন ছ'লৰ (যেনে, বেলিঅ'জৰ শেপাৰ্ডৰ বিদায় বা ছনি ৰোলিনছৰ ছ'লৰ) এক বৃত্তিগত ৰেকৰ্ডিং শুনিলে আপুনি শুনিব লগা গতিবিধীক মেপ কৰিব। আপোনাৰ যন্ত্ৰত সেই আকৃতিবোৰ অনুকৰণ কৰিবলৈ চেষ্টা কৰক।
5. ] শীতল (5 মিনিট): প্ৰশিক্ষণৰ শেষত কোমল, শিথিলতাপূৰ্ণ দীঘল টোনসমূহ টেনশ্যন মুক্ত কৰিবলৈ আৰু পিয়ানো নিয়ন্ত্ৰণ শক্তিশালী কৰিবলৈ।

দৈনিক ৩০ মিনিটকৈ একাগ্ৰতাপূৰ্ণ গতিশীল অনুশীলনৰ ফলত কেইটামান সপ্তাহৰ ভিতৰত লক্ষণীয় উন্নতি হ'ব।

সম্পদ আৰু অধিক শিক্ষা

থ্ৰম্বোনৰ গতিশীলতা বুজিবলৈ আপোনাৰ গভীৰতা বৃদ্ধি কৰিবলৈ বহুতো সম্পদ আছে। আন্তৰ্জাতিক থ্ৰম্বোন সন্থাই ত্ৰম্বোন শিক্ষাৰ বিষয়ে লিখা প্ৰবন্ধ, আলোচনী আৰু সন্মিলন আগবঢ়ায়। পদ্ধতিৰ কিতাপ যেনে ৰ ৰবেনক এলিমেণ্টাৰী মেথড ফৰ থ্ৰম্বোন আৰু ৰ মেলেডিয়ছ ইড'জ ফৰ থ্ৰম্বোন (ৰোচুট) ত প্ৰাকৃতিকভাৱে গতিশীল নিয়ন্ত্ৰণ গঢ়ি তোলাৰ ব্যায়াম আছে। উন্নত খেলুৱৈসকলৰ বাবে, ৰ অৰ্বান ৰ সম্পূৰ্ণ থ্ৰম্বোন পদ্ধতি ত গতিশীলতা আৰু বৰ্ণনাৰ বিষয়ে বিশেষ অধ্যয়ন অন্তৰ্ভুক্ত কৰা হয়। ৰ দৰে ইউটিউবৰ ওপৰত শিক্ষকৰ পৰা অনলাইন টিউচিয়ালসমূহে [[CoxFLT:8]] ৰডৰিকঃ:9]] (একগৰাকী পেশাদাৰী থ্ৰম্বোনবিদ) এফুৰুৰ সহায়ক আৰু শ্বাসৰ সমৰ্থন দেখুৱায়।

শেষত, আপোনাৰ মতামত বিচাৰক। এজন ভাল শিক্ষক আপোনাৰ কৌশলত এনে অক্ষমতাবোৰ চিনাক্ত কৰিব পাৰে যি আপোনাৰ গতিশীলতা ব্যাপ্তি হ্ৰাস কৰে। স্থানীয় ট্ৰম্বন চ'ৰ প্ৰৱর্তনত অংশগ্ৰহণ কৰিলেও আপুনি সমষ্টিৰ ভিতৰত গতিশীলতা সমতুল্য কৰাৰ বিষয়ে এক জীৱনময় অভিজ্ঞতা লাভ কৰিব পাৰে।

সিদ্ধান্ত

থ্ৰ'ব'নটো চলোৱাৰ বাবে এটা গতিশীল প্ৰক্ৰিয়া আছে য'ত শ্বাস-প্ৰশ্বাসৰ সহায়, মুখৰ নমনীয়তা, স্লিড নিৰ্দিষ্টতা আৰু তীব্ৰ শুনা-শুনা একত্ৰিত কৰা হয়। লক্ষ্যযুক্ত অনুশীলন কৰি, বিভিন্ন সংগীতৰ শৈলী অন্বেষণ কৰি আৰু আপোনাৰ যন্ত্ৰপাতি আৰু প্ৰণালীক পৰিষ্কাৰ কৰি, আপুনি যন্ত্ৰটোৰ সম্পূৰ্ণ অভিব্যক্তিগত সম্ভাৱনা মুকলি কৰে। যাত্ৰাৰ বাবে ধৈৰ্য্য-অৱশ্যকতা লাগে। গতিশীল মেধা একৰাতিত নহয়। কিন্তু নিয়ন্ত্ৰণত প্ৰতি ক্ষুদ্ৰ উন্নতি আপোনাক এনে শব্দৰ ওচৰলৈ লৈ যায় যি চিঞৰি, গোৱা, ৰোৱা, আৰু ইয়াৰ মাজত থকা সকলোবোৰ। নিয়মিত, সচেতন অনুশীলন কৰক, আৰু আপোনাৰ থ্ৰ'ব'নটো লক্ষণীয় সূক্ষ্মতা আৰু শক্তিৰ কণ্ঠ হৈ পৰিব।