ensemble-performance
কম তামালেৰে সংকলন কৰা অডিটিং প্ৰক্ৰিয়া
Table of Contents
কম ভৰ সংগীতৰ বাবে এক কাৰ্য্যকৰী অডিচন প্ৰক্ৰিয়া সৃষ্টি কৰাটো নিষ্ঠাৱান, দক্ষ সংগীতজ্ঞসকলক বাছনি কৰাৰ বাবে আৰু সমন্বিত গোটৰ গতিশীলতা বৃদ্ধি কৰাৰ বাবে অপৰিহাৰ্য। একক অডিচনৰ বিপৰীতে, সংগীতৰ অডিচনত ব্যক্তিৰ সংগীতৰ দক্ষতা, কাৰিকৰী দক্ষতা আৰু মিশ্ৰণ আৰু সহযোগিতাৰ ক্ষমতা সমতুল্যভাৱে প্ৰয়োজন। এই প্ৰবন্ধটোৱে আপোনাক এক সামগ্ৰিক নিম্ন ভৰ সংগীতৰ অডিচন প্ৰক্ৰিয়া বিকাশৰ জৰিয়তে গাইড কৰিব যি ন্যায়সঙ্গততা, স্পষ্টতা আৰু কাৰ্য্যকৰীতা নিশ্চিত কৰে। কমিউনিটি বেণ্ডৰ পৰা কলেজিয়েট ষ্টুডিঅ' গোটলৈ, ইয়াত উল্লিখিত নীতিবোৰে আপোনাক প্ৰথম দিনাৰ পৰা শক্তিশালী, অধিক একক সংগীতৰ নিৰ্মাণত সহায় কৰিব।
শুনানিৰ উদ্দেশ্য বুজিব
আপুনি এটা কমিউনিটি এঞ্জেলেম, স্কুলৰ গোট বা এজন পেশাদাৰী চেম্বাৰ এঞ্জেলেম নিৰ্বাচন কৰিছে নেকি? প্ৰতিটো প্ৰসংগত বিভিন্ন প্ৰাথমিকতা প্ৰয়োজন, যেনে- দৃষ্টি-পঠন ক্ষমতা, সুৰৰ গুণগত মান, বা শৈলীয় বহুমুখিতা। উদাহৰণস্বৰূপে, এটা চিম্ফনিক বায়ু এঞ্জেলেমে ইনটনেচন আৰু গতিশীল নিয়ন্ত্ৰণক প্ৰাথমিকতা প্ৰদান কৰিব পাৰে, যদিও এটা পিতলৰ কুইণ্টেটে ৰীতিগত নির্ভুলতা আৰু ব্যক্তিৰ নেতৃত্বক গুৰুত্ব প্ৰদান কৰিব পাৰে। সকলো ক্ষেত্ৰত, অডিচনে মূল্যায়ন কৰিব লাগেঃ
- কাৰিকৰী দক্ষতাঃ পৰিসৰ, বৰ্ণনা, কণ্ঠ আৰু শব্দ প্ৰণালী
- সংগীতঃ বাক্যাংশ, গতিশীলতা আৰু অভিব্যক্তি
- একত্ৰিত দক্ষতাঃ সংগীত পৰিচালক বা অধ্যক্ষৰ কথা শুনি, মিহলি কৰি আৰু তেওঁক অনুসৰণ কৰি
- প্ৰস্তুত সংগীতঃ সংকলনৰ শৈলী আৰু সংগীত সংগীতলৈ প্রাসঙ্গিকতাৰ বাবে নিৰ্বাচিত টুকুৰ বা অংশসমূহ
তদুপৰি, সংকলনত প্ৰতিটো যন্ত্ৰৰ ভূমিকা নিৰ্ধাৰণ কৰক। তূবা অডিচনত বেছ লাইন স্পষ্টতা আৰু ৰীতিগত স্থিতিশীলতাত অধিক গুৰুত্ব দিয়া হ'ব পাৰে, যদিও ট্ৰম্বন আৰু ইউফনিয়াম অডিচনত প্ৰায়ে এজিলেটি আৰু মেলোডিক প্ৰক্ষেপণ পৰীক্ষা কৰা হয়। এই ছাঁবোৰ বুজাই আপোনাৰ মূল্যায়ন চৰ্তসমূহ নিৰ্ধাৰণ কৰাত সহায় কৰে।
নিম্ন তামা সংকলনৰ প্ৰকাৰ আৰু তেওঁলোকৰ শ্ৰৱণৰ প্ৰয়োজন
নিম্ন তৰোৱালৰ সংগীতসমূহ বিভিন্ন ৰূপত পোৱা যায়ঃ তৰোৱালৰ সংগীত, তৰোৱালৰ সংগীত, ইউফনিয়াম-টুবা কোৱাৰ্টেট, বা টিউবা, বাছ তৰোৱালৰ আৰু কন্ট্রাবেছ তৰোৱালৰ সৈতে হাইব্ৰীড গোট। প্ৰতিটোৰে এক পৃথক শব্দ আৰু সংগীত সংগীত আছে, যিটোৱে আপুনি কি বিচাৰি পাব তাক প্ৰভাৱিত কৰেঃ
- ব্ৰাছ কোৰঃ সমগ্ৰ নিম্ন তামা অংশত বিশেষভাৱে বিভাজনমূলক যাত্রাত শক্তিশালী কণ্ঠদানৰ প্ৰয়োজন।
