low-brass-pedagogy
কম তামা আঁতৰাব পৰা সামগ্ৰীসমূহৰ বাবে সাধাৰণ কাৰিকৰী প্ৰত্যাহ্বানসমূহ সমাধান
Table of Contents
কম বাঁহৰ অৰ্কেষ্ট্ৰেল অংশৰ প্ৰতিক্ৰিয়াসমূহ
নিম্ন তৰ্পণ খেলুৱৈসকলৰ বাবে ত্ৰম্বনিষ্ট, তবনিষ্ট, ইউফনিয়ম আৰু বাছ ত্ৰম্বনিষ্টসকলৰ বাবে অর্কেষ্ট্ৰাল অংশবোৰ কেৱল অডিচন টুকুৰাৰ বাহিৰেও অধিক; তেওঁলোক পেশাদাৰী পদসমূহৰ গেটকীকাৰী। এই অংশবোৰে, আদৰ্শ সংগীত সংগীত সংগীত সংগীত সংগীত সংগীত সংগীত সংগীত সংগীত সংগীত সংগীত সংগীত সংগীত সংগীত সংগীত সংগীত সংগীত সংগীত সংগীত সংগীত সংগীত সংগীত সংগীত সংগীত সংগীত সংগীত সংগীত সংগীত সংগীত সংগীত সংগীত সংগীত সংগীত সংগীত সংগীত সংগীত সংগীত সংগীত সংগীত সংগীত সংগীত সংগীত সংগীত সংগীত সংগীত সংগীত সংগীত সংগীত সংগীত সংগীত সংগীত সংগীত সংগীত সংগীত সংগীত সংগীত সংগীত সংগীত সংগীত সংগীত সংগীত সংগীত সংগীত সংগীত সংগীত সংগীত সংগীত সংগীত সংগীত সংগীত সংগীত সংগীত সংগীত সংগীত সংগীত সংগীত সংগীত সংগীত সংগীত সংগীত সংগীত সংগীত সংগীত সংগীত সংগীত সংগীত সংগীত সংগীত সংগীত সংগীত
নিম্ন তামা অংশত থকা প্ৰধান কাৰিকৰী বাধা চিনাক্ত কৰা
সমস্যা সমাধানৰ বাবে আপুনি প্ৰথমে সমস্যাটো সঠিকভাৱে নিৰীক্ষণ কৰিব লাগিব। নিম্নলিখিত প্ৰত্যাহ্বানসমূহ নিম্ন তামা ৰেপাৰ্টুৱাৰত, ব্ৰহ্মৰ Symphony No. 1 ৰ তৃতীয় আন্দোলনত বিখ্যাত থ্ৰম্বোন সোলোৰ পৰা Straussৰ tuba অংশলৈ ধনাত্মকভাৱে দেখা যায়।
- ধৈৰ্য আৰু শ্বাস-প্ৰশ্বাসৰ সহায়কঃ দীঘলীয়া প্ৰবাহ, যেনে ৱাগনেৰ Das Rheingoldৰ দীঘলীয়া পেডেল টোন,ৰ বাবে ব্যতিক্ৰমী ফুসফুস ক্ষমতা আৰু নিয়ন্ত্ৰিত উশাহৰ প্ৰয়োজন হয়।
- আৰ্টিকুলেচন স্পষ্টতাঃ Dvořákৰ সিম্ফনি নম্বৰ 9 ৰ ট্ৰম্বন প্ৰবাহৰ দৰে দ্ৰুত, আৰ্টিকুলেচনযুক্ত লাইনবোৰে টোনৰ বলিদান নকৰাকৈ স্পষ্ট, সুসংগত ভাষাৰ প্ৰয়োজন।
- ৰ ব্যাপ্তি সম্প্ৰসাৰণঃ নিম্ন তামা অংশবোৰে প্ৰায়েই দুই-তিনি অক্টাবৰ বিস্তৃত কৰে, ট্ৰম্বোনে উচ্চ নোট (যেনে, বেলিঅ'জ'ৰ হাংগেৰিয়ান মাৰ্চ'ত উপৰ ই-ফ্লেট) আৰু টিউবাত নিম্ন পেডেল টোন (যেনে, ব্ৰুক্নাৰ'ৰ চিম্ফনি) ।
