নিম্ন স্তৰীয় পিতলৰ সংকলন অনুশীলনৰ বাবে অনুশীলন সময়সূচী প্ৰস্তুত কৰা

কম তামাযুক্ত সংকলনৰ অনন্য চাহিদাসমূহ বুজিব

নিম্ন তৰ্পণ যন্ত্ৰ ট্ৰম্বোন, ইউফোনিয়াম আৰু টিউবা বহু সংগীত সংকলনৰ হাৰমোনিক আৰু ৰীতিগত মঙলিকা গঠন কৰে। তেওঁলোকৰ উষ্ণ, ৰিজোনেন্সিং শব্দ আৰু বিস্তৃত গতিশক্তিৰ ব্যাপ্তিৰ বাবে মিশ্ৰণ, সংযম আৰু ভাৰসাম্যত মনোযোগ দিয়া প্ৰয়োজন। উচ্চ-পীঠৰ যন্ত্ৰসমূহৰ বিপৰীতে, নিম্ন তৰ্পণ যন্ত্ৰৰ খেলুৱৈসকলে বৃহত্তৰ বায়ু ভলিউম, দীঘলীয়া স্লাইড (ট্ৰম্বোনৰ বাবে) বা বৃহত্তৰ ভাল্ভ মেকানিজম (ট্যবা আৰু ইউফোনিয়ামৰ বাবে) ব্যৱস্থাপন কৰিব লাগে। এই শাৰীৰিক প্ৰয়োজনীয়তাবোৰে প্ৰৱণাবোৰ কেনেকৈ গঠন কৰা উচিত তাৰ ওপৰত প্ৰভাৱ পেলায়। মৌলিক কৌশল আৰু সামূহিক শ্ৰৱণত ব্যয় কৰা সময়টো ঐচ্ছিক নহয়; ই এক সংহতিযুক্ত শব্দ গোটৰ বাবে অপৰিহার্য।

প্ৰযুক্তিৰ বাহিৰেও, নিম্ন তামালেৰে সংগীত সংগীত সংগীতসমূহক প্ৰায়েই এক অনন্য সংগীত সংগীত সংগীত প্ৰত্যাহ্বানৰ সন্মুখীন কৰা হয়। কোৱাৰ্টেট বা বৃহত্তৰ গোটসমূহৰ বাবে ব্যৱস্থাসমূহত ঘন হৰমনি আৰু ক্ৰছ-ৰাইথমবোৰ প্ৰায়েই অন্তৰ্ভুক্ত থাকে যিবোৰে সুনিৰ্দিষ্ট সংগীত সংগীত আৰু স্থিৰ গতিৰ প্ৰয়োজন। কাৰ্যকৰী প্ৰচেষ্টা কাৰ্যসূচী এই কাৰকসমূহক সুনিশ্চিত ক্ৰমত বিশেষ উষ্ণতা, ছেকনেল আৰু সম্পূৰ্ণ সংগীত কামৰ সংহত কৰি গণ্য কৰে। লক্ষ্য হ'ল সংগীত বিকাশক সর্বাধিক কৰি তোলা আৰু নিৰন্তৰ শাৰীৰিক পৰিশ্ৰমৰ প্ৰয়োজন হোৱা যন্ত্ৰসমূহৰ বাবে ক্লান্তি বা আঘাতৰ প্ৰতিৰোধ কৰা। যেতিয়া সময়সূচীটোৱে যন্ত্ৰসমূহৰ প্ৰাকৃতিক সীমাবদ্ধতাসমূহক সন্মান কৰে, সমষ্টিটোৱে অধিক দক্ষত পৰিশোধ কৰিব পাৰে, পেশাদাৰী শব্দ।

নিম্ন তামা পৰীক্ষাসমূহৰ গঠনকৰণৰ মূল নীতিসমূহ

প্ৰৱণতা, মনোনিবেশ আৰু নমনীয়তাৰ ভিত্তিত প্ৰৱণতা প্ৰৱণতা প্ৰৱণতা প্ৰৱণতা প্ৰৱণতা প্ৰৱণতা প্ৰৱণতা প্ৰৱণতা প্ৰৱণতা প্ৰৱণতা প্ৰৱণতা প্ৰৱণতা প্ৰৱণতা প্ৰৱণতা প্ৰৱণতা প্ৰৱণতা প্ৰৱণতা প্ৰৱণতা প্ৰৱণতা প্ৰৱণতা প্ৰৱণতা প্ৰৱণতা প্ৰৱণতা প্ৰৱণতা প্ৰৱণতা প্ৰৱণতা প্ৰৱণতা প্ৰৱণতা প্ৰৱণতা প্ৰৱণতা প্ৰৱণতা প্ৰৱণতা প্ৰৱণতা প্ৰৱণতা প্ৰৱণতা প্ৰৱণতা প্ৰৱণতা প্ৰৱণতা প্ৰৱণতা প্ৰৱণতা প্ৰৱণতা প্ৰৱণতা প্ৰৱণতা প্ৰৱণতা প্ৰৱণতা প্ৰৱণতা প্ৰৱণতা প্ৰৱণতা প্ৰৱণতা প্ৰৱণতা প্ৰৱণতা প্ৰৱণতা প্ৰৱণতা প্ৰৱণতা প্ৰৱণতা প্ৰৱণতা প্ৰৱণতা প্ৰৱণতা প্ৰৱণতা প্ৰৱণতা

• সৰ্বাংগীন সময়সূচীঃ সাপ্তাহিক প্ৰৱণতা একে সময়তে আৰু স্থানত অভ্যাস গঢ়ি তোলাৰ লগতে উপস্থিতি উন্নত কৰা। অধিক তীব্ৰ প্ৰস্তুতিৰ বাবে, দ্বিতীয় সাপ্তাহিক অধিবেশন যোগ কৰাৰ কথা বিবেচনা কৰক। পূৰ্বানুমানযোগ্যতা খেলুৱৈসকলক মানসিকভাৱে প্ৰস্তুত কৰিবলৈ আৰু কাম কৰিবলৈ সাজু হ'বলৈ অনুমতি দিয়ে।
• স্পষ্ট লক্ষ্যঃ প্ৰতি প্ৰচেষ্টা কৰাৰ আগতে, 23 বিশেষ সংগীতৰ লক্ষ্য নিৰ্ধাৰণ কৰক, যেনে কঠিন ৰীতিগত প্ৰসাৰ পৰিষ্কাৰ কৰা বা কোৰেল শাখাত মিশ্ৰণ উন্নত কৰা। এই লক্ষ্যবোৰ আগতেই সদস্যসকলৰ সৈতে ভাগ কৰক যাতে তেওঁলোকে মনোযোগেৰে আহিব পাৰে।
• কাঠামোগত সময় বণ্টনঃ অধিবেশনটোক পৃথক ব্লকত ভাগ কৰকঃ উষ্ণতা, কাৰিকৰী অনুশীলন, ছেকশ্যনল কাম, সম্পূৰ্ণ এঞ্জেলেব আৰু ৰিভিউ। ই লক্ষ্যহীন খেলৰ পৰা ৰক্ষা কৰে আৰু সকলো ক্ষেত্ৰকে পদ্ধতিগতভাৱে সমাধান কৰা হয়।
• * শাৰীৰিক স্থায়িত্বঃ * নিম্ন স্তৰৰ খেলৰ বাবে যথেষ্ট শ্বাস-প্ৰশ্বাসৰ সহায় আৰু পেশী শক্তিৰ প্ৰয়োজন হয়। * প্ৰতি ২৫-৩০ মিনিট খেলাৰ পিছত, বিশেষকৈ দীৰ্ঘদিনীয়া প্ৰৱাৰনৰ সময়ত, কম সময়ছোৱাত শ্বাস-প্ৰশ্বাসৰ বাবে সময়সূচী নিৰ্ধাৰণ কৰক। * যদি উপেক্ষা কৰা হয়, তেন্তে ঠোঁটৰ ক্লান্তি গোটেই অধিবেশনটো বিকল কৰিব পাৰে। * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *
• অনুকূলতাঃ (FLT:0) অনিয়মিত শাখা কামৰ বাবে বা এক জটিল প্ৰান্তত অতিৰিক্ত সময়ৰ বাবে স্থান প্ৰদান কৰক। কঠোৰ সময়সূচীয়ে জৈৱিক সমস্যা সমাধানৰ পৰা বিৰত থাকিব পাৰে। অপ্ৰত্যাশিত প্ৰয়োজনৰ বাবে আপোনাৰ পৰিকল্পনাৰ ভিতৰত ৫১০ মিনিট বাফাৰ নিৰ্মাণ কৰক।

আপোনাৰ সময়সূচী প্ৰস্তুত কৰাৰ বাবে পদক্ষেপ-প্ৰতি-পৰ্দক্ষেপ

১. সমষ্টিগত লজিষ্টিক মূল্যায়ন কৰা

সমীক্ষাৰ সদস্যসকলে সাধাৰণ উপলব্ধতা চিনাক্ত কৰিবলৈ। অধিকাংশ সম্প্রদায় আৰু ছাত্ৰ গোটৰ সদস্যসকলে প্ৰতি সপ্তাহত এবাৰ ৬০৯০ মিনিটলৈ মিলিত হয়। বিশ্ববিদ্যালয়ৰ সমষ্টিবোৰে প্ৰায়ে সপ্তাহত দুবাৰ বা তিনিবাৰ প্ৰচেষ্টা কৰে। যাত্ৰা সময়, অন্যান্য প্ৰদৰ্শনীয় প্ৰতিশ্ৰুতি আৰু আপোনাৰ গোটৰ শাৰীৰিক শক্তিৰ কাৰক। উদাহৰণস্বৰূপে, ৯০ মিনিটতকৈ বেছি প্ৰচেষ্টা কৰিলে বিশেষভাৱে কম অভিজ্ঞ খেলুৱৈসকলৰ বাবে যথেষ্ট ঠোঁটৰ ক্লান্তি হ'ব পাৰে।

