নতুনকৈ আৰম্ভ কৰা তূবা অনুশীলনৰ নিয়ম

নতুন টিউবা খেলুৱৈসকলৰ বাবে এটা কাঠামোগত নিয়মীয়াকৰণ কিয় গুৰুত্বপূৰ্ণ

কোনো বাঁহৰ যন্ত্ৰ আৰম্ভ কৰাৰ বাবে প্ৰতিশ্ৰুতিৰ প্ৰয়োজন হয়, কিন্তু ট্যুবায়ে এক অনন্য প্ৰত্যাহ্বান প্ৰদান কৰে যি এক্কেন্দ্ৰিত অনুশীলন পৰিকল্পনা বিশেষভাৱে মূল্যবান কৰে। ইয়াৰ বৃহৎ আকাৰৰ বাবে বায়ু সহায়কতা বৃদ্ধিৰ প্ৰয়োজন হয়, ইয়াৰ ভালভৰ বাবে ইচ্ছাকৃত আঙুলিৰ শক্তিৰ প্ৰয়োজন হয়, আৰু ইয়াৰ পিচ ৰেঞ্জৰ বাবে খেলুৱৈয়ে প্ৰথম দিনৰে পৰা এটি সূক্ষ্ম কাণ বিকাশ কৰিবলৈ কয়। স্পষ্ট কাঠামো অবিহনে, শিক্ষাৰ্থীসকলে প্ৰায়ে অনুশীলনৰ মাজত ভ্ৰমণ কৰে, কি উন্নতি কৰিব লাগে তাৰ সন্ধান হেৰুৱাই, আৰু ধীৰে ধীৰে উন্নতি কৰাত হতাশ অনুভৱ কৰে। ভালকৈ ডিজাইন কৰা অনুশীলন অধিবেশনটোৱে এই সমস্যাসমূহৰ প্ৰতিটোটো সমাধান কৰে উন্নতকৰণক পৰিচালনাযোগ্য টুকুৰিত ভাঙি দিয়ে।

এটা ধাৰাবাহিক ৰুটিনই যন্ত্ৰটো ধৰি ৰখা, উৰি থোৱা আৰু আঙুলিৰে কাম কৰাৰ বাবে মাংসপেশী স্মৃতি গঢ়ি তোলাত সহায় কৰে। ই পুনৰাবৃত্তি কৰা গভীৰ শ্বাস আৰু নিয়ন্ত্ৰিত উশাহৰ জৰিয়তে আপোনাৰ শ্বাস-প্ৰশ্বাসৰ সহায়ক শক্তিশালীকৰণ কৰে। ই আপোনাৰ মুখৰ বাকলিৰ চাৰিওফালে এক ধাৰাবাহিক ছীল গঠন কৰিবলৈ প্ৰশিক্ষণ দিয়ে, যিটো এই বৈশিষ্ট্যৰ উষ্ণ টিউবা টোনৰ সৃষ্টিৰ বাবে অপৰিহাৰ্য। ইও আঙুলিৰ দক্ষতা বিকাশ কৰে যেতিয়া আপুনি মাপ আৰু নিদৰ্শনসমূহৰ জৰিয়তে কাম কৰে। আটাইতকৈ গুৰুত্বপূৰ্ণ কথাটো হ'ল, এটা ৰুটিনে আপোনাক প্ৰগতি মাপিবলৈ এক উপায় প্ৰদান কৰে। যেতিয়া আপুনি যোৱা সপ্তাহৰ ৰেকৰ্ডিংসমূহলৈ চাই আৰু শুদ্ধাৰ সংযোজন বা স্থিৰ পিচ শুনিব পাৰে, তেতিয়া আপুনি জানে যে কামটো ফল দি আছে।

আপোনাৰ অনুশীলনৰ পৰিৱেশ আৰু সময়সূচী নিৰ্ধাৰণ কৰা

আপুনি এটা শব্দ বজোৱাৰ আগতে, লক্ষ্যযুক্ত কামৰ বাবে উপযুক্ত পৰিৱেশ সৃষ্টি কৰিবলৈ সময় লওক। আপোনাৰ শাৰীৰিক স্থান, আপোনাৰ সা-সঁজুলি আৰু আপোনাৰ সময়সূচীয়ে প্ৰতিটো কাৰ্যসূচীৰ ফলপ্ৰসূতা বৃদ্ধি কৰে।

আপোনাৰ অনুশীলন স্থান নিৰ্বাচন

আপুনি যদি এটা কোঠাত বা এটা ক'লা কোঠাত অতিশয় শব্দৰ শব্দ শুনিব পাৰে, তেন্তে আপুনি এটা কোঠাত বা এটা ক'লা কোঠাত ভালকৈ খেলিব পাৰে। যদি সম্ভৱ হয়, তেতিয়া আপুনি অতিৰিক্ত শব্দৰ সৈতে জড়িত স্থানবোৰ এৰিব পাৰে, যিহেতু ই আপোনাৰ শব্দৰ ত্ৰুটি আওকাণ কৰিব পাৰে।

এক সুসংগত সময় নিৰ্ধাৰণ

আপুনি যদি এটা সময়ত অনুশীলন কৰে, তেন্তে আপুনি এটা সময়ত অনুশীলন কৰিব পাৰে। সপ্তাহৰ বেছিভাগ দিনত আপুনি এটা সময়ত অনুশীলন কৰিব পাৰে।

