ለአስተማሪዎች የተሰጡ ከሁሉ የተሻለ የጨዋነትና የቴሌቪዥን መጻሕፍት

ትሮምቦን ፣ ዩፎኒየም እና ቱባ የሚባሉት መጽሐፎችንና የናስ መምህራንን ትክክለኛ ዘዴ መጠቀም አንድ ሰው ሊወስዳቸው ከሚችሉት ውሳኔዎች አንዱ ነው፡፡ በእያንዳንዱ የጭነት ማሽኑ ውስጥ የሚኖራቸውን የአውሎ ነፋስ ፣ የፍጥነት ደረጃና በብልሃት የሚጫወተውን ሚና የሚደግፍ ነው፡፡

የመሣሪያ መጻሕፍት ለረጅም ጊዜ የሚቆዩት ለብራዚላውያን ትምህርት ነው የምንለው ለምንድን ነው?

የመጠቀም መጻሕፍት የተደራጁ የስፖርት ማጣቀሻዎች አይደሉም- እነዚህ የሙያውን እድገት በሥርዓት የሚያጠኑ ኮርፖሬሽንዎች ናቸው፡፡

አንድ ተማሪ ሊሠራበት የሚችል ተጨባጭ መጽሐፍ ካለው እድገት ጋር ሊደረስበት የሚችል አንድ አንድ ተአምር ነው ።

ለዝቅተኛ ግርግር የሚሆን የመሥሪያ መጽሐፍ በመምረጥ ረገድ ቁልፍ ሚና የሚጫወቱ ነገሮች

አስተማሪዎቹ የመማርና የመማር ዘዴ መጻሕፍትን በሚመረምሩበት ጊዜ ትምህርቱን በቀጥታ የሚነኩ በርካታ መሥፈርቶችን መመርመራቸው አስፈላጊ ነው ።

መግለጫ

የቱቦው ማዕዘን የተለያዩ ባሕርያት አሉት ።

ተገቢውን ደረጃ መከታተል

አንድ የመጽሐፍ ቅዱስ ምሑር ፣ በቋሚነት ፣ በቀላል ቀለል ባለ መንገድና በመጠኑም ቢሆን በቅድሚያ እውቀት ሊኖራቸው አይገባም ።

የተሟላ የቴክኖሎጂ ሽፋን

በጣም ዝቅተኛ የሆነው የናስ ጨዋታ ትንፋሽን ለመቆጣጠር ፣ ትንፋሽ ለመንካትና ለመንሸራተት ፣ ለስላሳነት (የሊፕስ ምሰሶና የሌሊት እንቅስቃሴ) ለዝቅተኛነት ፣ ለዝቅተኛ እድገትና ለንቃት የሚውሉ መጻሕፍት ይህን ሁሉ በትክክለኛው መንገድ ይሸፍናሉ ።

ሙዚቃና መነጽር

ተማሪዎቹ በባህላዊ ዘፈኖች ፣ በባሕላዊ ይዘቶችና በባሕላዊ ዜማዎች ውስጥ የሚገኙ መጻሕፍት ፕራዚሽን ፣ መግለጫና የአጻጻፍ ስልት እንዲማሩ ይረዷቸዋል ።

ተጨማሪ ቁሳቁሶች

እነዚህ አካሄዱን የሚደግፉ መጻሕፍት በሲዲ፣ በጅምላ ወይም በስርጭት ላይ የሚመጡ መጻሕፍት ተማሪዎችን በዲጂታል ሞዴል እንዲለማመዱ ያስችሏቸዋል። እነዚህ መንገዶች ጅምላ፣ ስስ እና የሙዚቃ አገባብ ያሻቸዋል። አንዳንድ አስፋፊዎች አሁን በጊዜያዊ ማስተካከያ፣ በዙረት እና በቴፕ ቀድቶ ማሳያዎች ላይ የሚቀርቡትን አፕሊኬሽንዎች ያቀርባሉ።