- আনয়ন স্থিতিশীলতাঃ আনয়ন কৰা নোটসমূহ বিশেষভাৱে ট্ৰম্বোনৰ টেন'ৰ ৰেজিষ্টাৰ বা টিউব'ৰ নিম্ন ব্যাপ্তিৰ ক্ষেত্ৰত পিচ ড্ৰেফ্ট এড়াবলৈ নিৰন্তৰ সামঞ্জস্যৰ প্ৰয়োজন হয়।
- [[Slide and Valve Technique: [[Trombonists]] ৰ বাবে, ৰিমস্কি-কোৰ্সাকোভৰ Capriccio Espagnolৰ দৰে কামত দ্ৰুত স্লিড অৱস্থানবোৰ সুকলমে হোৱা উচিত; ইউফনিয়াম আৰু টিউবা খেলুৱৈসকলৰ বাবে, লেগ এড়াবলৈ ভাল্লভ সংমিশ্ৰণবোৰ সঠিক হোৱা উচিত।
- ফ্লেটঃ০ ডাইনামিক নিয়ন্ত্ৰণ আৰু ফ্ৰাছিংঃ ফ্লেটঃ১ অতিৰিক্ত গতিশীল বিৰোধীতা নিয়ন্ত্ৰণ কৰাৰ বাবে, মহলেৰৰ চিম্ফনিত পিয়নিচিমছৰ পিছত ফৰ্টিচিমো বিস্ফোৰণৰ দৰে, বিশিষ্ট বায়ু আৰু এমবোচাৰ নিয়ন্ত্ৰণৰ প্ৰয়োজন।
- ৰিথমিক সঠিকতা আৰু সংযোজনাঃ সমসাময়িক অংশত জটিল ৰীতিসমূহে সময়ৰ অনুভূতি ব্যাহত কৰিব পাৰে, বিশেষকৈ দ্ৰুত কাৰিকৰী প্ৰক্ৰিয়াত।
আপোনাৰ খেলৰ ক্ষেত্ৰত এই ক্ষেত্ৰত কোনটো আটাইতকৈ দুৰ্বল সেয়া চিনাক্ত কৰাটো লক্ষ্যযুক্ত উন্নতিৰ দিশত প্ৰথম পদক্ষেপ।
প্ৰতিটো প্ৰত্যাহ্বানৰ বাবে কাৰ্যকৰী, পদক্ষেপ-প্ৰতি-পৰ্বৰ সমাধান
তলত প্ৰতিটো সাধাৰণ সমস্যাটোৰ বাবে বিস্তৃত কৌশলসমূহ দিয়া হৈছে। এইসমূহ আপোনাৰ দৈনন্দিন অনুশীলনৰ কাৰ্য্যসূচীত অন্তৰ্ভুক্ত কৰক যাতে আপুনি লক্ষ্য কৰিব পৰা প্ৰগতি লাভ কৰিব পাৰে।
১. ধাৰাবাহিক শ্বাস-প্ৰশ্বাসৰ দ্বাৰা স্থিৰতা বৃদ্ধি কৰা
এই খেলত আপুনি যথেষ্ট সময় পাৰ কৰিব পাৰে।
- ডিয়াফ্ৰাগ্মিক শ্বাস প্রশিক্ষণঃ ডিয়াফ্ৰাগ্মিক শ্বাস প্রশিক্ষণঃ ডিয়াফ্ৰাগ্মিক শ্বাস প্রশিক্ষণঃ ডিয়াফ্ৰাগ্মিক শ্বাস প্রশিক্ষণঃ ডিয়াফ্ৰাগ্মিক শ্বাস প্রশিক্ষণঃ ডিয়াফ্ৰাগ্মিক শ্বাস প্রশিক্ষণঃ ডিয়াফ্ৰাগ্মিক শ্বাস প্রশিক্ষণঃ ডিয়াফ্ৰাগ্মিক শ্বাস প্রশিক্ষণঃ ডিয়াফ্ৰাগ্মিক শ্বাস প্রশিক্ষণঃ ডিয়াফ্ৰাগ্মিক শ্বাস প্রশিক্ষণঃ ডিয়াফ্ৰাগ্মিক শ্বাস প্রশিক্ষণঃ ডিয়াফ্ৰাগ্মিক শ্বাস প্রশিক্ষণঃ ডিয়াফ্ৰাগ্মিক শ্বাস প্রশিক্ষণঃ ডিয়াফ্ৰাগ্মিক শ্বাস প্রশিক্ষণঃ ডিয়াফ্ৰাগ্মিক শ্বাস প্রশিক্ষণঃ ডিয়াফ্ৰাগ্মিক শ্বাস প্রশিক্ষণঃ ডিয়াফ্ৰাগ্মিক শ্বাস প্রশিক্ষণঃ ডিয়াফ্ৰাগ্মিক শ্বাস প্রশিক্ষণঃ ডিয়াফ্ৰাগ্মিক শ্বাস প্রশিক্ষণঃ ডিয়াফ্ৰাগ্মিক শ্বাস প্রশিক্ষণঃ ডিয়াফ্ৰাগ্মিক শ্বাস প্রশিক্ষণঃ ডিয়াফ
- ফ্রেজ-লংথ সিমুলেচনঃ ব্যৱহাৰ কৰি, এটা দীঘল, ধাৰাবাহিক নোট (যেনে, ট্ৰম্বোনত মধ্যস্থতাকাৰী B-ফ্লেট) মধ্যম গতিশীলতাত বজাই ৰাখক, ইয়াৰ লক্ষ্য হ'ল পিচ বজাই ৰাখি ২০-৪০ ছেকেণ্ড ধৰি ধৰি ৰাখিব। লাহে লাহে সময় বৃদ্ধি কৰক। অধিক কাঠামোগত ৰুটিনৰ বাবে শ্বাস নিয়ন্ত্ৰণ অনুশীলন লৈ চাওক।
- শ্বাস-প্ৰশ্বাসৰ সময় অনুশীলনঃ মেট্ৰনোম এটা চতুৰ্থাংশলৈ সেট কৰক = 60. ৪ টা বীটত শ্বাস-প্ৰশ্বাস কৰক, তাৰ পিছত ৮ টা বীটত স্কেল পাৰ্শ্ব-প্ৰতিক্ৰিয়া বজাই ৰাখক, সম্পূৰ্ণৰূপে ৮ টা বীটত শ্বাস-প্ৰশ্বাস কৰক। এইটোৱে ৰছিনীৰ ট্ৰম্বোন অংশৰ দৰে অংশত প্ৰয়োজনীয় দ্ৰুত ধৰা শ্বাসক অনুকৰণ কৰে।
এই ব্যায়ামসমূহত নিয়মিতভাৱে দৈনিক কাম কৰিলে আপোনাৰ বায়ু শক্তি বৃদ্ধি পাব আৰু আপোনাৰ টেনশ্যন হ্ৰাস পাব।
2. ধীৰে ধীৰে গতি কৰা স্পষ্টতাৰ দ্বাৰা সংযুক্তিকৰণ উন্নত কৰা
দ্ৰুত জিভা ব্যৱহাৰ কৰা প্ৰায়ে চাপৰ অধীনত বিচ্ছিন্ন হয় কাৰণ জিভা আৰু বায়ু সংযোগ বিচ্ছিন্ন হৈ পৰে।
- একক-টংগুয়েং ফ'কছঃ এটা সহজ পুনৰাবৃত্তি নোট (যেনে, মধ্য C ত F) 60 bpm এ মেট্ৰ'নোম ব্যৱহাৰ কৰি, এটা শুদ্ধ dah বা tah সিলাবলৰে চতুৰ্থ নোট সংলগ্ন কৰি বজাই ৰাখক। দাঁতৰ পিছফালে মুখৰ ছাদত আঘাত কৰা জিভাৰ মূৰত মনোযোগ দিন, বায়ু প্ৰবাহত বিঘ্ন নঘটাই। এবাৰ আৰামদায়ক হ'লে, মেট্ৰ'নোমটো 5 bpm বৃদ্ধি কৰক, স্পষ্টতা বজাই ৰাখক।
- দ্বৈত আৰু ত্ৰিপল ভাষণঃ বেথ'ভেনৰ ৫ নং চিম্ফনিৰ ট্ৰম্বোন অংশত দ্ৰুত স্তেকাটো অষ্টম নোটৰ দৰে পাঠৰ বাবে একক পিচত তা-কা-টা-কা (দ্বৈত) বা তা-তা-কা-টা-কা (ত্ৰিপল) অনুশীলন কৰক। ধীৰকৈ আৰম্ভ কৰক (চতুৰ্থাংশ = 80) আৰু লাহে লাহে আঁতৰোৱা তম্প'লৈ বৃদ্ধি কৰক। প্ৰত্যেক বৰ্ণনা সমানভাৱে উচ্চাৰণ কৰা হয় নেকি পৰীক্ষা কৰিবলৈ ৰেকৰ্ডিং ব্যৱহাৰ কৰক।