আপোনাৰ যন্ত্ৰসমূহ সংগ্ৰহ কৰা

আৰম্ভ কৰাৰ আগতে এই সামগ্ৰীসমূহ হাতৰ ভিতৰত ৰাখকঃ

• এটা মেট্ৰ'নোম (FFT) হৈছে এটা ভৌতিক প্ৰযুক্তি বা এটা এপ। স্থিৰ সময় হৈছে সকলো সংগীতৰ ভেটি, আৰু এটা মেট্ৰ'নোম আপোনাক সৎ ৰাখে।
• এটা টিউনাৰ – এটা এপ হিচাপেও উপলব্ধ। আপুনি যদি আপোনাৰ কাণ বিকাশ কৰাৰ পৰিকল্পনা কৰে, তেন্তে এটা টিউনাৰে আপোনাক আপোনাৰ পিচ ঠিক ক'ত অৱস্থিত দেখুৱায় যাতে আপুনি ইয়াক সংশোধন কৰিব পাৰে।
• এটা সংগীত ষ্টেণ্ড – চকুৰ স্তৰত স্থাপন কৰা যাতে আপুনি মূৰ দাঙি নাথাকে। ভাল স্থিতিয়ে ভাল শ্বাসকষ্টক সহায় কৰে।
• এটা কলম, যি আপোনাৰ সংগীতৰ ওপৰত আঙুলিৰ চিহ্ন, শ্বাসৰ চিহ্ন আৰু সমস্যাযুক্ত স্থান চিহ্নিত কৰিব পাৰে।
• এটা ৰেকৰ্ডিং ডিভাইচ – আপোনাৰ ফোনটো ভালদৰে কাম কৰে। আপুনি নিজকে ৰেকৰ্ড কৰি আৰু পুনৰ শুনিলে আপুনি খেলাৰ সময়ত শুনিব নোৱাৰা সমস্যাসমূহ প্ৰকাশ কৰে।
• পানী (FLT:0) = পানী (FLT: 1) = পানী (FLT: 1) = পানী (FLT: 1) = পানী (FLT: 1) = পানী (FLT: 1) = পানী (FLT: 1) = পানী (FLT: 1) = পানী (FLT: 1) = পানী (FLT: 1) = পানী (FLT: 1) = পানী (FLT: 1) = পানী (FLT: 1) = পানী (FLT: 1) = পানী (FLT: 1) = পানী) = পানী (FLT: 1) = পানী (FLT: 1) = পানী (FLT: 1) = পানী) = পানী (FLT: 1) = পানী (FLT: 1) = পানী (FLT: 1) = পানী) = পানী (FLT: 1) = পানী) = পানী (FLT: 1) = পানী) = পানী (FLT: 1) = পানী) = পানী (FLT: 1) = পানী) = পানী (FLT: 1) = পানী) = পানী (FLT: * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *

অধিৱেশনৰ সময় আৰু প্ৰৱাহ

এজন সম্পূৰ্ণ শিক্ষাৰ্থীৰ বাবে, প্ৰতিদিনে ২০-৩০ মিনিট, সপ্তাহত পাঁচ-ছয় দিন, এটা উৎকৃষ্ট আৰম্ভণিৰ বিন্দু। এই সময়খিনি যথেষ্ট দীঘল হয় যাতে আপুনি উন্নতি কৰে কিন্তু ক্লান্তি বা হতাশাৰ পৰা হাত সাৰিব পৰাটো যথেষ্ট কম। আপোনাৰ শক্তি আৰু মনোযোগ বৃদ্ধি হোৱাৰ লগে লগে আপুনি ৪৫-৬০ মিনিটলৈ সময় বৃদ্ধি কৰিব পাৰে। যদি আপোনাৰ সময়সূচী অনুমতি দিয়ে, তেন্তে প্ৰতিদিনে দুটা সৰু সময়সূচী, অৰ্থাৎ ৰাতিপুৱা ১৫ মিনিট আৰু ৰাতিপুৱা ২০ মিনিট ভালদৰে কাম কৰিব পাৰে। মূল কথা হৈছে নিয়মীয়াতা। প্ৰতিদিনে ৩০ মিনিট অনুশীলন কৰিলে সপ্তাহত এবাৰকৈ তিনি ঘণ্টা অনুশীলন কৰাৰ তুলনাত বহু ভাল ফলাফল পোৱা যায়।

আৰম্ভণিৰ তূবা অনুশীলনৰ মূল উপাদানসমূহ

এক সুষম সেশনে শ্বাস-প্ৰশ্বাস, শব্দ প্ৰযোজন, প্ৰযুক্তি আৰু সংগীতৰ প্ৰয়োগক স্পৰ্শ কৰে। তলত ৩০ মিনিটীয়া সেশনৰ এটা কাঠামো দিয়া হৈছে। প্ৰয়োজন অনুসৰি সময় সলনি কৰক, কিন্তু পৰম্পৰাগতভাৱে ৰাখকঃ উষ্ণতা আৰু শ্বাস-প্ৰশ্বাস প্ৰথমে আপোনাৰ শৰীৰক প্ৰস্তুত কৰাৰ বাবে, তাৰ পিছত কাৰিকৰী কামে দক্ষতা বৃদ্ধি কৰে, আৰু অৱশেষত সংগীতে সেই দক্ষতা সৃজনশীল প্ৰেক্ষাপটত প্ৰয়োগ কৰে।

১. গৰম আৰু মুখৰ শব্দ (৫ মিনিট)

গৰম-আপবোৰ নিৰ্বাচিত নহয়। ই আপোনাৰ মুখৰ মাংসপেশীসমূহ জাগ্ৰত কৰে, আপোনাৰ ওঁঠ আৰু মুখলৈ ৰক্ত সঞ্চালন বৃদ্ধি কৰে, আৰু চাপৰ আশংকা হ্ৰাস কৰে। কেৱল মুখপাত্ৰত বুলাই যন্ত্ৰৰ পৰা দূৰত থাকক। শিথিলভাৱে শ্বাস লওক আৰু মধ্য-দূৰ্যৰ এটা আৰামদায়ক স্পৰ্শ বজাই ৰাখক। ইয়াক চাৰি-ছয় ছেকেণ্ডলৈ ধৰি ৰাখক, বুলক স্থিৰ ৰাখক। সৰু-ছোটাকৈ গতি কৰি উচ্চ আৰু নিম্ন স্পৰ্শত এই কাৰ্য্য পুনৰাবৃত্তি কৰক। এই সহজ অনুশীলনে আপোনাৰ ওঁঠক টিউবাৰ প্ৰতিৰোধ যোগ কৰাৰ আগতে সঠিক কম্পন প্ৰবাহক বিচাৰি উলিওৱাটো শিকায়।

এটা বা দুটা মিনিট বজোৱাৰ পিছত, টিউবালৈ ঘূৰি যাওক। মৌলিক বি-ফ্লেট, F বা B-ফ্লেট আঠ অষ্টম উচ্চতাৰ দৰে খোলা নোটত দীঘল টোন বজোৱা। প্ৰতিটো নোট আঠৰ-দশ ছেকেণ্ডৰ বাবে মধ্যমীয়া ভলিউমত ধৰি ৰাখক। নোটটো জিভাৰে পৰিষ্কাৰকৈ আৰম্ভ কৰাৰ ওপৰত গুৰুত্ব প্ৰদান কৰক, স্থিৰ বায়ুৰ সৈতে ধৰি ৰাখক, আৰু বায়ু প্ৰবাহ নোহোৱাকৈ নীৰৱে শেষ কৰক। যদি উচ্চতা ওভেল বা টোন পাতল শব্দ হয়, তেন্তে আপোনাৰ বায়ু সমৰ্থন গোটেই পথত সুসংগত থাকে বুলি পৰীক্ষা কৰক।

২. শ্বাস আৰু বায়ু সহায়ক অনুশীলন (৫ মিনিট)

এই যন্ত্ৰৰ বাবে আপুনি প্ৰথমে শ্বাস-প্ৰশ্বাস আৰু নিয়ন্ত্ৰণ ক্ষমতা বিকাশ কৰিলে, আপুনি বহু মাহ পিছত হতাশাৰ পৰা মুক্ত হৈ পৰিব। এই সময়খিনি ফুসফুস শক্তি বৃদ্ধি কৰা আৰু বায়ু সক্ৰিয়ভাৱে চলাচল কৰিবলৈ শিকোৱা ব্যায়ামত ব্যয় কৰক।