መምህርና መምህር

አንዳንድ የማስተማሪያ መጻሕፍት የአስተማሪዎቹን የጽሑፎችና የመረጃ ፕሮግራሞች እንዲሁም የመማሪያ ዘዴዎችን ያካትታሉ ።

የዝቅተኛ ብራዚላውያንን አዘጋጆች የላቁ ዘዴዎች መጻሕፍት

የጥንቆላ መሥመር መጻሕፍት: - ለታችኛው ግርዶሽ መሠረት የሆነ

ትሮምቦል የሚባሉት የፍየል ቅንጣቶች ፣ የቁመታቸው መጠንና የቁመታቸው መጠን በጣም ከፍተኛ በመሆኑ የትሮምቦ መጽሐፍን የሚጠቀምባቸው ዘዴዎች በጣም ሀብታም ናቸው ።

አርባን ኮምፕሉታል Conservatory Methoring to Trombone (በአሌሲ እና ቦውማን የተወሰደ) ለጠነቀቁና ለበለጡ ተጫዋቾች እንደ ወርቅ መጠን ነው። በ19ኛው መቶ ዘመን በዣን-ባፕቲስቴ አርባን የተጻፈ ነው በካርማት የተላበሰ እና የተሰፋው ይህ ዘዴ ለትሮምቦን ተሽጦ ነው። የቃናው ውጤት፣ የከንፈር መለዋወጥ፣ ቅርፊት፣ አርፔጂዮስ፣ የካርታኪኦሎጂ፣ የኪነ ጥበብ እና ጥናት ነው። መምህራንም ይህን ዘዴ ንጹሕና ቁጥጥር እና የሙዚቃ ችሎታቸውን ለመገንባት ይጠቀሙበታል። የኒው ዮርክ ፊላርሞኒክ ዋነኛ ጡብቦንስት የሆነው ጆሴፍ አሌሲ እና ዶክተር ብሬን ቦውማን በጣም እንደ ማስረጃ ይታይበታል። በተጨማሪም የታሪክና የፖዳጎጂ ምሥጢራዊ ማብራሪያን ያጠቃልላል፡፡

Rubank Elementary Method to Trombunds or Baritone ምረቃው መጽሐፍ ነው. የዜማዎች ቀስ በቀስ የሚቀርቡት ቀለል ያሉ ዘፈኖች እና ቀለል ያሉ ቀለል ያሉ ቀለማትን ነው። የሩባንክ ተከታታይ በየጊዜው አዳዲስ ጽንሰ ሐሳቦችን በመዋሃዱና በፈ-ታች እና ቀጥ ያለ ትራሞኔን በማካተቱ ነው፡፡ ብዙ አስተማሪዎች ወደ አዲስ መጽሐፍ ከመሻገራቸው በፊት ይህን መጽሐፍ ይጀምራሉ።

የኦትዋዲስ ስቱዶች ለትሮምቦን (ቦርዶግኒ/ሮቹ) መጽሐፍ አይደለም ነገር ግን ለሥነ ጥበብና ለውድቀት ትምህርት አስፈላጊ የሆኑ የኦርዱዶች ስብስብ ነው። እነዚህ የውጭው ድምፆች፣ በኦሪትስቶች፣ በዓለም ዙሪያ የሚገኙ አስተማሪዎች ላታቶ፣ ትንፋሽ እና የሙዚቃ መግለጫዎችን ለማዳበር ይጠቀሙበታል። እያንዳንዱ ቱዴይ ለሥርዓት፣ ለውዝ እና ለናሙና ያገለግላል። መጽሐፉ ከሁሉ የተሻለው መንገድ ከቴክኖሎጂው ጋር የተያያዘ ነው።

ሌሎችም ትኩረት የሚስቡ የትሮምቦን ዘዴዎች ዳሊ ለትሮምቦን ከዴቪድ ቪኒንግ (በምንቃርና በቅልጥፍና ረገድ ትኩረት) እና ፈጣኖችና ፍጥ ጥናት ለውትሞምቢ ከዎልተር ቢለር (መካከለኛ እስከ እድገቱ)]