- : ত্ৰম্বোন কোয়ৰঃ সুনিৰ্দিষ্ট স্লাইড প্ৰণালী, টেনোৰ আৰু বেছৰ মাজত সুসংগত টোন ৰঙ, আৰু দ্ৰুত প্ৰান্তত আৰ্টিকেলাক সামঞ্জস্য কৰাৰ ক্ষমতা দাবী কৰে।
- [[ইউফনিয়াম-টুবা এঞ্জেম্বল]] : মিহলি, লিগেটো ফ্রেজিং আৰু মেলোডিক আৰু হাৰমোনিক ভূমিকাসমূহৰ মাজত সঞ্চালনৰ ক্ষমতা ওপৰত গুৰুত্ব আৰোপ কৰে।
- হাইব্ৰীড / সমসাময়িক সংকলনসমূহঃ বহুধ্বনি, বিস্তৃত কৌশল বা প্ৰসাৰিত প্ৰদৰ্শন দক্ষতা প্ৰয়োজন হ'ব পাৰে।
আপোনাৰ সমষ্টিৰ মিছন আৰু সংগীত শৈলী সম্পৰ্কে অডিচন বিজ্ঞপ্তিটোত স্পষ্টকৈ লিখা। ইয়ে সত্যিকাৰভাৱে আগ্ৰহী আৰু প্ৰস্তুত প্ৰাৰ্থীসকলক আকৃষ্ট কৰাত সহায় কৰে।
শ্ৰৱণ উপাদানসমূহৰ ডিজাইন
এটা কাৰ্যকৰী নিম্ন স্তৰৰ সংকলন অডিচন সাধাৰণতে বিভিন্ন দক্ষতা মূল্যায়ন কৰিবলৈ কেইবাটাও উপাদানকে সংযুক্ত কৰে। প্ৰতিটো উপাদানই এক নিৰ্দিষ্ট উদ্দেশ্য পূৰণ কৰে, আৰু সেইবোৰ সংমিশ্ৰণ কৰিলে প্ৰাৰ্থীৰ ক্ষমতাৰ এক ভাল চিত্ৰ প্ৰদান হয়।
- প্ৰস্তুত অংশসমূহঃ সমৰ্থকসকলক আপোনাৰ সংগীত সংকলনৰ নিৰ্দিষ্ট একক বা সংকলন অংশসমূহ আগতেই প্ৰদান কৰক। ই আপোনাক তেওঁলোকৰ কাৰিকৰী আৰু সংগীত প্ৰস্তুতিৰ মূল্যায়ন কৰাত সহায় কৰে। আপোনাৰ সংকলনৰ সংগীতৰ প্ৰয়োজনীয়তাসমূহ উজাৰি দিয়া অংশবোৰ নিৰ্বাচন কৰকঃ সুৰৰ বাবে গীতিকাৰ অংশ, প্ৰযুক্তিৰ বাবে দ্ৰুত প্ৰসাৰ, আৰু শ্বাস নিয়ন্ত্ৰণ আৰু সময় পৰীক্ষা কৰিবলৈ নীৰৱ বিরতি।
- ফ্লেক্সঃ০ঃ টেকনিকেল অনুশীলনঃ মৌলিক কৌশল আৰু নমনীয়তা মূল্যায়ন কৰিবলৈ স্কেল, আৰ্পেজিঅ' বা লিপুলাৰ অন্তৰ্ভুক্ত কৰক। টিউবা আৰু বেছ ট্ৰম্ব'ন বাবে, নিম্ন ৰেজিষ্টাৰ স্থিতিশীলতাত মনোনিৱেশ কৰক; টেন'ৰ ট্ৰম্ব'ন আৰু ইউফনিয়ামৰ বাবে, আপোনাৰ সংগীত সংকলনে যদি প্ৰয়োজন হয় তেন্তে উচ্চ ৰেজিষ্টাৰ সম্প্ৰসাৰণসমূহ অন্তৰ্ভুক্ত কৰক।
- Sight-Reading: পৰীক্ষাৰ্থীজনে নতুন সংগীত দ্ৰুতভাৱে ব্যাখ্যা কৰাৰ ক্ষমতা পৰীক্ষা কৰক, সংকলন সেটিংৰ বাবে এক গুৰুত্বপূৰ্ণ দক্ষতা। আপোনাৰ সংকলনৰ তুলনাত এটা বা দুটা শ্ৰেণীৰ স্তৰ সহজ হোৱা দৃশ্য-পাঠনিৰ অংশ প্ৰস্তুত কৰক, আৰু সাধাৰণ সময়ৰ স্বাক্ষৰ, মূল পৰিৱৰ্তন আৰু কেতিয়াবা সিঙ্কোপেশন অন্তৰ্ভুক্ত কৰক।
- এছএমইপ্লে-অ'লং বা ছেকচন প্লেঃ যদি সম্ভৱ হয়, প্ৰাৰ্থীজনে মিচিং, মিটিং আৰু ৰীতিগত নির্ভুলতা মূল্যায়ন কৰিবলৈ ৰেকৰ্ডিং বা বৰ্তমানৰ এচামেণ্ট সদস্যসকলৰ সৈতে খেলিবলৈ অনুমতি দিয়া। ই বিশেষভাৱে মূল্যবান হয় তেওঁলোকে আনবোৰক মেচ কৰিবলৈ তেওঁলোকৰ গতিশীলতা আৰু সংলাপক কিমান ভালদৰে সামঞ্জস্য কৰে সেয়া মূল্যায়ন কৰিবলৈ।