- Excerpt-Specific Slow Practice: এটা প্ৰত্যাহ্বানমূলক অংশ (যেনে, বেলিওজs হাংগেৰিয়ান মাৰ্চত ট্ৰম্বোনৰ সোলো খোলাৰ) লৈ, অৰ্ধ গতিত খেলি, প্ৰতিটো নোট পৃথক আৰু স্পষ্ট হোৱাটো নিশ্চিত কৰি। কঠোৰ গতি বজাই ৰাখিবলৈ মেট্ৰনোম ব্যৱহাৰ কৰক। ক্ৰমাৎ প্ৰতিদিনে 5 bpm বৃদ্ধি কৰক।
সংযোজনা অনুশীলনত মানসিক মনোযোগৰ বিষয়ে যত্নে শাৰীৰিক নিয়ন্ত্ৰণ কৰে। ধাৰাবাহিকতাৰ বাবে সমালোচনামূলকভাৱে শুনা।
৩. আপোনাৰ পৰিসৰ সুৰক্ষিত আৰু কাৰ্য্যক্ষমভাৱে বৃদ্ধি কৰক
উচ্চ বা নিম্ন নোটৰ দ্বাৰা প্ৰসাৰণৰ ব্যাপ্তি প্রায়শই ভুলভাৱে ব্যৱহাৰ কৰা হয়। ইয়াত এটা সুৰক্ষিত আৰু অধিক কাৰ্যকৰী পদ্ধতি আছেঃ
- বিস্তাৰিত অন্তৰালত লিপ স্লেভঃ এটা স্বাচ্ছন্দ্যপূৰ্ণ নোটত আৰম্ভ কৰক (যেনে, ট্ৰম্বোনত B-ফ্লেট) আৰু আধা ধাপলৈ মূৰ দাঙি, তাৰ পিছত পিচলৈ ঘূৰি যাওক। লাহে লাহে অন্তৰালত তৃতীয়, চতুৰ্থ, পঞ্চম আৰু শেষত আঠতালৈ বৃদ্ধি কৰক। বায়ু চলাই ৰাখক আৰু পিনচিং এৰাওক। টিউবা খেলুৱৈসকলৰ বাবে, নিম্ন ৰেজিষ্টাৰ শক্তিশালী কৰিবলৈ পেডেল টোন অনুশীলন কৰক।
- হৰমোনিক ছিৰিজ অনুশীলনঃ এটা নিম্ন মৌলিক (যেনে, ট্ৰম্বোনত পেডেল B-ফ্লেট) খেলি হৰমোনিক ছিৰিজ (B-ফ্লেট2, F3, B-ফ্লেট3, D4, F4) সলনি নকৰাকৈ উঠি গৈ থাকক। ইয়াৰ দ্বাৰা সমগ্ৰ পৰিসৰৰ বাবে নিয়ন্ত্ৰণ বিকাশ হয়। প্ৰতিটো হৰমোনিক সংযোজিত হোৱাটো নিশ্চিত কৰিবলৈ এটা টুনাৰ ব্যৱহাৰ কৰক।
- Incorporating Excerpts: বাস্তৱ সংগীতানুষ্ঠানলৈ ৰেঞ্জ কাম প্ৰয়োগ কৰক। উদাহৰণস্বৰূপে, ব্ৰহ্মছৰ ৰঞ্জী নং 1 (তৃতীয় আন্দোলন) ৰ ট্ৰম্বোন অংশত উচ্চ ডি আৰু ই-ফ্লেট অনুশীলন কৰক, প্ৰথমে দীঘল সুৰ হিচাপে, তাৰ পিছত বাক্যৰ অংশ হিচাপে বজাই। ঐতিহাসিক পিতলৰ সম্পদ য়ে এই নোটসমূহ প্ৰথমে কেনেদৰে প্ৰৱেশ কৰিছিল তাৰ বিষয়ে প্ৰেক্ষাপট প্ৰদান কৰিব পাৰে।
অতিৰিক্ত চাপৰ পৰা হাত সাৰিব নালাগে; অসুবিধাৰ বাবে চাপৰ লক্ষণ। চাপৰ অনুভৱ কৰিলে থিয় হৈ বিশ্ৰাম কৰক।