2. ৰেপাৰ্ট'ৰিৰ প্ৰাথমিকতা নিৰ্ধাৰণ কৰক

আপোনাৰ বৰ্তমানৰ প্ৰবন্ধসমূহক অসুবিধা আৰু প্ৰদৰ্শনী সময়সীমাৰ দ্বাৰা ৰেখা দিন। কাৰিকৰীভাৱে আৱশ্যকতা থকা বা সংকলনৰ সূক্ষ্ম সমস্যা থকা প্ৰবন্ধসমূহলৈ অধিক প্ৰয়াসৰ সময় বান্ধি ৰাখক (যেনে, নমনীয় গতিশীলতাত অন্তৰ্ধান) । প্ৰয়াস কেলেণ্ডাৰ ব্যৱহাৰ কৰক যিটো প্ৰবন্ধসমূহত পৰৱৰ্তী কেইবা সপ্তাহত প্ৰত্যেকটো প্ৰবন্ধৰ ওপৰত গুৰুত্ব দিয়া হ'ব। ই শেষ মুহূৰ্তত থকা জৰাজীৰ্ণক প্ৰতিৰোধ কৰে আৰু সংকলনখনৰ মাজত সুষম কভাৰেজ নিশ্চিত কৰে। গুৰুত্বপূৰ্ণ কাৰিকৰী প্ৰত্যাহ্বানসমূহ থকা প্ৰবন্ধসমূহকযেনে দ্ৰুত সংলাপ বা বিস্তৃত অন্তৰ্ধানৰ লাফুচিপ্ৰচেষ্টা চক্রৰ আৰম্ভণীয়ত সময় নির্ধাৰণ কৰক যাতে পুনৰাবৃত্তিমূলক উন্নতিৰ বাবে সময় থাকে।

৩. গৰম-আপ ব্লক (1520 মিনিট) ডিজাইন কৰক

নিম্ন তামাশৰ বাবে উষ্ণতা সমানে শ্বাস, টোন উৎপাদন, নমনীয়তা আৰু আৰ্টিকেলাক সাময়িকভাৱে সমাধান কৰিব লাগে। এটা সুসংহত উষ্ণতা সমানে মুখৰ বাকলিৰ প্ৰাথমিকতা, বায়ু প্ৰবাহ খুলি, আৰু সংকলনটো প্ৰথম নোটৰ পৰা মিশ্ৰণৰ বাবে শুনিবলৈ প্ৰশিক্ষণ দিব।

• শ্বাস-প্ৰশ্বাসৰ ব্যায়াম (৩ মিনিট):FLT:1) ৪ টা গণনা কৰাৰ বাবে শ্বাস-প্ৰশ্বাস লওক, ৪ টা ৰখাৰ বাবে ৰখক, ৮ টা শ্বাস-প্ৰশ্বাস লওক (বা প্ৰতিৰোধৰ টিউব ব্যৱহাৰ কৰক) । গভীৰ, শিথিল শ্বাস-প্ৰশ্বাসৰ ওপৰত গুৰুত্ব প্ৰদান কৰক। খেলুৱৈসকলক কেৱল বুকুৰ ওপৰৰ অংশৰ সলনি বায়ু তেওঁলোকৰ তল আৰু পেট ভৰি থকা অনুভৱ কৰিবলৈ উৎসাহিত কৰক।
• লং টোনছ (৫ মিনিট): এটা আৰামদায়ক মধ্যম ৰেঞ্জত ধাৰাবাহিক নোটসমূহ বজাই ৰাখক। এটা কনচার্টৰ বি-ফ্লেট বা F ৰ সৈতে সংযোজিত কৰক। সমষ্টিটোৰ মাজত একਸਾਰ নোট ৰঙৰ বাবে শুনক। পিয়ানোৰ পৰা ফ'ৰ্ট আৰু পিছলৈ একেলগে ফুটা অনুশীলন কৰক, প্ৰতিটো গতিশীল স্তৰত নিয়ন্ত্ৰণ নিৰ্মাণ কৰক।
• Lip Slurs and Flexibility (5 minutes): ট্ৰম্বোনৰ বাবে প্ৰাকৃতিক slurs (যেনে নিম্ন B-ফ্লেটৰ পৰা মধ্য F লৈ) আৰু euphonium/tubaৰ বাবে ভাল্ভ slurs ব্যৱহাৰ কৰক। জিভা নোহোৱাকৈ মসৃণ পৰিৱৰ্তনসমূহক গুৰুত্ব প্ৰদান কৰক। আংশিকসমূহৰ মাজত সুচাৰুৰূপে পৰিৱৰ্তন কৰিবলৈ শুনক।
• আৰ্টিকেলিং ড্ৰিল (34 মিনিট): এটা নোট বা স্কেলত বিভিন্ন ভাষা প্ৰণালী (লেগাটো, ষ্টাকটো, মার্কেটো) অনুশীলন কৰক। খেলুৱৈসকলৰ মাজত ৰীতিগত নির্ভুলতা আৰু এককতালৈ মনোযোগ দিয়ক। আক্রমণটো স্পষ্ট কিন্তু কঠোৰ নহ'ব, বায়ু জিভাত নেতৃত্ব দিয়ে।

এই ব্যায়ামসমূহে কেৱল শৰীৰক প্ৰস্তুত নকৰে, বৰঞ্চ সমষ্টিটোক অধিৱেশনৰ আৰম্ভণিৰে পৰা মিহলিৰ বাবে শুনাবলৈও প্ৰশিক্ষণ দিয়ে। সপ্তাহত একেটা গৰম-আপৰ মূল ব্যৱহাৰ কৰি সপ্তাহত একেটা শব্দৰ ভাগ-ভাগ সৃষ্টি হয়।

৪. লক্ষ্যযুক্ত কাৰিকৰী কামৰ অন্তৰ্ভুক্ত কৰা (1015 মিনিট)