- সংক্ষিপ্ত সাক্ষাৎকাৰ বা আলোচনাঃFLT:1 প্ৰাৰ্থীসকলৰ প্ৰয়াসৰ সময়সূচী আৰু আশা-আকাংক্ষাৰ লক্ষ্য, অভিজ্ঞতা আৰু প্ৰতিশ্ৰুতি স্পষ্ট কৰক। তেওঁলোকৰ পূৰ্বৰ সংগীত অভিজ্ঞতা, তেওঁলোকৰ অনুশীলন অভ্যাস আৰু তেওঁলোকে কেনেকৈ গঠনমূলক সমালোচনা মোকাবিলা কৰে, সেই বিষয়ে সুধিব।
ভাৰ্চুৱেল বা হাইব্ৰীড অডিচনসমূহৰ বাবে উপাদানসমূহ অনুকৰণ
বহুকেইটা এঞ্জেম্বলে এতিয়া দূৰৈৰ পৰা অডিটিং বিকল্প প্ৰদান কৰে। যদি আপুনি এই পথটো নিৰ্বাচন কৰে, তেন্তে আপোনাৰ উপাদানসমূহক সাৱধানতাৰে অনুকৰণ কৰকঃ
- প্ৰস্তুত কৰা অংশ আৰু কাৰিকৰী অনুশীলনৰ ভিডিঅ' জমা দিবলৈ দাবী কৰক, ৰেকৰ্ডিংৰ স্পষ্ট নিৰ্দেশনা (কোনো সম্পাদনা নকৰিব, একক গ্ৰহণ, সম্পূৰ্ণ শৰীৰ আৰু যন্ত্ৰ দৃশ্যমান) ।
- ভিডিঅ' কলৰ জৰিয়তে ভিডিঅ' পঢ়া আৰু সংক্ষিপ্ত সাক্ষাৎকাৰৰ বাবে ব্যৱহাৰ কৰক। ভিডিঅ' পঢ়াৰ পৰা এটা পিডিএফ স্ক্ৰিনত ভাগ কৰক আৰু খেলাৰ আগতে পৰীক্ষাৰ্থীজনে পুনৰীক্ষণ কৰিবলৈ ৩০ ছেকেণ্ড সময় দিয়ক।
- সংগীতৰ খেল-সমাৰোহৰ বাবে, আপুনি এটা ব্যাক-ট্ৰেক (বৰ্তমান সদস্যসকলে ৰেকৰ্ড কৰা) পঠিয়াব পাৰে আৰু প্ৰাৰ্থীজনে তেওঁলোকৰ অংশ ৰেকৰ্ড কৰিবলৈ ক'ব পাৰে। ই আনসকলৰ সৈতে খেলাৰ অভিজ্ঞতা অনুকৰণ কৰে।
ভার্চুয়াল অডিচনসমূহে আপোনাক পাছত পুনৰ ৰেকৰ্ডিংসমূহ পুনৰীক্ষণ কৰিবলৈ অনুমতি দিয়ে, যিটোৱে স্ক'ৰিংৰ একতা উন্নত কৰিব পাৰে। অৱশ্যে, অডিঅ'ৰ গুণগত পার্থক্যৰ বিষয়ে সচেতন হ'ব প্ৰাৰ্থীসকলে এটা বাহ্যিক মাইক্ৰ'ফোন বা নীৰৱ কোঠাত ৰেকৰ্ড ব্যৱহাৰ কৰাৰ পৰামৰ্শ দিয়ে।
উপযুক্ত সংগীত আৰু অংশ নিৰ্বাচন
আপোনাৰ সংগীতৰ শৈলী আৰু অসুবিধা স্তৰ প্ৰতিফলিত কৰা অডিচন সামগ্ৰী নিৰ্বাচন কৰক। নিম্ন স্তৰৰ গোটসমূহৰ বাবে, তলত উল্লেখ কৰা অংশসমূহ বিবেচনা কৰকঃ
- পৰিসৰঃ প্ৰাৰ্থীসকলে ট্ৰম্বোন আৰু ইউফোনিয়ামৰ বাবে উচ্চ F বা G লৈকে পেডেল টোনৰ পৰা প্ৰয়োজনীয় ৰেজিষ্টাৰসমূহ স্বাচ্ছন্দ্যতাৰে বজাব পাৰে।
- আৰ্টিকেলিংঃ আপোনাৰ সংগীত সংকলনত প্ৰচলিত হোৱা লেগাটো, ষ্টাক'টো, মার্কেটো আৰু অন্যান্য আৰ্টিকেলিং শৈলী পৰীক্ষা কৰক। বাৰোক অনুবাদৰ বাবে দ্ৰুত দ্বিভাষিক পাঠৰ বিষয়ে লিখা; ৰোমান্টিক ৰচনাসমূহৰ বাবে, আৰ্টিকেলিং শব্দৰ ওপৰত গুৰুত্ব প্ৰদান কৰক।
- গতিশীল নিয়ন্ত্ৰণঃ নৰম খেল আৰু ক্ৰিছেণ্ডো, সংগীতৰ সংবেদনশীলতা ওপৰত গুৰুত্ব আৰোপ কৰা। পিয়াঁওৰ বাবে কম সময়ৰ ভিতৰত খেলাৰ প্ৰয়োজন হোৱা অংশসমূহ অন্তৰ্ভুক্ত কৰক।