যন্ত্ৰ অবিহনে গভীৰ শ্বাসঃ মাটিত আপোনাৰ ভৰি সমতল কৰি সোজা হৈ বহি থাকক। আপোনাৰ হাতখন পেটত ৰাখক। চাৰিটা গণনা কৰি আপোনাৰ পেটখন বাহিৰলৈ বিস্তাৰিত হৈ থকা অনুভৱ কৰি আপোনাৰ পেটখন ধীৰে ধীৰে শ্বাস লওক। আপোনাৰ বুকুৱে সামান্যকৈহে ওপৰলৈ উঠিব লাগে। দুটা গণনা কৰি বায়ু ধৰি ৰাখক, তাৰ পিছত ছয়টা গণনা কৰি পৰ্চযুক্ত ওঁঠৰ জৰিয়তে শ্বাস লওক, এটি নীৰৱ চিঞৰ শব্দ কৰক। এই নিদৰ্শনটো পাঁচবাৰ পুনৰাবৃত্তি কৰক। লক্ষ্য হ'ল শ্বাসক শ্বাসক শ্বাসক তুলনাত দীৰ্ঘ আৰু স্থিৰ কৰা।

*ফ্লাইটঃ০ * টিউবাৰে শ্বাস-প্ৰশ্বাসঃ *FLT:১ * মুখৰ পৰা মুখৰ অংশটো আঁতৰাই লওক আৰু দ্ৰুত, নীৰৱ শ্বাস-প্ৰশ্বাসৰ অনুশীলন কৰক। তাৰ পিছত মুখৰ অংশটো আপোনাৰ ওঁঠত লগাই দীঘল সুৰ বজাই ৰাখক, বায়ু নোহোৱা পৰ্যন্ত সমতুল্যভাৱে উৰ্পণ কৰক। মধ্য-দূৰ্যৰ প্ৰসাৰত সুস্বাদু ভলিউমত ১২-১৫ ছেকেণ্ডৰ বাবে নোটটো ধৰি ৰাখিবলৈ চেষ্টা কৰক। যদি সময় শেষ হোৱাৰ আগতে আপোনাৰ বায়ু শেষ হয়, ধাৰাবাহিক লক্ষ্য হ্ৰাস কৰক আৰু আপোনাৰ গলা বা বুকুত সক্ৰমেৰে ব্যৱহাৰ নকৰাকৈ বায়ুৰ প্ৰতিটো বিটকে কাৰ্য্যত মনোযোগ দিন।

শ্বাস-প্ৰশ্বাসৰ প্ৰয়োগঃ জিভা ব্যৱহাৰ নকৰাকৈ, বায়ু একা একা এৰি এটা নোট আৰম্ভ কৰক। এই অনুশীলনে আপোনাক বায়ু প্ৰবাহৰ আৰম্ভণিৰ সৈতে পিচ আৰম্ভণি সমন্বয় কৰিবলৈ বাধ্য কৰে। ই আপোনাক শব্দৰ প্ৰধান চালক হিচাপে বায়ু ভাবিবলৈ শিকায়, জিভা কেৱল সংযোজন সংজ্ঞায়িত কৰে।

৩. কাৰিকৰী অনুশীলনঃ স্কেল আৰু আঙুলিৰ নিদৰ্শন (১০ মিনিট)

কাৰিকৰী কামে আঙুলিৰ গতি, ভালভ সমন্বয় আৰু টিউবা’ৰ পিচ লেআউটৰ সৈতে পৰিচিততা বৃদ্ধি কৰে। আৰম্ভণিৰ সময়ত ডাঙৰ স্কেল আৰু সহজ নিদৰ্শনবোৰে ধীৰে ধীৰে আৰু সমতলভাৱে খেলিব লাগে।

B-flat major scale ৰ পৰা আৰম্ভ কৰক। এই স্কেলটোৱে টিউবাত আটাইতকৈ প্ৰাকৃতিক আঙুলি ব্যৱহাৰ কৰে আৰু এটা স্বাচ্ছন্দ্যময় পৰিসৰৰ ভিতৰত থাকে। প্ৰতি মিনিটত ৬০ বেট, প্ৰতি বেটত এক নোটৰ গতিত উঠা-নমাওঁতে ইয়াক বজোৱা। মেট্ৰনোম ব্যৱহাৰ কৰক। প্ৰতিটো নোটৰ মাজত শুদ্ধ সংযোগত মনোনিৱেশ কৰক। যদি আপুনি দুটা নোটৰ মাজত এটা হুম বা ফাঁক শুনিব, ধীৰে হওক আৰু সেই সময়সীমাটো বহুবাৰ পুনৰাবৃত্তি কৰক।

F-Flat ৰ বাবে F-Flat-Flat-Flat-Flat-Flat-Flat-Flat-Flat-Flat-Flat-Flat-Flat-Flat-Flat-Flat-Flat-Flat-Flat-Flat-Flat-Flat-Flat-Flat-Flat-Flat-Flat-Flat-Flat-Flat-Flat-Flat-Flat-Flat-Flat-Flat-Flat-Flat-Flat-Flat-Flat-Flat-Flat-Flat-Flat-Flat-Flat-Flat-Flat-Flat-Flat-Flat-Flat-Flat-Flat-Flat-Flat-Flat-Flat-Flat-Flat-Flat-Flat-Flat-Flat-Flat-Flat-Flat-Flat-Flat-Flat-Flat-Flat-Flat-Flat-Flat-Flat-Flat-Flat-Flat-Flat-Flat-Flat-F

ফিংগাৰ পেট্ৰ' ড্ৰিলঃ (FLT:0) এটা মাত্ৰা ডিগ্ৰীত (উদাহৰণস্বৰূপে, স্তৰীয়ভাৱে উঠি-বাঁহি) 1-2-3-4-5-4-3-2-1 ৰ দৰে সহজ নিদৰ্শন খেলিবা। আন এটা উপযোগী অনুশীলন হ'ল তৃতীয় ভাগত স্কেল খেলিবাঃ 1-3-2-4-3-5-4-6-5-7-6-8। এই নিদৰ্শনবোৰে আপোনাৰ আঙুলিসমূহক স্বাধীনভাৱে চলিবলৈ প্ৰশিক্ষণ দিয়ে আৰু বেটতকৈ আগতেই পৰৱৰ্তী ভালভ সংমিশ্রণত উপন কৰে।