৪. সক্ৰিয়ভাৱে শুনালে কণ্ঠস্বৰ উন্নত হয়
ইনটনেচন কেৱল এটা টুনাৰক সমন্বয় কৰা নহয়, ই সমষ্টিটোৰ সৈতে বাস্তৱকালীনভাৱে খাপ খোৱা। এই দক্ষতা বিকাশ কৰিবলৈঃ
- ড্ৰোন অনুশীলনঃ এটা ড্ৰোন খেলিবলৈ এটা এপ বা টোন জেনেৰেটৰ ব্যৱহাৰ কৰক (যেনে, A=440) । সেই পিচৰ দীঘল টোন খেলি, তাৰ পিছত অন্তৰাল (পৰিপূৰ্ণ পঞ্চম, প্ৰধান তৃতীয়, ইত্যাদি), আপোনাৰ এমব'চুৰ বা স্লাইড স্থিতি সামৰি ধোঁৱাসমূহ দূৰ কৰিবলৈ। নিজকে ৰেকৰ্ড কৰক আৰু সঠিকতা নিশ্চিত কৰিবলৈ ড্ৰোনৰ সৈতে তুলনা কৰক।
- স্লাইড আৰু ভেলভ সামঞ্জস্যঃ ত্ৰম্বোনত, প্ৰতিটো স্লাইড স্থিতিৰ প্ৰাকৃতিক প্ৰবণতাসমূহ শিকক (যেনে, ১ম স্থিতি প্ৰায়ে তীক্ষ্ণ হয়, ৪ম স্থিতি কিছুমান নোটৰ বাবে সমতল হ'ব পাৰে) । আপোনাৰ সংগীত অংশত এইবোৰ চিহ্নিত কৰক। ভেলভ যন্ত্ৰৰ বাবে, প্ৰতিটো নোটৰ বাবে অনুকূল ভেলভ সংমিশ্ৰণ বিচাৰি পাবলৈ এটা টিউনাৰে অনুশীলন কৰক।
- আনয়ন অনুশীলন একত্ৰিত কৰকঃ অনয়ন অংশৰ ৰেকৰ্ডিংৰ সৈতে খেলিওক। উদাহৰণস্বৰূপে, উচ্চ মানৰ ৰেকৰ্ডিংৰ সৈতে The Pines of Romeৰ টিউবা সোলো অনুশীলন কৰক, আপোনাৰ পিচটো অৰ্কেষ্ট্ৰৰ সৈতে মেচ কৰিবলৈ সমন্বয় কৰক।
এটা অভ্যাস যিটো সময়ৰ লগে লগে গঢ়ি উঠে। ড্ৰোনৰ ব্যৱহাৰ আৰু সমালোচনামূলক শুনা-শুনায়ে আপোনাৰ কানক স্বয়ংক্ৰিয়ভাৱে ক্ষুদ্ৰ-সংস্কাৰ কৰিবলৈ প্ৰশিক্ষণ দিব।
৫. স্লিড আৰু ভালভৰ সাৰ্বজনীনতা বৃদ্ধি কৰা
ট্ৰম্বনিষ্টসকলৰ বাবে, স্লাইডৰ সঠিকতা অতি গুৰুত্বপূৰ্ণ; ইউফোনিয়াম আৰু টিউবা খেলুৱৈসকলৰ বাবে, ভেল্ভৰ গতি একে হোৱা উচিত। এই অনুশীলনবোৰ অনুসৰণ কৰকঃ
- [[Slide Position Accuracy: [[Flat major scale]]ৰ মাজত ধীৰ গতিৰ গ্লাইছণ্ডো অনুশীলন কৰক (যেনে, ১ম ৰ পৰা ৪ম) এটা ধাৰাবাহিক নোট বজাই থকাৰ সময়ত। অবিচলাকৈ আত্মবিশ্বাসী, সোজা স্লাইডত মনোনিৱেশ কৰক। তাৰ পিছত মধ্যমীয়া গতিত স্কেল নিদৰ্শন (যেনে, B-flat major scale) খেলক, প্ৰতিটো নোট সঠিক অৱস্থাত আছে নেকি পৰীক্ষা কৰক।