- ৰীতিগত সঠিকতাঃ আপোনাৰ কপিৰ প্ৰত্যাহ্বানমূলক ৰীতি বা সমন্বয়ৰ বাবে সাধাৰণ। যদি আপোনাৰ সংগীতত সেইবোৰ অন্তৰ্ভুক্ত থাকে, তেন্তে ডটযুক্ত ৰীতি, হেমিওলা বা মিশ্ৰিত মিটাৰ থকা অংশবোৰ নিৰ্বাচন কৰক।
উদাহৰণস্বৰূপে, যদি আপোনাৰ সংগীত সংকলনে বৰক অনুবাদ কৰে, তেন্তে স্পষ্ট বাক্য আৰু দ্ৰুত আৰ্টিকুলেশ্যন থকা অংশবোৰ অন্তৰ্ভুক্ত কৰক। জাজ বা সমসাময়িক গোটৰ বাবে, ৰীতিগত নমনীয়তা আৰু সুৰ ৰঙক আলোকপাত কৰা অংশবোৰ নিৰ্বাচন কৰক। যদি আপুনি গ্লিছান্দী বা মুট (ট্ৰম্বোন) ব্যৱহাৰ কৰা আধুনিক ৰচনাসমূহ বজায়, তেন্তে সেই কৌশলসমূহ পৰীক্ষা কৰা এটা চুটি অংশ অন্তৰ্ভুক্ত কৰক।
প্ৰতিটো অংশৰ বাবে সংলগ্নতা যোগান ধৰিবলৈ ভুলবা প্ৰতিটো অংশৰ বাবে সংলগ্নতা যোগান ধৰিবলৈ ভুলবা প্ৰতিটো অংশৰ বাবে সংলগ্নতা যোগান ধৰিবলৈ ভুলবা প্ৰতিটো অংশৰ বাবে সংলগ্নতা যোগান ধৰিবলৈ ভুলবা প্ৰতিটো অংশৰ বাবে সংলগ্নতা যোগান ধৰিবলৈ ভুলবা প্ৰতিটো অংশৰ বাবে সংলগ্নতা যোগান ধৰিবলৈ ভুলবা প্ৰতিটো অংশৰ বাবে সংলগ্নতা যোগান ধৰিবলৈ ভুলবা প্ৰতিটো অংশৰ বাবে সংলগ্নতা যোগান ধৰিবলৈ ভুলবা প্ৰতিটো অংশৰ বাবে সংলগ্নতা যোগান ধৰিবলৈ ভুলবা প্ৰতিটো অংশৰ বাবে সংলগ্নতা, শৈল্যৰ চিহ্নন আৰু ই কেনেকৈ বৃহত্তৰ অংশত সন্নিৱিষ্ট হয় এইটোৱে প্ৰাৰ্থীসকলক কেৱল কাৰিকৰীভাৱে নহয়, সংগীতগতভাৱে প্ৰস্তুতি কৰাত সহায় কৰে।
অডিটৰ নিৰ্দেশনা আৰু যোগাযোগ প্ৰস্তুত কৰা
প্ৰাৰ্থীসকলৰ সৈতে স্পষ্ট আৰু স্বচ্ছ যোগাযোগ অতি গুৰুত্বপূৰ্ণ।
- অডিটৰ তাৰিখ, সময় আৰু স্থান (বা ভার্চুয়াল প্লেটফৰ্ম তথ্য)
- প্ৰয়োজনীয় সামগ্ৰী, য'ত প্ৰস্তুত টুকুৰা, কাৰিকৰী অনুশীলন আৰু দৃষ্টি-পাঠনৰ আশাসমূহ অন্তৰ্ভুক্ত থাকে
- সমষ্টি, প্ৰৱণতা সময়সূচী আৰু সদস্যসকলৰ দায়িত্বৰ বিষয়ে তথ্য
- অডিচন ফৰ্মাট আৰু সময়সীমা সন্দৰ্ভত সবিশেষ তথ্য
- প্ৰশ্ন বা নিযুক্তিৰ বাবে যোগাযোগৰ তথ্য
- বিলম্বিত আগমন, পুনৰ সময়সীমা নির্ধাৰণ আৰু অযোগ্যতা নিৰ্ধাৰণৰ নীতিসমূহ
পৰীক্ষাৰ্থীসকলে প্ৰস্তুতিৰ বাবে যথেষ্ট সময় দিবৰ বাবে, প্ৰাকক্ষণত ৪-৬ সপ্তাহ আগতে সামগ্ৰী পঠিয়াবলৈ নিশ্চিত হওক। অংশসমূহৰ ডাউনলোডযোগ্য পিডিএফ, স্কেলৰ প্ৰয়োজনীয়তা আৰু অনুশীলনৰ বাবে এক নমুনা দৃশ্য-পাঠনৰ প্ৰসাৰেৰে এটা ব্যক্তিগত ৱেবপেজ সৃষ্টি কৰাৰ কথা বিবেচনা কৰক। ইয়ে উদ্বেগ হ্ৰাস কৰে আৰু নিশ্চিত কৰে যে সকলো প্ৰাৰ্থীয়ে তথ্যৰ সমতা লাভ কৰে।