প্ৰযুক্তিগত অনুশীলন আগন্তুক সংগীত সংকলনৰ বাবে প্ৰত্যক্ষভাৱে প্রাসংগিক হ'ব লাগে। উদাহৰণস্বৰূপে, যদি এটা অংকত দ্ৰুত ষোড়শ নোটৰ খণ্ড আছে, তেন্তে তম্প'ত স্কেল নিদৰ্শনসমূহত কাম কৰক। যদি অন্তৰালৰ লাফ থাকে, তেন্তে আৰ্পিজিঅ' অনুশীলন কৰক। অভ্যন্তৰীণ ধ্বংসক শক্তিশালী কৰিবলৈ সকলো সময়তে মেট্ৰ'নোম ব্যৱহাৰ কৰক। দায়িত্ব ভাগ কৰিবলৈ আৰু ইয়াক জড়িত কৰি ৰাখিবলৈ কোনে এই অংশটো নেতৃত্ব দিয়ে তাক ঘূৰাই চাবৰ বাবে বিবেচনা কৰক। সংগীত সমতা ৰ বাবে শুনিবলৈ খেলুৱৈসকলক অনুপ্ৰাণিত কৰক। যিকোনো ধুমুহা বা টানিবৰ বাবে ক্ষুদ্ৰ সংকলনত লগে লগে শুনা যায়।

৫. শাখা অধিসূচনা (1520 মিনিট)

ছেকশ্যনেলবোৰে উপ-গোষ্ঠীসমূহক যন্ত্ৰ-নিৰ্দিষ্ট প্ৰত্যাহ্বানসমূহ সমাধান কৰিবলৈ অনুমতি দিয়ে। মিশ্ৰিত নিম্ন-মাছ এঞ্জেলেজৰ বাবে, প্ৰচলিত ছেকশ্যনেলসমূহ হ'ব পাৰেঃ

• [[Thrombone Section: [[স্লাইড প্ৰণালী]], অৱস্থান সঠিকতা আৰু অংশৰ ভাৰসাম্যত গুৰুত্ব প্ৰদান কৰা। [[ট্ৰম্বোন]]সমূহে সলাইডৰ স্থিতিৰ অভাৱৰ বাবে প্ৰায়েই আটাইতকৈ ডাঙৰ আঠাপৰ সমস্যাৰ সন্মুখীন হয়।
• ইউফনিয়াম বিভাগঃ উচ্চ ৰেজিষ্টাৰত ফ্রেজিং, ভিব্ৰাটো নিয়ন্ত্ৰণ আৰু অন্তৰ্নিহিতাৰ কাম কৰক। ইউফনিয়াম খেলুৱৈসকলে সৰু বোৰৰ নমনীয়তা বজাই ৰাখি টিউবাৰ উষ্ণতা অনুসৰণ কৰিবলৈ শিকিব লাগিব।
• টিউবা বিভাগঃ নিম্ন গতিশীলতা, দীঘল বাক্যাংশৰ বাবে শ্বাস-প্ৰশ্বাসৰ সহায়ক আৰু ৰীতিগত স্থিতিশীলতাত গুৰুত্ব প্ৰদান কৰা। টিউবা সমষ্টিৰ অংকন। ইয়াত যিকোনো অস্থিৰতা সমগ্র গোটৰ মাজেৰে বৈ থাকে।
• মিশ্ৰিত শাখা (যেনে, দুটা টিউবা আৰু দুটা ইউফনিয়াম): সংলাপৰ সংলাপৰ সংলাপ কোৰেল-শৈলীৰ যাত্রা। ইয়াত আটাইতকৈ গুৰুত্বপূৰ্ণ শুনা যায়, কিয়নো এই যন্ত্ৰবোৰে ঘন স্ক'ৰত প্রায়শই ডাবল হৰমনি কৰে।

অধ্যায়সমূহ প্ৰতি দুসপ্তাহত অনুষ্ঠিত হ'ব পাৰে বা অতি প্ৰয়োজন অনুসৰি ঘূৰাই-ফুৰাব পাৰে। নেতৃত্বই মূল সংশোধনসমূহৰ বিষয়ে সমগ্র গোটক প্ৰতিবেদন দিব লাগে, যাতে অধ্যায়গত অন্তৰ্দৃষ্টিৰ জৰিয়তে সমগ্র সমষ্টিগত কামত উন্নতি ঘটে।

৬. সম্পূৰ্ণ সংকলন সংগীত সংকলন (২৫৪০ মিনিট)

এই প্ৰচেষ্টাটোৰ মূল অংশ। এটা টুকুৰাৰ আটাইতকৈ কঠিন বা উন্মুক্ত অংশৰ পৰা আৰম্ভ কৰক। সমগ্ৰ টুকুৰাৰ পৰিৱৰ্তে সৰু টুকুৰাত কাম কৰক (48 মিটাৰ) । এই লক্ষ্যযুক্ত পদ্ধতিটোৱে খেলুৱৈসকলক ভুলবোৰ শক্তিশালী নকৰাকৈ কঠিন খণ্ডবোৰ অন্তৰ্নিহিত কৰিবলৈ অনুমতি দিয়ে। নিম্নলিখিত কৌশলসমূহ ব্যৱহাৰ কৰকঃ

• ধীৰ অনুশীলনঃ সঠিকতা নিশ্চিত কৰিবলৈ আধা গতিত কঠিন প্ৰস্থাসমূহ খেলক, তাৰ পিছত লাহে লাহে গতি বৃদ্ধি কৰক। মেট্ৰ'নোম ব্যৱহাৰ কৰক আৰু প্ৰস্থাসমূহ শুদ্ধ হ'লেহে 510 BPM বৃদ্ধি কৰক।
• আইছ'লেট ভইচছঃ আনবোৰে শুনিব আৰু ভাৰসাম্য বিশ্লেষণ কৰাৰ সময়ত এটা ভূমিকা পালন কৰক। ইয়াৰ দ্বাৰা প্ৰতিটো শব্দটো কেনেকৈ টেক্সচাৰত সন্নিৱিষ্ট হয় তাৰ বিষয়ে সচেতনতা বৃদ্ধি পায়।
• ৰিথম অনুশীলনঃ পিচ যোগ কৰাৰ আগতে কঠিন ৰীতিসমূহত ক্ল্যাপ বা জিভা।
• ফ্লেটঃ০ ডাইনামিক মেপিংঃ ফ্লেটঃ১ ডাইনামিক লক্ষ্যৰে স্ক'ৰ চিহ্নিত কৰক আৰু অতিৰিক্ত বিৰোধীতা অনুশীলন কৰক। নিম্ন তামা অংশবোৰে প্ৰায়ে গতিশীলতা সংকোচন কৰে। প্ৰৱণাত বিৰোধীতা অতিক্ৰম কৰাত প্ৰদৰ্শনত প্ৰক্ষেপ কৰাত সহায় কৰে।