আৰপিগিয়োঃ যেতিয়া স্কেলবোৰ স্বাচ্ছন্দ্য বোধ কৰে, তেতিয়া আপুনি জানে যে চাবিসমূহৰ বাবে টনিক আৰপিগিয়ো অনুশীলন কৰক। মূল, তৃতীয়, পঞ্চম আৰু অক্টভা উপৰলৈ আৰু তললৈ খেলক। আৰপিগিয়োবোৰে আপোনাৰ কানক অখণ্ড গঠনসমূহৰ বাবে শক্তিশালী কৰে আৰু স্কেলতকৈ ডাঙৰ আঙুলিৰ লাফৰ প্ৰয়োজন হয়, যিটো গতিশীলতা বৃদ্ধি কৰে।

৪. ইড'জ আৰু সহজ ৰেপাৰ্টৱেৰ (৭ মিনিট)

এই সময়ছোৱাত আপুনি আপোনাৰ অধিৱেশনৰ প্ৰথম অংশৰ পৰা প্ৰকৃত সংগীতলৈ সকলোবোৰ প্ৰয়োগ কৰিব পাৰে। আপুনি আৰম্ভণিৰ পৰা টিউবা পদ্ধতিৰ কিতাপৰ পৰা বা আপুনি ইতিমধ্যে জানেনে সহজ গীতৰ পৰা ইট্যুড বাছনি কৰক। লক্ষ্য হ'ল গতিৰে কাকো আকৰ্ষিত কৰা নহয়, কিন্তু সঠিকভাৱে, ভাল সুৰ, স্থিৰ সময় আৰু সংগীতৰ বাক্যাংশৰে খেলিব।

আপুনি খেলাৰ আগতে এটা কণ্ঠত হাত চাপিলে আৰু ৰীতি গণনা কৰিলে আৰম্ভ কৰক। অতি কঠিন পদক্ষেপবোৰ চিনাক্ত কৰক আৰু পৃথকে অনুশীলন কৰক। প্ৰতিটো নোট পৰিষ্কাৰকৈ সম্পাদন কৰিবলৈ পৰ্যাপ্ত ধীৰ গতিত খেলক। তাৰ পিছত লাহে লাহে ইয়াৰ চাৰিওফালে থকা বাক্যবোৰ যোগ কৰক। যদি এটা অংশত এটা কঠিন আঙুলিৰ প্ৰণালী বা এটা ডাঙৰ অন্তঃকালৰ লাফ জড়িত থাকে, তেন্তে সেইবোৰকো পৃথকে কৰক আৰু সেয়া স্বয়ংক্রিয় নোহোৱা পৰ্যন্ত পুনৰাবৃত্তি কৰক।

সংগীতৰ চিন্তা সহজ-সৰল লাইনতো প্ৰয়োগ কৰক। বাক্যাংশটোৰ স্বাভাৱিকভাৱে ক'ত শ্বাস-প্ৰশ্বাস পায়, সেই বিষয়ে সিদ্ধান্ত লওক। গতিশীলতা গঠন কৰক যাতে সুৰটো উঠি বা নামি যায়। বাক্যাংশৰ শেষত নমনীয় ভাৱে আৰ্টিকুলেচন ব্যৱহাৰ কৰক। এই ব্যাখ্যামূলক পছন্দবোৰে আপোনাৰ বাজানো যান্ত্ৰিক নহয়, কিন্তু সংগীতৰ শব্দ হয় আৰু ইয়ে আপোনাক সকলো স্তৰত সহায় কৰিব পৰা অভ্যাস গঢ়ি তোলে।

৫. শীতল হওক (৩ মিনিট)

এটা অধিৱেশনৰ শেষ হোৱাত আপোনাৰ মুখৰ বাকলিৰ চাপ আৰু ক্লান্তি হ'ব পাৰে। এটা সৰু শীতলতায়ে পেশীসমূহ শিথিল কৰাত সহায় কৰে আৰু পৰৱৰ্তী দিনত বেদনা হ্ৰাস কৰে। নিম্ন-ৰ্যাংক নোটত অতি নৰম, ধীৰে ধীৰে দীঘল টোন বজোৱা। B-flat, A-flat, G, আৰু F ঠিক পেডেল ৰেজিষ্টাৰৰ ওপৰত ভালদৰে কাম কৰে। প্ৰতিখন নোটক 10 ৰ পৰা 15 ছেকেণ্ডলৈ পিয়নিচিমো গতিশীলত ধৰি ৰাখক। শিথিল, সামান্য মুকলি চোঁৱা আৰু লাজা ওঁঠৰ বুলত মনোনিৱেশ কৰক। আপুনি যন্ত্ৰৰ অবিহনে নৰম মুখপাত্ৰৰ বুলত, কম, শিথিল পিচ বুলত আৰু ইয়াক স্বাভাৱিকভাৱে বিলীন কৰিবলৈ দিয়াত শেষ কৰিব পাৰে।

আপোনাৰ উষ্ণতা বৃদ্ধি কৰা

আপুনি আগুৱাই যোৱাৰ লগে লগে এই অংশটো বিস্তাৰিত কৰিব পাৰে। ইয়াত কিছুমান পৰিবৰ্তন দিয়া হৈছে যাতে আপুনি অধিক সময় ব্যয় নকৰাকৈ ইয়াক উৎপাদনশীল কৰি ৰাখেঃ

• মুখপাত্ৰত ঠোঁটবোৰে বুল্জ কৰেঃ এটা নিম্ন পিচ বজাই, তাৰ পিছত এটা উচ্চ পিচলৈ সলাই আৰু মসৃণভাৱে পিছলৈ ঘূৰি যায়। ই নমনীয়তা বৃদ্ধি কৰে।
• অক্টাভ জাম্পঃ এটা নিশাহত নিম্ন B-ফ্লেট আৰু তাৰ পিছত B-ফ্লেট এটা উচ্চ অক্টাভ বজাই, প্ৰতিটো নোট শুদ্ধকৈ কণ্ঠদান কৰা। ইয়াৰ দ্বাৰা আপোনাৰ মুখৰ বাকলিৰ ৰেজিষ্টাৰৰ মাজত দ্ৰুতভাৱে সামঞ্জস্য কৰিবলৈ শিকোৱা হয়।
• ফ্লেটঃ০ গতিশীল দীঘল সুৰঃ পিয়ানোৰ পৰা আৰম্ভ কৰি এটা নোট বজাই, ৮ ছেকেণ্ডত ফৰেটলৈ বৃদ্ধি পায়, তাৰ পিছত পিয়ানোলৈ হ্ৰাস পায়। ইয়াৰ দ্বাৰা আপোনাৰ বায়ু প্ৰবাহৰ ওপৰত নিয়ন্ত্ৰণ বিকাশ হয়।
• ফ্লেটঃ০ঃ৫ নোটৰ নিদৰ্শনঃ ফ্লেটঃ১ঃ৫ ৰ পৰা পাঁচ নোটৰ উত্তোলন নিদৰ্শন খেলি (চি-ডি-ই-এফ-জি চি-ৰ ওপৰত) আৰু সকলোবোৰ ফ্লেটযুক্ত হৈ নামি আহে। ই আপোনাৰ আঙুলি আৰু বায়ু সমন্বয় দুয়োটাকে উষ্ণ কৰি তোলে।