ዩፎኒየም እና ባሪቶን ሜታል መጻሕፍት

ይሁን እንጂ የዩፎኒየም ተጫዋቾች ብዙውን ጊዜ የናስ መሣሪያዎቹ ከታችኛው የናስ ትንበያ ጋር ስለሚመሳሰሉ የቱሮምቦ ብልቶች ይጠቀሙባቸዋል ።

የአርባን የተሟላ ዘዴ ለትሮም እና ለኢዮፎንየም (ወይም የባሪቶን እትም) በጣም የተራቀቀ ዘዴ ነው። መጽሐፉ የአርዳንን የመለከት ጥናት ከትሮምና ከዮፎኒም ጋር በማስማማት ወርድን በማስተካከልና በዝሆን አጠቃቀም የተለየ የዓመፅ ልምምዶችን በመጨመር ይጠቅማል። ስለ አርቲኩሉሽን በተለይም ስለ ብዙ ቶንጉጂንግ የሚናገረው ክፍል በተለይ ለዩፎኒየም አጠቃቀም በጣም ጠቃሚ ነው።

Rubank Advanged Method for Euphonium (Volum 1 and 2) የመጀመሪያው መጽሐፍ የሚዘጋበት ቦታ ሲሆን ይህ መጽሐፍ ፈታኝ የሆነ የቴክኖሎጂ ጥናት፣ ሚዛን እና ሶሎስ ነው። ለሁለተኛ ደረጃ ትምህርት ቤትና የኮሌጅ ተጫዋቾች ተስማሚ ነው።

Essential Esential Elements for Band – Euphonium መጻሕፍት 1 and 2 የክፍል ተማሪዎችን በቋሚነት እና መካከለኛ የክፍል ጥናቶች የሸንጎ ትምህርት ቤቶችን የሚመለከቱ ሚዛናቸውን የሚጠብቁ ትምህርት ቤቶች ናቸው፤ እነዚህም ወጣቶች ተጫዋቾችን የሚጫወቱ ፣ ንድፈ ሐሳብን የሚደግፉ እና የሚያዩ የሚጫወቱበትን መንገድ የሚጨምሩ ናቸው።

በጣም የተራቀቁ ተጫዋቾች ቺያኖስ ፎር ዩፎኒየም ] በአርተር ሌማን እና የካራቴሪክስ ጥናት ፎር ዩፎኒየም በኮፕራሽ ጽናትን ፣ እንደ ሁኔታው መለዋወጥንና የአሠራር ዘይቤን ጥሩ ናቸው።

ቱባ የሜድትራንያን መጻሕፍት: - ትልቁን ብራዚላዊ ብቅ ማለት

የቱባ የመሣሪያ መጻሕፍት የአየር ፍሰትን ፣ የአፍ መፍሰስንና የጋቶንን መጫወት የሚያጎሉበት መንገድ መጠኑና አየር የሚጠቀምበት መጠን ነው ።

የአርባን ሙሉ ዘዴ ለቱባ ከመጀመሪያው ቱባ እንደየሰፈረና እንደመመዝገቡ ነው። ምልምዶች የሚስተካከሉና አንዳንድ ጊዜ እንደገና ለቱባ አርኪኬውሉሽን እና ስላይሊ አቀማምጣ (ለፍ ቱባ) (ለፍ ቱባ) ነው። ይህ ዘዴ ከሁለተኛ ደረጃ ትምህርት ቤት ወደ ሌላ ጊዜ በጠያቂ ተጫዋቾች ይገለጣል።

Feierabend'Tuba Methor (አንዳንድ ጊዜ ] ራበንbauer/Feierabend Meet) በትችት ማምረቻ እና እንደ ሁኔታው መለዋወጥን የሚያጎላ መንገድ ነው።