এই ব্লকটো এটা দীঘলীয়া দৌৰ (উপৰৰ পৰা বা এটা ডাঙৰ অংশৰ পৰা) ৰ দ্বাৰা সমাপ্ত কৰক যাতে ধাৰাবাহিকতা গঢ়ি তোলা যায়, কিন্তু গতিৰ ওপৰত সংগীতৰ লক্ষ্যৰ বাবে দৌৰ নকৰিব। এটা ভাল দৌৰটো সৰু প্ৰদৰ্শনৰ দৰে অনুভৱ কৰা উচিত, শেষলৈ দৌৰ নহয়।

৭. পৰ্যালোচনা আৰু শীতলীকৰণ (৫১০ মিনিট)

সপ্তাহটোৰ বাবে মূল সফলতা সংক্ষিপ্ত কৰা আৰু পৃথক অনুশীলনৰ লক্ষ্য নিৰ্ধাৰণ কৰা। তাৰ পিছত কোমল দীঘল টোন (যেনে, নিম্নগামী ক্ৰোম্যাটিক স্কেল পিয়ানিচিমো) আৰু কাঁহ, গলা আৰু চুলিৰ হালকা প্রসাৰণৰ দ্বাৰা গঢ়ি তোলা শীতলতা পৰিচালনা কৰা। ই তিক্ততা হ্ৰাস কৰে আৰু ভৱিষ্যতৰ অনুশীলনত শিথিল অভ্যাসক উৎসাহিত কৰে। এটা চুটি মৌখিক পুনৰাবৃত্তিকি কাম কৰিছিল, কি অধিক মনোযোগৰ প্ৰয়োজন খেলুৱৈসকলে তেওঁলোকৰ পৃথক অনুশীলনৰ বাবে স্পষ্ট দিশৰ সৈতে যোৱাৰ সহায় কৰে।

পুনৰাবৃত্তি কাৰ্যকৰী কৰাৰ উন্নত কৌশল

দক্ষতা বৃদ্ধি কৰিবলৈ প্ৰযুক্তিৰ ব্যৱহাৰ

ডিজিটেল টুলসমূহে নিম্ন তামালেৰে সংকলনসমূহ প্ৰৱণতা সৃষ্টি কৰা পদ্ধতি সলনি কৰিব পাৰে। ভিজুৱেল পলছ সহ মেট্ৰ'নম এপ্লিকেশ্বনসমূহ জটিল সংযোজনৰ বাবে সহায়ক। ফ্লেটঃ২ টুনাৰ এপ্লিকেশ্বনসমূহ ফ্লেটঃ৩ টোন জেনেৰেটৰসমূহক গোটৰ দ্বাৰা পৃথকভাৱে আৰু সামূহিকভাৱে পিচ তুলনা কৰিবলৈ অনুমতি দিয়ে। ৰেকৰ্ডিঙৰ ছফ্টৱেৰ ফ্লেটঃ৫ (এটা স্মাৰ্টফোন ভয়েছ মেমো) সদস্যসকলক মিহলি ভাঙি য'ত শুনিবলৈ দিয়ে। বাহ্যিক অডিঅ'ই প্ৰায়েই ৰুমত অদৃশ্য সমস্যাসমূহ প্ৰকাশ কৰে। এটা ভাগ-প্ৰাপ্ত গুগল কেলেণ্ডাৰ বা ফ্লেটঃ৬ ৰ দৰে প্ৰৱণনা কাৰ্য্যসূচী প্ৰয়োগ ব্যৱহাৰ কৰি অনুশীলন আৰু প্ৰগতিৰ সমন্বয় সাধন কৰক। আন এক উৎকৃষ্ট সম্পদ হৈছে আন্তঃৰাষ্ট্ৰীয় ট্ৰম্বন এচেল এছ'চিয়েশ্যন, যিটো ৯ঃ৯ ৰ ওপৰত নিৰ্ধাৰিত প্ৰবন্ধ আৰু প্ৰৱণনা প্ৰণালীসমূহ