অধিক ক্ষমতা লাভৰ বাবে শ্বাস প্রশ্বাসৰ ব্যায়াম

প্ৰাথমিক শ্বাস-প্ৰশ্বাসৰ প্ৰণালীৰ বাহিৰেও, প্ৰথম কেইমাহত এই ব্যায়ামসমূহ যোগ কৰকঃ

• দীঘল টোনত স্তব্ধ শ্বাসঃ মেট্ৰ'নমটো ৬০ বিপিএমত চলাই থাকিলে এটা দীঘল টোন বজোৱা। বীট ৪ত শ্বাস লোৱা, তাৰ পিছত বীট ১ত পুনৰ প্ৰৱেশ কৰা।
• শ্বাস-প্ৰশ্বাসৰ সময় প্ৰশিক্ষণঃ মেট্ৰনোমটো ৬০ বিপিএমলৈ সেট কৰক। ২ টা বীটত শ্বাস-প্ৰশ্বাস কৰক, ২ টা বীটত ধৰি ৰাখক, ৪ টা বীটত বহিঃপ্ৰশ্বাস কৰক। তাৰ পিছত ১ টা বীটত শ্বাস-প্ৰশ্বাস কৰক, ২ টা বীটত ধৰি ৰাখক, ৬ টা বীটত বহিঃপ্ৰশ্বাস কৰক। প্ৰস্ৰাৱ বৃদ্ধি কৰাৰ সময়ত ধাৰাবাহিকভাৱে শ্বাস-প্ৰশ্বাস কম কৰক।
• চলাৰ সময়ত শ্বাস-প্ৰশ্বাসৰ সহায়কঃ ধীৰে ধীৰে চলাৰ সময়ত শ্বাস-প্ৰশ্বাসৰ অনুশীলন কৰক, তাৰ পিছত বহি থাকোতে, তাৰ পিছত অৱস্থান কৰি শিথিল অৱস্থাত থিয় হৈ থাকোতে। প্ৰতিটো স্থিতিয়ে আপোনাৰ বুকুৰ কলিজা প্ৰসাৰক সামান্য সলনি কৰে, আৰু আপুনি প্ৰদৰ্শন কৰাৰ সময়ত ব্যৱহাৰ কৰা যিকোনো স্থিতিত ভালদৰে শ্বাস-প্ৰশ্বাস কৰিবলৈ সক্ষম হ'ব লাগিব।

সঠিক শিক্ষাৰ বাবে সংগীত আৰু পদ্ধতিৰ কিতাপ নিৰ্বাচন

সঠিক সামগ্ৰীসমূহে অনুশীলনক অধিক কাৰ্য্যকৰী আৰু আনন্দদায়ক কৰে। টিউবা শিক্ষাৰ্থীৰ বাবে, ধীরে ধীরে প্ৰগতিশীল আৰু কাৰিকৰী অনুশীলন, ইটুডী আৰু ডুয়েটৰ মিশ্ৰণ অন্তৰ্ভুক্ত কৰা পদ্ধতিৰ কিতাপৰ সন্ধান কৰক। সু-পৰিচিত বিকল্পবোৰ হ'ল টিউবাৰ বাবে ৰুবং এলিমেণ্টাৰী পদ্ধতি, বৰ্ডনীৰ বাবে সম্পূৰ্ণ সংৰক্ষণ পদ্ধতি (আদ্যহৰণকাৰী বিভাগবোৰ গাইডেনশ্বন সহ উপযুক্ত) আৰু বাক্যাংশ আৰু সুৰত মনোনিবেশ কৰা বৰডনীৰ বাবে প্ৰয়োজনীয় উপাদানসমূহ। বহু শিক্ষকসকলেও বৰ্ডনীৰ বাবে মেলেডিয়ছ ইটুডী অনুকৰণ কৰা টিউবাৰ বাবে টিউবাঃ৭ অনুৰোধ কৰে।

আপুনি যেতিয়া এটা গীত বা গীত বা গীত বা গীত বা গীত বা গীত বা গীত বা গীত বা গীত বা গীত বা গীত বা গীত বা গীত বা গীত বা গীত বা গীত বা গীত বা গীত বা গীত বা গীত বা গীত বা গীত বা গীত বা গীত বা গীত বা গীত বা গীত বা গীত বা গীত বা গীত বা গীত বা গীত বা গীত বা গীত বা গীত বা গীত বা গীত বা গীত বা গীত বা গীত বা গীত বা গীত বা গীত বা গীত বা গীত বা গীত বা গীত বা গীত বা গীত বা গীত বা গীত বা গীত বা গীত বা গীত বা গীত বা গীত বা গীত বা গীত বা গীত বা গীত বা গীত বা গীত বা গীত বা গীত বা গীত বা গীত বা গীত বা গীত বা গীত বা গীত বা গীত বা গীত বা গীত বা গীত বা গীত বা গীত বা গীত বা গীত বা গীত বা গীত বা গীত বা গীত বা গীত বা গীত বা গীত বা গীত বা গীত বা গীত বা গীত বা গীত বা গীত বা গীত বা গীত বা গীত বা গীত বা গীত বা গীত বা গীত বা গীত বা গীত বা গীত বা গীত বা গীত বা গীত বা গীত বা গীত বা গীত বা গীত বা গীত বা গীত বা গীত বা গীত বা গীত বা গীত বা গীত বা গীত বা গীত বা গীত বা গীত বা গীত বা গীত বা গীত বা গীত বা গীত বা গীত বা গীত বা

প্ৰাথমিক শিক্ষকৰ বাবে সাধাৰণ সমস্যা সমাধান

প্ৰতিজন নতুন টিউবা প্লেয়াৰৰ মাজত বাধা থাকে। ইয়াত কিছুমান প্ৰায়ে দেখা পোৱা সমস্যা আৰু ব্যৱহাৰিক সমাধান দিয়া হৈছেঃ

নিম্ন স্তৰৰ নোটত এক সুসংগত শব্দ

যদি আপোনাৰ নিম্ন স্তৰীয় নোটবোৰ বায়ুচলাচল বা ভাহি থাকে, তেন্তে এইবোৰ সমাধান কৰকঃ