የሜልተን የቱባ ዘዴ (አሁን በተሻሻሉ እትሞች ውስጥ ይገኛል) በሰፊው የሚሠራበት ለመጀመሪያ ድምፆች ነው። ከመጀመሪያ ደረጃ ደረጃ ቀስ በቀስ ከመጀመሪው ድምፅ አንስቶ በመሠረታዊ ማዕዘን እና በመተላለፊያዎች አማካኝነት ይንቀሳቀሳል፡፡ በተጨማሪም ስለ ቱባ ሕክምና እና ጥገና አንድ ክፍልም ይጨምራል።

ለመካከለኛ እና የበለጡ ተጫዋቾች ዳያሊ ሮቲኖች ለቱባ] ከዴቪድ ቪኒንግ ወደ ላይ የሚተኙ ሞቃት ልምዶችን ያቀርባል፤ እንዲሁም አሪኩልቱት. ኮምፕሊት ቱባ ዘዴ በቻርልስ HH.Ohn] በሁሉም የቴክኖሎጂ መስኮች የሚሸፍን ሌላ የተከበረ ምንጭ ነው፡፡

የቅንጦት ትምህርትን ለማሻሻል የሚረዱ ተጨማሪ ነገሮች

አስተማሪዎቹ ለተወሰኑ ችሎታዎች የሚያንቀሳቅስ ተጨማሪ ሀብት ያለው ቤተ መጻሕፍት መገንባት አለባቸው ።

የሥነ ጥበብ እድገት ለማድረግ የሚረዱ የተሳሳቱ መጻሕፍት

Rochut Melodious Etudes ስለ ትሮምቦን (የ1-3) መጻሕፍት ወደ ላይ መነሻነት በጣም ታዋቂ ናቸው። እነዚህ entutdes ከጆሴፍ ኮንኮን ድምፆች የመጡ ናቸው፤ በትሮምቦን እና በዮፎኒየም ተለጠፍን. እነዚህም ለቱባ የተዋጣለት ለጦባ በተተወ ነገር ወይም በፍ ቱባ ላይ በተጫኑበት ጊዜ በተመሳሳይ ጥሩ ሥራ ይሠራሉ። [[FLT: 2]]Kopprasch Studys forTuba (ኦሪጀናዊ opus 6 ለመለከት) እንደ ማረጋገጥና ፈርም ።

ቴክኒክ ጥናቶችና የዕለት ተዕለት ጥናቶች

Lip Slurs and Flexiality ከቻርልስ ኮሊን, Total Flessibilità ላይ Trombone ከዴቪድ Vining, እና አርቲኩል ጥናት በተለያዩ ደራሲዎች አማካኝነት አንድ ነገር ይገልጣል. [Daily Driills and Technic Studies for Trombone] ከMacse-Alphonse (ብዙ ጊዜ ለጦቢያም ጭምር ጥቅም ላይ ይውለው ነበር) compt-real-ups.

የXKB ፊደል ሠሌዳው እቅድ

ብዙ የመጠቀም መጻሕፍት አሁን በድምፅ ወይም በሲዲ አቻናዚዚዚዎች ያቀርባሉ. በተጨማሪም, አፕሊኬሽን እንደ Smartwich, ፌክሽን Prodigy እና BandLab]] ተማሪዎችን ለመለማመድ እና የተሰጣቸውን መልስ YouTube ጣቢያዎች እንደ Bras Life, TubMastery, እና TrommonlenLesson.com በነፃ ተጨማሪ ልምምዶችንና ሠርቶ ማሳያዎችን.

የመስሪያው ስብስብ

ሶሎ ጠቅላላ ጠቅላላዎች እንደ Solos for Trombone Player (Wueper), Fewwel Solos forTuba (Various), እና Euphonium Solos – አንድ የሬpertoirerererererees []] ተማሪዎች በእውነተኛ ሙዚቃ ላይ ይረዳሉ። መምህራንም ሊመረምሩ ይገባልም Duets and Trios for Brass]] ወደ አዳዲስ አዳዲስ አዳዲስ አዳዲስ.