লগতে, পৰীক্ষাৰ দিনা কি কি আনিব লাগে তাৰ এক চেকলিষ্ট যোগান ধৰিবঃ যন্ত্ৰ, মুখপাত্ৰ, মূত (যদি প্ৰযোজ্য হয়), সংগীত ষ্টেণ্ড (যদি উপলব্ধ নহয়), পানী আৰু তেওঁলোকৰ প্ৰস্তুত অংশৰ প্ৰতিলিপি। ভাৰ্চুয়াল অডিচনসমূহৰ বাবে, ছফ্টৱেৰ প্লেটফৰ্ম আৰু পৰীক্ষা সংযোগৰ প্ৰয়োজনীয়তা উল্লেখ কৰক।
আডিশন পৰিবেশ স্থাপন
পৰীক্ষাৰ্থীসকলক তেওঁলোকৰ সৰ্বশ্ৰেষ্ঠ প্ৰদৰ্শন কৰিবলৈ সহায় কৰিবলৈ অডিচন পৰিৱেশ আদৰণি আৰু পেশাদাৰী হ'ব লাগে। তলত উল্লেখ কৰা বিষয়বোৰ বিবেচনা কৰকঃ
- ভাল শব্দৰ সৈতে শান্ত কোঠা অত্যধিক ইক' বা পটভূমিৰ শব্দ থকা কোঠা এৰিব। ৰিভাৰ্বটো দমাবলৈ কাৰ্পেট বা দৰ্শন ব্যৱহাৰ কৰক।
- যন্ত্ৰৰ বাবে উপযুক্ত ব্যৱস্থা, য'ত সংগীত ষ্টণ্ড আৰু আসনসমূহ অন্তৰ্ভুক্ত থাকে। এটা শক্তিশালী চেয়াৰ, সঠিক উচ্চতালৈ সামঞ্জস্য কৰা ষ্টণ্ড আৰু যন্ত্ৰৰ ঘণ্টাটো মুক্তভাৱে প্ৰক্ষেপ কৰিবলৈ যথেষ্ট স্থান প্ৰদান কৰক।
- প্ৰয়োজন সাপেক্ষে পিয়ানো বা সঙ্গীৰ সৈতে যোগাযোগ। সংগীত সংকলন অডিচনসমূহৰ বাবে, পিচ ৰেফাৰেন্সৰ বাহিৰে সাধাৰণতে পিয়ানোৰ প্ৰয়োজন নহয়।
- ৰেকৰ্ডিং সাঁজুলি, যদি আপুনি পৰৱৰ্তী সময়ত অডিচনসমূহ পুনৰীক্ষণ কৰিবলৈ বা মতামত প্ৰদান কৰিবলৈ পৰিকল্পনা কৰে। গতিশীলতা আৰু মিশ্ৰণ মূল্যায়ন কৰিবলৈ এক সুদৃঢ় দূৰত্বত স্থাপন কৰা এক ভাল মানৰ অডিঅ' ৰেকৰ্ডাৰ বা ভিডিঅ' কেমেৰা ব্যৱহাৰ কৰক।
- প্ৰদৰ্শনী প্যানেলৰ সদস্যসকলৰ পৰা স্পষ্ট নিৰ্দেশনা আৰু বন্ধুত্বপূর্ণ আচৰণ। প্ৰাৰ্থীসকলক উষ্ণভাৱে শুভেচ্ছা জনাওক, পুনৰ ফৰ্মাট ব্যাখ্যা কৰক, আৰু শেষ মুহূৰ্তৰ প্ৰশ্নসমূহৰ উত্তৰ দিয়া। ভয়ানক আচৰণ এৰাই চলক। লক্ষ্য হ'ল তেওঁলোকে কি কৰিব পাৰে, ভুলত গুৰুত্ব নিদিয়ে।
ভার্চুয়াল অডিচনসমূহৰ বাবে, আপোনাৰ নিজৰ ছেটআপটো পেশাদাৰী হোৱাটো নিশ্চিত কৰকঃ ভাল লাইটিং, স্থিৰ ইণ্টাৰনেট সংযোগ, আৰু এক বিশ্বাসযোগ্য কম্পিউটাৰ। কাৰিকৰী বিফলতাৰ ক্ষেত্ৰত এটা ব্যাকআপ পৰিকল্পনা (ফোন কল বা বিকল্প প্লেটফৰ্ম) লৈ থাকক।
প্ৰাৰ্থীসকলক ন্যায়সঙ্গত আৰু সুসংগতভাৱে মূল্যায়ন কৰা
সকলো অডিচনতে ন্যায়সঙ্গততা নিশ্চিত কৰিবলৈ এটা মানকীকৃত মূল্যায়ন শাখা বা স্ক'ৰিঙৰ ছীট প্ৰস্তুত কৰক। আপোনাৰ শাখাত এনেধৰণৰ শ্ৰেণী অন্তৰ্ভুক্ত হ'ব পাৰেঃ
- সুৰ আৰু কণ্ঠস্বৰ (ভৰঃ ২৫%)
- কাৰিকৰী সঠিকতা (সংযোজনা, আঙুলি/স্লাইডৰ স্থিতি, পৰিসৰ) (২০%)
- সংগীতৰ অভিব্যক্তি (ডাইনামিক, ফ্রেজিং, ষ্টাইল) (২০%)
- ৰীতিগত নির্ভুলতা (টেম্পল ৰক্ষণাবেক্ষণ আৰু সঠিকতা) (15%)
- দৃষ্টিশক্তিৰ বাবে পঢ়া-শুনা (10%)
- সংবেদনশীলতা (শ্ৰৱণ আৰু মিশ্ৰনৰ তীব্রতা, যদি অনুমান কৰা হয়) (১০%)