- ভেলভ সমন্বয়ঃ ইউফনিয়াম আৰু টিউবা খেলুৱৈসকলে মেট্ৰ'নোমৰ সৈতে স্কেল আৰু আৰ্পিজিঅ' অনুশীলন কৰিব লাগে, পৰিষ্কাৰ ভেলভ পৰিৱৰ্তনক গুৰুত্ব প্ৰদান কৰি। ভেলভ টগলিং অনুশীলন ব্যৱহাৰ কৰকঃ প্ৰত্যাহ্বানমূলক নোট (যেনে, D) বজাই ৰাখক, যেতিয়া দ্ৰুতভাৱে ভেলভ 1-2-3-2-1 টগলিং কৰি বায়ু প্ৰবাহৰ বিঘ্নত বাধা নাই।
- ]অনুচ্ছেদ প্ৰয়োগঃ ট্ৰম্বনীতিকসকলৰ বাবে, বার্টোকৰ ট্ৰম্বন স্নেৰৰ ট্ৰম্বন স্নেৰৰ কনচেৰটো ফৰ অৰ্কেষ্টাৰৰ ৰ দ্ৰুত স্লাইড প্ৰবাহবোৰে সঠিক স্লাইড স্থাপন কৰাৰ প্ৰয়োজন। আধা গতিত অনুশীলন কৰক, তাৰ পিছত লাহে লাহে বৃদ্ধি কৰক, ভাল্ভ খেলুৱৈসকলৰ বাবে, হোলষ্টৰ প্ৰথম স্যুটত প্ৰথম স্লাইডৰ ইউফোনিয়াম অংশত দ্ৰুত ষোল্লভ নোটবোৰে ই-ফ্লেটত একেদৰে সঠিকতা দাবী কৰে।
শ্বাস-প্ৰশ্বাসৰ বাবে হাত, কাঁহ, হাতৰ চাপে আপোনাৰ গতিবেগ ধীৰে ৰাখিব।
৬. নূন্যতম অনুশীলনৰ জৰিয়তে গতিশীল নিয়ন্ত্ৰণ আয়ত্ত কৰা
গতিশীলতা হৈছে সংগীতৰ প্ৰকাশৰ হৃদস্পন্দন।
- ফ্লেক্সঃ0: গতিশীল ক্ৰেছেনডো-ডিমিনুণ্ডো সহ দীঘল টোনঃ পিয়নিচিম'ত এটা নোট আৰম্ভ কৰক, ৮ টা বীটত ধীৰে ধীৰে ফৰ্টিচিম'লৈ ক্ৰেছেনডো কৰক, তাৰ পিছত ৮ টা বীটত পুনৰ পিয়নিচিম'লৈ হ্ৰাস কৰক। ধাৰাবাহিক পিচ আৰু টোনৰ গুণগত মান বজাই ৰাখক। আপোনাৰ পৰিসৰৰ বিভিন্ন পিচত পুনৰাবৃত্তি কৰক।
- ফ্লেটঃ০ গতিশীল স্তৰনঃ এটা দুই-অক্টাভ স্কেল খেলি, যিটো সৰ্বাধিক গতিশীল হ'ব পাৰে আৰু ক্ৰমাৎ প্ৰতিটো নোটৰ মাজেৰে বৃদ্ধি হৈ, তাৰ পিছত পিছলৈ হ্ৰাস পায়। ক্ৰিসেণ্ডো মসৃণ আৰু সম হয় নে নহয় পৰীক্ষা কৰিবলৈ এক ডেচিবেল মিটাৰ এপ্লিকেচন ব্যৱহাৰ কৰক।
- ]উল্লেখ গতিবিদ্যাঃ এটা বিখ্যাত নিম্ন তামা স্বৰূপৰ একক শব্দৰ পৰা এটা বাক্য লোৱা, যেনে ভ'গান উইলিয়ামছ তুমা কনচেষ্টৰ টিউবা অংশৰ খোল, আৰু পিপিৰ পৰা ff লৈকে প্ৰতিটো গতিশীল স্তৰত অনুশীলন কৰা, তাৰ পিছত লিখিত গতিশীল চিহ্নিতকৰণৰে। গতিশীল পৰিৱৰ্তন নিয়ন্ত্ৰিত আৰু সংগীতৰ হয় নে নহয় তাক মূল্যায়ন কৰিবলৈ প্ৰতিটো প্ৰচেষ্টা ৰেকৰ্ড কৰা।