কণ্ঠ আৰু মিশ্ৰণঃ কম তামা ব্যৱহাৰৰ প্ৰত্যাহ্বান

কাৰণ নিম্ন সুৰীয় যন্ত্ৰসমূহে প্ৰায়ে অংকসমূহৰ মূল বা পঞ্চম অংশসমূহ বজায়, সৰু-সুৰা কণ্ঠস্বৰ অসংযমবোৰ বিশেষভাৱে লক্ষ্যণীয় হয়। কানটোৱে স্বাভাৱিকতে বাছ কণ্ঠৰ প্ৰতি গুৰুত্ব প্ৰদান কৰে। সেই ৰেজিষ্টাৰত যিকোনো উচ্চতাৰ বিসংগতিয়ে সমগ্ৰ অংকটো হেৰাই যাব। উষ্ণতা বা ছেকচনৰ সময়ত নিৰ্দিষ্ট কণ্ঠস্বৰ অনুশীলন কাৰ্যসূচী কৰক। এটা শাস্ত্ৰীয় অনুশীলনঃ মেচ'-পিয়ানো গতিশীলনত এক এক সংযম নোট (যেনে, কনচাৰ্ট বি-ফ্লেট) বজাই ৰাখক। প্ৰতিজন খেলুৱৈয়ে তেওঁলোকৰ স্লাইড বা মিউনিং স্লাইডসমূহ শব্দৰ লকলৈকে সামঞ্জস্য কৰে। তাৰ পিছত নিখুঁত পঞ্চম বা অষ্টমলৈ স্থানান্তৰিত হয়। এই কান প্ৰশিক্ষণে খেলুৱৈসকলক তম্বৰৰ সৈতে মেচ কৰিবলৈ উৎসাহিত কৰি মিক্স উন্নত কৰে। অধিক উন্নত কামৰ বাবে, সৰু গোটৰ বাবে বিশেষভাৱে ডিজাইন কৰা ইট্যুডৰ বাবে [[Tuba E

অনুশীলন চক্রত শাৰীৰিক স্থায়িত্বৰ ব্যৱস্থাপনা

ক্লান্তি হ'ল নিম্ন স্তৰৰ মিঠাই বজোৱা, বিশেষকৈ ট্যুবা আৰু ট্ৰম্বোন অংশসমূহত, যিবোৰ দীঘল নোট বজাই ৰাখে।

• ৰেপাৰ্টুৱাৰৰ কামৰ ভিতৰত ভৰ আৰু হালকা অংশৰ মাজত পৰৱৰ্তী সময়ত চোৱা। এটা শক্তিশালী, ধাৰাবাহিক অংশৰ সৈতে গতিশীল, ৰীতিগত অংশৰ সৈতে খেলুৱৈসকলে তেওঁলোকৰ মুখৰ মুখৰ বিশ্ৰামৰ অনুমতি দিয়ে।
• খেলুৱৈসকলক খেলৰ সময়ত থিয় হৈ বিশ্ৰাম কৰিবলৈ উৎসাহিত কৰক। যদি তেওঁলোকে খেল নকৰে, তেন্তে খেলুৱৈসকলক থিয় হৈ বিশ্ৰাম কৰিবলৈ উৎসাহিত কৰক।
• সকলো সময়তে সম্পূৰ্ণ ভোলামেটত বাজোৱাৰ পৰিৱৰ্তে ভিজুৱেল ইঙ্গিত ব্যৱহাৰ কৰক (যেনে, "শক্তি" স্তৰ বৃদ্ধি কৰক) । মূল মুহূৰ্তৰ বাবে সম্পূৰ্ণ তামাশ শব্দ সংৰক্ষণ কৰক; বাকী সময়খিনি মডাৰেটেড গতিশীলতা বজাই ৰাখক।
• খেলৰ প্ৰতি ৪৫ মিনিটত ৫ মিনিট সম্পূৰ্ণকৈ বিশ্ৰাম লওক, বৰং তীব্ৰ প্ৰচেষ্টা চলাই থাকোঁতেও। এই বিশ্ৰামৰ জৰিয়তে জলপান কৰক, প্ৰসারিত হওক আৰু মানসিকভাৱে পুনৰ সংস্থাপিত হওক।

মানসিক স্থিতিস্থাপকতাও গুৰুত্বপূৰ্ণ। প্ৰচেষ্টা বিন্যাসৰ পৰিৱৰ্তন এক সপ্তাহৰ বাবে এক প্ৰত্যাহ্বানমূলক পাঠৰ সৈতে আৰম্ভ হয়, পৰৱৰ্তী মৌলিকবোৰে ব্যস্ততা বৃদ্ধি কৰে। অনুশীলনৰ সময়ত সংগীত সংগীত সংগীত পৰিচালনা কৰাৰ পৰ্যায় ঘূৰাই ৰাখক যাতে খেলুৱৈসকলে প্ৰতিবাৰেই একেটা অংকটো মানসিকভাৱে পৰীক্ষা নকৰে।

ভাগ-বাঁটি কৰা অনুশীলন শব্দভান্ডাৰ

প্ৰৱণতা, শব্দৰ সংযোজন আৰু সংযম সম্পৰ্কীয় বিষয়বোৰত আলোচনা কৰা। প্ৰৱণতা, শব্দৰ সংযোজন আৰু সংযম সম্পৰ্কীয় বিষয়বোৰত আলোচনা কৰিবলৈ এটা সাধাৰণ শব্দভান্ডাৰ স্থাপন কৰা। উদাহৰণস্বৰূপে, "মিশ্ৰণ" মানে কি? আপুনি এটা সুকীয়া শব্দ বিচাৰে নেকি য'ত কোনো এটা যন্ত্ৰই আঁতৰি নাথাকে, বা কিছুমান খণ্ডত অধিক একক পদ্ধতিৰ প্ৰয়োজন হয়? "পলছ" বনাম "বিট" সংজ্ঞায়িত কৰক আৰু সংযোজন প্ৰকাৰৰ বাবে একক শব্দ ব্যৱহাৰ কৰক (যেনে, "হেভি মাৰক'টো" কেৱল "হার্ড প্লে"ৰ পৰিৱৰ্তে) । ই বিভ্ৰান্তি হ্ৰাস কৰে আৰু নিৰ্দেশনাসমূহ দ্ৰুত কৰে। প্ৰৱণতা স্থানত এটা সংক্ষিপ্ত শব্দভান্ডাৰ স্থাপন কৰা বা প্ৰথম অধিৱেশনৰ পূৰ্বে ডিজিটেলভাৱে ভাগ কৰাৰ বিষয়ে বিবেচনা কৰক।