প্ৰতিটো শ্ৰেণীৰ বাবে এক সংখ্যাগত স্ক'ৰ বা গুণগত ৰেটিং বান্ধি ৰাখক। একতা বজাই ৰাখিবলৈ 15 (স্পষ্ট বিৱৰণীৰেঃ 1= উন্নতিৰ প্ৰয়োজন, 3= প্রত্যাশা পূৰণ, 5=উচ্চ) স্কেলৰ ব্যৱহাৰ কৰক। এই পদ্ধতিয়ে পক্ষপাত হ্ৰাস কৰাত সহায় কৰে আৰু প্ৰাৰ্থীসকলক উদ্দেশ্যমূলকভাৱে তুলনা কৰাত সহজ কৰে।
এই অংশটোৰ উপৰিও, পেইনৰ প্ৰতিটো সদস্যক এটা সংক্ষিপ্ত বিবৃতি লিখিবলৈ কোৱা। এইখিনিয়ে বিচাৰ-খোচাৰ পিছত ৰিপ'ডেনৰ বাবে আৰু প্ৰশ্নকাকত কৰা প্ৰাৰ্থীসকলৰ সিদ্ধান্তৰ বাবে মূল্যবান।
মূল্যায়নৰ ক্ষেত্ৰত প্ৰচলিত প্ৰতিক্ৰিয়া
- নিৰৱাসীক ক্ষমতাহীনতাৰ সৈতে বিভ্ৰান্ত কৰি পৰীক্ষাৰ্থীসকলে মূল্যায়ন আৰম্ভ কৰাৰ আগতে কিছু সময় নিৰ্ধাৰণ কৰিবলৈ দিয়ে।
- ফ্লেটঃ০। সংগীতজ্ঞসকলৰ ওপৰত প্ৰদৰ্শনী প্ৰদৰ্শনীসমূহক আগ্ৰহী কৰি ৰবিকৰ সংবেদনশীলতা আৰু কাৰিকৰী স্পৰ্শৰ মাজত সু-সম্পন্নতা নিশ্চিত কৰা।
- অতিৰিক্ত পৰিসৰৰ ওপৰত গুৰুত্ব আৰোপ কৰি বহু নিম্ন তামা সমষ্টিয়ে উচ্চ নোটৰ দৰে শক্তিশালী মধ্য আৰু নিম্ন ৰেজিষ্টাৰৰ প্ৰয়োজন।
- ফ্লেটঃ০। দৃষ্টি-পাঠকৰণ উপেক্ষা কৰি ভাল প্ৰস্তুত প্ৰদৰ্শনীয়ে পিছলৈ সমষ্টিটোক আঘাত কৰিব পৰা নিম্ন পাঠ দক্ষতা আচ্ছাদন কৰিব পাৰে।
একাধিক মূল্যায়নকৰ্তা ব্যৱহাৰ
যেতিয়া সম্ভৱ হয়, কমেও দুগৰাকী মূল্যায়নকৰ্তাৰ দ্বাৰা গঠিত এখন পেনেল হওক এজন প্ৰাথমিক প্ৰশিক্ষক আৰু এজন সহকাৰী বা উন্নত ছাত্ৰ। একাধিক দৃষ্টিভংগীয়ে ব্যক্তিৰ পক্ষপাতিত্ব হ্ৰাস কৰে আৰু বিশ্বাসযোগ্যতা উন্নত কৰে। পেনেলৰ মাজত উল্লেখযোগ্য বিসংগতি থাকিলে, বিশেষভাৱে প্ৰতিটো অডিচনৰ পিছত স্ক'ৰিং ক্যালিব্ৰাছ কৰিবলৈ বিতং আলোচনা কৰক।
অডিটৰ পিছত পৰৱৰ্তী পৰ্যায় আৰু মতামত
অডিচনসমূহৰ পিছত, সিদ্ধান্তসমূহ শীঘ্ৰে আৰু সন্মানজনকভাৱে জনাওক। যদি সম্ভৱ হয়, প্ৰাৰ্থীসকলক গঠনমূলক মতামত প্ৰদান কৰক, বিকাশৰ বাবে শক্তিশালী দিশ আৰু ক্ষেত্ৰসমূহ উল্লেখ কৰক। এই স্বচ্ছতাই ভাল ইচ্ছাশক্তি গঢ়ি তোলে আৰু সংগীতৰ নিৰন্তৰ বিকাশক উৎসাহিত কৰে। উদাহৰণস্বৰূপেঃ আপোনাৰ মধ্যস্থতাকাৰী ৰেজিষ্টাৰত আপোনাৰ সুৰ প্ৰযোজনাৰ ব্যতিক্ৰমী; আমি আপোনাক গতিশীল প্ৰান্তত ৰীতিগতভাৱে সুনিৰ্দিষ্ট সংযোজনত কাম কৰিবলৈ উদগনি দিওঁ।
নিৰ্বাচিত সদস্যসকলৰ বাবে, প্ৰৱণতা সময়সূচী, সংগীত বিতৰণ, আৰু সমষ্টিৰ আশাকে ধৰি পৰৱৰ্তী পদক্ষেপসমূহৰ বিষয়ে তথ্য ভাগ কৰক। নিৰ্বাচিত নহ'লে, উন্নত বা বিকল্প সুযোগৰ বাবে পৰামৰ্শ আগবঢ়োৱাৰ কথা বিবেচনা কৰক যেনে প্ৰস্তুতিমূলক সমষ্টি, ব্যক্তিগত পাঠ, বা কমিউনিটি গোট। ভৱিষ্যতৰ প্ৰসংগ আৰু দীঘলীয়া ট্ৰেকিংৰ বাবে সকলো অডিচন ফলাফলৰ ডাটাবেছ বজাই ৰাখক।