• তুমি “ah” বুলি কৈছা বুলি তোমাৰ চুকটো পেলাই দিবা ।
• বায়ু প্ৰবাহক আগলৈ নহয়, তললৈ অলপ নিচেই নিচেই নিচেই নিচেই নিচেই নিচেই নিচেই নিচেই নিচেই নিচেই নিচেই নিচেই নিচেই নিচেই নিচেই নিচেই নিচেই নিচেই নিচেই নিচেই নিচেই নিচেই নিচেই নিচেই নিচেই নিচেই নিচেই নিচেই নিচেই নিচেই নিচেই নিচেই নিচেই নিচেই নিচেই নিচেই নিচেই নিচেই নিচেই নিচেই নিচেই নিচেই নিচেই নিচেই নিচেই নিচেই নিচেই নিচেই নিচেই নিচেই নিচেই নিচেই নিচেই নিচেই নিচেই নিচেই নিচেই নিচেই নিচেই নিচেই নিচেই নিচেই নিচেই নিচেই নিচেই নিচেই নিচেই নিচেই নিচেই নিচেই নিচেই নিচেই নিচেই নিচেই নিচেই নিচেই নিচেই নিচেই নিচেই নিচেই নিচ
• এটা উষ্ণ, বহল বায়ু স্তম্ভৰ কথা চিন্তা কৰক, গতিকে, সৰু প্ৰবাহৰ সলনি।
• আপুনি অলপ সময় ধৰি পেডেল (খুব কম নোট) অনুশীলন কৰক।

উচ্চ নোটৰ সৈতে অসুবিধা

উচ্চ দূৰত্বত অধিক গতিত বায়ু প্ৰবাহিত হয় আৰু মুখৰ মাজভাগত অধিক দৃঢ়তা থাকে।

• আপোনাৰ মুখৰ কোণবোৰ দৃঢ় ৰাখিব, কিন্তু কেন্দ্ৰটো শিথিল কৰক। আপোনাৰ ওঁঠত এটা সৰু, মনোযোগেৰে খুলি থোৱা খুলিৰ কথা কল্পনা কৰক।
• আপোনাৰ ডিয়াফ্ৰাগম সহায়ক ব্যৱহাৰ কৰি আপোনাৰ বায়ু গতি বৃদ্ধি কৰক, আপোনাৰ গলাটো টানকাই নহয়।
• আপুনি উচ্চ নোটৰ অভ্যাস কৰক আৰু অলপ সময় বিশ্ৰাম কৰক। এটা উচ্চ নোট বজাই ১০ ছেকেণ্ড বিশ্ৰাম কৰক, তাৰ পাছত পুনৰ চেষ্টা কৰক। ই ক্লান্তি দূৰ কৰে আৰু সঠিক অনুভৱত মনোনিৱেশ কৰিবলৈ আপোনাক অনুমতি দিয়ে।
• যদি উচ্চ নোটত প্ৰৱেশ কৰে, তেন্তে পুনৰ চেষ্টা কৰাৰ আগতে বায়ু গতি পুনৰ নিৰ্ধাৰণ কৰক।

বায়ু বা মলমল স্বৰ

মুখৰ বাকলিৰ মাজত থকা ফাঁক, মুখৰ বাকলিৰ সীলমোহৰ বা বায়ুৰ গতিৰ অভাৱৰ প্ৰতীক।

• আপোনাৰ মুখপাত্ৰৰ স্থান পৰীক্ষা কৰক, ই আপোনাৰ ওঁঠৰ ওপৰত কেন্দ্ৰীভূত হ'ব লাগে, ইয়াৰ চাৰিওফালে সমান চাপ থাকে।
• আপুনি এটা টুনাৰ চাই থাকোতে দীঘলীয়া টোনৰ অনুশীলন কৰক। পিন্টৰ মৰা কেন্দ্ৰত ৰাখিবৰ বাবে লক্ষ্য কৰক। যদি নোটখন তীক্ষ্ণ বা সমতল হৈ যায়, তেন্তে আপোনাৰ মুখৰ বাতাস সলনি হৈ আছে।
• আপুনি যদি এটা ৰেকৰ্ডিং ব্যৱহাৰ কৰে, য'ত আপুনি স্কেল বজাই আছে, তাৰ পিছত সমালোচনাত মনোযোগ দি শুনাওক।

গতি আৰু সময়মতে সংগ্ৰাম

প্ৰায় সদায় মেট্ৰনোম ব্যৱহাৰ নকৰাৰ বা অতি দ্ৰুততাৰে খেলিবলৈ চেষ্টা কৰাৰ ফলত ৰীতিৰ সমস্যা হয়।

• মেট্ৰ'ন'মটো এনে এটা তম্প'ত ছেট কৰক য'ত আপুনি প্ৰতিটো নোট সঠিকভাৱে বজাব পাৰে, যদিও সেই তম্প' অতি ধীৰে ধীৰে। আপোনাৰ মূৰত বা আপোনাৰ ভৰিৰ দ্বাৰা বীটটো ভাগ কৰক।
• যদি আপুনি সঠিকভাৱে হাতৰ মুঠিত হাতৰ মুঠিত হাতৰ মুঠিত হাতৰ মুঠিত হাতৰ মুঠিত হাতৰ মুঠিত হাতৰ মুঠিত হাতৰ মুঠিত হাতৰ মুঠিত হাতৰ মুঠিত হাতৰ মুঠিত হাতৰ মুঠিত হাতৰ মুঠিত হাতৰ মুঠিত হাতৰ মুঠিত হাতৰ মুঠিত হাতৰ মুঠিত হাতৰ মুঠিত হাতৰ মুঠিত হাতৰ মুঠিত হাতৰ মুঠিত হাতৰ মুঠিত হাতৰ মুঠিত হাতৰ মুঠিত হাতৰ মুঠিত হাতৰ মুঠিত হাতৰ মুঠিত হাতৰ মুঠিত হাতৰ মুঠিত হাতৰ মুঠিত হাতৰ মুঠিত হাতৰ মুঠিত হাতৰ মুঠিত হাতৰ মুঠিত হাতৰ মুঠিত হাতৰ মুঠিত হাতৰ মুঠিত হাতৰ মুঠিত হাতৰ মুঠিত হাতৰ মুঠিত হাতৰ মুঠিত হাতৰ মুঠিত হাতৰ মুঠিত হাতৰ মুঠিত হাতৰ মুঠিত হাতৰ মুঠিত হাতৰ মুঠিত হাতৰ মুঠিত হাতৰ মুঠিত হাতৰ মুঠিত হাতৰ মুঠিত হাতৰ মুঠিত হাতৰ মুঠিত হাতৰ মুঠিত হাতৰ মুঠিত হাতৰ মুঠিত হাতৰ মুঠিত হাতৰ মুঠিত হাতৰ মুঠিত হাতৰ মুঠিত হাতৰ মুঠিত হাতৰ মুঠিত হাতৰ মুঠ
• যদি সম্ভৱ হয়, আপুনি এটা পিঠিৰ ৰেক বা এজন সঙ্গীৰ সৈতে অনুশীলন কৰক।