বিভিন্ন সমষ্টিৰ আকাৰৰ বাবে নিৰ্মিত নমুনা সময়সূচী

নিম্ন কলা চাৰিআলিৰ বাবে (৬০ মিনিট প্ৰৱণতা)

1. 015 min: উষ্ণতা (প্ৰশ্বাস, দীঘল টোন, কণ্ঠৰ ফোকাস সহ ঠোঁটৰ বোকামনি)
2. 1525 min: কাৰিকৰী ড্ৰিল (পিচত থকা মূল স্বাক্ষৰ ব্যৱহাৰ কৰি স্কেল আৰু আৰ্পিগিয়ো, মেট্ৰনোমৰ সৈতে)
3. 2540 min: ৰেপাৰ্টাৰী কাম (দুটা বিশেষ টুকুৰাৰ ওপৰত গুৰুত্ব দিয়া, প্ৰতি ৭৮ মিনিটত এটা; কাৰিকৰীভাৱে আটাইতকৈ বেছি জটিল পাঠৰ পৰা আৰম্ভ কৰা)
4. 4050 min: ছেকশ্যনেল জোড়া কাম (ট্ৰম্বোন একেলগে, ইউফনিয়াম/ট্যুবা একেলগে) বা সম্পূৰ্ণ গোটৰ অন্তৰ্নিহিত অনুশীলন
5. ]5060 min: পৰ্যালোচনা, অনুশীলনৰ লক্ষ্য নির্ধাৰণ, শীতল দীঘল সুৰ

মধ্যম সমষ্টিৰ বাবে (যেনে, ৬৮ জন খেলুৱৈ, ৭৫ মিনিটীয়া প্ৰৱণতা)

1. 018 min: গোটৰ পিচ মেচিং আৰু শ্বাস প্রশিক্ষণৰে উষ্ণতা
2. ]1830 min: কাৰিকৰী কাম আৰু লক্ষ্যযুক্ত শাখা (সপ্তাহিক উপ-বিভাগ ঘূৰাই)
3. 3045 min: প্ৰথমটো টুকুৰাৰ সম্পূৰ্ণ সংকলন প্ৰৱণতা (সৰ্বাধিক প্ৰত্যাহ্বানমূলক সংগীত সংকলন)
4. 4560 min: দ্বিতীয় টুকুৰাৰ প্ৰৱণতা (গতিশীলতা আৰু বাক্যাংশৰ ওপৰত গুৰুত্ব আৰোপ কৰি হালকা কাম)
5. 6070 min: সমস্যাযুক্ত বিন্দুৰ পুনঃনিৰ্দেশনা, এটা চুটি আন্দোলন বা অংশৰ সম্পূৰ্ণ গতি
6. ]7075 min: শীতলতা, ঘোষণা, পৃথক অনুশীলন দায়িত্ব

এটা ডাঙৰ সংগীত সংগীতৰ বাবে (যেনে, ১০ টকীয়া নিম্ন তামাগী সংগীতৰ দল, ৯০ মিনিটীয়া প্ৰৱণতা)

1. 020 min: উষ্ণতা আৰু শ্বাস (গ্রুপ পিচ মেচিং আৰু একসঙ্গত দীঘল টোন অন্তৰ্ভুক্ত কৰক)
2. ]2035 min: কাৰিকৰী কাম আৰু সংক্ষিপ্ত শাখা (সদৃশ্য নিশ্চিত কৰিবলৈ প্ৰতি সপ্তাহত কোনটো শাখা প্ৰথম স্থানত থাকে)
3. 3555 min: প্ৰথমটো টুকুৰাৰ ওপৰত সম্পূৰ্ণ সংকলন প্ৰৱণতা (সৰ্বাধিক প্ৰত্যাহ্বানমূলক, স্পট-ফিক্স পদ্ধতিৰে)
4. 5575 min: দ্বিতীয় টুকুৰাৰ প্ৰৱণতা (গতিশীলতা আৰু মিশ্ৰণৰ ওপৰত গুৰুত্ব আৰোপ কৰি হালকা কাম)
5. 7585 min: সমস্যাযুক্ত স্থানসমূহৰ পুনঃনিৰ্দেশনা, চুটি গতিৰ সম্পূৰ্ণ গতি, শীতলতা
6. ]8590 min: ঘোষণা আৰু পৃথক দায়িত্বসমূহ

এই টেম্পলেটসমূহ হৈছে আৰম্ভণিৰ পইন্টসমূহ। গোটৰ স্তৰ আৰু প্ৰদৰ্শন কেলেণ্ডাৰৰ ওপৰত ভিত্তি কৰি সময় ব্লকসমূহ সামঞ্জস্য কৰক। সময়সীমা ওচৰ চাপি যোৱাৰ লগে লগে, সংগীত সংকলন আৰু সূক্ষ্ম সংগীত বিশ্লেষণৰ বাবে কম সময় সলনি কৰক। কম অভিজ্ঞ গোটৰ বাবে, উষ্ণতা আৰু খণ্ড সময় বৃদ্ধি কৰক; উন্নত খেলুৱৈসকলৰ বাবে, সম্পূৰ্ণ সংগীত কাম আৰু সূক্ষ্ম সংগীত বিশদত অধিক সময় ব্যয় কৰক।