অৱশেষত, অংশগ্ৰহণকাৰীসকলক ধন্যবাদ পত্ৰ বা ই-মেইল পঠিয়াই তেওঁলোকৰ সময় আৰু প্ৰচেষ্টা স্বীকাৰ কৰি। নিৰ্বাচন নকৰাকৈয়েও ইতিবাচক অভিজ্ঞতা লাভ কৰিলে ভৱিষ্যতে আগ্ৰহ আৰু পৰামৰ্শ লাভ কৰিব পাৰে।
কম তামালেৰে সমষ্টিৰ সফল অডিটিং প্ৰক্ৰিয়াৰ বাবে পৰামৰ্শ
- আপোনাৰ সমষ্টিৰ মিশ্যন আৰু প্রত্যাশা সম্পর্কে স্পষ্ট হওক। এইটোৱে প্ৰাৰ্থীসকলে প্ৰয়োজনীয় প্ৰতিশ্ৰুতি আৰু শৈলী বুজি পাবলৈ নিশ্চিত কৰে, পৰৱৰ্তী সময়ত অসামঞ্জস্য হ্ৰাস কৰে।
- আপোনাৰ সমষ্টিৰ সংগীত সংকলন প্ৰতিফলিত কৰা অডিচন সামগ্ৰী প্ৰস্তুত কৰক। এইটোৱে প্ৰাসঙ্গিক দক্ষতা মূল্যায়ন কৰে আৰু প্ৰাৰ্থীসকলক কাৰ্যকৰীভাৱে প্ৰস্তুত কৰাত সহায় কৰে, লগতে তেওঁলোকে প্রকৃত কণ্ঠত কেনেদৰে শব্দ কৰিব তাৰ প্ৰাকদৰ্শন প্ৰদান কৰে।
- ইতিবাচক আৰু সহায়ক পৰিৱেশ বজাই ৰাখক। অডিচনবোৰ চাপৰ সৃষ্টি কৰিব পাৰে; এটা আদৰণি পৰিৱেশে সংগীতজ্ঞসকলক তেওঁলোকৰ সৰ্বশ্ৰেষ্ঠ প্ৰদৰ্শন কৰাত সহায় কৰে। হাঁহি, চকুৰ যোগাযোগ কৰক, আৰু উৎসাহজনক শব্দ ব্যৱহাৰ কৰক।
- যদি সম্ভৱ হয়, একাধিক মূল্যায়নকৰ্তা ব্যৱহাৰ কৰক। ই দৃষ্টিভংগীৰ ভাৰসাম্যতা আৰু পক্ষপাত হ্ৰাস কৰে। এজনতকৈ দুজন ব্যক্তিও ভাল।
- অডিশন আৰু মূল্যায়নৰ ৰেকৰ্ড ৰাখক। ই ভৱিষ্যতৰ নিৰ্বাচনত সহায় কৰে আৰু বিকাশৰ বাবে এটা ৰেফাৰেন্স প্ৰদান কৰে। সুৰক্ষিতভাৱে স্ক'ৰ, মন্তব্য আৰু ৰেকৰ্ডিং সংৰক্ষণ কৰক।
- আনান্য প্ৰাৰ্থীসকলৰ সমষ্টিগত পৰিবেশত একক প্ৰদৰ্শনতকৈ অধিক উজ্জ্বল সম্ভাৱনা থাকিব পাৰে। ৰীতিগত স্থিৰতা, মিশ্ৰন সচেতনতা আৰু কোচাবলীৰ দৰে গুণসমূহৰ বাবে শুনক।
- পৰীক্ষামূলক সময়সীমা বিবেচনা কৰক। কিছুমান সংগীত সংগীত সংগীত সংগীত সংগীত সংগীত সংগীত সংগীত সংগীত সংগীত সংগীত সংগীত সংগীত সংগীত সংগীত সংগীত সংগীত সংগীত সংগীত সংগীত সংগীত সংগীত সংগীত সংগীত সংগীত সংগীত সংগীত সংগীত সংগীত সংগীত সংগীত সংগীত সংগীত সংগীত সংগীত সংগীত সংগীত সংগীত সংগীত সংগীত সংগীত সংগীত সংগীত সংগীত সংগীত সংগীত সংগীত সংগীত সংগীত সংগীত সংগীত সংগীত সংগীত সংগীত সংগীত সংগীত সংগীত সংগীত সংগীত সংগীত সংগীত সংগীত সংগীত সংগীত সংগীত সংগীত সংগীত সংগীত সংগীত সংগীত সংগীত সংগীত সংগীত সংগীত সংগীত সংগীত সংগীত সংগীত সংগীত সংগীত সংগীত সংগীত সংগীত সংগীত সংগীত সংগীত সংগীত সংগীত সংগীত সংগীত সংগীত সংগীত সংগীত সংগীত সংগীত সংগীত সংগীত সংগীত সংগীত সংগীত সংগীত সংগীত সংগীত সংগীত সংগীত সংগীত সংগীত সংগীত সংগীত সংগীত সংগীত সংগীত সংগীত সংগীত সংগীত সংগীত সংগীত