প্ৰথম মাহত অনুপ্ৰাণিত হৈ থাকক

আপোনাৰ মনটো প্ৰাকৃতিকভাৱে গতিশীল হৈ পৰিব, বিশেষকৈ যদি আপোনাৰ প্ৰগতি ধীৰে ধীৰে হয়।

সৰু লক্ষ্য নিৰ্ধাৰণ কৰক

ভাল খেলিবলৈ কোৱাৰ পৰিৱৰ্তে, নিৰ্দিষ্ট লক্ষ্য নিৰ্ধাৰণ কৰকঃ এই সপ্তাহত মই ৮০ বিপিএমৰ বটল মেজৰ স্কেলত ভুল নকৰাকৈ খেলিম, অথবা মাহৰ শেষলৈ মই দুটা চুটি ইটুডী মনত পেলাম। এনে লক্ষ্যবোৰে আপোনাক এটা স্পষ্ট সমাপ্তি ৰেখা আৰু সফলতাৰ অনুভৱ প্ৰদান কৰে যেতিয়া আপুনি সেয়া অৰ্জন কৰে।

অনুশীলনৰ দিনা

আপুনি যদি আপোনাৰ জীৱনত এটা ভাল খবৰ পাইছে, তেন্তে আপুনি আপোনাৰ জীৱনত এটা ভাল খবৰ পাব পাৰে, আৰু আপুনি আপোনাৰ জীৱনত এটা ভাল খবৰ পাব পাৰে। আপুনি যদি আপোনাৰ জীৱনত এটা ভাল খবৰ পাইছে, তেন্তে আপুনি আপোনাৰ জীৱনত এটা ভাল খবৰ পাব পাৰে।

পেশাদাৰী তূবা খেলুৱৈৰ কথা শুনা

এই যন্ত্ৰটোৱে উচ্চ স্তৰত কি কৰিব পাৰে সেয়া শুনিবলৈ অনুপ্ৰেৰণা আৰু শিক্ষাদান উভয়ই হয়। কেৰল জান্টছ (ফিলাডেলফিয়া অৰ্কেষ্টাৰ), জিন পোকৰ্নি (চিকাগো চিম্ফনি অৰ্কেষ্টাৰ) বা অইষ্টেইন বাড্ছভিকে (সোল'লিষ্ট) ৰ দৰে অৰ্কেষ্টৰ ট্যাবাৰ খেলুৱৈৰ কথা শুনিব। তেওঁলোকৰ সুৰ, তেওঁলোকৰ ফৰাছিং, আৰু তেওঁলোকে সংগীতৰ লাইন বিনষ্ট নকৰাকৈ কেনেকৈ শ্বাস লয় তাক লক্ষ্য কৰক। ষ্ট্ৰীমিং সেৱা আৰু ইউটিউবে ছ'ল'ৰ পৰা আৰম্ভ কৰি চিম্ফোনিক কামলৈ ট্যাবাৰ সংকলনৰ বিস্তৃত ৰেকৰ্ডিং প্ৰদান কৰে। নিয়মিত শুনিবনে আপোনাৰ কাণক আপুনি কাম কৰি থকা শব্দটো চিনাক্ত কৰিবলৈ প্ৰশিক্ষণ দিয়ে।

সম্ভৱ হ'লে আনসকলৰ সৈতে খেলি

আপুনি যদি এটা নতুন খেলৰ সৈতে জড়িত হয়, তেন্তে আপুনি আন লোকৰ সৈতে সংগীত পৰিৱেশন কৰি লাভৱান হ'ব পাৰে। এটা ডুয়েট অংশীদাৰ, স্কুলৰ এটা ব্যান্ড, এটা কমিউনিটি এন্সেম্বল বা এটা পিতামাতাৰ দ্বাৰা এটা ড্রামত সহজ ৰীতিৰ প্ৰণালী বজাবলৈ ইচ্ছুক হয়, তেতিয়াও আপুনি একান্তিকৰ পৰা সামাজিক কাৰ্য্যলৈ অনুশীলন পৰিৱৰ্তন কৰিব পাৰে। আন লোকৰ সৈতে খেলাই আপোনাক শুনিবলৈ, পিচত মিলিত হ'বলৈ আৰু সময়মতে থাকিবলৈ বাধ্য কৰে।

মাইলফলক উদযাপন কৰক

যেতিয়া আপুনি আপোনাৰ প্ৰথম সম্পূৰ্ণ স্কেল শিকিব, আৰম্ভণিৰ পৰা শেষলৈকে আপোনাৰ প্ৰথম ইটুডী বজাব, বা কাৰোবাক ধৰি থিয় হৈ নাথাকে, তেতিয়া আপুনি সফলতা চিনিবলৈ এটা মুহূৰ্ত সময় লওক। টিউবাৰ দৰে ডাঙৰ যন্ত্ৰত অগ্ৰগতি সৰু সৰু হাৰত হয়, আৰু আগলৈ প্ৰতিটো পদক্ষেপ স্বীকাৰ কৰাৰ যোগ্য। আপোনাৰ মাইলৰপথ এজন শিক্ষক, পৰিয়ালৰ সদস্য বা বন্ধুৰ সৈতে ভাগ কৰক। ইতিবাচক শক্তিশালীকৰণ গতি বৃদ্ধি কৰে।

সময়ৰ লগে লগে আপোনাৰ কাৰ্য্যসূচী সম্প্ৰসাৰিত কৰক

আপুনি যেতিয়া এই বিষয়বোৰত অধিক স্বাভাৱিক হৈ উঠিব, তেতিয়া আপোনাৰ অনুশীলনৰ নিয়মবোৰ সলনি হ'ব।