গতিশীল নিয়ন্ত্ৰণ শ্বাস নিয়ন্ত্ৰণৰ পৰা অবিচ্ছেদ্য। ফৰ্টিচিম'ৰ বাবে এক স্থিৰ, দ্ৰুত বায়ু প্ৰবাহৰ প্ৰয়োজন হয়, যদিও pianissimoৰ বাবে ধীৰে ধীৰে ফ'কচড বায়ু প্ৰবাহৰ কাম হয়।
মানসিক প্ৰস্তুতিঃ কৰ্মক্ষমতাৰ বিষয়ে চিন্তিত হৈ থকা
কেৱল কাৰিকৰী দক্ষতা যথেষ্ট নহয়; অংশসমূহ উচ্চ-ভেটিযুক্ত অডিচন শর্তত কৰা হয়। মানসিক প্ৰস্তুতি এটা গুৰুত্বপূৰ্ণ উপাদান, যিটো প্ৰায়ে উপেক্ষা কৰা হয়। আত্মবিশ্বাস গঢ়াৰ কৌশলসমূহ ইয়াত দিয়া হৈছেঃ
- অডিচন শর্তসমূহ অনুকৰণ কৰকঃ অবিৰতভাৱে এক টুকুৰাত অংশটো খেলি থকাটো ৰেকৰ্ড কৰক, বন্ধ বা পুনৰাবৃত্তি নকৰাকৈ। তাৰ পিছত পুনৰ শুনিব, কিন্তু মাত্ৰ এবাৰযেনেকৈ বিচাৰকসকলে কৰিব। ই একক প্ৰদৰ্শনীৰ ধাৰণাটোৰ সৈতে আৰাম সৃষ্টি কৰে।
- ভিজুৱেলাইজেশ্যনঃ অনুশীলনৰ আগতে চকু বন্ধ কৰি সম্পূৰ্ণৰূপে অংশটো খেলাৰ দৃশ্যকল্প কৰক। শব্দ, যন্ত্ৰৰ অনুভৱ, কোঠাৰ শব্দৰ কল্পনা কৰক। অধ্যয়নবোৰে দেখুৱাইছে যে মানসিক অনুশীলনে শাৰীৰিক অনুশীলনৰ দৰে একেই স্নায়ু পথ সক্ৰিয় কৰে।
- শ্বাস আৰু মনঃপ্ৰাণঃ এটা প্ৰাক-উদ্ধৃতি ৰীতি ব্যৱহাৰ কৰকঃ স্নায়ুতন্ত্ৰ শান্ত কৰিবলৈ তিনিটা ধীৰে ধীৰে গভীৰ শ্বাস গ্ৰহণ কৰক। কেৱল অংশটোৰ প্ৰথম নোটত মনোনিৱেশ কৰক, গোটেই পাঠত নহয়। চাপৰ তলত পৰিবেশন কৰাঃ সংগীতজ্ঞৰ গাইড য়ে উদ্বেগ নিয়ন্ত্ৰণৰ বাবে অতিৰিক্ত কৌশল প্ৰদান কৰে।
- ] স্ব-আলোচনা পুনঃস্থাপনঃ মই আশা কৰোঁ যে মই উচ্চ নোট ৰ দৰে চিন্তা কৰিব নোৱাৰো মই এই নোটটো সংযম আৰু ভাল শব্দৰ সৈতে অনুশীলন কৰিছো। ইতিবাচক, নিৰ্দিষ্ট স্ব-আলোচনা ভয় হ্ৰাস কৰে আৰু ফোকাস উন্নত কৰে।
আপোনাৰ মানসিক প্ৰস্তুতিক আপোনাৰ কাৰ্য্যসূচীত অন্তৰ্ভুক্ত কৰিলে আপোনাৰ কাৰিকৰী দক্ষতা সুসংগত আৰু আত্মবিশ্বাসী প্ৰদৰ্শনত পৰিণত হ'ব।
বিস্তৃত অংশ প্ৰস্তুত কৰাৰ বাবে অতিৰিক্ত পৰামৰ্শ
- অৰ্কেষ্ট্ৰেল প্ৰেক্ষাপট বিশ্লেষণ কৰকঃ বৃহত্তৰ কৰ্মত অংশৰ ভূমিকা বুজি লওক। এইটো একক? এটা সহায়ক লাইন? ই আপোনাৰ আৰ্টিকুলেচন, গতিশীলতা আৰু বাক্যাংশক অৱগত কৰে। উদাহৰণস্বৰূপে, ছুবেটৰ অসম্পূৰ্ণ চিম্ফনি ত ট্ৰম্বোন একক গীতিক আৰু গায়ক, যেতিয়া প্ৰকফিয়েভ ৰ ৰোমিঅ' আৰু জুলিয়েট ত একেটা অংশ ৰীতিগত আৰু বলশালী।