প্ৰযুক্তি আৰু অন্তৰ্ভুক্তিৰ জৰিয়তে আপোনাৰ অডিটিং প্ৰক্ৰিয়া সম্প্ৰসাৰিত কৰক
আধুনিক অডিচন প্ৰক্ৰিয়াসমূহে বৃহত্তৰ প্ৰসাৰ আৰু সমতাৰ বাবেও যন্ত্ৰসমূহ অন্তৰ্ভুক্ত কৰিব পাৰে। উদাহৰণস্বৰূপে, প্ৰাৰ্থীসকলে তেওঁলোকৰ নিজস্ব সময়সীমা নিৰ্বাচন কৰিবলৈ অনলাইন সময়সূচী প্লেটফৰ্ম ব্যৱহাৰ কৰক, প্ৰশাসনিক ওভাৰচ্ড হ্ৰাস কৰক। কাণৰ দ্বাৰা শিকিব বা দৃষ্টি বিকৃতি থকাসকলৰ বাবে প্ৰয়োজনীয় অংশসমূহৰ অডিঅ' ৰেকৰ্ডিং প্ৰদান কৰক। প্ৰয়োজনত দৃষ্টি-পাঠনৰ বাবে বিকল্প বিন্যাসসমূহ (যেনে, ডাঙৰ প্ৰিন্ট, সৰলীকৃত নোটেশন) প্ৰদান কৰক।
অন্তৰ্ভুক্ত অডিচন প্ৰক্ৰিয়াবোৰে প্ৰাৰ্থীসকলক তেওঁলোকৰ পছন্দৰ প্ৰনামৰ বিষয়ে সুধিব, লিংগ নিৰপেক্ষ শৌচাগাৰৰ প্ৰৱেশাধিকাৰ প্ৰদান কৰা আৰু অডিচন স্থানটো হুইলচেয়াৰত উপলব্ধ হোৱাটো নিশ্চিত কৰাও অন্তৰ্ভুক্ত কৰে। এই সৰু পদক্ষেপবোৰে প্ৰতিভাশালী সংগীতজ্ঞসকলৰ বিভিন্ন পুলক আকৃষ্ট কৰাত বৃহৎ পাৰ্থক্য সৃষ্টি কৰে।
আপোনাৰ প্ৰক্ৰিয়া শক্তিশালী কৰিবলৈ বাহ্যিক সম্পদ
অডিচন ডিজাইন আৰু কম ধূলোৰ শিক্ষাৰ বিষয়ে অধিক জানিবলৈ, এই সুখ্যাতিসম্পন্ন উৎসসমূহ বিবেচনা কৰকঃ
- ৰাষ্ট্ৰীয় সংগীত শিক্ষা সন্থাই (NAfME) (FLT: 1) ন্যায্য অডিচন প্ৰক্ৰিয়া আৰু সংগীত পৰিচালনাৰ বিষয়ে প্ৰবন্ধ আগবঢ়ায়।
- [[মার্কিন অৰ্কেষ্টাৰ লীগ]] শিক্ষাৰ বাবে অভিযোজিত হোৱা প্ৰ'ফেশ্যনেল অডিচন প্ৰট'কলসমূহৰ ওপৰত নিৰ্দেশনা প্ৰদান কৰে।
- আন্তৰ্জাতিক ট্ৰম্বোন ফেষ্টিভেলত ট্ৰম্বোন এঞ্জেলেমৰ অডিচন উপকৰণ আৰু প্ৰদৰ্শন টিপছ সম্পৰ্কে সম্পদসমূহ অন্তৰ্ভুক্ত কৰা হৈছে।
- Euphonium.net ইউফনিয়াম আৰু টিউবা অডিচন প্ৰস্তুতিৰ বাবে উপযুক্ত ৰেপাৰ্টুৱাৰ তালিকা আৰু কাৰিকৰী অনুশীলনসমূহ আগবঢ়ায়।
- Sight Reading Factory বিভিন্ন অসুবিধা স্তৰত কাস্টমাইজড sight-reading অনুশীলন সৃষ্টিৰ বাবে এটা হাতিয়াৰ, প্রস্তুতি আৰু অডিচন সামগ্ৰী দুয়োটাতে উপযোগী।
আপোনাৰ কম বেছ সংগীতৰ অডিচন প্ৰক্ৰিয়াটো চিন্তাশীলভাৱে ডিজাইন কৰি, আপুনি এক শক্তিশালী, একক গোটৰ আধাৰশিলা স্থাপন কৰে যিটো উৎকৃষ্ট প্ৰদৰ্শন প্ৰদান কৰিব পাৰে। অডিচনত সময় আৰু যত্নৰ বিনিয়োগ কৰি সমষ্টি আৰু সংগীতৰ দুয়োটাই উপকৃত হয়, বৃদ্ধি, সহযোগিতা আৰু সংগীতৰ উৎকৃষ্টতা বৃদ্ধি কৰে। আপুনি নতুন গোট আৰম্ভ কৰি আছে নে বিদ্যমান এটা উন্নত কৰি আছে, এই নীতিবোৰে আপোনাক উপযুক্ত সংগীতৰ ঋতুটোৰ বাবে সঠিক খেলুৱৈসকলক আকৰ্ষিত কৰিবলৈ আৰু নিৰ্বাচন কৰাত সহায় কৰিব।