• কাৰিকৰী কাম আৰু সংগীতত অধিক সময় দিয়াৰ বাবে অধিৱেশনৰ দৈৰ্ঘ্য ৪০-৪৫ মিনিটলৈ বৃদ্ধি কৰক।
• আপোনাৰ কাৰিকৰী ব্লকত এটা ৰঙা স্কেল নিদৰ্শন যোগ কৰক, নিম্ন B-ফ্লেটত আৰম্ভ কৰি আৰু দুই অক্টাবৰ ওপৰত অৰ্ধ পদক্ষেপে উঠি গৈ।
• এটা নোটত একক ভাষাৰে (জলমকৈ গতিৰ পৰা মধ্যম গতিৰলৈ) অনুশীলন কৰা।
• আপোনাৰ দীঘল টোনত বিভিন্ন গতিশীল স্তৰৰ সৈতে পৰীক্ষা কৰক, কিছুমান নোট ফৰ্টিচিমো আৰু আন কিছুমান নোট পিয়ানিচিমো বজাই গতিশীল নিয়ন্ত্ৰণ গঢ়ি তুলিব।
• অজানা এটা অধ্যয়নৰ সময়ত অতি ধীৰে ধীৰে ধীৰে ধীৰে ধীৰে ধীৰে ধীৰে ধীৰে ধীৰে ধীৰে ধীৰে ধীৰে ধীৰে ধীৰে ধীৰে ধীৰে ধীৰে ধীৰে ধীৰে ধীৰে ধীৰে ধীৰে ধীৰে ধীৰে ধীৰে ধীৰে ধীৰে ধীৰে ধীৰে ধীৰে ধীৰে ধীৰে ধীৰে ধীৰে ধীৰে ধীৰে ধীৰে ধীৰে ধীৰে ধীৰে ধীৰে ধীৰে ধীৰে ধীৰে ধীৰে ধীৰে ধীৰে ধীৰে ধীৰে ধীৰে ধীৰে ধীৰে ধীৰে ধীৰে ধীৰে ধীৰে ধীৰে ধীৰে ধীৰে ধীৰে ধীৰে ধীৰে ধীৰে ধীৰে ধীৰে ধীৰে ধীৰে ধীৰে ধীৰে ধীৰে ধীৰে ধীৰে ধীৰে ধীৰে ধীৰে ধীৰে ধীৰে ধীৰে ধীৰে ধীৰে ধীৰে ধীৰে

সপ্তাহৰ প্ৰথমটো বাবে ৩০ মিনিট অনুশীলন পৰিকল্পনা

আপোনাক এটা নিৰ্দিষ্ট আৰম্ভণিৰ দিশ প্ৰদান কৰিবলৈ, ইয়াত এটা পৰিকল্পনা আছে যিটো আপুনি লগে লগে ব্যৱহাৰ কৰিব পাৰেঃ

1. মুখৰ শব্দঃ ২ মিনিট। বাজত নোট আৰু সৰু স্লাইড থাকে।
2. খোলা নোটত দীঘল টোন (বি-ফ্লেট, F, B-ফ্লেট এক অক্টাব উচ্চ): 3 মিনিট। প্ৰতিটো 8 ৰ পৰা 10 ছেকেণ্ডলৈ ধৰি ৰাখক, স্থিৰ বায়ু।
3. শ্বাস প্ৰশিক্ষণঃ ৫ মিনিট। চাৰিটা শ্বাস-প্ৰশ্বাস / ছয়টা চিচ উশাহ, তাৰ পিছত দীঘলীয়া শ্বাস-প্ৰশ্বাসৰ আক্ৰমণ।
4. B-ফ্লেট মেজৰ স্কেলত উঠি আৰু নামি অহাঃ 5 মিনিট। চতুৰ্থাংশ নোট 60 bpm, সমতা ওপৰত গুৰুত্ব প্ৰদান কৰা।
5. B-ফ্লেট ৰুটত পাঁচ নোট আঙুলিৰ নিদৰ্শনঃ 3 মিনিট। ধীৰে ধীৰে, শুদ্ধ।
6. সহজ সংগীত বা গীত (যেনে, হট ক্ৰছ বুনছ বা লোক সুৰ): (FLT: 0) ৫ মিনিট। শুদ্ধ নোট আৰু স্থিৰ ধোঁৱা বজাই ৰাখক।
7. নিম্ন-শৃংখলাৰ শীতলতাঃ ৩ মিনিট। নৰম, ধীৰে ধীৰে, শিথিল।
8. আঠ মিনিটত উত্তেজনা মুক্ত কৰিবলৈ মুখৰ শব্দঃ 2 মিনিট। কম শব্দৰ বাবে শান্ত হওক, শব্দটো বিলুপ্ত হওক।

এই পৰিকল্পনাটো কমপক্ষে প্ৰথম সপ্তাহলৈ ব্যৱহাৰ কৰক। তাৰ পাছত, আপোনাৰ দক্ষতা বৃদ্ধি হোৱাৰ লগে লগে এই প্ৰবন্ধত লিখা সংশোধন আৰু সংযোজনবোৰ সলনি কৰি আৰম্ভ কৰক।

নিৰন্তৰ শিক্ষাৰ বাবে সম্পদ

আপোনাৰ দৈনন্দিন কাৰ্য্যসূচীৰ বাহিৰেও, অতিৰিক্ত শিক্ষাৰ সন্ধান কৰক আৰু সমাজৰ সৈতে জড়িত হওক। এজন ভাল ব্যক্তিগত শিক্ষকয়ে বেয়া অভ্যাসবোৰ শিকিব পাৰে আৰু আপোনাৰ বিশেষ প্ৰয়োজন অনুসৰি অনুশীলনবোৰ কাটিব পাৰে। যদি ব্যক্তিগত পাঠ উপলব্ধ নহয়, তেন্তে ইউটিউব টিউব টিউটোৰিয়েলবোৰে অভিজ্ঞ খেলুৱৈসকলৰ পৰা বিনামূলীয়া গাইডিং প্ৰদান কৰে। শিট মিউজিক প্লাছ বা মিউজিক নোটবোৰে গঠনমূলক সংগীত সংগীত প্ৰদান কৰে। প্ৰেৰণাৰ বাবে, ষ্ট্ৰীমিং সেৱাৰ জৰিয়তে প্ৰধান অৰ্কেষ্টাৰ বা এককীয় টিউব শিল্পীৰ ৰেকৰ্ডিংসমূহ অনুসন্ধান কৰক। বহু বিশ্ববিদ্যালয়ই তেওঁলোকৰ সংগীত বিভাগৰ ৱেবছাইটত বিনামূলীয়া আঙুলি চার্ট আৰু অনুশীলন গাইডো প্ৰকাশ কৰে।

তূবাত শক্তিশালী ভিত্তি স্থাপন কৰিবলৈ সময় লাগে, নিৰন্তৰ প্ৰচেষ্টা আৰু একেবাৰে এক নোটৰ বাবে প্ৰত্যাহ্বানসমূহ অতিক্ৰম কৰিবলৈ ইচ্ছুকতা। এটা কাঠামোগত অনুশীলন ৰুটিন আপোনাক আগুৱাই যোৱাৰ এক নিৰ্ভৰযোগ্য পথ প্ৰদান কৰে। ইচ্ছাকৃতভাৱে গৰম হৈ থাকক, গভীৰভাৱে শ্বাস লওক, ধীৰে ধীৰে খেলক আৰু মনোযোগেৰে শুনাওক। তূবাখনৰ সমৃদ্ধ শব্দ আহিব, আৰু ইয়াৰ সৈতে আপুনি আটাইতকৈ শক্তিশালী আৰু আভাসজনক যন্ত্ৰৰ এটাত সংগীত পৰিৱেশন কৰাৰ গভীৰ সন্তুষ্টি লাভ কৰিব।