ውጤታማ ትምህርቶችን ለማግኘት የሚረዱ ጠቃሚ ምክሮች

አስተማሪው ይህን መጽሐፍ ውጤታማ በሆነ መንገድ የመጠቀም ችሎታውን በመጠቀም ጥሩ ትምህርትን ከትልቅ ትምህርት ይለያያል ።

1]1. ለእያንዳንዱ ተማሪ የተለመዱ መሆን ይገባቸዋል. ሁሉም ልምምዶች ለእያንዳንዱ ተማሪ አስፈላጊ አይደሉም። አንድ ተማሪ አንድ ዓይነት ችሎታ ቢታገል ከዚያ ክፍል ጋር ይገናኛሉ። አንድ ቦታ ተቆጣጥሮት ከሆነ ቀጣይነት ይዛችሁ ሄዱ። መጽሐፉን እንደ ዝርዝር እንጂ እንደ ጽሑፍ አይደለም።

2]2 በሁሉም ትምህርት ውስጥ የቴክኒክ እና የሙዚቃ ሥራ አንድ ላይ አንድ ላይ አንድ. እያንዳንዱ ሞቃታማ ወይም የቴክኖሎጂ ጥናት ሊጫወት ይችላል: ተማሪው ሞቅ ያለ ተውኔት፣ አቀራረብ ወይም በምስል ላይ ያለውን ሐሳብ በጽሑፍ ያቀርባል። ይህም ድርቅ ልምምድ እንዳያገኝና አርቲስቶችን እንዲያስፋፉ ያስችለዋል።

3] ግልጽ የሳምንታዊ ግቦች አውጡ።] የመጠቀም ዘዴ መጽሐፍን አሠራሩን ለተወሰኑ እንቅስቃሴዎች ይጠቀምበታል። ለምሳሌ: "በዚህ ሳምንት ውስጥ በጥቅሉ በጥቅሉ ገጽ 14 ላይ እንደተጻፈ የዲ መጠን ፍጹም በሆነ መጠን እና ሙሉ ድምፅ በመጫወት በቀዳዳው ኖት = 72". ግልጽ ግቦች ተማሪዎቹ ዓላማቸውን ይሰጣሉ።

4]4. ተጨማሪ ነገሮች በመጠቀም ክፍተቶችን ይለውጣሉ. የመጠቀም መጽሐፉ በቂ የቃላት ማባዛት ወይም የማብራት ሂደቶችን ካልያዘ ከመስሪያው ገጽ ወደ ሌላ ነገር ያስገባል. መምህራን አንድ መጽሐፍ ማግባት አይኖርባቸውም

.5] እራትን ለመጨመር ቴክኖሎጂ.1 ከማርያምና ተማሪዎችን በትምህርት ጊዜ ማስመዝገብ እና መጫወትን ከመቅዳት ጋር እንዲያወዳድሩ ማድረግ ነው። ሜትሮኖም አፕሊኬሽንን በቋሚነት መጠቀምን ይወስናል። ማበረታታት ልምምድ አፕሊኬሽንን በመጠቀም ቀስ በቀስ እንዲቀነሱ ያስችላቸዋል፡፡

6]6 የማስተማሪያ ዘዴዎች.1 ከ] ተማሪዎችን እንዴት ማፍረስ እንደሚቻል ማሳያ: ግርዶሱን ማግለል፣ ማቀዝቀዣ የሌለው ልምምድ ማድረግ፣ የማስተያየት ዘዴ መጠቀም ይጠቅማቸዋል። የመጠቀም ዘዴ መጻሕፍት ብዙውን ጊዜ ተማሪው እንዴት መለማመድ እንደሚችል ያውቃሉ፤ የአስተማሪው ሥራ ነው ይህን ክፍተት መሙላት ነው።

መደምደሚያ: - ውጤታማ የሆነ አነስተኛ የብራና ቤተ መጻሕፍት መገንባት

ከሁሉ የተሻለ የናስ አጠቃቀም መጻሕፍት መምህራንን ግልጽ ትምህርት ቤት እየያዙና የፈጠራ ችሎታቸውንና የተላመዱበትን ሁኔታ ለማስተናገድ ያስችላሉ፡፡