নিম্ন প্ৰসাৰিত সময়সূচীত প্ৰচলিত প্ৰতিক্ৰিয়াৰ সমাধান

অতিৰিক্ত দৌৰ

এই পদ্ধতিয়ে আত্মবিশ্বাস বৃদ্ধি কৰে আৰু নিশ্চিত কৰে যে সমস্যা থকা ঠাইসমূহ জয় কৰা হয়, এৰা নহয়।

আঞ্চলিক নেটৱৰ্কিং উপেক্ষা কৰা

নিম্ন স্তৰৰ বাদ্যযন্ত্ৰৰ খেলুৱৈসকলে বিভিন্ন ব্যাকগ্রাউণ্ড (জাজ, শাস্ত্ৰীয়, সামৰিক) ৰ পৰা আহিছে। ছেকচনেলবোৰ শৈলীয় অন্তৰ্দৃষ্টি ভাগ-বতৰা কৰাৰ এটা স্থান হৈ পৰিব পাৰে। উদাহৰণস্বৰূপে, জাজ ট্ৰম্বনিষ্টে পপ এৰেঞ্জমেণ্টত সহায়ক হোৱা আৰ্টিকুলেচন ধাৰণাবোৰ শিকাব পাৰে। এই পাৰ্থক্যবোৰক একক শৈলীত ছাঁকোৱাৰ সলনি ব্যৱহাৰ কৰক। ছেকচনেলসমূহৰ নেতৃত্বক ঘূৰাই গোটক বিভিন্ন দৃষ্টিকোণৰ সন্মুখীন কৰিবলৈ।

অস্থিৰতা

যদি গৰম-আপৰ সময় সাৰি যায়, তেন্তে সমগ্ৰ প্ৰৱণতা ক্ষতিগ্রস্ত হয়। একে-অন্যক জবাবদিহি কৰকহয়তো মাহৰ বাবে "গৰম-আপৰ অধিনায়ক"ক মনোনীত কৰক। প্ৰফৰ্মাৰ গৰম-আপৰ আৰম্ভণিতে পৰৱৰ্তী সময়ত উন্নত সুৰ আৰু কণ্ঠস্বৰ লাভ হয়। অতিৰিক্ত ৰেপাৰ্টৱেৰ সময়ৰ বাবে গৰম-আপ ব্লক ত্যাগ নকৰিব; গৰম-আপই গোটেই অধিবেশনত লাভালাভ প্ৰদান কৰে।

শুনা অংশৰ উপেক্ষা

নিম্ন স্তৰৰ বাদ্যযন্ত্ৰৰ খেলুৱৈসকলে প্ৰায়ে নিজৰ অংশত ইমানেই মনোনিৱেশ কৰে যে তেওঁলোকে সমগ্ৰ কথা শুনিবলৈ পাহৰি যায়। প্ৰতিটো প্ৰৱিক্ষাৰ এটা অংশ নিষ্ঠাৱন্ত শুনাত উৎসৰ্গা কৰকঃ গোটটোৱে একেলগে দুবাৰকৈ এটা অংশ বজাই ৰাখক, যেতিয়া কেৱল বাহিৰৰ কণ্ঠবোৰে শুনিব। ই সম্পূৰ্ণ ৰূপে সজাগতা সৃষ্টি কৰে।

সিদ্ধান্ত

নিম্ন স্তৰীয় সংগীতৰ বাবে অনুকূল প্ৰয়াস সময়সূচী হ'ল যন্ত্ৰসমূহৰ শাৰীৰিক চাহিদাসমূহক সন্মান কৰা, সংগীতৰ সংগীতৰ শুনা-শুনাত অগ্রাধিকাৰ দিয়া আৰু সংগীতৰ অভিব্যক্তিৰ সৈতে কাৰিকৰী বিকাশৰ ভাৰসাম্যতা থকা। স্পষ্ট উদ্দেশ্য, বিভিন্ন কাৰ্যকলাপৰ ব্লক আৰু অন্তৰ্নির্মিত নমনীয়তা থকা অধিবেশনসমূহ সুসংগতভাৱে গঠন কৰি, আপুনি মিশ্ৰণ, সংগীতৰ আৰু সামগ্ৰিক প্ৰদৰ্শনত উল্লেখযোগ্য উন্নতি দেখিব। প্ৰদান কৰা টেম্পলেটসমূহৰ সৈতে আৰম্ভ কৰক, তাৰ পিছত আপোনাৰ গোটৰ অনন্য শক্তি আৰু প্ৰত্যাহ্বানৰ ভিত্তিত সেইবোৰক অনুকূলিত কৰক। প্ৰতিটো প্ৰয়াস খেলুৱৈসকলক সম্পূৰ্ণ আৰু উন্নত কৰিবলৈ অনুপ্ৰাণিত কৰি তুলিব লাগে। অধিক বিশেষজ্ঞৰ পৰামৰ্শৰ বাবে, মেৰিডিথ মিউজিকঃ0 সংগীতৰ ধাৰাবাহিক [[TFLT:0]]ৰ সৈতে আলোচনা কৰক, যিয়ে মাষ্টাৰ শিক্ষকৰ পৰা সবিস্তাৰ প্ৰয়াসৰ কৌশল আগবঢ়ায়। অতিৰিক্ত সহায়ক প্ৰদৰ্শক সমিতি [[ইউইফঃ২]]