- নিৰ্দিষ্টতাৰ বাবে মেট্ৰ'নোম ব্যৱহাৰ কৰকঃ মেট্ৰ'নোমটো চতুৰ্থ নোটলৈ ছেট কৰক, কিন্তু আঠম নোটৰ সৈতে অনুশীলন কৰক। জটিল সিনকোপেশ্যনৰ বাবে, ৰীতি স্বয়ংক্ৰিয় নোহোৱা পৰ্যন্ত গতি হ্ৰাস কৰক।
- ৰেকৰ্ড আৰু ৰিভিউঃ প্ৰতি সপ্তাহত কমেও এবাৰ প্ৰতিটো অংশ ৰেকৰ্ড কৰক। পিচ, আৰ্টিকেল, ৰীতি, গতিশীলতা আৰু সুৰলৈ মনোযোগ দিয়ক। পৰৱৰ্তী অধিৱেশনৰ বাবে উন্নত কৰিবলগীয়া তিনিটা বিষয়ৰ তালিকা প্ৰস্তুত কৰক।
- কোচৰ সৈতে কাম কৰক: নিম্ন তামা বিশেষজ্ঞই আপুনি অনুপস্থিত হ'ব পাৰে যেনে সামান্য স্লাইড ওভাৰশ্বুট বা অসংযম বায়ু সমৰ্থন। কেতিয়াবা কেতিয়াবা পাঠেও প্ৰগতি ত্বৰান্বিত কৰিব পাৰে।
- প্ৰাথমিকতা দিয়ক বিশ্ৰাম আৰু পুনৰুদ্ধাৰঃ অতিৰিক্ত প্ৰশিক্ষণে কু-অভ্যাস আৰু আঘাতৰ সৃষ্টি কৰে। ৫০/১০ নিয়ম ব্যৱহাৰ কৰকঃ ৫০ মিনিট মনোনিৱেশী অনুশীলন আৰু ১০ মিনিট বিশ্ৰামৰ পিছত। কঠোৰ দিনত ক্লান্তি এৰিবলৈ উচ্চ-শৃংখলাৰ আৰু উচ্চ গতিশীল কামৰ সীমাৱদ্ধ কৰক।
এই কৌশলসমূহ শীৰ্ষ অৰ্কেষ্ট্ৰৰ প্ৰযুক্তিয়ে ব্যৱহাৰ কৰে; ই সংক্ষিপ্ত পথ নহয় কিন্তু বিশ্বাসযোগ্য, আভাসমূলক অংশৰ বাজনৰ প্ৰমাণিত পথ।
উপসংহাৰঃ সমস্যা সমাধানৰ পৰা মাষ্টাৰিংলৈ
নিম্ন স্তৰৰ বাদ্যযন্ত্ৰৰ অংশসমূহ সমাধান কৰা হৈছে আপোনাৰ কৌশল আৰু সংগীতৰ মাজত চলিত সংলাপ। ধাৰাবাহিকভাৱে স্থিতিস্থাপকতা, সংলাপ, পৰিসৰ, অন্তৰ্নিহিততা, স্লাইড/ভেলভৰ সাৰ্বজনীনতা আৰু গতিশীল নিয়ন্ত্ৰণ সমাধান কৰি, আপুনি অপৰিচিত অনুশীলনক পলিছ প্ৰদৰ্শনত পৰিৱৰ্তন কৰে। মানসিক প্ৰস্তুতি আৰু প্ৰসংগগত বুজাবুজি আপোনাৰ খেলৰ মাত্ৰ সঠিকৰ পৰা প্ৰকৃততে বাধ্যতামূলকলৈ বৃদ্ধি কৰে। প্ৰতিজন মহান নিম্ন স্তৰৰ বাদ্যযন্ত্ৰই এই একেই প্ৰত্যাহ্বানৰ সন্মুখীন হৈছে; ই হৈছে সমাধানৰ নিৰন্তৰ, বুদ্ধিমান প্ৰয়োগ যি প্ৰস্তুতক প্ৰস্তুতৰ পৰা পৃথক কৰে। এটা এলেকাৰে আৰম্ভ কৰক।